信息技术教师述职报告信息技术教师年度工作报告(4篇).docx
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1、 信息技术教师述职报告信息技术教师年度工作报告(4篇)信息技术教师述职报告 信息技术教师年度工作报告篇一 一、思想方面 在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我专心参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作安排,悄悄无闻地协作领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工
2、作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室治理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进展正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教育治理方面,除准时仔细地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为教师运用资源做好配套效劳,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的扫瞄和整理等,同时仔细做好各项记载。 在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进展了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生制造一个良好的学习环境
3、。 三、业务方面 作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,准时把握最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的教师,常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时专心参与教研活动,多争取时机听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。 虽然工作量比拟大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历教师请教的根底上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于准时把握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注意积存和总结,本学期
4、我被评为优秀教师。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在持续原有优良作风的根底上不断进展,我必需要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。 信息技术教师述职报告 信息技术教师年度工作报告篇二 20_20_学年其次学期马上完毕,回忆这一学期,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,喜爱学生,努力做到把学生教好,让学
5、生胜利成才。信息技术课,不仅仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题,现总结如下: 一、教学方面信息技术教学工作总结 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案,平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法,仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克制教学中的随便性。在专心参与群众备课的根底上仔细备课,备课分三个方面:备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点资料,做到心中有数。备学生:常常了解学生的态度,学问根底,学习方法,增加教学的针对性。备教法:选取适当的
6、教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,透过上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机预备,检查机器状态, 有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,教学目的明确,贴合学生实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息学问、信息潜力、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课资料的科学性和思想性,精讲精练,不消失学问性
7、错误。运用多种教学方法,注意讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生对待和使用网上信息,培育学生良好的信息素养。留意课堂治理,上课期间要求学生严格根据教师给定的任务进展操作,同时又留意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡察,留意对差生进展手把手的辅导。课后准时做好课后反思,不断总结阅历,向课堂45分钟要质量。 二、个人教学业务水平学习方面: 信息技术学问更新很快,新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为信息技术教师,只有不断地更新自我的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、简洁地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走
8、在信息技术学问的前端,跟上不断进展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中,专心仔细地参与本学科的连续教育培训,专心学习各种理论学问,以提高自我的教学业务水平,仔细、主动地向其它有阅历的教师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 三、竞赛辅导方面 本学期利用学生的课外活动时间,专心组织、辅导学生学习qbasic程序设计,每周安排几节课。培育了学生的动手动脑潜力和创新意识,扩大了学生的学问面,培育了他们学习计算机学问的兴趣,进一步推动了素养教育。 四、本人今后的努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生潜力的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,
9、再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自我。 4、利用各种教学方法,提高学生留意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,务必以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,效劳于教,努力为学校的进展奉献自
10、我的一份力气。 信息技术教师述职报告范文4信息技术教师述职报告 信息技术教师年度工作报告篇三 本人毕业于南京师范大学计算机科学系,并获得理学士学位。2023年8月被评聘为中学信息技术一级教师,现已任职满五周年。同时,具有高级中学教师资格。并于2023年3被江苏大学在职工程硕士录用,gct成绩位列全国前79%;2023年5月被南京师范大学在职教育硕士录用。任中学一级教师期间,发表论文两篇在刊物,获得省、市级论文嘉奖;在近五年内,2023学年为考核优秀。透过了常州市教育局的教育理论、教科研考试,获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格,现从思想、教育、教学、教科研、指导青年绞死等方面进展述职。 一
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