党史学习教育工作开展情况汇报总结学习.docx

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1、 党史学习教育工作开展情况汇报总结学习 把创先争优活动与庆祝建党 XX 周年、做好换届工作严密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广阔党员进一步加深对党的熟悉，增加党性观念和宗旨意识，继承发扬党的荣耀传统和优良作风，在做好本职工作、效劳人民群众、打好攻坚战、强力推动“双带动”进展战略实施中创一流、作表率、领先锋。 一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。 1、自学党史教材。引导广阔党员通读党史学问 abc，仔细学习中国共产党简史、中国共产党新时期简史和*党史资料等党史著作。把中国共产党历史第一卷、其次卷作为党员领导干部学习党史的根本教材，并纳入

2、党委中心组学习规划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进展测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史学问测试和竞赛。 2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织特地力气，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史学问，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大大事、重要人物纪念活动，组织他们为广阔党员特殊是年轻党员讲传统、作辅导。 3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临

3、时陈设室”、堽城镇高桥村“*县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广阔共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看长征、沂蒙等革命和历史题材的影视片、文献片。 二、开展专题组织活动，增加党性观念和宗旨意识。 1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光荣”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员进行一次重温入党誓词活动，教育引导广阔党员牢记党的宗旨和入党誓词，仔细履行党员义务，在实施“攻坚规划”的实践中发挥榜样作用，积极践诺付行。 2、召开专题组织生活会。结合创

4、先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召 开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“攻坚规划”要求，联系个人思想和工作实际，仔细查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。 3、开展专题争论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大争论，广阔党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，鼓励党员坚决信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能表达干部本领的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推动科学进展、造福*人民”的宏大实践中，实现

5、个人的人生目标和价值。 三、开展特色实践活动，继承发扬党的荣耀传统和优良作风。 1、实行对标承诺。结合“十二五”规划和各单位“攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员依据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和典范；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄重承诺，自我约束，承受组织和群众监视。 2、开展岗位竞赛。全县各级党组织根据党员担当职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出详细争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争领先锋、争做标兵的热忱和干劲。 3、开展志愿效劳。各党（工）委依据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广阔党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建立一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技效劳、应急抢险等多种形式的志愿效劳活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展现党员先锋榜样形象，让他们感受到党的暖和，增加党组织的分散力、向心力。