元旦主持人的主持稿.docx

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1、 元旦主持人的主持稿元旦主持人的主持稿1 一、开场局部（师生共唱新年好第一段） 师：敬重的各位家长、各位教师； 生：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们； 师：得意的小朋友们； 合：大家新年好！ 师：欢送大家来参与我们xx幼儿园大班举办的新年联欢会。 二、文艺演出 师：为了展现我们幼儿园的风采，我们的教师牺牲了很多的休息时间，细心设计节目，细心编排节目。 生：是呀，我们的小朋友也不怕苦，不怕累，坚持排练节目，现在，我们变得，更自信了。 师：在新的一个降临之际，我们祝在场的各位家长、各位教师和小朋友们。 合：新年欢乐！身体安康！万事如意！ 1、生：首先是小朋友们为您带来的祝愿：春节序曲！ 2、师：快过春节

2、了，大班小朋友在这里给大家拜年早年，下面请观赏恭喜你！。 3、生：小朋友们，你们爱玩水吗？下面请观赏舞蹈xx。 4、师：看，男孩子们可是跃跃欲试了，大家把握欢送他们给我们带来的舞蹈xx。 5、生：欢乐的歌儿唱起来，欢乐的舞蹈跳起来，请观赏踢踏舞xx！ 6、生：我们xx幼儿园的小朋友真是多才多艺，下面为您带来的是英语律动：xx！ 7、师：你一句，我一句，句句表达我心愿，请观赏童谣表演xx！ 8、师：瞧，一队小海军向我们走来了，他们多神气呀！请观赏歌表演我是小海军！ 9、师：xx，你喜爱看动画片吗？ 生：那还用说，我们小朋友都爱看！ 师：那你最喜爱谁呢？ 生：我最喜爱孙悟空了！ 师：为什么呢？ 生

3、：由于他本事高强，还会打妖怪呢！ 师：小朋友们，你们喜爱孙悟空吗？下面请请看儿歌表演孙悟空打妖怪。 10、京剧表演说唱脸谱。 三、结尾局部 师：欢高兴喜过新年。 生：开快乐心庆团聚。 师：花儿朵朵开满园。 生：张开笑脸迎春天。 师：都说盼望在新年。 生：对着蓝天许个愿。 合：一起happy20xx。 师：祝大家在新的一年里都有新的收获，让我们携手共同迈向新的一年。联欢会至此完毕。 合：再见！ 元旦主持人的主持稿2 敬重的各位领导，各位来宾，亲爱的教师们，同学们 合：大家晚上好A、B、C、D：我是主持人 A：带着向往，怀揣幻想，我们期盼新的完善 B：载着期望，面对将来，我们迎接新的挑战 C：朝气

4、蓬勃是我们的本色 D：自强不息是我们的追求 A：曾几何时，我们为昨夜的灿烂星空不曾合眼 B：曾几何时，我们为明天的绚烂幻想挑灯夜战 C：秋风送走昨日的辉煌，我们牢记生命的绚烂 D：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的漂亮 A：我们为生命描绘最绚丽的颜色，每一笔都是对青春的诠释 B：我们为生命谱写最悦耳的旋律，每一曲都是对青春的赞美 C：让我们从那里动身，开头心灵涤荡的旅程 D：让我们从那里起飞，追赶永不言弃的幻想 A：下方请允许我宣布，20xx年工商治理学院迎新晚会合：正式开头 B：首先为大家介绍的是到场的各位领导和嘉宾 A：让我们用热闹的掌声，再一次欢送各位领导和嘉宾的光临 领导致辞 B：下方

5、有请致辞 VCR工商欢送你开场乐、 感谢各位领导对我们的殷切期望和完善祝愿。在秋风送爽的九月，工商治理学院迎来了09级的全体同学。让我们对他们表示最热闹的欢送和最真诚的祝愿。下方，请观赏视频工商欢送你。 斗舞不舞不型 信任，透过乐队刚刚精彩的开场表演后，大家都体会到了青春的动感和生活的激情。那么，接下来，斗舞中那些年轻的舞者和会跳舞的奇妙魔镜，必需会再一次点燃大家的激情。接下来，请观赏由08级旅游治理和09级市场营销带来的斗舞不舞不型。 情景剧一齐绽放 春日，桃李芳香，绽放的是一片阳光明媚；夏天，牡丹雍容，绽放的是一段盛世年华；秋季，丹桂飘香，绽放的是一首清丽诗词；冬天，梅花傲骨，绽放的是一曲

6、不屈歌谣。然而，这天，在这个舞台上的是年轻生命的脉动，他们绽放的是青春的热忱。下方，请观赏由09级旅游治理带来的情景剧一齐绽放。 舞蹈竹之韵 月儿飘，星儿游；翠竹摇，小鸟依。动人的芦笙，倾诉着缠绵柔情；如画的山水，跳动着舞蹈精灵；婀娜的舞姿，邂逅了傣家少女。彩云之南，月光倾泻，竹影摇曳的是恬淡悠远。就让我们随着一曲悠扬的葫芦丝，去西双版纳，感受竹韵别样的美。请观赏09级工商双语和09级金融效劳与治理光华试验班，共同为我们带来的舞蹈竹之韵。 VCR 在感受过竹韵静谧悠远的气氛后，让我们回到那里，回到工商治理学院。在那里，充满着的是暖和和谐的气氛。下方请观赏视频 配唱朗读面朝大海，春暖花开 刺破黑

7、夜，迎来拂晓的第一抹阳光映照大地，这天又是新的一天。远离城市的嘈杂，奔向清爽自然的原野，心灵纯洁清亮。站在容纳百川的大海边，愿每一个人在尘世间中得幸福，而我只愿面朝大海，春暖花开。请观赏由09级物流治理带来的配唱朗读面朝大海，春暖花开。 教师歌曲串烧 书桌边，讲台上，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳热诚一片。我们感恩于教师的无私奉献。这天，为我们传道受业解惑的教师们也与大家团聚一堂。请观赏由教师们带来的歌曲串烧。 小品非雷勿搞 A：你明白此刻最炽热的电视消遣节目是什么吗？B：那还用说，是非诚勿扰呗！A：不对不对，是非雷勿搞！B：非雷勿搞？A：没错，当今最火爆的相亲节目！那

8、里有最温顺的帅哥B：那里有最火辣的美女A：那里是单身青年幸福的起点B：但也有可能是你苦痛的连续A：只要你还是剩男剩女B：只要你还在追求真爱A：那就参加他们吧！接下来，请观赏由09级工商治理二班带来的小品非雷勿搞。 乐器（四手联弹+小提琴） 在刚刚热忱洋溢的节目后，让我们一齐来观赏一段器乐演奏。 情景剧潮版白蛇传 断桥斜阳，那是一段缠绵感情的开头；雷峰塔下，却是那段凄美故事的终点。是的，那就是白蛇传然而。当这部经典感情故事落到90后的弄潮儿手里又将会有怎样的颠覆呢？让我们一齐期盼吧。 请观赏由10级工商治理3班的潮人们为我们带来的情景剧潮版白蛇传。 衰弱操向前冲 有这样一群人，他们活力四射，他们

9、动感十足，他们的青春在飞扬，他们的激情在燃烧。他们不顾一切，一路向前。这天，他们带着绚烂的热忱来到了那里。请观赏由工商治理学院团总支学生会带来的衰弱操向前冲。 魔术 明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真。各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。 歌舞剧战斗与和平 曾记否，摇曳浮萍，悲泣凄楚苦恋人。昨日窗前照新人，今日挥手离千里。人们总津津乐道于人世间那些可歌可泣的感情故事，接下来就将我们的目光拉回到那个满目疮痍的年月，回味这一段倍受战斗煎熬的苦恋吧。请观赏由研一（二）班同学带来的歌舞剧战斗与和平。 10级歌曲串烧 有人说，青春是一条曲折的河，淌过平原，越过高山，或涓涓细流，或激石成浪。我却更情愿说，青春是

10、一首首的歌曲，柔情似水，热闹如火，或浅吟低唱，或狂野嘶喊，来缅怀青春里逝去的故事，离开的人。那么此刻，就让我们用热闹的掌声来欢送10级的同学们。用歌声为我们叙述那些熹微的时间里，他们与他或她的故事。 爵士舞MyTurn 假如，绿色是我们生命的精华。那么，红色就代表我们的共性。我们不再沉溺于愁闷的蓝色。我们以红的舞动，力的挥洒，线的延长，尽情呈现着风采张扬！请观赏由08级市场三、四班带来的爵士舞MyTurn 歌舞剧曙光初现 踏在人生的道路上，我们都曾迷茫无助。站在分叉的路口旁，我们也都不知所措。我们的路毕竟在那里呢？应对厚重的黑夜，我们专心来舞蹈，专心来唱歌。我们要全部人观察，我们并不无知，我们

11、并不颓废，我们都有抱负，我们能托起明天最漂亮的朝阳，我们能看到初现的曙光。请观赏由09级工商治理一班带来的歌舞剧曙光初现。 完毕辞： A：今夜，月华正浓，我们共享这温情的时间 B：今夜，星光灿烂，我们放飞了心中的幻想 C：今夜，在这绚丽的舞台上，我们呈现了青春与风采 D：今夜属于你，今夜属于我，今夜的欢声笑语留驻在你我心间 A：青春是自由的，布满着幻想B：青春是澎湃的，满怀着期望 C：有爱的地方就有幻想 D：有幻想的地方就有期望。 A：世纪畅想，我们祝福新同学在三年后硕果累累 B：金声玉振，我们祝福工商治理学院走向辉煌 C：20xx年工商治理学院迎新晚会，到那里就完毕了 D：诚心的感谢各位领导

12、和嘉宾的到来合：朋友们，再见了。 元旦主持人的主持稿3 ad：亲爱的教师、同学们 合：大家新年好 ab：新的钟声 cd：新的一年 合：新的 合：新的期盼 a：xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了 b：xx年的钟声马上敲响 c：回首往事，我们满怀豪情 d：展望将来，我们重任在肩 ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 cd：让烛光如故，光明永恒 a：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言 b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 c：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚烂 d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久 ab：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦 cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 a：今夜无眠

13、 b：今夜有梦 c：让我们手牵手 d：让我们肩并肩 合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开头 （完毕语） a：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情 b：妍丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意 c：思念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里，祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 d：温馨的气息、舒适的气氛、舒心的休憩编织成您愉快的生活 ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆 a：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢快四溢的佳节 b：今日的联欢会更加表达出我们是一个布满活力，面对将来的集体 c：在这里，

14、有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 d：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏 bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望 ad：由于，我们始终信任：明天会更好 合：今日的联欢会圆满完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成 元旦主持人的主持稿4 甲：敬重的各位领导，各位教师 乙：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着玩耍 乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实 甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告知我们，又是一个新年到来了。 乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝愿送给我们的学校 甲：愿学校越办越

15、好，桃李满天下！再把祝愿送给见证我们成长的父母和教师： 乙：愿你们身体安康，工作顺当！ 甲：最终把祝愿送给亲爱的同学们， 甲乙合：愿同学们学习进步，万事如意！ 乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！ 甲：布满热忱的彝族舞蹈把今日的”晚会推向了高潮， 乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁 甲：年年岁岁，花开花谢 乙：暮暮朝朝，云卷云舒 甲：新的一年开启新的幻想 乙：新的空白承载新的盼望 甲：让我们在新的一年里实现新的幻想，收获新的盼望。 乙；元旦演出到此完毕。 元旦主持人的主持稿5 女：敬重的各位家长，各位来宾， 男：亲爱的小朋友、尊敬的教师们：

16、 （合）：大家晚上好！ 女：春夏秋冬，黑夜早晨，日月如梭，光阴似箭。 男：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地， 女：当冬天又露出绚烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。 男：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。 女：下面，我宣布：xx幼儿园 （合）：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！ 女：首先，让我们用最热闹的掌声有请敬重的x园长为大家送上最真挚的新年祝愿感谢园长的祝愿，信任xx幼儿园在园长的带着下肯定会越办越好。 女：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请观赏我园文艺队带来的舞蹈红绸舞，掌声欢送。请中班舞蹈牛奶妹妹

17、做好预备。 男：下面请观赏中班表演舞蹈牛奶妹妹，掌声欢送。 女：下面请观赏贝贝班表演小星星，新年好。掌声欢送。 女：下面请观赏小班表演我们大家做得好，掌声欢送。 男：下面请观赏大班表演舞蹈我真的很不错，掌声欢送。 女：下面请观赏小班小朋友演唱A、B、C，掌声欢送。 女：今日的晚会真喧闹，你们瞧，一群活泼得意的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请观赏文艺队舞蹈雀尕飞 男：下面请观赏大班小朋友合唱天父的花园，掌声欢送。 女：下面请观赏中班舞蹈蝴蝶，掌声欢送。 女：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢送学前班和大班小朋友用英文表演的礼貌用语 女：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国

18、的好娃娃，请观赏由我园文艺队为我们表演中国娃娃，掌声欢送。请学前班珠算做好预备。 女：下面掌声欢送学前班为我们表演珠算，请文艺队舞蹈动起来做好预备。 女：下面请观赏文艺队表演动起来，掌声欢送。 男：下面请观赏教师表演爱你，Loveyou，掌声欢送。 女：各位敬重的家长，我们全体教师看到你们的珍宝在这里欢乐的学习，安康的成长，感到非常欣慰，下面我们全体教师和小朋友将用手语操表演你我同心。 完毕语： 女：伴随着收获的喜悦，满怀着盼望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信念百倍的迎来布满生气的20xx年，欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待！让我们携起手来共同制造更加美妙的

19、明天！ （合）：xx幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此完毕。 感谢大家！ 元旦主持人的主持稿6 甲：敬重的各位领导，各位来宾 乙：亲爱的员工朋友们 合：大家晚上好! 甲：骏马奔腾辞旧岁 乙：三阳开泰迎新年 甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来 乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的xxx早已芳华注满。春意浓浓 甲：在这辞旧迎新的时刻 合：让我们首先向各位领导道一声：新年好! 甲：下面请董事长致新年贺词 合：大家欢送 甲：刚刚董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热闹的掌声感谢领导热忱洋溢的讲话。 甲：回首往事，我们感慨万千 乙：展望将来。

20、我们心潮澎湃 甲：回首20xx，辛酸和泪水，胜利与盼望，都在奋进的脚印里印证 乙：回首20xx，在董事长xxx为首的董事会的正确领导下，我们披荆斩棘，负重奋进，快步前行， 甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，xxx制造了一个个奇迹，制造了一个个佳话 乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，xxx从无到有，从弱小到强大 甲：坚决的信念，写就了艰难创业的华彩 乙：不屈的憧憬，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图 甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽xxx儿女的风采 乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽xxx的画卷丹青 甲：让我们记住昨天，让成绩分散成无尽的力气 乙：让我们珍惜今日，用真诚和热忱去谱写xxx新的乐章 甲：让我们激流勇进，用热血

21、抒写真诚 乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写xxx最美的拂晓 合：xxx公司20xx年明天会更好元旦联欢会现在开头 完毕语： 甲：星亮月圆花未眠 乙：歌憨舞媚梦最甜 甲：欢快的时间总是这样短暂 乙：相聚的时刻总是那样的留恋 甲：拘一方酥松的温存，抽出希冀的嫩芽 乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美妙的心愿 甲：新年的战鼓已经擂起 乙：新年的钟声已经敲响 甲：新的征程孕育新的盼望 乙：新的生命谱写新的篇章 甲：伸出你的热忱，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦 乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为xxx推波逐浪 甲：让我们的傲慢布满青春的笑容 乙：让真情的音符化成对明天的祈祷 甲：让我们我们专心灵唤醒日

22、出，让xxx光荣重生 乙：让和风拂出影像铺成xxx最美的华章! 合：让我们共同期盼，xxx的明天会更好! 甲：晚会到此完毕， 合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到胜利! 合：朋友们再见! 元旦主持人的主持稿7 A：尊敬的教师 B：亲爱的同学们， 合：大家上午好！ C：时间荏苒，岁月如梭 A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期盼已久的日子。 B：过去的一年，我们有泪水也有欢快，有汗水也有掌声 C：有胜利时的欢乐，也有失败时的苦恼 A：过去的一年，教师们不知为我们付出了多少， B：是教师们带我们走过风雨，是教师们用学问的养分将我们培育，却从来不求回报与索取。 C：是教师们给我们解答一

23、道道难题，是教师们告知我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。 合：让我们在此代表全体同学向教师们说一声：教师，您辛苦了！ A：20xx年马上过去，20xx年将要到来，展望将来前景绚烂，我们豪情满怀。 B：20xx年，我们将用微笑共同放开一扇心灵之窗，放飞盼望，去寻找我们的抱负。 C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接布满盼望的20xx年！ 合：20xx年元旦联欢会现在开头！ A：首先，由我们尊敬的林校长为大家致新年祝词！ 感谢林校长对我们的祝愿！让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人，祝他们

24、新年欢乐，身体安康，同时，也把祝愿送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 B：学校是我们欢快的源泉，我们每天在一起学习，嬉戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱相亲相爱。 C：感谢教师们的精彩演唱，接下来请大家观赏由四年级全体学生带来的舞蹈小苹果，大家掌声有请。 A：校园的生活是布满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的吵闹声，操场上奔驰的脚步声，谱成了奇妙悦耳的校园进展曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗读中华少年，请韩英、 徐雪晶教师做好预备。 B：感谢他们三人的精彩演讲，今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快。 C：今日，我们相聚在

25、这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶教师为大家演唱年轻的朋友们今日来相见。掌声有请。 A：接下来让我们观赏由一年级全体学生带来的歌伴舞采蘑菇的小姑娘，掌声有请。 B：感谢一年级小朋友的精彩表演，请观赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲梅花香，欢送他们出场。 C：让许多同学期盼的嬉戏环节到了，下面我们进展第一轮嬉戏：心有灵犀 A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面讲解或手势，讲解时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接讲解词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进展，

26、每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。嬉戏完毕时由主持人通报各组选手答对的题数。 B：今日是个好日子，美妙的时刻我们团聚一堂，今日是个好日子，相聚的时刻我们放飞盼望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲好日子，大家掌声有请！ A：下面请大家观赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈小螺号。大家掌声有请。 B：青春是那么的炽热，那么布满激情，如同夏日的天空，总是高远而明媚。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢快是今晚的主题，我们将用欢快来尽情演绎。下面请观赏徐润杰、郭耀元等六人合唱 兄弟抱一下，掌声有请！ C：假如说悦耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春

27、这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来观赏三年级同学为我们带来的舞蹈静夜思。 A：下面请大家观赏由二年级全班同学带来的合唱小毛驴，让我们用掌声欢送他们出场。 B：其次轮嬉戏开头了，大家期盼吗？那我们开头其次轮嬉戏：才智运气球 各组参赛选手两人相互帮助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开头运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开头，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进展，每次3分钟，最快回到起点的获胜。 C：精彩的嬉戏完毕了，大家快乐吗？ 爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面

28、请观赏二年级学生给我们带来的舞蹈爱我你就抱抱我。 A：观赏完了美丽的舞蹈，下面让我们再一起来倾听由一教师为大家演唱悦耳的歌曲春暖花开。有请一教师。 B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释安康的，请观赏一年级同学为我们带来的舞蹈安康歌。 C：在新年到来之际，怎么少得了新年好这首歌呢，下面请观赏田治慧教师和她的学生带来的新年好，大家掌声有请。 A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟识的旋律，演绎时代的激越 B：难忘今日你我团聚的感动，难忘今日辞旧迎新的欢快，下面有请张婧、刘超教师带着三年级学生合唱掌声想起来，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。 完毕语： A：虽然我们无法阻拦时间

29、的消逝，但是我们可以主宰自己的心情 B：漂亮的鲜花祝你节日开心；闪动的烛光祝你平安如意 C：今日的联欢会更加表达出我们是一个布满活力，面对将来的集体 A：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 B：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏 C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望 合：在这布满生气与盼望的20xx年 A：祝福我们的祖国富强兴盛，和谐美妙 B：祝福我们的教师工作顺当，家庭幸福 C：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩 合：祝福我们的xx小学向着胜利，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！ 元旦主持人的主持稿8 甲：敬重的各位家长，小朋友们 乙：大家

30、上午好！ 甲：新年的钟声马上敲响， 乙：时间的车轮又划过一遭， 甲：伴随着冬日里暖和的阳光， 乙：满怀着喜悦的心情， 甲：20xx年元旦如约而至。 乙：在这一刻我们送走了灿烂的20xx年； 甲：在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。 乙：看，红红的灯笼招来了春的节奏， 甲：听，欢快的歌声带来了爱的气息。 乙：今日，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗； 甲：今日，我们相聚在这里，放开心扉，放声唱歌。 乙：我们用歌声迎接新年的到来； 甲：我们用舞蹈跳出新年的辉煌。 乙：在这里我代表xx幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉利如意，身体安康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。 甲：现在我宣布xx幼儿园

31、20xx年庆元旦联欢汇演，现在开头。 乙：新的一年，来到了，我们的珍宝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更得意了。请观赏第一个节目：舞蹈小珍宝让我们掌声欢送。 甲：多么欢乐的小珍宝呀！家，是他们幸福的源泉；家，是他们最宠爱的地方。我有一个家请观赏。 乙：我们xx幼儿园的小朋友，个个都很棒，不信，你们听，连他们自己也在夸奖自己了我真的很不错。 甲：下面请观赏：儿歌小毛驴由中班xx小朋友为大家演唱。 乙：接下来：一群爱惜泥娃娃的小朋友要上场了，让我们掌声欢送。 甲：小黄鸭，嘎嘎嘎，走起路来摇尾巴下河捉鱼本事大。你们瞧，一群得意的小鸭子也来为我们庆祝节日了。 乙：接下来：请看一段双簧表演我

32、是一个大苹果 甲：好宝宝，上学校，起得早，不迟到。请听多人清唱上学歌 乙：伴随着阵阵欢快的音乐，一个个小豆豆上台了，请观赏舞蹈小豆豆 甲：接下来：小朋友要用歌声唱出对爸爸妈妈的爱，听一首简洁的英文歌曲：我们会唱ABC 乙：请看情景剧小兔子乖乖 甲：亲子舞，小太阳 乙：小蝴蝶，真漂亮，飞到东来，飞到西，请听xx小朋友清唱小蝴蝶 甲：小蝴蝶，唱完了，又飞到了蝴蝶花丛中开头跳舞了蝴蝶花。 乙：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出心中的美妙 甲：下一个节目由xx幼儿园全体小朋友表演大家一起来 乙：今日，我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息，感受到了祖国的盼望。 甲：过

33、去的一年里，在我们幼儿园教师的细心培育下，得意的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批得意的“好宝宝”，下面有请xx为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。 乙：来，我们用热闹的掌声庆贺以上获奖的小朋友们（鼓掌）。 甲：在新的一年里盼望你们再接再厉，来年连续加油，争当“好宝宝”。 乙：欢乐的时间总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。 甲：过去的一年里，我们有泪水也有欢快；有汗水更有硕果；我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美妙的一年，愿新年的欢乐带给你们吉利安康、顺当平安。 乙：在新的一年里我深深的祝愿小朋友们、家长们，每天快乐、生活顺当、x年大吉！ 甲：下面有请我们

34、的园长为我们大家作最终讲话！ （完毕后） 乙：现在我宣布xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此完毕，小朋友们再见！ 元旦主持人的主持稿9 A：尊敬的教师： B：亲爱的同学们： 合：大家下午好！ （言毕鞠躬） A：时间荏苒 B：岁月如梭！ A：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在马上过去的一年里，我们共同播种春天的盼望 B：拥抱盛夏的热忱 A：收获秋天的.硕果 B：感受严冬的凛冽 A：今日，我们团聚一堂，述说幻想，放飞盼望，愿我们亲爱的教师们心想事成，笑口常开！ B：愿我们亲爱的同学们学习进步，健壮成长！ 合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧 20xx年xx班元旦联欢会现在开头！ B：

35、xx，我问一下，你们男孩子喜爱拳脚吗？ A：Sure，跆拳道就是我喜爱的！ B：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家观赏xx的跆拳道表演！ A：感谢xx、xx，在观赏完了跆拳道之后，我们请今日的主持人xx给大家唱一首天路，大家欢送！ A：奇妙的歌声令人沉醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思索思索了，接下来请大家一起参加xx、xx、xx的脑筋急转弯。 A：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家观赏xx的萨克斯吹奏。 B：刚刚女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可

36、是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢送！ A：观赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来美丽的芭蕾舞，大家欢送！ B：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，由于，眼花缭乱的魔术节目就要来了！ A：你会表演魔术？ B：我不会、但xx会 A：哦？那我可真有些期盼呢！ B：接下来，请观赏xx同学为我们带来的魔术 A：大家欢送 B：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过嬉戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑嬉戏的真人版吧？今日，xx和xx就会给我们表演植物大战僵尸片段，

37、大家欢送！ A：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的美丽的芭蕾舞，现在咱们再观赏一个来自拉丁美洲、热忱奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！ B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的琵琶行把琵琶的奇妙声音描绘得淋漓尽致，今日同学们的耳福不错啊，下面请观赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！ B：刚刚的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请观赏xx为我们表演的衰弱操，大家欢送！ A：刚刚的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜

38、谜语如何？有请xx、xx、xx！ A：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，xx和xx的字哪个更好？ A：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！ B：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请观赏挑花线！ A：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝愿，祝愿我们美妙的明天！请听xx、xx、xx的明天会更好！ 完毕语 A：过去的一年，我们有泪水更有欢快； B：过去的一年，我们有汗水更有掌声； A：在新的一年里，我们连续追求制造，探究实践； B：在新的征程中，我们努力奋斗自强

39、，英勇向前。 A：新年是新的乐章， B：让我们用行动， A：让我们用真诚， B：让我们用奉献 合：迎接布满盼望的20xx！ 20xx年新年联欢会到此完毕，再次诚心的祝愿教师们心情开心，阖家欢快！ 祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼 元旦主持人的主持稿10 （雷）敬重的各位领导、各位来宾， （郑）尊敬的教师， （王）亲爱的同学们 （吴）全部光临晚会现场的群众朋友们！ （合）大家晚上好！ （郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的颜色 （王）听，阵阵欢快的笑声，这是新年最动人的旋律。 （吴）站在岁末，我们回眸凝视，过去的一年，我们长春中小小学在各级领导的关怀和爱惜下，在教育教学各方面取得了不俗的成绩

40、， （雷）在此，我们真诚地道一声“敬重的各位领导，感谢你们！” （生）在全体教师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向全部辛勤耕耘的教师们道一声：“教师！您辛苦了！” （师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，将来的一年，更多展望，更多幻想，更多顶峰，等着我们奋力登攀！ （师）就让我们伴着光明的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。 （师）：教师们，同学们，长春中心小学20xx年元旦晚会马上开头，请允许我荣幸地向大家介绍：xxx （师）1、舞蹈：茉莉花中心校 轻柔的晚风，送来了淡雅的花香；雪白的花瓣，传递着童年的纯真。让我们一起赞一声：好一朵漂亮的茉莉花！请观赏由长春中心主校选送的舞蹈茉莉花 （生）2、舞蹈：俏丫丫 每个孩子身上都有阳光在跳动，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，表达着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起观赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：俏丫丫。 （师）3、手语诗朗读：感恩的心 心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，胜利不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发觉生活如此美妙！请观赏手语诗朗读：感恩的心。 （师）4、渔洋里小学舞蹈亲亲茉莉花 一朵朵漂亮的茉莉花，雪白芳香惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展现，愿你的温馨