党史学习存在的问题三篇.docx

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1、 党史学习存在的问题三篇 一.坚决抱负信念方面 (1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满意于抓重点、抓精华，缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透，转化为实践的动力还需要一个过程。 (2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,经常以工作繁忙为借口，不能自觉静下心来学习，学习强国以及实话党建学习仅满意于积存积分，完成学习任务。 (3)学习沟通“照本宣科”。在党课或者党支部会期间的集体学习时，个人对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而听”，对党史缺乏深层次互动和思想沟通，理论联系实际不深、不透。 二.增加历史自觉方面 (1)抓落实的效果还不够抱负。虽对中心、省、市以

2、及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决，但有时还存在行动不够快速，落实不够全面的问题，贯彻落实效果不够抱负。 (2)部门融合后，新业务学习还不深入。在工作中，质量治理方面学习的主动性不强，更谈不上深入，到基层督察次数较少，与工程一线的质检负责人沟通次数也缺乏，缺乏有效把握部门全业务管控水平。 三.弘扬优良传统方面 (1)还存在着“好人主义”思想。在一线督查过程中一些问题的处理上，有时瞻前顾后，遇到问题不敢大胆批判和治理。对一些决策结合实际思索讨论不多，工作上有时还有前松后紧的状况。 (2)细节把握还不够到位。在一些工作细节和同事沟通的培育上做的不是非常到位，还有“小节无妨大碍”的模糊熟悉

3、。 四.加强党性锤炼方面 (1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极谈论或负面言论所产生的负面影响熟悉缺乏，不能准时意识到其中的危害，导致不能准时抵抗，消退影响。 (2)党纪党规执行的不够严格。有时对自己放松要求，对部门委派工作任务，在贯彻落实状况督查方面也未能做到常态化，细致化，监视检查提出批判较少，事后跟踪未能准时跟进。 党史学习存在的问题二篇 一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心指定学习材料状况 党史学习教育开展以来，我仔细研读原文原著，通过参与集中学习、党课辅导和个人自学，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学

4、习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进展细化，仔细开展自学。截止目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，再次重温电影建国大业建党伟业等影视作品。知所从来，方明所去。通过近半年的党史学问学习，我真正感受到了信仰的力气，理解到了“无论我们走得多远、都不能遗忘来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号，而是必需看得见、摸得着、真实可感的行动。 二、存在主要问题 对比党史学习教育目标要求，结合学习工作实际主要须在的缺乏有以下问题：一是坚决抱负信念方面。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是实行听讲座、看资

5、料等形式，满意于一般化的学习理解，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚决抱负信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是增加历史自觉方面。对于一些特别麻烦的工作缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲缺乏;在工作思路、目标和措施上存在满意于现状，不愿站排头、当第一，不求突出的思想。三是弘扬优良传统方面。仔细负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的状况下，有时只满意于过得去，工作热忱和标准意识有所淡化。工作顺当时热忱高些，遇到冲突时热忱就有所下降;心情舒服时热忱比拟高;遇到烦心事的工作热忱或多或少受到一些影响。四是加强党性锤炼方面。虽然能够坚

6、固树立“四个意识”、坚决四个自信”、做到”两个维护”,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治法规、政治纪律的理解不够深刻。五是党员先锋榜样作用发挥方面。作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋榜样作用，立足岗位、履职尽责，始终将人民群众的利益作为一切工作的动身点和落脚点。我严格根据法律法规处理交通事故，不掺杂个人情感，更不承受任何不正之风的侵袭，严格执法，公正执法，让每一名当事人都感受得到公正正义。存在的差距:一是在工作中有急躁心情，二是业务还有待提高。 三、下一步整改措施 一是进一步加强党性修养。加强政治理论学习，特殊是党史学习，不断提高理论水平和党性修养。广

7、泛学习法律、科学等方面学问，不断拓宽学问面，用人类制造的优秀文明成果充实自己、提高自己，始终保持昂扬向上的精神风貌，更加发奋努力地干好各项工作。二是进一步严格工作要求。加强业务学问学习和业务力量训练，细致做好各项工作。敢于担当、擅长担当，努力把各项工作落到实处。做到工作不推诿、难事不拖拉、冲突不上交，以求实务实落实的态度，改良工作作风，提升效劳力量。三是进一步提高个人修为。根据中国共产党廉洁自律准则要求，慎始、慎微、慎独，做到防微杜渐、知纪守纪。 党史学习存在的问题三篇 XX社区针对和田市党史教育工作状况问题梳理的问题，严格根据反应问题，对比自查，举一反三，查出下述问题： 第一，常规工作开展状

8、况中存在的问题 党支部理论学习不标准，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课规划中授课内容重复的比拟多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改状况：针对上述问题，我社区仔细对比自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到XX社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发觉的问题全部整改到位。 其次，学习资料发放状况， XXXX针对XX社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。 第三，各类活动的参加度，和云APP上党史学问竞赛在线答题，我社区共

9、五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进展答题，始终坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。 第三、针对地委下发的方案落实状况 第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题局部，之前街道没有进展详细安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。 其次，针对基层党组织落实每月一次集中自学沟通会的工作，我社区将研讨会，沟通会同时召开，没有特地进展集中自学沟通，从本月开头，6月27号定为集中自学沟通日。 第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习规划，3月12日进

10、展了一次学习之后，鉴于XX社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了XX家园微信群，将全部学习资料发在群里，要求他们自行学习，准时收看。 第四，我为群众办实事方案落实状况 1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够精确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议争论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。 2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全掩盖。 3、永久跟党走方案落实状况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简洁化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。 【党史学习存在的问题三篇】