体育教师工作总结汇编15篇.docx
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1、 体育教师工作总结汇编15篇体育教师工作总结1 本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。 一、本人坚持以学生安康进展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以安康第一为主要目标的思想,还要学生得到熬炼身体,从关注学生身体的安康,关注心理安康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中渐渐提高对三维安康观的认知及运用力量,形成安康的生活方式和积极进取的人生态度。 二、坚持学以致用提高自我本身素养、以提高体育课质量为根本点;首先,在在平常参与学校的各种理论
2、学习,积极参与学校上级安排的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到详细操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。 其次,在教学上本人在教育教学工作中仔细备课、上课,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素养,并顺当完成教育教学任务。 三、每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,以 学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主
3、动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视学生的训练和力量的提高。使学生得到全面的熬炼,进展学生的综合身体素养。 首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育
4、。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,依据教材的特点进展德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的共性进展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出许多的弱点。比方:熬炼时怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上消失的种。种问题订正他们的缺点,正确的引导对学生进展有效的品德教育,树立良好的思想品质。 体育教师工作总结2 学期马上完毕,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有
5、必要对自己本学期的工作进展反思,因此总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 首先,在飞速进展的当今社会,注意学习是让自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我仔细参与新教师培训,写好心得笔记。通过学习活动参加,我深刻明白了作为一名教师,特殊是一名体育教师,干好本职工作,真正提高了自己的思想熟悉。 其次,积极参与业务学习。平常,我能积极利用课余时间,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,不断学习和理解新课程标准,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职,干好本职工作 (一)教学工作 首先,我特殊重视人体生理机能变化
6、规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长.在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育.这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 第三,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 第四,依据我们学校学生的详细状况,并结合自己的乒乓球专长,给五年级制定
7、了符合他们实际状况教学规划。每节课完成适当身体素养练习后,积极开展乒乓球教学,让学生宠爱的乒乓球能在相对系统的学习下取得较大进步。近两个月的试验,我的课堂效率明显提高,学生身体素养既能得到提高,乒乓球技术也得到进步,并能得到我的确定,其体育积极性大大提高。我的五年级学生能够做到人人挥拍有度,人手一只球拍。 (二)课间操工作 在开学初我重点抓了播送操,由于这个学期有区播送操竞赛,在学校领导和体育组长的带着下,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示
8、范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰,精确,标准,美丽。第三,讲解要少而精.我在播送操教学时的讲解,主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解.第四,口令要清晰,嘹亮,精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。并能在区播送才竞赛中获得一等奖。 (三)训练工作 本学期跟着体育组长,组织田径队进展训练,并做到训练有规划,阶段有测验,测验有记录,带着学生科学系统的进展训练.在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等下午下课后开
9、头练习学生都是天黑了才能回家.在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,领导和班主任教师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。正是由于在学校领导个各位同仁的理解和支持下,能很好的完成训练任务。 三、体育成绩有得有失,任务尚很艰难。 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成绩,如我校获得区田径运动会团体总分第七名,区冬季三项赛团体总分第十名的好成绩。但是乒乓球队刚成立,尚需加大训练力度,克制种种不利因素,力争在下学期竞赛中为我校取得好成绩。 一个学期以来,在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回
10、忆以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的规划性不强,工作中不够细心,希各位教师一如既往地关怀、支持我,帮忙我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 体育教师工作总结3 在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,喜爱教师工作,榜样履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。 一、教育教学方面 本学年我担当车二年级和高一年级*的体育教学工作,周课时15节。我与徒弟赵xx教师对他们进展严格的集合整队的队列
11、素养训练,以及进展我俩新编身体姿势操的培训普及活动,并进展班级竞赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也熬炼和分散了高一年级的团队意识和班级分散力。学校安排我帮助治理高一年级,我与郑xx主任和闫xx年级组长积极协作,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常治理下了许多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的屡次鼓舞和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统工程学校的引领作用,我在所担当的初二年级和高一年级*教学中连续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众根底。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球工程对学生进展科学系统地教学,收到
12、了良好的教学效果。同时我对初二*的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。 二、科研方面 由于多年来始终坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有长跑测试工程中巧用编队跑集体战术发表在体育教学20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校1314学年度论文评比获得一等奖,20xx年3月获北京市xx学年度根底教育科学讨论优秀论文三等奖;我对快速跑概念的辨析马上在体育教学发表。20xx年10月,被评为海淀区体育学科骨干教师,任期为xx年。20xx年12月14日参与“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式
13、垒球课时规划荣获一等奖。20xx年3月我的课例立定跳远的预备姿态和起跳参与由教育部根底教育课程教材进展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。 三、课余训练方面 多年来我始终坚持课外体育运动队的训练和竞赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克制自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。20xx年3月,在*年海淀区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组其次名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的
14、支持分不开,与沈淑兰组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同协作分不开。 20xx年3月的海淀区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,连续谱写着育新学校体育坚实的篇章。 本学年度,我积极参加棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级连续普及开展了软式垒球教学探究实践工作,收到了良好的教学效果,为我校担当北京市重点课题“基于体育与安康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与讨论”的子课题的讨论工作进展有益的探究讨论工作。 20xx年4月,学校任命我担当校棒球队的日常治理和帮助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰教师共同讨论筹划棒球队的日常治理和训练事宜,先后制定了育新学校
15、棒球队治理规章制度,并进展严格的考勤制度和定期反应制度,准时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运发动的日常学习和行为表现,准时发觉问题准时解决问题,治理初见成效,受到各个方面的好评。20xx年4月是海淀区和北京市棒球竞赛的竞赛月,全部竞赛都在周末进行,我克制自身的困难,和沈淑兰教师请自带队参与竞赛,竞赛取得了良好的成绩。 一年一度的体育节,在德育处和体育组教师们的细心预备下,今年早早设计体育节竞赛工程,周密筹划实施方案,如青龙胡的越野竞赛,学校运动会的单项和集体工程的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判
16、工作。 回忆我的教育教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业进展空间,我会连续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正缺乏,把工作做得更好更精彩,为学校的进展增加光荣。 体育教师工作总结4 一、教学工作 我的体育教学主要从以下来进展总结。首先,在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培育。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半
17、功倍的作用。 二、课堂教学 在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 三、上课方面 按体育课程标准和学生实际情景,制定学年体育教学工作规划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习。每一堂课,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的
18、素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。留意每堂课运动量的估计,防止身体过渡疲惫。进取虚心请教有阅历的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 总之,从这学年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材
19、的特点结合详细资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、职责心和自信念,对待我的每一节课。 体育教师工作总结5 转瞬一学期马上完毕,本学期我担当二年一班的语文教学与班主任工作,回忆这一学期的教育教学工作,在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验到了欢乐。对于班主任工作,我始终以足够的细心、急躁对待每位学生。从而圆满完成一学期的教育教学任务。 一、教学方面 (一)抓住重点教学,提高教学效率。 1、二年级每篇课文每课要求把握8个左右的会写的字,要会认8到14个生字。在生字教
20、学中,我就抓住重点字指导,对学生难拼、易拼错的音节,反复试拼,难写的字就进展范写,对重点句、段反复朗读,重点指导读对读好,力量强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。 2、注意朗读力量的培育。课堂教学中少采纳集体朗读的方法,常用的方法是指名读、领读读、范读、竞赛读、分角色朗读等方法。 (二)重力量培育. 1、培育读书的习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,所以我充分利用每周三这节阅读课,与学生一起沟通一起阅读,激发学生阅读兴趣,培育学生的阅读习惯。 2、指导养成预习的习惯。要求学生在学完每篇课文后就开头预习下篇课文,圈画诞生字,把课文读娴熟。要求在家预习
21、完后家长签字。 3、注意积存力量的培育。在课堂上与阅读中让孩子积存课文中的好词佳句,每天利用在自习背诵古诗,一学期下来孩子们积存了三十首唐诗。 二、班级治理 1、培育学生的良好习惯 二年级学生由于年龄小,自控力量差,我从培育学生良好习惯入手,教学设计依据学生年龄特点进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现准时鼓舞树立典范。在日常学习中,培育学生仔细听课、仔细作业、下课活动有次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、建立良好的班集体 一个良好的班集体,能给学生营造一个好的学习气氛也最能
22、培育学生的分散力、集体荣誉感,展现学生各方面的才能,进展学生的共性,逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 3、加强与家长联系 平常关怀班里的每一个学生。对于那些表现不太好的同学,多留意他们的学习状况,抓住他们的闪光点准时表扬他们。当他们学习上有困难的时候,急躁地帮忙他们。准时和家长联系,向他们了解状况,急躁地做好他们的学习工作,与家长亲密协作更好地教育了学生。 三、积极听课,参加各项培训 听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积存了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会仔细地做好记录并积极地思索,在别人的课堂中吸取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思索中也让自己的
23、教学观点得以更高的提升。 积极参与县级、校级各项培训,仔细学习认真记录笔记。 四、反思缺乏 1、在语文教学中,有些时候教学方法不够敏捷多用。 2、对于差生的关怀程度不够,缺少急躁。 3、自身要求不高,自身的专业业务水平不高,事故应急处理力量不强。 体育教师工作总结6 为了深入贯彻落实国务院颁发的学校体育工作条例,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质安康的精神,全面推动学校的体育工作,增进学生的身心安康,促进学生全面、安康、和谐进展,现将我校自检自查状况报告如下: 一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建立。 体育教育是素养教育的重要组成局部。我校全面树立安康第一思想,提出了“安康第
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