儿童艺术教育课心得体会教育的艺术心得体会(四篇).docx

《儿童艺术教育课心得体会教育的艺术心得体会(四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童艺术教育课心得体会教育的艺术心得体会(四篇).docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 儿童艺术教育课心得体会教育的艺术心得体会(四篇)有关儿童艺术教育课心得体会一 教师参加教育科研，可以提高自身的讨论力量和教学业务水平。整个课题讨论的过程，实际上是一种学习理论进展讨论实践的过程，在这个过程当中，教师可以提高分析问题和发觉问题的力量，收集文献资料和筛选信息整理资料的力量，归纳和概括讨论资料的力量，等等。这些力量，对于新的教学任务是非常必要的。同时，教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的急需。历来人们都把教师当作一种职业，认为只要有点文化学问就能够做教师。不熟悉也不认可教师的专业地位。教师参加教育科学讨论，提高了自身的专业素养和讨论力量，适应社会进展对教师的专业要求。这样就能渐

2、渐转变人们的观念，确立教师的专业地位。使教师工作和律师、医生一样成为一种专业，受到人们的敬重。 教师参与教育科研，也是教育科学事业进展的需要。我国的教育科学，历来不很进展，长期都是引用外国的 教育学，没有自己的符合我国国情的教育学，创立我国自己的有民族特色的教育学，是我国教育界先驱历来的幻想，这一幻想的实现，不仅要有教育科研的专职讨论人员辛勤工作，也需要广阔教师的参加。教师参加教育科研，不仅可以为教育科学供应大量的实践阅历,为教育学供应 另外，谈到小学教师的讨论力量及专业水平，存在这样的误区：在一般人眼里，教小学生是不需要什么高深的学问，只要不是文盲，好像就可以去教小学生读、写、算。甚至在一些

3、教师眼里，教小学生也的确不需要很高的学问，只要懂得一些教学的技艺，谁都可以当教师，谁都可以上讲台。而且外界对教育和教师的指责也比拟多，谁都可以对教育评头论足，说三道四，谁都有资格批判教师，这种状况使得教师的专业形象和社会地位受到很大的影响。 殊不知，儿童年龄越小，对他们进展教学就越难， 单纯从传递学问由易到难的挨次来衡量教师专业水平的凹凸，而抛弃教育艺术的层面，明显地违反了教育规律，也是对教育规律的极不敬重，更是对小学教师劳动的不公正评价。从这个角度看，教师也必需进展教育科研。 再者，教育科学也是一门应用性很强的科学，大量的应用性讨论课题是教育科研的重要组成局部，学校依据实情本身就存在不少需要

4、迫切解决的问题。找到解决这些问题的答案，处在教育教学第一线的学校领导和广阔教师最有发言权。而且，教育科研成果一旦形成还必需得到教育实践的检验并在更大范围内推广，就更离不开广阔教师的积极参加。那种由专家教授讨论出来的科研成果，一方面是在教育教学的实践中总结得出，另一方面也需要广阔教师在实践中改良和完善。“无源之水”，“无本之木”的科研成果焉能有生命力;束之高阁，又何尝不是一种“铺张”，也影响了教育改革实践的深化和进展，制约教育理论自身的进展。而教师则处于最正确的讨论位置，拥有最正确的讨论时机，当教师把教学与讨论交融在一起，教师的教学与反思有机结合，教师的教学 才具有了教育哲学的意义，教师的行为也

5、才有了更富理性的内涵。可以说，教师正是在讨论中提高，在讨论中进展，进而增加教育科研意识的。而教育科研也由于有了教师的参加才能进展更快，更布满灵性。明显，教育科研与教师及其力量有相相互承关系，两者相互促进，共同进展提高。 综上所述,教师参加教育科研,是教育进展的需要，是培育人才的需要，是进展教育科学的需要，也是我们教师自身进展的需要。我们要用这种正确的观念来对待教师的教育讨论,消退浮燥心情，从实际动身，依据教师自身的特点，开展好教育科研工作。 有关儿童艺术教育课心得体会二 敬重的各位教师，敬重的各位家长，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时间。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一

6、片欢快的海洋。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今日是个特别的日子， 今日是个开心的日子， 今日是属于我们自己的日子， 由于，今日是“六一国际儿童节”。 在这欢乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关怀爱惜我们的教师道一声感谢，感谢你们给我们妈妈般的爱，让我们安康欢乐的成长。 我们的欢乐不仅是教师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝愿。 1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演闪闪红星。 2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的抱负和追求，让我们和着她们的节拍一同去领会爵士舞大眼睛的风采。 3、他们是年龄最小的珍宝

7、，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下面请他们带来律动我的身体。 4、我们是祖国的将来、祖国的盼望，我们爱漂亮、爱安康，我们是爱洗澡的小青蛙。 5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻快地向我们走来。 6、请观赏王艺谖小朋友带来的歌曲大树桩你有几岁。 7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请观赏英勇小兵兵。 8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请观赏布满童趣的精彩表演兰花草。 9、我们是得意的珍宝，爸爸妈妈喜爱我们，我们是聪慧的珍宝，教师、小朋友喜爱我们。请观赏珍宝们带来的爵士舞珍宝的车。 10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，欢乐的

8、节日里也有欢乐的小猪。 11、请观赏歌曲小鸟小鸟。 12、小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们也来凑喧闹了。 13、小花猫上学校，教师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不行笑，真是调皮的小花猫。 14、童年的梦布满迷人的颜色，月亮下儿时的玩耍，牧童的小调不时萦绕在耳边，请观赏小合唱牧童。 15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼得意的舞蹈诠释她们欢快的童年。 一双小红鞋。 16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请观赏舞蹈雨花伞。 17、六一的歌儿最悦耳，六一的舞蹈最刺眼，请观赏舞蹈吹泡泡。 18、金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢

9、。瞧，胖yy俊妞妞手拉手儿拾豆豆。 19、天下的妈妈都是一样的漂亮、无私、慈爱，让我们共同祝福天下的妈妈永久漂亮安康长寿。 20、漂亮的公主，带着童话般的幻想翩翩起舞。请观赏舞蹈公主的幻想。 21、感谢父母，感谢教师，我们将用感恩的心去面对一切。请观赏歌曲我们长大了。 22、我们是欢乐的兵娃娃，年纪小小本事大。请观赏舞蹈空军。 23、当音乐响起，当身体舞动，让安康欢乐永久伴随着我们的身体。请观赏欢乐安康动起来。 24、火红的帕子舞出欢跃的音符，亲切的笑颜带来无限的祝愿。请观赏舞蹈妞妞看戏。 25、欢乐的六一，欢乐的歌。请观赏歌表演雨中即景。 26、今日，我们成长在阳光下，明天，我们去制造七彩世

10、界。请观赏舞蹈风铃。 27、留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越美妙。请观赏舞蹈我们都是好朋友。 完毕语： 美妙的时间总是那么短暂。 欢快的笑声却将永驻心田。 让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢教师，感谢你们，感谢今日的欢乐，感谢我们的童年！ 欢快的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。 精彩的演出给我们留下美妙的记忆和回味。 让我们共同祝福我们的幼儿园明天更加美妙。 柏梓镇小灵通幼儿园庆“六一”文艺汇演到此完毕。再见！ 有关儿童艺术教育课心得体会三 一、指导思想： 为深入贯彻中共中心国务院关于深化教育进展全面推动素养教育的打算，进一步深

11、化素养教育，丰富校园生活，促进学生全面进展,将开展以“走近艺术，展现自我”为主题的校园文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术，以师生艺术系列活动为载体，提升学校办学水平，提高教师艺术素养和学生艺术素养，展现学校艺术教育的成果，加强校园文化艺术环境建立，营造良好的文化艺术教育气氛，让艺术走进校园，走近每一个学生，使其在参加活动的过程中熬炼自我，呈现自我，从而到达艺术力量和人文素养的整合进展。要通过师生人人参加，不断提高自身素养，发觉一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推动我校素养教育的深入开展。 二、组委会名单 主任： 副主任： 组员： 三、艺术节主题： “走近艺术，展现自我”

12、。 四、时间： 2022年春学期第910周(4月11日7月22日) 五、活动形式： 以学生个人才艺展现和集体工程这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合。全面展现学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。 六、活动内容： 1、绘画竞赛： 人数：每班择优选择34幅作品于4月22日前交至李爱平处。 几点说明： 1、内容、主题不限;画种不限。 2、竞赛用纸、规格统一 评委：徐峰、张芳 2、书法竞赛; 人数：每班4名学生。 时间：5月14日中午12：0012:40 地点：小会议室。 几点说明： 1、书写内容指定(提前一周公布)、纸张统一供应。2如是硬笔，则一、二年级为铅笔字，三六年级为钢笔字

13、。 评委：徐峰、张芳 3、讲故事竞赛 人数：每班两名学生。 时间：5月19日中午12：0012:40 地点：多媒体教室。 几点说明： 1、内容自选，要求安康向上，富趣味性，时代性，重点是表达道理、童趣、某种价值。2时间掌握在5分以内。3、评比方法详见评分表 评委、徐峰、张芳 4、独唱(独奏)竞赛： 人数：每班两名学生。 时间：5月15日中午12：0012:40 地点：音乐教室。 几点说明： 1、曲目自选(儿童歌曲，一首)，要求安康向上，富时代性。 2、时间掌握在5分以内。 3、伴奏带或碟片自备，或请钢琴教师伴奏。 4、竞赛次序：按低高年级的挨次。 5、评比方法详见评分表 评委张凌云王凤莲 5、

14、合唱竞赛： 人数：每班不少于20人。 时间：4月22日中午12：0012:40 地点：音乐教室。 几点说明： 1、曲目自选(儿童歌曲，一首)，要求安康向上，富时代性。 2、时间掌握在5分以内(能有不同声部则有加分)。 3、伴奏带或碟片自备，或请钢琴教师伴奏。 4、竞赛次序：按低高年级的挨次。 5、评比方法详见评分表 评委：张凌云、王凤莲 6、诗文诵读竞赛： 人数：每班择优选择2人。 时间：6月21日中午12：0012:40 地点：多媒体教室。 几点说明： 1、内容自选。 2、时间掌握在5分以内。 3、竞赛次序：按低高年级的挨次。 4、建议最好是脱稿。 5、评比方法详见评分表 评委张凌云、王凤莲

15、 七、设奖思路： 1、全部竞赛工程按低、中、年级组设奖，个人工程一等奖1名(3分)，二等奖2名(2分)，三等奖3名(1分)。集体工程一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分; 2、视班级参加状况及总得分，综合考评在全校前二的班级，评为优秀组织奖。次奖项将作为班主任考评的重要依据。 八、活动的大致程序： 1、第八周升旗仪式后进展艺术节宣传发动; 2、艺术节竞赛报名单分发、汇总，班主任于每项竞赛报名表于竞赛前两日上交 3、组织展现和竞赛阶段：4月11日6月22日。 有关儿童艺术教育课心得体会四 在姹紫嫣红、绚丽多姿的x月，我们胜利的举办“迎展现自我”为主题的艺术节。艺术节期间我们依据教育局相关文件精神及

16、中心校工作安排，进行了丰富多彩群体性艺术活动，通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化，从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解，并且充分展现学生们的群体艺术才华，造就了更加浓郁的校园民族文化艺术气氛，为学生的进展供应了一个大舞台。 一、就艺术节的三项活动作以总结 1.进行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“我爱我的祖国”为主题的优秀书法、绘画作品展，为了在艺术节上呈现学生们更加丰富的艺术表现形式，我们还鼓舞学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，到达百家争鸣，百花齐放的效果。 2.进行校园演唱演奏竞赛大赛。各个班级积极排练，大胆创新，设计了生动活泼的班级

17、群体文艺节目，有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代，四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞，表演的班级学生年龄不大，但表演生动，给大家耳目一新之感，会场上不断爆发出一阵阵热闹的掌声和欢呼声。另外我们还鼓舞有文艺才华的踊跃报名，最终各班推选出1个节目，我们将在“六一”儿童节上将进展集中展现。 3.环保小报制作竞赛本次环保小报制作是以今年地球日主题“善待地球-科学进展构建和谐”来制作，我校作为国家级绿色学校，环保教育是我校的一大特色。通过本次活动的开展，让环境爱护、善待地球深入每一个孩子的心，表现在每一个孩子的行动上。 二、纵观艺术节的整体收获 本届艺术节从4月开头，到

18、5月底初赛完毕，在这近一个月的活动期间，教师们、同学们积极进取，团结全都，取得了一个个好成绩。这充分展现了我们x小人朝气篷勃的精神风貌，这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校园增加了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们x小的艺术标准化学校的基石。回首艺术节这段短暂而开心的历程，我们惊喜地发觉，有四个显著特点： 1.全体同学积极参加，热忱如潮。本次艺术节共有展现与竟赛4个工程，参与活动人数达近300人次，平均每2人参与1场次以上的竟赛或展现活动，展现作品达30余幅。全校将在六一儿童表彰先进个人及班级80余人次。 2.领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神，齐心协力，共襄盛举。 3.同学们身上呈现出极大的创新潜力和实践力量。活动带动了一大批人，激发了潜能，培育了力量，锻造了一支求真务实的师生队伍，涌现出一大批开拓创新的艺术人才。 4.增加了我校与社会的互动效应，扩大了社会影响，沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。艺术，是人类文明传承的一大命脉，是社会文化弘扬进展的有力载体，她的感染力和教育力是潜移默化的，是超越语言信仰的。我们将携起手来，连续开拓创新，提高水平，扩大影响，增加实效，为争创达。