先进事迹学习心得体会范文（通用5篇）.docx

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1、 先进事迹学习心得体会范文（通用5篇）先进事迹学习心得体会 篇1 汪金权在一次报告会的材料中发言说：“要认仔细真读书，堂堂正正做人。对学生要有公平心，力争把每个人培育成才成人；对学生要有责任心，对他们的将来负责；对学生要有爱心，帮忙他们解决学习和生活的实际困难；对学生要细心，留意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识，显现出他对教育事业的崇高追求。作为一名清贫的人民教师，他的人生抱负超越物质在更高远的精神追求上，他坚守了22年，22年来为学生做的每一件事，都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学习他的事迹材料，我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学习，并由此引开谈谈我的个人心

2、得。 在学习中我总结，学习汪金权就是要学习以下四点：一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境地；三是他爱生如子、克己助人的优秀品德；四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。这一切的品质都源于他对于教育事业剧烈而神圣的责任和使命感。为了这份责任和信仰，他主动放弃城市的优越条件，放弃重点中学的岗位，一头扎进落后的山区中学，一干就是22年，他生活条件艰难却给了学生最深厚的爱，他用最真诚的心爱惜着每一个学生。他的行为无声地告知我们每一位教育工：家长们把孩子送到学校，就是把孩子的前途送给了教师；国家把孩子们送给学校，就是把国家的将来托付给了教师，教师必需竭尽全力，把

3、每一个孩子都培育成人。为了这份责任，汪金权同志不管在多艰难生活条件下，他都毫不动摇地常年坚持着；为了这份责任，不管在什么状况下，他始终把学生放在心中，把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象，诠释了什么是真正素养教育的践行者；什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律；什么是真正的淡泊名利、乐守清贫；什么是真正的无私奉献、大爱无边。 下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。 一是全面学习业务学问。通过听优质课、学写优秀教案，不断向老同志学习，积存丰富的阅历和教训，以提高业务技能和业务水平。二是不断加强师德师风建立。努力提高自我修养；牢记教师职业道德标准上的相关要求，标准自己的行

4、为；强化事业心、责任意识，仔细履行教师的义务；树立正确的世界观、人生观、价值观；发扬好学进取、追求卓越的工作作风；树立不畏困难、献身教育的崇高抱负；培育淡泊名利、甘守清贫的做人风范；养成无私奉献的高尚品行。三是在教学上，大胆探究、勇于创新，不断更新思路，开拓创新。 汪金权同志的先进事迹为我树立了一面鲜亮的旗帜。他的事迹使我感觉到，教师岗位是一种辛苦、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名年轻教师，将来的路还很长。在今后，我将时刻用汪金权同志的事迹去鞭策、鼓励自己，把有限的生命投入到无限的教育事业中去。 先进事迹学习心得体会 篇2 在观看姜瑞峰同志先进事迹报告视频之前，我从不知道姜瑞峰为何许

5、人，他的事迹我也知之甚少。观看视频后，我的心灵无比震撼。他以刚直不阿的品德树立了一个纪检监察干部的光芒形象，他用全部生命书写了一个共产党员对党对人民的忠诚，用详细行动诠释了一个人民群众贴心人的崇高抱负。他严峻惩治腐、凛然秉公执纪的“黑脸”情怀和对人民群众无限喜爱的.民本思想等等，很多方面都是我们学习的典范。 姜瑞峰与民为亲，并将自己的大局部收入认养资助了孤儿，而自己却始终过着清贫艰难的生活。他曾经这样说过，“看到上访的白发苍苍的老太太下跪，我就想到了我的亲娘。”我们要学习姜瑞峰这种对群众无限喜爱的民本思想，立足于我们的职责岗位，为人民群众供应优质效劳，让学生家长放心把孩子交给学校，为祖国输送真

6、正的合格接班人。切实将文件、制度转变成一个个真正为学生、为家长的详细实践。使学校的一切工作都真正为学生、为家长、为社会效劳。 无论在工作中，还是在生活上，我们都要学习姜瑞峰同志的不慕奢华、不图享受、不搞特别；从不利用职务的影响和便利办私事、谋私利，始终保持着共产党员艰难奋斗的政治本色。作为一所学校的校长，我更不能搞特别化，要深深明白，校长是为学生效劳，为家长效劳，为学校效劳的。 今后，我将以姜瑞峰同志的事迹鼓励我，以饱满的精神状态和昂扬的工作激情，兢兢业业，忘我工作，为社会主义教育事业奉献自己的微薄之力。 先进事迹学习心得体会 篇3 吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程

7、序的讨论，主持研制多种型号的发动机，并培育了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的进展做出了重要奉献。他生前屡次被评为优秀共产党员。在他九十高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，连续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生航空报国的夙愿，奉献一颗热诚的心“的人生感言。他喜爱党、喜爱祖国和人民的一生，是致力于建立航空强国的一生，是无私奉献的一生。我认为，吴大观同志的精神闪光点主要表达为以下三点： 一、一生为国为民的高尚品质。 吴大观同志一生矢志报国，始终不忘自己是中国人，时刻牢记时代给予学问分子的责任。他拥有宽广的胸怀，敬业勤奋，奉献社会，严于律己，宽以待人。在工作中，他要求严格，

8、事必亲躬。他还心系群众，奉献社会，为“盼望工程“等捐款近10万元。难能珍贵的是，他清正廉洁，从不向组织提出任何要求。 二、一生跟着党走的坚决信念。 吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业，他对事业的喜爱与追求，离不开对党的忠诚和坚决的信念。他坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和进展中国，这种信念他一生都没有动摇过。 三、一生奋斗不止的人生境地。 吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话：生命不息，奋斗不止。在他位居高位时，自己只要动动嘴就行了；在他退休以后，本应当去安享晚年。但他却没有坐亨其成，他一心想着还能为这个社会做多少奉献，制造多少财宝。他对人民、对

9、国家、对党和事业无限的忠诚。 作为一名党员干部，我要仔细学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神，矢志不渝报效祖国，联系自己的本职工作就是要兢兢业业做好财政教育培训工作，通过自己的努力不断提高财政人的个人素养和业务水平。深入贯彻落实科学进展观，以吴大观同志的精神为动力，立足岗位，勤于学习、擅长制造、甘于奉献，以报国为抱负，以创新为锐气，以青春为热忱，爱岗敬业，艰难奋斗，刻苦学习，不断创新，从点滴做起，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。不断丰富学问，开拓视野，提高综合素养，培育辩证思维力量。同时也要像吴大观同志那样，加强党性修养，弘扬优良作风，努力实践高尚的人生价值，努力制造无愧于时代、无愧于人民的业绩，

10、迎接祖国华诞。 先进事迹学习心得体会 篇4 2023年2月24日下午，在我校的开学工作会议上，刀坝小学校长杨万章组织全体教师学习了贵阳市南明小学王玉教师先进事迹，我深受鼓舞，心得如下。 一、爱岗敬业、做学生的典范。 做为教师一言一行都会被学生看在眼里，应当把自己的满腔热血投入到自己所喜爱、做从事的教育事业，对自己的事业布满激情永无止境积极追求。俗话说“喜爱是最好的教师”。喜爱自己的教育事业会觉得其乐无穷，喜爱自己的事业，就会多了更多的激情，少了很多牢骚和埋怨，喜爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔，喜爱自己的教育事业，就不会去计较个人得失。 王玉教师的先进事迹，向大家叙述了一个个真实生动、感人肺

11、腑的故事，教师这一平凡的岗位，辛勤的工作，丰硕的成果，在她身上集中表达了广阔教师“学高为师、身正为范”，悄悄耕耘、无私奉献的高尚品行，表达了她对事业、对学生的挚爱，折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表，她把自己全部的心血与热忱献给了她钟爱的事业，献给了求知若渴的学生，用爱心与责任全面展现了人民教师的光芒形象，她坚决的抱负信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。 二、教书育人、做学生的学习先行者。 教师这一岗位是悄悄耕耘，一份付出，也是一份收获，一份享受。教师的工作艰辛又繁琐，平凡又宏大，教师的工作是良心活，它需要我们艰辛的付出，不屑的努力，持之以恒，爱岗敬业，无私奉献，

12、甘为人梯，喜爱学生，喜爱教育，在一般的教学岗位上，恪尽职守，呕心沥血，淡泊名利，执着追求，把全部的光和热倾注到教书育人的事业中，做学生学习的先行者。 三、终身学习、做学生的引路人。 通过对王玉教师先进事迹的学习，我坚信我们教师要有终身学习的思想，要向身边优秀的教师学习，在日常的教育教学中多关爱学生，并正确引导，做学生的朋友，培育学生的学习兴趣和自主学习力量，实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥典范的作用，为人师表，表里如一，身体力行，以身作则，以德施教，以德育人。要坚决信念，志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力，做人民满足的教师。 四、仁爱之心、做学生的知心人。 做为教师，应当有一

13、颗博大的责任心，爱教育事业，最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”。只有爱孩的人，才能教育好孩子，师爱是每一个教师的精神财宝，也是人类的精神财宝。教师要有无私的爱，以高尚的人格，渊博的学问，博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。 作为一名教师，我要不断提高自身素养，用“四有”“三者”好教师的标准标准自己，用满腔的热忱把教育教学工作做好，更好的为社会效劳，从而不负于人类灵魂的工程师这个荣耀称号。 先进事迹学习心得体会 篇5 一、耕读传家，言传身教有遗风 读书，读好书，好读书，乐读书。徜徉书海，领会古人诗词歌赋，品尝万千离奇人生。让人生之帆飘扬致远，品尝学问的魅力，书以

14、致远，书以明志。 二、苦营义学，散尽家财也不悔 抓学习要像抓作风一样抓“常”。抓作风建立贵在坚持、难在坚持，只有常抓不懈、日积月累，才能收到实效。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。抓学习也是如此，要有锲而不舍的精神、常学常新的态度、只争朝夕的劲头，克制学不下来、学不进去、学不长期的状态及忙而废学、工而忘学现象；要从形式主义的困扰、无谓的应酬中解脱出来，以时不我待的紧迫感抓学习，以“三更灯火五更鸡”的精神勤学勤思，以“衣带渐宽终不悔”的韧劲努力提高本事。 三、十载育人，桃李不言自成蹊 坚持理论联系实际。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。努力把学习成果转化为指导实践的科学理念、推动工作的有效方法，真正做到学以致用、用以促学、学用相长。坚持学习工作化、工作学习化，学习工作一体化，从实践中学习学问、积存阅历、增长才能，不断增加自我净化、自我完善、自我革新、自我提高力量，确保干部职工始终保持昂扬向上的精神状态，为建立幸福、漂亮中国供应顽强有力的政治保障。