信息技术2.0小学数学组研修计划.docx

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1、 信息技术2.0小学数学组研修计划 更新时间：2023-11-24 来源：工作规划 投诉建议 产前安康教育个人工作规划1000字 产前安康教育个人工作规划1000字 2023-02-06 教师安全工作规划 2023-02-06 2023年创先争优工作规划1000字 2023-02-06 关于基层妇幼工作年度规划 2023-02-06 中学校团委工作规划 2023-02-06 【-工作规划】 信息技术(Information Technology，缩写IT)，是主要用于治理和处理信息所采纳的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。互信今日为大家

2、细心预备了信息技术2.0小学数学组研修规划，盼望对大家有所帮忙!信息技术2.0小学数学组研修规划 一、树立终身学习的理念。 不断更新教育观念，建立现代课程观、教学观、教师进展观和评价观;改良原有的教学方法、教学行为和教学手段，走进、理解新课程、新课标，提高教学艺术。让自己能够在实施素养教育过程中起带头、示范、辐射作用，从而推动我市小学数学教育的进展。 二、教学和讨论相结合。 把握教育科研的理论和方法，把握新的教育技术和手段，提升驾驭课程的力量，擅长发觉自己教学过程中的问题、擅长学习、擅长反思、擅长讨论，提高自身教育教学水平，形成自己的教学风格，推动教学质量稳步提升。 三、研修任务： 1、自己学

3、习开拓视野。利用网络视频学习Photoshop、Flash、Dreamweaver、等多种教学软件，到达娴熟使用。 2、熟悉教师成长的规律和特点，认同网络学习+自主研修+校本实践的教师成长模式，擅长借助远程培训获得良好的专业成长。 3.注意资源整合，加强教学、科研、培训的有机统一;注意校际合作与沟通，充分利用现代信息技术和远程教育手段。 4、课后做到准时反思，仔细完成作业。总结学习阅历，作好论文撰写。 四、研修措施： 1、研读网络培训资料。实行通读与精读相结合的方式，结合自身的成长需求，仔细研读教材，记好学习笔记，写好读书心得。 2、积极互动，参加网上争论。围绕学习内容和进程，积极参加争论，思

4、索预设的问题，发表自己的见解，共享同伴的认知，感悟专家的点评。 3、提升个人的教学力量。 4、积极尝试运用多种敏捷的教学方法，以激发学生的学习兴趣。准时对这节课进展反思，写好教学札记，在反思中提升科研力量。 5、链接岗位实践。要把学到的理论和学问，有效链接到岗位实践中，用理论指导实践，案例引领实践，行动丰富实践，反思完善实践。 6、通过多种方式和途径，累积原始记载，丰富过程素材，浓缩反思体验，表达研修成果，促进培训资源的集成和拓展、培训绩效的提升和彰显。 信息技术2.0小学数学组研修规划 一、指导思想： 在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，仔细贯彻课改精神

5、，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培育学生的创新力量、合作力量、进取力量为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升信息技术课程的教学地位。大胆进展任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探究和尝试，促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 二、工作思路： 1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、进展、务实”的教育理念，结合学生的实际进展水平，培育学生的协作精神，并注意学生创新力量、思想方法、行为方式、价值观和信息技术力量的培育，促进学生共性进展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式，有效教学、有效学习，努力提高本学科的教学质量。 2、积极

6、推动“以现代信息教育技术为支持平台的讨论性、探究性课堂教学”的教学实践，加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的讨论性、探究性，使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习，而是通过完成某一目标任务后自然而然的把握信息技术技能，从而转变以信息技术学问和课程内容为目标的教学，使教育重心转移到学问学习支持平台方面。 3、大力开展信息技术创新教育教研活动，积极进展教育讨论，充分开展计算机特长教育，使我乡每个年级都有使用计算机的高手，在今后的各种计算机竞赛中取得较好的名次，提高我乡各校的知名度。 4、努力制造学习气氛，连续通过扎实有效的课题讨论活动,将课题讨论落实到

7、学校的信息化建立和教学工作中，提高业务素养。 三、工作要点： 1、紧抓课堂质量、做好新老帮教 我们教研组都是专业教师，有1名新教师，依据新教师的实际状况和信息技术学科的特点，积极协作学校教育处完成教学任务，同时组织组内人员进展听课、评课，共同提高本组教师任教的根本技能。 要求本组教师课前要做好充分的预备工作，课后要准时进展研讨，依据学问点分析本节课的地位、目的、重点和难点，同时要求任课教师进展简要的学问点分析、课后总结和贯彻落实状况，总结胜利的阅历，同时指出缺点和缺乏，最终到达共同提高的目的。 2、搞好课题讨论工作 协作学校信息化建立，切实开掘集体的力气，充分发挥信息技术优势，切实贯彻学生为主

8、体的原则，全面提高学生信息素养，进一步完善信息技术教学，积极推广信息技术网络教学模式并依据学生对信息技术的把握状况，实行分层次教学。 3、加强培训，促进学科间的整合 本学期教研组的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作，以教研组为龙头，带动全体信息技术教师，进一步提高各教师使用现代信息技术的力量，更好地进展教育教学工作，同时加强各学科间的联系，促进学科间的整合。 信息技术2.0小学数学组研修规划 网络平台为我们供应充分的学习时机，为提升自己的文化素养，提高自己的工作力量，采纳网络研修的学习方式，通过“中小学校长博客群”这一平台开展“自主、合作、探究”准时学习、争论。依据进修学校的要求，结合

9、自己的实际，特制定如下网络研修规划： 一、目标： 通过研修，进一步丰富自身素养，学习教育兴旺地区优秀校长的先进理念与创新意识，努力形成自己的思想体系，使自己不断地丰富与进展;提升自身理论学问水平，并把这些先进理念运用到工作中。 二、内容和措施： 1、利用网络资源作为平台。积极参与各类沟通研讨活动，常常在博客中发表自己的文章，学习体会。勤于学习、勤于沟通、在培训、学习的实践活动中增长自己的见识，提升自己的学识力。 2、不定期地写出读书学习笔记、心得体会。并把学到的理论运用到自己的工作中。积极参与听评课活动，教研活动，努力提高自己的学科教学专业素养。 3、完成进修学校安排的治校之道专题学习任务，体验名校长的治理魅力，要记好学习笔记，写出学习体会。在博客上发表文章、积极参加沟通，把学习和实践结合起来，提高自己的工作力量 4、学习先进的治理理念，吸取源头活水融汇教育才智，结合学校的实际反思自身的治理工作，找差距，找缺乏，对自己工作中消失的问题进展改正。 网络学习为我们供应了最快、最便利的学习方式。也开阔了我们的视野，在今后的学习中，我将努力让自己的工作更高效。 【信息技术2.0小学数学组研修规划】