信息技术教师个人工作总结（7篇）.docx

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1、 信息技术教师个人工作总结（通用7篇）信息技术教师个人工作总结1 本学期在学校的领导下，并结合我校的实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕，回忆一学期以来的工作，不管是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了很多，也得到了很多，现总结如下： 一、教学方面 开学初我制定了自己的教学工作规划，仔细备好20xx年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好预备。上好每节课对于教师，对于学生都是很关键的。的确，这个学期我真的做到了这一点，通过一年的学习，学生能够根据课程标准完成了教学任务。固然还有少数学生把握程度并不抱负，这点在今后的教学当中是我必需要去努力攻克的难点。在根本课程

2、的学习之余，有的学生学会了一些软件的安装，帮忙教师进展电脑的简洁维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 二、师德渗透方面 教师的一切活动不仅以各种有目的、有规划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的共性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能根据中小学教师职业道德标准严格要求自己，为人师表，严格执行师德标准，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育。 信息技术学科有本身的特点，学生上课时要常常动手操作，这就难免有些学生不能听从教师的指挥，简单造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的

3、同时，我又对他们布满关爱与急躁，指导他们的学习并对他们进展集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱惜学校的公共财物，自觉爱惜微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。 三、信息技术治理方面 作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室治理员，不管是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理，我都会仔细、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和娴熟把握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的根底。 1、微机室严格根据计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内

4、卫生，定期清扫。给学生和教师一个洁净干净的环境来学习。 2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。 3、不要非法下载一些与教学无关的资料嬉戏，制止上网玩嬉戏。 4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查前方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。 四、加强学习，提高业务水平 在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课20节的任务、参与教研组教研活动外，我还留意到要自学，仔细写好本学科的板书设计；仔细做好读书笔记，手记和案例。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养，常常阅读一些关于教师职业

5、道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作课件、网站，为学校的教育教学效劳。 五、今后努力方向 1、要更新教学思路，从教材实际动身，通过多种形式的活动和方法，使课内课外有机结合。 2、对差生多些关怀，多点爱心，多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大的进步。 3、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。 经过本学期的教学实践，我深深地感到，社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，效劳于教，

6、努力为学校的进展奉献自己的一份力气，成功地完成我校的信息技术教学工作。 信息技术教师个人工作总结2 学期马上完毕，回忆这一学期，本人能够努力工作，仔细学习。本学期我担当的教育教学工作主要有学校的远程工作、全校的信息技术课、四年级的毛笔字课，校务分工有学校的材料打印工作、教师三笔字、黑板报、值周工作等。在这一学期中既有辛勤的耕耘和收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现总结如下： 一、教育教学方面 信息技术课教学：这学期我负责全校的信息技术课教学工作。开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向老教师学习、请教。

7、力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。由于我校的机器比拟陈旧，课前要特殊认真的检察，准时排解故障。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。在学生完成上机任务时，在各台

8、计算机前巡察，留意对学困生进展手把手的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。 四年级毛笔字课：毛笔字课前写好大字，认真讨论例字的构造和笔画特点，以便上课时和学生一起分析每个字的特点和书写方法。 在教学四年级学生毛笔字时，带着学生一起分析字形，构造特点，使学生对例字了解透彻。课上，为了使每个学生能观看到毛笔的用笔方法，我为每个学生书写例字，巡察时，学生用笔不对时，就手把手的教他们书写，使他们能够亲身、专心体会毛笔的用笔方法。现在已经有许多学生能够写出像样的毛笔字了。 远程工作：本学期我连续负责学校的远程工作。在大多数为的眼里这个工作好像可有可无，实际上，假如能利用好远程接收的资源，它会以其音、形、色

9、、光等多种手段来激发学生的学习兴趣，陶冶其情操、进展其智能、提高其审美力量，更有利于促进学生的全面进展。在教学过程中，合理利用资源，有利于促进学生的全面进展，有利于调动学生的积极性和主动性。不但能大大提升学生的学习兴趣，还可提高教师的教学水准，能转变学生的被动学习为主动学习，能够将语文课上的文本资料转化为一幅幅动人的画卷，在好玩的音画中理解课本，解决字词的含义；能够将数学课上抽象的概念直观的呈现给学生。 利用远程教育课程资源进展教学，可以省去许多板书时间。课堂上需要板书的学问要点、例题、图表等内容，多媒体课件早已设计好，省出来的时间，可以用来详解教学重点、难点，辅导学生练习，增大教学容量，提高

10、学习效率。不管数学、语文，还是英语、音乐、美术、品德与社会、科学、体育等科目，都有大量的资源可以应用。现代远程教育为教师的教育教学供应全方位效劳。但要转变了“手棒书本、手拿粉笔，全凭一张嘴在讲台上照本宣科”的传统教学模式，我们要做的还有许多。学校的少队活动也可以充分利用远程资源，进展爱国主义、安全、卫生等方面的教育。 这学期我按时接收资源，进展整理，准时填写表册。如有教师使用，我全力协作，查找课件，并依据教师的需要进展修改或重新制作。盼望在下学期，各位教师能充分利用远教资源，使每一课都更加精彩。 二、校务分工 学校材料打印：学校的打印材料根本上都由我一个人负责。各个科室、各个教师几乎每天都有要

11、查找的材料、打印的文件、要填写使用的表格、要制作的课件等等，只有在停电的时候才可以不在电脑前工作，不是可以停下来不工作，而是要备课、写教案等。每天都要面对电脑五六个小时，经常感觉眼睛干涩病痛，颈椎僵硬，手腕发麻。不管有什么困难，我总是保质保量的完成工作。遇到各种难题，到网上查找或在群里寻求帮忙，最终会把一个一个的难题解决。本学期总计打印材料上百件，解决教师的电脑疑难问题几十次。 教师三笔字：每学期开学初，我就在网上搜寻到简单写错的成语，并打印出来，以便每天书写粉笔写。这样，在练字的同时也稳固了常用成语的写法，做到一举两得。每天早上到学校的第一件事就是擦黑板，写粉笔字。让其它教师到校后就可以书写

12、粉笔写，以免消失拉写忘写的现象。教师的毛笔字由我写出例字后，每周展出一次，这使得教师每周都能够练笔。每个星期五我都会按时收上教师的钢笔字和毛笔字本，进展批阅，催促教师准时书写。教师的书写水平也在渐渐提升。 板报宣传工作：这学期的板报工作由我和李教师负责，由于李教师请假，黑板报的大字现在也由我来写，也又加重了我的工作量。每次出板报之前，我总是要到教育处查询当月的活动主题，根据这个主题，到网上查找资料，选择修改，在草纸上设计版面，再到黑板上打格书写。十一月份，校长将原来的木头黑板换成了玻璃黑板，这不但便于书写，还特别的洁净，以前在出板报时常常会弄的两手很黑，要好几天才能洗洁净。每一期的板报，从确定

13、主题到完整的呈现在师生面前，至少要一周的时间。随着阅历的积存，这个时间会渐渐的缩短的，留下更多的时间完成更多的工作。 值周工作：我每次值周时，首先要召集值周生开会，确定本周检查的重点，严格要求值周生领先垂范，不徇私情。检查时，我带着值周生根据值周要求，逐项检查，有不合格的地方，由值周生通知班主任进展整改。 微机室卫生：为了保证微机室内的电脑能够正常运转，保持住微机室的卫生就特别重要。每天清扫微机室的工作量也特别大。我每天一小扫（主要是地面卫生）、每周一中扫（主要是桌面、显示器、主机卫生）、每月一大扫（微机室内的每个角落）。尽力将微机室的卫生保持在一尘不染。 其它：除了上面的工作，学校进行的各种

14、活动或劳动我都会积极主动的参与。比方扫雪、运煤、铺甬路、教师粉笔字板和值周提醒板打格美化等等，还给高主任打下手，干一些零活等，有一份力就尽自己的一份力。三、个人学习： 积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作网站，学习讨论Word、Excel、Powerpoint等软件，同时，帮忙其它教师制作多媒体课件，工作得到教师和校领导的确定。 三、努力方向： 、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有

15、更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，对教师的要求也不断的提高。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水

16、和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，做好每一项工作，我无愧于我心，我无悔于我的事业。 另附：下学期工作应留意的一些要点和问题： 1、学校的电脑较少，每台电脑往往要有三四个学生始终使用，严峻影响教学效果。个别学生一学期下来，还不会操作。如何才能让学生在合作可共同提高？还有待进一步思索。信息技术教材统一发放，编号治理，学生只能用铅笔在书上做笔记。 2、教师运用远程资源的积极性不高，致使远程资源有所闲置。如何才能提高教师运用远程教育资源？ 3、个别教师在书写三笔字时，不仔细，有敷衍了事现象。 4、个人学问储藏还欠缺，不懂、不明白的

17、总是太多。应在繁忙的工作中挤出时间多学习。 5、微机室卫生工作量较大，下学期应让学生参加中扫除和大扫除。每周在每个班级抽调四五名学生，进展卫生清扫。三月份：六年级；四月份：五年级；五月份：四年级；六月份：三年级。 6、板报的质量还有待提高，要多练字，多学些板报设计方面的技巧。如能配备一些刊头、板报设计等方面的书籍，以备参考借鉴，可进一步提高板报的质量。 7、学校大多数教师不能把握现代的办公手段，应加强培训力度和对教师提出运用现代化办公设备的要求，没有压力就没有动力。 信息技术教师个人工作总结3 本学期，我一路走来。吮吸着新的教育理念、伴随集体的引领、参与国培和连续教育的学习，无论是思想理念还是

18、教学技能都有所提高，使自己在教师专业进展之路上，又迈进一个新的台阶。为总结成绩，反思缺乏，现将自己一学期的工作做以下总结： 我的工作范围是信息技术教学、微机室治理、电子政务、电脑维护与修理等工作。 一、教育教学方面： 本学期从事三至六年级信息技术教学工作。在教学工作中，依据新的教学理念，仔细备课、写教案，在备好课的根底上，上好每一节课。做到不缺课，向课堂要效率。使学生难得的计算机课堂得以有效利用，使学生能较好地把握信息技术学问与技能的同时，加强对学生信息素养的培育，培育学生搜集信息、处理信息、整理信息和公布信息的力量。在期末，对三至六年级进展了验收测试，学生成绩全部合格，优秀率达80以上。 本

19、学期还完成规定的教学常规业务。完成了校内的教师汇报课、验收课等课堂教学活动。 对学生进展帮扶，完成学困生帮扶工作。对金航同学赐予物质和精神上的帮忙和安慰。对程爱婷同学赐予学习上的帮忙。他们在我课堂上更情愿学习了，更欢乐了。 完成了学校所要求的各种学习记录及教学成果的全部过程性材料的上交。 二、电子政务方面： 为了能准时接到通知，我全天在线，即使公出，也要委拖其他人查看。接到通知准时下载、准时打印、准时签收、准时报告领导。做到不误、不漏、不晚。本学期共下载通知300余次，全部下载、打印、签发。没有一次遗漏。 三、机器维护及修理工作： 本学期，由于各班教师大量对电脑设备使用，机器故障频率比拟高，修

20、理的次数也较多。一学期修理电脑及打印机设备共60余次，有的更换了硬件，有的安装软件，均全部修复完好，能正常使用。期初还进展了一次大型全面卫生清理和设备维护。为设备的正常运行奠定了前提条件。在修理治理上，我尽量为学校节省资源，不铺张学校的物资；为教师排忧解难，安心的用好设备，做好教学的效劳工作。 四、除了任务规定的外，还担当了以下一些临时性工作： 1、打印学校的局部文稿50余篇。 2、做大型报表若干次：九一报表、校舍治理、学籍转入和转出、新学名册上报和数据上传等工作。 3、代课若30余节。 还有一些临时性工作，我也保质保量的完成。 总之，在这一学期中，我的工作虽然劳碌，但是欢乐的、充实的。我更喜

21、爱挤出学习时间，来加强自己的理论学问学习和实践操作力量提升。工作、学习应齐头并进。这是我始终的追求和践行目标，我将连续努力。 信息技术教师个人工作总结4 本学期马上完毕，回忆本学期的教育教学工作，本人能够努力工作，仔细学习，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，现总结如下：本学期，我担当学校的四、五年级信息技术教学。我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向其他

22、教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的.作品。通过一节课的教学使学生既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进展手把手的辅导，课后准时找出缺乏。 3、提高自身素

23、养在学习中教学在教学中学习当今社会学问更新速度飞速，计算机应用技术更新换代日新月异，教学中要做到与时俱进。要不断地承受新知，更新理念，把信息技术方面的新理论，新技术准时传递给学生，不能局限在教材范围内。要做到与时俱进，就要坚持不连续的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道，时时丰富自己学问，时更新自己的理念。在持续的学习中，完成教学。同时也在教学中丰富自己的学问提高自己的力量，教学相长。在坚持自学的同时，还虚心向同仁请教，积极参与各种培训和业务学习、教研活动，在不断的学习中，提高了自身素养，保证更精彩地胜任小学信息技术教育教学工作。 4、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的

24、学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 5、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉

25、的把身心投放到学习中去。在新的学期里，我将连续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。 信息技术教师个人工作总结5 又一学期马上完毕，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与缺乏之处。 首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，能主动关怀学校。 现就我本学期负责的几项工作进展总结：

26、 1、教学工作 本学期，我连续担当一至六年级的信息技术教学工作。众所周之，不把握计算机学问和计算机根本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不行少的科目之一。看到课堂上孩子们学习的兴趣，更坚决了我教好信息技术的信念。由于目前学校受资金、场地等客观因素的制约，还不能做到一人一机。因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮忙一般学生，一般学生帮助优生，这样培育了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐，也使大局部同学都有了较大的进步。 这其中也取得了一些成绩，继上学期参与市教育学院“学苑”杯教师素养大赛获

27、特等奖后，本学期我积极参与上级举办的小学信息技术学科教育论坛活动，情境创设之我见在论坛上也取得了教好的成绩，同时发表在桦甸教育信息教师阅刊上；另外积极参与全市农村小学信息技术评优课活动，受到了上级教学主管领导的好评，将在word里修改文字一课刻录并将在2022年起初备课时观摩；参与我校张校长组织的“三网”在农村小学中应用课题顺当结题，也使我们个人从中受益，坚决了我以后还要积极参与此类活动的决心；参与微软“携手助学”课件评比活动获得吉林市二等奖。 由于受教材等因素的限制，本学期的教学工作还存在着一些问题，比方学生对学问的学习还不够系统，年级之间没能很好的连接等，下学期假如上级还不能定制出较适用的

28、信息技术教材，我们就自己编制校本教材，另外一二年级无论如何也得制定我校的校本教材了，假如寒假有时间力争把此项工作完成，以便为下学期的学习做好预备。 2、对全校教师进展信息技术培训工作 结合上级检查要求，本学期我校连续培训EXCLE电子表格，我能积极投入到这项工作中，仔细预备相关材料，力争在最短的时间里让参与学习的广阔教师能有最大的收获。另外参与学校教研活动的各位教师在制作课件时需要技术支持的时候，我也尽全力帮忙他们解决问题，同时也激发了广阔教师应用信息技术的兴趣，提高了他们课堂应用的力量。 3、完成上级文件的接收工作 根据学校的要求我连续负责接收上级文件工作，每天翻开电脑的第一件事就是登陆桦甸

29、市教育信息网，查看是否有新的文件和通知，保证在第一时间下载并准时送到领导手中，保证上级的各项政策的畅通，以便我校领导精确决策。可以说这学期从来没有由于我个人工作的缘由影响到文件的传达。 4、微机室安全工作和维护校园网路方面 微机室电路比拟多，用电量也比拟大，我时时提示自己把安全放到首位，保证用电安全。另外定时检查报警器中电量，准时更换电池，确保在下班后微机的安全。 另外依据领导的安排，帮助电教教师维护学校的计算机网路，实事求是的讲，由于本身技术水平有限，加之本学期工作比拟劳碌，所以这项工作并没有做好。 5、帮助领导迎接上级检查 本学期的检查工作特殊多，不管是我们本学科的信息技术检查还是其它的一

30、些检查，只要领导安排任务，我都能仔细完成。 一学期的工作马上完毕，工作中有成绩也有缺乏，我将连续秉承严守师德、听从领导、努力工作、吃亏是福的态度，一如既往地投入到学校各项工作中！ 信息技术教师个人工作总结6 本学期的工作马上完毕，回忆这一学期，我能够努力工作，仔细学习。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，本学期从事高一信息技术，高二通术的教学工作及现总结如下： 一、教学方面 1、在开学初，我仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材，与上网查找相关资料、资源并加工处理。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其是本学科的特点，都是通过上机动手实践，完成教学目标。因此每

31、节课前都要检查机器状态，发觉问题准时修理。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品，使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进展手把手的辅导，课后准时找出缺乏。 二、个人学习 每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的教师，只有一桶水是不够的，教师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信

32、息技术教师和教学阅历丰富的教师学习，吸取别人好的教学方法，丰富教学手段，在教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、其他方面 1、我负责设备的维护，确保了设备的正常运行，使有限的硬件得到了充分的利用。 2、随着信息技术高速进展，各校大力进展校园网络建立。我校也注册了校园网，为了保证这些设备能正常运行，使网校能充分发挥它的作用，维护学校的网络安全，保证网络的通畅成了我每天的必要工作，将我校的最新动态准时、精确的公布到网站上。平常还要阅读大量的相关资料，以便不断提高自己的业务水平，确保胜任本职工作。 四、努力方向 1、利用各种教学方法和手段，加强课堂治理，训练学生提高、集中留意力，提高课堂的有效性

33、。 2、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 3、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对信息技术学习的熟悉上有更大进步。 4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件学问，重点学习flash、PR及网络学问。 教学是一个长期简单的过程，而对于信息技术课，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发觉、有新收获，让学生感受到计算机中所蕴含的学问、技巧许多，激发他们的求知欲、探究欲，保持学生对信息技术课的新奇感和兴趣感。 信息技术教师个人工作总结7 岁月如梭，过去的一年里，我在学校领导、部门领导及同事们的关怀与帮忙下圆满地完成了各项工

34、作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项： 一、思想政治 能够仔细贯彻党的根本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，仔细学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，积极主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。 二、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务都比拟重，担当初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项工作，我坚持看书，熟识全部信息技术教材；常常网上找一些优秀的教案课件学习；还争取时机多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的

35、实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 由于我校教学条件有限，微机室多媒体网络教学不能正常启用，加上很多计算机和线路老化，故障频出，给这项教学工作带来许多困难。为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的预备。同时，我也发觉有些学生厌学心情很重但他们对计算机的兴趣却很浓，就建议校长，经校长允许办起了信息技术兴趣班。对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进

36、展课外辅导，增加一些生活中比拟有用的学习内容，收到了很好的效果。我辅导学生用word制作小报，也取得了比拟好的效果。辅导的过程虽然艰辛，但通过这些辅导，实现了分层次教学，以优带差，使优者更优，差者进步，提高了教学效果，从而也增加了同学们的学习兴趣和学习信念。在新的学期里，我将连续保存胜利点，并不断尝试改良教学方法，争取新的突破。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，仔细完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特别的职业打算了我们必需还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的安排，兢兢业业，完成了学校全体教师的计算机培训、学校计算机维护和微机室治理，还完成了学校的各种材料的查找

37、和编写，完成了学校领导安排的全部任务，并帮忙同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、全员育人 信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目，很多学生也不把信息技术教师放在眼里，加上所教班级多、上课地点在微机室，治理起来比拟麻烦。结合学校的全员育人，我在敬重学生的前提前下，常常和学生谈心，帮忙学生解惑排忧，激发他们学习的兴趣和信念。我遵循因材施教的原则，因势利导，或声色俱厉，或温言软语，教他们如何做人如何学习，教他们自尊自爱，最终使教师公认的一些“难缠户”也心服口服。在以后的工作中，我将不

38、断学习总结，积存阅历，为学校育人工作做出更多奉献。 五、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持每天加班，一边完成学校的各项任务，一边备课和学习。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，也更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 六、主要成绩 在这一学期里，应当说我还是取得了肯定的成绩的。我撰写的论文如何上好一堂信息技术课初中信息课教学初探发表在菏泽教育20xx年第8期；初中信息技术课的科学教学法发表在国家级刊物中小学教育20xx年第9期。20xx年9月参与全县第一次教学技能大赛，获优秀奖。课题信息技术“三三教学法”获省科研成果一等奖。 随着课程改革的推动，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析讨论好教材、大纲和学生，争取学校领导的支持、师生协作，制造性地搞好信息技术课的教学；开拓创新，严格要求，更加努力地工作，为美妙的明天奉献自己的力气。 【信息技术教师个人工作总结（通用7篇）】