传染病防疫防控应急预案传染病防疫应急处置工作预案(七篇).docx

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1、 传染病疫情防控应急预案传染病疫情应急处置工作预案(七篇)如何写传染病疫情防控应急预案(推举)一 （1）传染病发病与疫情报告状况：110月份，全县无甲类传染病发生，共报告乙类传染病11种，计1283例，无死亡，报揭发病率为263.96/10万；与去年同期比，病种增加未痰检肺结核、流脑、阿米巴痢疾、hiv、一期梅毒、胎传梅毒，报告传染病总数上升37.05%。县、乡绝大局部医疗保健单位能较好的执行传染病报告和登记制度，其报表率达90.46%，网上报卡准时率为92.66%，完整率为95.33%，报告精确率为98.51%，无滥通滥报现象，保证了大、小疫情报告根本全都。 （2）按省市要求，我们进一步加强

2、了疫情网络设备的维护和治理，完善了工作制度，疫情网络直报率到达100%，根本做到专室专人专机专用，为准时上传疫情信息发挥了积极作用。 （3）仔细做好传染病疫情和突发大事的调查处理工作，今年共对四所医疗单位报告的4起因丙类传染病、其它传染病和内科疾病在学校等集中人群中的发病状况，准时进展了疫点处理，疫情处理率达100%，掌握了疫情扩散和二代病例的发生。 （4）开展以霍乱防治为主的肠道病治理和监测工作，元10月份全县县乡医疗单位肠道门诊共登记报告腹泻病684例，开展病源检索293例，其中一粪一检70例，一粪二检223例，检索率为42。84%。同时对肠道传染病还开展了外环境的监测，防治工作进一步加强

3、。 （5）加强了对呼吸道、虫媒传染病的防治，主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、风疹、腮腺炎、流脑、乙脑的预防接种工作，同时留意加强对散在发生的相关病例进展有效的个案调查与处理，从而有效地掌握了重点传染病在集中人群中的传播。 （6）、加强了对突发公共卫生大事的防治治理，今年依据上级有关精神，我县屡次召开会议，讨论落实工作措施或方案；组建防治技术小组和疫情掌握机动队，配备消毒药品和消毒、防护设备。同时，根据十堰市公共卫生建立三年规划要求，疾控中心组建了突发大事应急处理办公室，对可能发生的公共突发卫生大事或重大传染病疫情实行了24小时值班制度，做到一旦发生突发公共卫生大事能得到准时有效的处

4、理。 （7）、组织开展了对全县县、乡医疗单位的传染病治理及肠道传染病防治工作的督导，对全县27所医疗单位和五个乡镇的居民中传染病报告状况进展了漏报调查，经调查，医疗单位中传染病平均漏报率为为5.74 %，居民中传染病漏报率为10.34%。调查中对发觉的问题准时提出了有关改良的指导意见。 （8）、尽管在今年的防治工作中做了大量工作，也付出了艰辛的努力，但在对传染病防治工作的自查中仍发觉有一些簿弱环节如传染病防治工作措施在少数单位仍不够落实，有待进一步加 如何写传染病疫情防控应急预案(推举)二 传染病具有传染性强、传播速度快等特点，对学生的安康和生命安全构成严峻的威逼，对社会和谐、稳定带来严峻影响

5、，各学校必需引起高度的重视。 落实责任制，校长对本校传染病预防掌握工作负总责。对因熟悉不到位，防控措施不到位、责任不到位而造成严峻后果的，要按有关规定追究相关责任人责任。 1、学校要仔细做好宣传教育工作，充分发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园播送的作用，利用板报、传单、集会、校园播送等形式告知学生当前传染病的种类、预防措施和卫生保健学问;告知学生生病不行怕，但要及早治疗;告知学生生了病要马上向教师报告，包括疾病名称、病症表现等，以便早发觉、早诊断、早治疗，做到“宣传到人，人人知晓”。 2、学校要坚持搞好校园环境卫生，对公共场所包括办公室、教室、厕所等要进展了彻底清扫和消毒;要加强了对食堂卫生的

6、监视、治理，严防“病从口入”;要坚持开展“两课”、“两操”活动，鼓舞学生课间到室外进展适量的体育熬炼，增加体质，增加反抗力;要催促学生养成良好的生活、卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、常常开窗通风、不食用“三无”食品等。 3、学校要利用家长会、告知单等形式，向学生和家长宣传传染病的预防和掌握工作。 4、学校既要教育学生留意养分，不能挑食，生活要有规律;又要教育学生积极熬炼身体，增加体质，增加免疫力，提高抗病力量。 5、学校要教育学生熟悉晨检工作的重要性，仔细对待晨检，真实客观地向晨检教师反映自身身体状况，不得隐瞒和说谎。 6、学校要教育学生既不要进入疫区范围，又不要将病毒带进学校和其他公共场所，对

7、己对人负责。 7、在传染病流行期间，各班主任、各晨检教师更要仔细晨检，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 8、学校要仔细落实学校各项规章制度，仔细学习相关文件，使每位教师高度重视传染病的防控工作，做到“程序明确，分工明确，责任明确”;严格执行晨检制度和晨检报告制度，如发觉特别状况，应准时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告。 如何写传染病疫情防控应急预案(推举)三 为做好我校传染病预防和掌握工作，保障全校学生及教职员工的身体安康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、掌握和消退各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，依

8、据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法，并结合我校实际状况，特制定本方案。 1根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，简单在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生安康教育工作。 2定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的力量。 3依据学校的各项卫生制度，加强对师生、个人卫生、环境卫生以及教室、教师办公室、相关专用教室等卫生的治理。 4学校餐厅应严格贯彻执行食品卫生法律、法规制度执行，加强饮食安全卫生治理。 5定期组织力气消退鼠害和蚊

9、蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 6有规划地建立和改造公共设施，对污水、污物、粪便进展无害化处理，改善饮用水卫生条件。 7建立有规划的预防接种制度，每年新生入学进展传染病预防接种。 8食堂饮食从业人员必需根据国家有关规定，取得安康合格证前方可上岗。 疫情的报告和治理在预防、掌握和毁灭传染病中起到特别重要的作用，精确准时的疫情报告是掌握疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告治理组织和治理制度是确保疫情报告精确准时的关键。 疫情报告时限和方法：严格根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法要求执行。 每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校总务处

10、为我校责任疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、年级组、班主任快速报告，相关科室和人员接到报告后，快速报告校总务处，由校总务处准时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防掌握机构和当地卫生行政部门报告。 假如隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 1经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 2对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进展医学观看；亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 3建立学生定期安康

11、检查制度，准时发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，准时切断传染病在学校的传播途径。 4对传染病人的居住寝室进展必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期安排全校范围内的消毒工作。 学校对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情治理措施进展监视检查，严格责任追究，并将学校传染病防治工作的有关职责落实状况纳入综合评比体系中，依据工作要求开展专项督导检查。对发觉的问题，准时提出整改措施，把担心全因素毁灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒大事，对学生身体安康和生命安全造成严峻危害；以及在发生传染病流行或食物中毒大事后不准时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究

12、有关领导的责任。 如何写传染病疫情防控应急预案(推举)四 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告治理、预防、掌握和消退传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防止法、学校卫生工作条例有关规定，制定本工作方案。 二、组织机构 工作小组： 组长：_。 成员：各班班主任。 三、工作目标 1、普及传染病防治学问，提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主，常备不懈。 宣传普及传染病进展防治学问，提高师生的防护意识和校园公共

13、活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发觉病例准时实行措施。 2、统一领导，依法治理。 严格执行相关法律规定，对传染病的预防、掌握工作实行依法治理。 3、加强领导，落实责任。 传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反响，运转高效。 5、建立预警，救治快速反响机制。 增加应急处理力量，根据“四早”要求，快速反响，准时精确处置。 五、组织治理 1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告治理工作，发觉传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。 2、在校全部教师、学生都是义务疫情报告人，发觉的传染病疫情及突发公共卫生大事有报告学校

14、的专兼职疫情报告人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，要马上报告学校负责人，并根据以下要求做好传染病疫情报告工作。 （1）报告内容准时限 在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相像病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当马上报出相关信息。个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事，学校疫情报告人应

15、当在24小时内报出相关信息。 （2）报告方式 当消失上述状况时，学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式（电话、等）向属地疾病预防掌握机构（镇卫生院）报告，同时向区教育局报告。 六、学校疫情报告 人发觉传染病病人或传染病疑似病人是，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依追究法律责任。 七、帮助疾控机构、医疗机构 对传染病人及疑似病人在治愈或排解前一律停课，不得来校。学生因传染病休学，痊愈好要出示疾病预防掌握机构证明并经学校同意方可回校学习。 八、加强安康教育，定期开设安康教育课 坚持开窗通风和定期消毒制度。 如何写传染病疫情防控应急预案(推举)五 一、发觉传染病或疑似传染病

16、病人时，在法定报告时限内，以最快速度向本市病掌握与预防中心(简称疾控中心，下同)报 告。 二、实行传染病首诊负责制。发觉传染病病人或疑似传染病病人时，准时转入传染病定点收治医疗机构。 三、建立传染病个案登盲目产，根据卡片登记工程填写齐全，不得漏项。把握其动态状况，做好追踪随访。 四、做好传染病人或疑似病人流行病学调查、疫情报告、消毒隔离、应急救治、转院治疗等。必要时对病人的学习、工作、生活环境进展预防性消毒;对病人接触者，实行医学观看;亲密接触预防性用药。 五、帮助疾控中心开展传染病症候群(如发热、腹泻、因病缺勤、缺课等)监测工作。建立监测资料档案，开展监测分析。 六、加强对结核病传染源 扫现

17、与报告，协作疾控中心做好辖区内恢复期结核病病人的送药和访视工作。 七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度，开展防治学问宣传，高危人群行为干预、询问、检测、转诊效劳;帮助开展流行病学调查、医学随记、医疗救助;妥当保管工和档案，严格遵守保密制度。 八、对传染病预防、治疗治理中，发生传染病疫情缓报、漏报、谎报、隐瞒不报，造成疫情扩大或传染病爆发流行的部门和责任人，应严格追究责任。 如何写传染病疫情防控应急预案(推举)六 1、每年新职工岗前培训必需有学习传染病防治法的内容，学习完毕必需进展考试。 2、要求每个科室每年至少学习传染病法一次，并有签到及每人学习后考试成绩或学习心得存档。每个科室的副主任或科聘

18、主治医生为传染病监控医生。 3、门诊医生有完善的门诊日志。（假如在大医院，就诊病人较多的状况下，可以由护士帮忙填写相关内容，待病人就诊完毕，再补充诊断等）门诊日志内容包括：姓名、家长姓名（14岁以下患儿时必填）、性别、年龄、具体家庭地址、医学教|育网搜集整理就诊时疾病临床表现、就诊后初步诊断、诊疗状况、处理。 4、出入院登记本的治理。病人入院后，必需填写完整的相关内容（病人的姓名，性别，年龄，具体家庭地址，入院诊断）；出院时，必需依据病历所书写的最终诊断填写病人的出院诊断。 5、检验科结果登记必需有病人姓名、性别、年龄、就诊科室、床位号、检验工程、检验方法、检验结果、检验科检验人员签名。 6、

19、放射科结果登记必需有病人姓名、性别、年龄、就诊科室、床位号、检查工程、放射结果诊断、放射科医生签名。 7、门诊医生接到病人结果报告单后，做出诊断，如有报告病例，则按传染病报告卡要求填写完整疫报卡后将报卡送至门诊办公室，由疫情治理人员去收卡。 8、病房内，要求每位上班医生对新送到科室的全部化验或检查单结果进展分析，诊断（由于医生值出的时候，是休息至其次天的，按法律，从结果报出到网上直报，乙类必需为6小时内），如有诊断传染病例，则按传染病报告卡要求填写完整疫报卡，由护士过医嘱后，与出院卡并放一处，以利疫情治理人员收卡。 9、每天分早上和下午两次到科室进展签收传染病疫报卡（包括节假日，如要做到，必需

20、有3人轮换），方能保证传染病报卡的按时报出。 签收的目的为明确疫情报告人及疫情治理人员责任；并在签收的同时审卡填报内容，保证内容完整；对伤寒、狂犬病等某些特别病例可准时对病人进展调查；对于结核病、乙肝等简单屡次入院就诊的病人，经过调查，可排解一年内重复上报的可能，这样，传染病卡上报的质量就能得到保证。 10、当天疫情粗略检查：每天疫情治理人员到放射科及检验科对当天所报出的结果进展检查，如有应上报的传染病结果，则检查是否有上报。（如有未上报的门诊病人，则查找开单医生，确定为病房临时出门诊的医生所填写的单，则由疫情治理人员依据该医生的门诊日志帮忙填写并上报。） 11、每月中旬，必需查阅全院上月的门

21、诊日志、出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科检验结果。（这要求治理人员必需配足，要完成如此大量的工作，必需要求2位专职人员） 12、每月在质控简报中通报上月疫情报告状况（包括疫情动态，迟报、漏报的检查结果，并作出惩处通告）。 在门诊日志和病房出入院登记上，还有其次个方法，可以削减许多工作量，固然，只是削减疫情治理人员的工作量，但却增加医生的工作量。那就是网络治理。 1、病人医疗资料在入院6小时内必需完整记载在计算机病历内。 2、医院全部检验和检查结果，必需在网上向科室报出。 3、固然，病人少的状况下，治理不是很难，但大医院病人多的状况下，操作就不简单了，那么，这还要求计算机的功能上，必

22、需增加相关字串提示功能，这样，每当消失相关的诊断或检验、检查单结果的时候，我疫情治理人员就能准时得到资料，催促报告。 4、网络治理的好处就是只要有病人就诊、出入院，全部资料在计算机内，只要有相关疫情内容，可准时发觉，则可避开迟报和漏报，亦不用每月进展病历检查。 如何写传染病疫情防控应急预案(推举)七 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好，我是初一4班的刘硕。今日我国旗下讲话的题目是预防冬季传染病。 不知不觉间，秋天悄然而逝，冬天不期而至。随着温度的下降，你是否为自己添加衣物了呢?当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时，你是否有意的将窗户翻开透气?大课间跑操完毕，当你用玻璃窗拦住凛冽的寒风，进入暖和的教室

23、时，你是否贪图一时的凉快而将厚厚的外套脱掉? 同学们，你们痛快了，而有的生物也快乐了。冬季的教室可是细菌的温床啊。在他们的眼中，你就是手无缚鸡之力的金主，只能任凭他们的侵略。要知道，冬季可是很多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。 或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此，我们身边就有真实的例子。由于有人患上了水痘，且没有准时开窗通风等缘由而导致水痘扩散，以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的幻想，为自己的将来拼搏，这岂不是特别惋惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。 这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们

24、必需仔细做好以下几点预防工作。 1.随着天气变化增减衣物，避开受凉。否则，反抗力下降，细菌、病毒易侵入。 2.保持工作、学习、生活环境，通风换气，教室应在每节课后开窗通风，其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次，每次20分钟左右。试验证明：有效通风20分钟，即可将室内空气完全更新，去除室内致病微生物，较室内消毒更为有效、便利。固然，寝室的通风也是很重要的， 所以请寝室长们监视定时开窗通风。 3.留意生活规律，保证充分睡眠，以增加免疫力。 4.保证饮食养分，补充水分，多吃水果、蔬菜，适当补充维生素的摄入。 5.适度熬炼，增加体质。 6.做好免疫预防。讲究个人卫生。 7.早发觉、早报告、早治疗。 最终，盼望大家都能保持安康、开心的心情，全心全意地投入到学习生活中。 我的讲话完了。感谢大家。