党史学习教育主题民主生活会征求意见表.docx

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1、 党史学习教育主题民主生活会征求意见表 1、学习主动性、自觉性不高。表现在一是缺乏全面系统地学习；二是被动地去学习。 2、工作作风不够扎实。表现在一是深入基层调查讨论少；二是对同志关怀不够。 3、效劳意识有待进一步加强。一是群众有关的来信来访批办的多，直接落实的少，解释得多，办理得少；二是没有主动为排污单位供应排污技术上的指导。 4、不断加强学习，努力提高自身的素养。提高学习的主动性、自觉性、系统性、规划性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水平和工作效率。 5、树立群众观点，努力转变工作作风。一是把调查讨论作为第一工作；二是多为群众着想、多关怀干部的工作和生活，多为群众办实事、办好事；三是

2、对环保工作科学运筹、合理安排。 6、树立争先创优意识，仔细抓好环保工作。实现三个方面重点工作新突破：一是效劳经济，实现参加综合决策新突破；二是实现环保根底设施建立的新突破。 党史学习教育主题民主生活会征求意见表 一、总体评价好的方面： 1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导集体，教师们都看到学院的变化和进展。 2、能坚持先进理念，踏踏实实，认仔细真，做出了成绩。 3、班子整体团结、民主，教师们现在敢于发表不同意见和建议，不像以前有许多顾虑。 4、会风精简，办实事多了。 二、建议和盼望： (一)班子建立： 1、要深入基层，院领导除正式会议外，和教职工近距离、面对面的交谈很少，有时分管领导

3、也不能做到常常下基层，建议领导除过支部生活、安排工作外，能否每学期至少有一次下基层。 2、在制定政策和措施时，要有预见性和合理性，指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞全都和并轨。 3、会风虽然精简了，但又是过于简短，每次会议领导讲完后，中层干部没有沟通沟通的时机，印象中两年里没在会上有时机发言。 4、个别领导说话过于随便，不太注意场合，盼望慎重。 5、部门配备副职盼望能征求一下正职意见，二级治理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩办的条件。 6、机构设置、人员编制要科学合理，现在还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多，忙闲不均。党委要通盘、慎重考虑。 7、院领导班子思路

4、清楚，团结，工作协调性较好。建议进一步加强与其他高校的沟通沟通，借鉴他们的阅历做法；关注青年干部和青年教师两类人员的培育；进一步关注学生的切身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。 8、院领导班子在民主的根底上，“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情，在集体争论后提出意见，向有关方面积极争取。 9、机构职能的划分与归口，需要从院领导层面加强沟通，协调各相关部门。 10、目前，学院许多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导治理日益偏细，有时会从事过于详细的工作。 党史学习教育主题民主生活会征求意见表 问题：工作争强领先的意识不强，与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立

5、的不坚固。 建议：站在讲政治爱、讲正气的高度要求自己。敢于开展批判与自我批判，自觉抵抗各种腐朽落后思想的冲击。 问题：在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”、流于形式，学习的自觉性、主动性不强。 建议：加强理论学习，不断提高自身素养，全面、系统、准缺地加强理论学习，努力打下坚持的政策理论功底。 问题：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时到处争一流的标准上去把握，距离领导要求还不够严格。 建议：进一步改良工作作风，在务真务实上狠下功夫，始终保持雷厉风行的工作作风， 以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地，勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务 【党史学习教育主题民主生活会征求意见表】