做守法公民的演讲稿.docx
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1、 做守法公民的演讲稿做守法公民的演讲稿1 敬重的教师、亲爱的同学: 今日我演讲的主题是遵守法律,做一个合格的小公民。 当我们看到鸟在空中飞,鱼在水里游,我们会感到他们是多么的自由。于是,有一些人可能会想,假如我们能不受任何限制,那多么好啊。这种想法是不对的。 我们要知道一点,自由是相对的和有条件的。人们可以自由的走在路上,但是假如他们不遵守交通规章,随便的走在路上,被车辆撞倒,那么他们就失去了行走的自由。因此,没有不受约束的自由。 此外,纪律限制自由,同时也爱护自由。 当你走进阅览室时,里面很宁静,你只能间或听到翻书的沙沙声。对于那些想要阅读的人来说,这种按静是多么宝贵,由于每个人都遵守阅览室
2、的规章,每个人都可以享受阅读的自由而不受干扰。 但是,假如有人不遵守纪律,大声说话和大笑,这种自由就消逝了。因此,遵守纪律和法律是每个公民的社会责任和道德义务。 那么我们如何成为一个守法的公民呢? 作为小学生,我们首先必需自觉遵守中小学生的行为准则和小学生的日常标准,不打架,不欺侮同学,不任凭拿别人东西,不要看不安康的书。自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规章,不在公路上玩耍,上下楼梯靠右,留意自身安全。 要做一个守法的小公民,还要在生活中提高自己区分是非的力量。 一些学生在课余时间,无所事事,会做一些不该做的事情。假如交了坏朋友,沉溺于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。在做某事
3、之前,学生必需首先考虑它是否对不对,该不该做。 作为一个守法的公民,我们应当严格要求自己,标准自己的行为。 在校园里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去捡起来;观察有人跌倒了,可以扶他起来。看到同学们在打架,可以去劝架;当你看到水龙头开着的时候,可以关上水龙头。给身边的人一份爱,自己就会多一份幸福。 遵守纪律公认的美德,国有国法,家有规章,自律是法律的根底。我们处在长身体和学习学问的黄金时代,我盼望学生们仔细学习,遵守学生日常行为标准,遵纪守法,从小事做起,从自己开头,成为一个守法的合格公民。 做守法公民的演讲稿2 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是知法、懂法、守法为
4、你为我为大家。 在xx大多数同学看来,法律是很遥远的,由于那是成年人的事,xx现在只是一名学生。真的是这样吗?让xx一起来听听一个从事审判工的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本缘由是他们不懂法。有一个学生,他特别艳羡别人有手提电脑。一天,一个同学告知他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在四周楼房的一件工具房里。这学生就说,那xx去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷,他理直气壮地说,偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高,问他们为什么抢劫?许多青少年都会这样想自己曾经被
5、人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是由于同学们本身缺乏爱护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情特别沉重。由于他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。 xx一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。未成年人是一个特别群体,特别之处就在于他们从心理上正处于从无知到
6、有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比拟脆弱,更简单受到外界的诱惑和外界的侵害。所以为了爱护未成年人的身心安康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面进展,国家制定了中华人民共和国未成年人爱护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。同学们,法就在xx身边,xx学生必需知法,懂法,守法。 国家、家庭、学校、社会在各自的职责范围内做好未成年人爱护工作,维护未成年人合法权益。那xx自己本身要怎样做呢? 首先,要遵守xx的校纪、校规,它可以帮忙xx树立正确的抱负信念,养成良好的行为习惯,促进身心的安康进展。只要xx能自觉遵守守则和标准,就能增加国家观念、道德观念、法制观念,懂得
7、什么是正确的,什么是错误的,并且提高辨别是非、区分善恶的力量和道德选择与行为评价的力量,增加守法、守规、守纪的意识。所以只要xx自觉遵守师范生学生守则和日常行为标准就已经做到了遵纪守法的第一步。其次,xx还要自觉遵守和xx学生有关的一些法律。比方:营业性的舞厅、网吧xx不能进入;不安康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个安康安全的环境中,既爱护自己,又杜绝犯罪发生的可能。xx青少年的安康成长,关系到祖国进展的将来。所以从现在起,xx不能一味地只看重语文、数学的学习,要多知道一些法律小常识,熟悉遵纪守法的重要性,让xx全部的学生从我做起,主动学法,让xx在布满法律意识的气氛中安康成长,做
8、个知法、懂法、守法的公民。 有的同学认为如今是追求共性化的社会,假如被学校的法规束缚,不利于自己进展,作了违纪的事才能表达自己的潇洒,但是,设想一下,假如学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。 遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的根底,青少年时代是处于长身体、长学问的黄金时代,在此我建议,青少年学生要仔细学习 国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最终,祝全体教师工作顺当,全部同学学习进步。我的讲
9、话完了,感谢大家! 做守法公民的演讲稿3 敬重的教师和同学们: 大家下午好! 假如一个人小时候不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识和习惯,没有准时改正错误,长大后就很难成为一个守法的公民。 现代社会是一个法制社会,小学生应当学习法律,了解法律,遵守法律。 然而,违反纪律在校园是常见的。一些学生认为违纪和违法是两回事,假如违反了学校的规章制度,大不了被扣一些分。 其实,这个想法对自己很不好。由于习惯会变自然,以后出到社会,唯恐会做一些违法的事情,违纪违法,这肯定不是危言耸听。 假如在小的时候就开头小偷小窃,随着时间的消逝,你可能就会养成了“偷”的习惯,长大后就有可能越偷越大。 一些学生认为,要追求
10、共性化,假如讲纪律就会失去自由,要自由就不应当让纪律约束到自己,这种观点是错误的。 我们每个人要知道,自由是有条件的。鸟儿在天空飞行,它们是自由的;鱼在水里游泳,它们是自由的。但是假如把鸟放进水里,把鱼从水里拿出来,那么它们不仅不会自由,而且很快就会死去。 人们可以自由地走在路上,但是假如你不遵守交通规章,乱穿公路,被车撞倒,你就会失去走路的自由。 假设学校没有校纪校规,学校的正常教学秩序如何保障?国家、社会都要求我们懂得法律,遵守法律。 遵纪守法,要从小事做起,从我做起,与同学们相处融洽,镇静冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好孩子! 做守法公
11、民的演讲稿4 敬重的评委、尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是xx学院xx级国贸1班的孙xx。今日我演讲的主题是“精彩人生路,法律伴我行”。 英国闻名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基幢,而在几千年前古希腊闻名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那xx是不是可以这样认为,良好的法律是一切的基矗 我始终信任这样一件事,那就是在座的每一个人,亦或是这个社会上的每一个人都盼望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不简单,还需要许多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位闻名人物的言论中,xx可以知道法律是实现和维护这
12、些客观条件的基矗也就是说,xx要走出一条精彩的人生之路,法律必不行少。 不知在座的各位是否都盼望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的约束。甚至认为这些秩序的约束限制了xx的自由,假如有一天这些约束能够消逝,或许xx的力量能得到更大的发挥,人生会更加的精彩。然而,事实真的是xx想象的那样的吗? 假如宇宙中没有秩序的约束,或许就不会有地球的存在。由于缺乏秩序的约束,大小行星就不会各行其道,地球也将会因此失去安全的宇宙环境,从而随时可能患病各大行星的碰撞所带来的消灭性的打击。如此一来,xx的地球也就不会存在,更不用说生存在地球之上的xx的存在了。而这种秩序的约束表达在人类社会中,就是法律。 有人说,
13、我不触犯法律,法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否认吗?很明显,答案是否认的。即使你能保证不触犯法律,但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己,尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作摩西的一些错误中提到“法律源于人的防卫本能”,如果世界上没有坏人,或许也就不会有法律的存在。法国闻名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力气,一切合法的东西也就不会再有力气”。可以想象,没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规,交通将会陷入混乱之中,xx出行在外的安全将得不到保证;没有法律,作奸犯科者将得不到惩戒,那么当xx的权益受到侵害时便无法维权
14、。也就是说,没有法律,社会稳定就得不到保障;社会稳定得不到保障,xx的人身安全和权益就得不到维护,更不用谈走什么精彩人生路了。因此,作为大学生的xx必需提高法律意识,增加法制观念,坚持学法、懂法、守法、用法,用法律去指引xx的人生方向。 法律是一柄正义之剑,惩奸除恶,维护社会稳定;法律是一把爱护伞,遮风避雨,保障公民权益;法律是一座光明的灯塔,引航指路,指引人生航向。可以说,正是在法律的陪伴下,xx才可能去走出那么一条精彩的人生之路。 我今日的演讲到此完毕,感谢大家! 做守法公民的演讲稿5 敬重的各位领导,亲爱的教师,同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是,做知法,懂法,守法的小公民 春风吹过
15、,我仰起头,看到湛蓝的天空中,风筝在那儿舞动,地面上,孩子们手中收放着的线,使风筝在天空中飘舞得更加漂亮。我想,假如没有线的束缚,风筝也会迷茫。作为一名小公民,xx需要的则是法律的束缚。同时,xx也是二十一世纪的青年,将要用双手拥抱将来。在此之前,xx必需要做一名知法,懂法,守法的小公民。 从前,我喜爱闲逛于校园,承受着学问海洋的陶冶,我始终遗忘不了一句话,“德是胜利的基石”,我学会树立良好的道德观念。随着时间的推移,法律消失在我的视野中,它的第一次消失,总给我一种神奇而威武的感觉,从早到晚,它始终陪伴着我,它的神情是那样严厉,但是它的存在又赐予我无限的安全感,好像它成了我的爱护神。如今的我啊
16、!感觉法律是那样的高大,它的光环将我包围。原来法律离xx如此之近,现在的我更一步的认知了法律。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之,”这一句话,告知我着xx要懂得法律,当今社会上,许多少年因无知导致犯罪。对法律的无知使他们浑然不知的走向违法犯罪。而xx应增加自我爱护意识,提高自我爱护力量。全国上下,每一年所构成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,对于这种青少年犯罪,国家已引起了高度重视。有一位记者曾随机采访过几所学校的数位同学,问他们有关法律的学问与常识,而可以笞对的同学是少之又少。从这个事例中表达了什么?如今的每一位学生,更多的是需要法制教育,使他们能够懂法,梁启超先生说过“少年强则国
17、强,少年富则国富,少年进步则国进步”一个国家的盼望,在于他整个下一代的素养,只有如今每一位青少年具有强大的法律意识,一个国家的将来才可能向真正健全的法制国家更进一步。大家都知道,遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛,假设没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年,xx要做遵法、守法的好公民;触法、犯法迎接xx的便将是法律的制裁。假如说道德是人们追求的较高境地,那么,不违法则是人们行为的底线。xx维护自尊,培育自信,实现独立,力求自强,一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法,而不违法,就要知法、懂法
18、。 21世纪是一个布满竞争的时代的,也是一个和谐安定的时代,但是,当xx走过熟识的街头,看到的是什么?一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言;当同学之间发生争吵时,就用武力进展解决,而四周的同学竟然以此为乐!就这一点,我不禁要问,是谁,究竟是谁撕毁了中国五千年文明的古老传承?xx要做一个守法的青少年,xx就应当,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,xx的心中应树立正确的法律观念,使自己跟上时代的步伐,播散正能量的种子。 同学们,为了自己,为了家人,为了社会,让xx携起手来,遵纪守法,共同迎接更加美妙的明天! 我的演讲完毕,感谢大家! 做守法公民的演讲稿6 敬重的各位教师,亲爱的各位同
19、学: 作为调整公平主体之间的人身关系和财产关系的标准,民事法律与我们的生活息息相关。随着社会进展,一些特别的民事行为中往往会牵扯到多部法律,因此在司法实践中或消失各部法律之间的适用重叠,或消失超出了单行民法调整的范围而造成管辖空白的状况,从而给立法、司法、普法、守法造成困扰。党的十八大以来,随着中国特色社会主义市场经济的不断进展和全面依法治国的深入实施,在社会各项根底都根本健全的前提下,迫切需要将民事行为规章系统化、体系化,同时切实解决民法内部的和谐问题,促进社会文明、和谐、稳定进展。因此民法典的诞生,可以说既是势在必行,也是水到渠成。 作为“社会生活百科全书”,民法典除了内容丰富、涉猎范围广
20、,我们看到的更多的是从法条之后所表达出的深刻的立法指导思想。改革开放40年以来,中国特色社会主义已经进入新时代,我国社会主要冲突已经转化为人民日益增长的美妙生活需要和不平衡不充分的进展之间的冲突。民法典的出台,就是为解决不平衡不充分进展供应更全面的法制保障,更表达了人民至上的思想。 “徒法缺乏以自行”。一部好的法律,不仅仅是看法条的科学性和周延性,更多的是看实际运行效果。良法善治,需要全社会的参加,以法律的视角端详社会活动,固守法律底线。新时代的中国,需要一部这样的民法典,让她渗透到日常生活的各个角落,给社会生活供应权利和义务的标准,用法治构筑稳稳的幸福。 做守法公民的演讲稿7 敬重的各位教师
21、,亲爱的同学们: 大家下午好,我是xx县其次小学四年三班张歆淼。今日我演讲的题目是:遵纪守法从我做起。 法律在我们的日常生活中无处不在,当文明学生,做守法公民,时刻以法律标准为准绳,标准自己的言行。是通过学校开展中华魂遵纪守法从我做起主题读书活动使我更进一步地懂得遵纪守法的重要性。通过读书活动的开展,我还明确了遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务,只有学习法律学问,才能知道什么是合法?什么是违法?才能辨别是非,识别善恶! 以前,我经常喜爱在别人不知情的状况下偷偷看她人的日记,甚至还大声读给别人听,为此我失去了好多个朋友。在中华魂遵纪守法,从我做起主题读书中,从中我懂得了人人都有隐私权。书中的小玲
22、年龄很小,由于她的父母不幸让她家境贫寒,无人照看,同学小军想把这件事告知大家,让同学和教师知道后帮忙她。小军的爸爸教育他,我们不能够将小玲不情愿公开的个人生活在班级里公开,由于人人都有隐私权,告知不告知大家应当由小玲自己做打算。这件事给了我很大的启发,在做任何事情之前,都要先问问自己,这件事是否违反了他人的意愿、侵害了他人的利益?从今,我变得更加严格要求自己,不再鲁莽行事了。 两年前,一个周末的午后,我和小区里的孩子玩粘豆包嬉戏,玩着玩着,就跑到了公路上,一辆急速行驶的卡车把我的同学撞倒,虽然经过抢救挽回了生命,但是左腿的残疾却始终伴随着她!每每想起那一幕,我的心儿如刀绞,悲凉的情感久久萦绕心
23、头,不能自拔!在中华魂遵纪守法,从我做起主题读书中,为了提高同学们遵守交通规章的自觉性,我提倡在班级召开了做遵守交通规章小榜样的主题班队会。由于放学门口人员密集,车辆多,简单消失交通事故,在教师的带动下,班级成立了小小交通岗,我当仁不让成为一名大家信任的交通协管员,每天在放学门口值好最终一班岗。在我的监视下同学们都能自觉站队,遵守交通规章,离校有序。每次目送他们安全离开学校,心里有一种说不出的喜悦。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,我都能仔细守岗,得到了大家的认可和好评,学校授予我交通安全小标兵的荣誉称号。 诚恳守信是法律规定的一种美德,同时它也是遵纪守法的根底。记得在几个月前,我向班级的同学借书
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