党史、国史知识竞赛总结.docx

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1、 党史、国史知识竞赛总结（全文） 党史、国史学问竞赛总结 党史、国史学问竞赛这一活动供应了让同学展现自己的平台。一些同学在日常班级生活中不活泼，不擅长与同学沟通，但在这次竞赛中，他们积极参加，踊跃举手抢答问题呈现了他们积极主动，活泼得意的一面。 其次，这次活动增进了学院的团结和学风建立。活动中，同学们以小组的形式进展参加，各小组成员相互帮忙，相互扶持共闯难关，建立了深厚的友情。同时，同学们学习的兴趣和热忱也被激发，由于只有仔细学习，积极进取，喜爱生活才能享受生活的乐趣，制造生活的价值。 最终，学问竞赛促进了同学们参加活动的积极性，有利于良好的学院建立，此次竞赛以友情第一，竞赛其次的宗旨进展，大

2、家积极参加，欢乐声，掌声充满在空气中，大家团聚一堂，亲切无间，原来只要大家参加，活动是可以如此富有激情，使人欢乐。在以后的其他形式活动中，大家也会积极参加，为学校出自己的一份力。 学问竞赛只是一个时机，一个契机，他让大家欢坐一堂，他让大家畅所欲言，体会着学校的轻松与拘束。这样的活动虽然简洁，但不单调，虽然寻常，但有意义，它增进了学校团结建立，促进了同学间的沟通。和谐的集体是需要班上每一位同学付出和参加建立的，开展此次活动之前，学生干部就深入群体广泛征求同学们的意见，有则改之，无则加冕以尽力去发动同学们参与，但惊喜的是同学们的热忱也很高，纷纷表示对活动感兴趣，情愿积极参加。正是由于这些细心的 预备，细心的构思我们的学问竞赛才能举办地那么胜利，气氛才会那么活泼。通过竞赛，进一步稳固了同学们的党史、国史学问，熬炼了同学们创新进取的精神，培育了同学们团队合作的意识，丰富了同学们的人生经受。信任以后我们会更加地自信能胜利举办学校活动，也信任在不断的沟通，沟通，合作，互助后学校会更加团结向上，会制造出更辉煌的成绩，会更优秀，更精彩！