体育教师学期总结(15篇).docx
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1、 体育教师学期总结(15篇)体育教师学期总结1 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化安康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理,身心得到安康进展。就本学期开展了以下工作,回忆这一学期我在一年级体育教学工作中,以上级下达的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“安康第一“为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针,喜爱人民的教育事业,积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。 首先,在教学中依据学生自身的身心进展的特点,针对其好动,仿照力量强,留意力简单转移,可塑性大等。在传授
2、必需的根本教材内容时,都尽可能的采纳活泼好玩的教学方法。多以竞赛,嬉戏的形式完成教学任务。使学生更为主动,更积极的参与体育运动,如注意嬉戏教材的搭配,让嬉戏不仅起到课堂的调整的作用,又与教材内容相互连接,起到引导与稳固所学学问的作用。 其次,在教法上更加注意以引导为主,让学生自己尝试练习,首先制定一个预期的目标,使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习。充分表达以学生为主的理念,素养教育的内涵。同时多以赏识教育为主,多表扬鼓舞学生。 再次,依据学生的身心特点,制定合理的教学规划和教学内容,结合本校实际对学生进展教育教学,使学生身体力行,感受到体育课 与实际生活的相关性,从而,提高学生上
3、体育课的积极性,起到熬炼身体,增加体质的作用。进而使学生的身体素养得到相应的提高,同时渐渐改善他们懒散的生活习惯,养成熬炼身体的好习惯。同时在规划和教学内容的制定时还依据学校的环境,结合学生的奇怪心渗透了环境爱护的环保教育。在播送体操方面,针对学生的智力力量,编制了适合学生学习和运动的体操,提高了其学习体操的积极性和主动性,大大的激发了学生的学习兴趣,根本到达适度运动,熬炼身体的目标。在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,通过培训学习,撰写心得体会、反思、积存学习教学阅历,多向其他教师请教,多和学生进展沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学
4、风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的奉献。 赵阳阳 20xx年6月 体育教师学期总结2 一.根本状况: 本班共有学生48人,其中男生30人,女生18人。这些学生绝大局部活泼好动。纪律性不强。体育活动是小学生一日生活中不行缺少的局部,也是小学生素养教育中不行缺少的重要组成局部,为了熬炼学生的身体,进展学生的智力,为了提高小学生的身体素养,促进他们的身体安康进展,为他们的学习供应安康的体魄,依据小学生的年龄特点主要对学生进展了最根本的身体素养训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大局部学生的身体素养有了提高,但仍有局部学生的身体素养相对较差,有待于进一步训练。为了更
5、好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面进展,特对一学期状况作如下总结: 二、主要成绩或阅历 本学期我针对学生不同的身体素养和思想状况进展了进展了丰富多采的体育活动,实行了不同的训练措施,取得了良好的效果。 、培育学生的活动兴趣,增加学生的活动意识。兴趣是最好的教师,为了提高学生的身体素养,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的嬉戏,激发了学生参与运动的兴趣,为体育活动的教学打下了根底。 2、通过各种活动对学生进展了爱国教育,培育了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 、通过教师的示范动作进展教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,通过观看录像、听录音,
6、扩大了学生的视野,提高他们学习的兴趣。 、通过播送操、嬉戏和接力等活动,对学生进展了体育运动思想教育,使学生熟悉到了运动的重要性,对学生进展了体育运动思想教育。在增加学生身体素养的同时,熬炼了学生的心理素养和纪律观念,促进其心理的安康进展。 、依据不同学生的不怜悯况因材施教,特殊是对根底比拟差的学生进展了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都赐予确定与鼓舞,激发了他们参与运动的积极性。 、培育了学生的跳动力量和英勇品质。训练了学生的留意力和节奏感。 、熬炼了身体,培育了学生的反映力量、灵敏性,培育了学生的韧性,进一步进展了学生的跳动力量及协调性。 通过一学期的训练,大局部学生激发了活动兴趣,增
7、加学生的活动意识,身体素养有了较大提高,并对学生进展了爱国教育。 三、缺乏之处 1、活动兴趣还不是很浓,特殊是女同学,存在着懒活动现象。 2、学生的吃苦精神比拟差,有些学生怕苦怕累。 、有一小局部学生还对体育活动熟悉缺乏,重智育、轻视体育。 、与家长联系不够,学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素养的提高。 今后要培育学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。仔细备课,上课前对所需要的器材做好充分预备,细心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素养的同时提高学生的心理素养,促进他们身心安康的进展。注意学生各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意活动习惯的培育
8、,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。积极与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。 体育教师学期总结3 在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身规划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段
9、。积极参与业务学习。平常,我能积极利用课余时间,仔细学习教育类刊物,从刊物中吸取养分,领会教育改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念,到达事半功倍的效果。 二、教学工作 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已
10、把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。 三、课间体育工作 加强两操大课间的播送操和跑操治理,特殊是播送操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使
11、学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 另外,我还担当了初二一个班的思想品德课。不管是哪门课程我尽我的全部把它教好。 总之,在以后的工作中我还将要注意个人业务的不断学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。 体育教师学期总结4 本学期我校的体育工作
12、从全面落实“安康第一”思想动身,坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素养的思想指导下,学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据学期工作规划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结: 一、以“安康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开
13、学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢送和宠爱,特殊是我们这种“三类”学校,学生90%都是农夫进城务工的子女,他们原来在农村都未承受正规体育活动训练,体质差,活动工程又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进展体育活动,学生们特别喜爱,极大的激发了他们学习、熬炼兴趣,有利于学生安康、欢乐成长。同时,本学期我们严抓了播送操动作的标准性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有规划的教学实践,增加了科研意识,提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结,准时发觉问题,解决问题
14、,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈,推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方 面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。连续实施“领操周周换”制度,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,催促两操一活动的正常开展
15、,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的状况,通过组织全年级播送操竞赛,以竞赛促质量,大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力,齐抓共管,做好学生体质安康标准的测试登记工作 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初即特制定学校安康标准达标规划,要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、
16、校医室协同协作,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。通过多方面的努力,本学期学生体质安康标准测试顺当进展,成绩优良。 四、以武健体、以武育德。 我校从本校的实际动身,从传承祖国悠久的传统文化动身,从增加学生的身体素养动身,从教师的特长动身,开发了武魂校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面进展,让每一位学生的共性得到更多的张扬。学校以此课题讨论为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园气氛,为学生成长进展创设多元的优良环境,从
17、而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校屡次受邀请,参与各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的欣赏。学校运动队更是在省、市武术竞赛中获得了屡次嘉奖。电视台和报纸屡次对我校进展了报道。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的规划.通过努力,取得了我区春运会道德风气奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名
18、、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强教师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参与市体育教师素养大赛并全部获得一等奖。 六、重视场地器材建立。 当好领导参谋依据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备名目,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。本学期,教育局又投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。 七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺当通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。 体育教师学期总结5 本学期本人任教二、三、五年级体育,教学
19、班级多,班级治理以及学生的状况也各有不同,这就要求教师的教学要规划周密。根据体育新课程标准的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。在教学过程中,自始至终能根据规划进展教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 (一)激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的根本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并
20、使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生安康熬炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 (二)使学生形成根本的体育素养 为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,在教学过程中留意选择根底的、有利于学生进展的体育学问和技能,结合学习过程和方法,组成课程的根本内容。同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成根本的体育素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 (三)教师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还
21、订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 固然,教学工作中消失这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,留意总结阅历教训,向先进个人和教学阅历丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺当地完本钱学期的教育教学任务。 体育教师学期总结6 第一学期的体育工作完毕了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的
22、运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的昌平
23、区体育教师评优课中获得一等奖。 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、
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