党史学习教育开展情况3篇.docx
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1、 党史学习教育开展情况3篇 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话精神,全面落实陕煤集团党委、市国资委、矿业公司关于开展党史学习教育的部署要求,深入贯彻华远工程部关于开展党史学习教育的实施方案,绣园治理中心党支部高度重视,仔细组织开展党史学习教育工作。现将工作开展状况总结如下: 一、细心安排部署,将党史学习教育融入中心组学习、党员政治学习等常态化工作。组织党史学习教育活动发动会会,从充分熟悉党史学习的重大意义、精确把握党史学习的主要内容等方面进展了系统宣讲和阐释。突出理论学习中心组示范带动作用,先学一步,学深一层,利用党员政治学习制度引导全省广阔党员干部群众把思想和行动统
2、一到党史学习教育专项工作上来,把才智和力气分散到落实党史学习教育专项工作的各工程标任务上来。要统筹各类宣传资源和宣传力气,创新方式方法,利用周边的红色文化资源,传承红色基因,牢记初心使命,聚力创业进展,掀起党史学习教育活动的热潮。 二、强调创新形式,利用多元化方式开展党史学习教育活动。实行主题党日、“三会一课”、专题党课等多种形式,深入开展好系列学习教育活动,确保学习教育工作掩盖到各党支部和全体党员。规划开展“学党史、强信念、跟党走”主题“党史”主题演讲竞赛;“学党史”专题学问竞赛等考学活动;以“组团党小组”单位,组织党员重温入党誓词,拾忆入党初心,担当职责使命;以党支部与辖区“组团党小组”结
3、对共建为契机,联合开展“党史”学习教育;围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动;开展“党史我来讲”活动,领导干部需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课。 三、拓展广度深度,结合本单位进展形成长效学习制。 全面贯彻落实党史学习工作过程中,绣园治理中心通过召开会议学习、网络学习、自学等方式指导全体党员的工作实践,推动“两学一做”学习教育常态化制度化,落实“三会一课”制度,加强党员干部的日常学习。党支部结合各自工作实际,把党史学习学习和物业效劳宣传、企业文化振兴、红色物业建立标准化等重点工作严密结合,准时梳理重点工作任务,用党史学习指导工作实践,建强支部战斗堡垒,充分发挥直接教育党员、治理党员
4、、监视党员和组织群众、宣传群众、分散群众、效劳群众的职责。坚持重大主题宣讲和常态化宣讲相结合,用好新时代文明实践中心等宣传阵地,推动党的创新理论“开枝散叶”。 党史学习教育开展状况2篇 党史学习教育开展以来,xx区紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主要目标,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,切实做到抓学习教育到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,确保党史学习教育高质量推动。现就党史学习教育开展状况汇报如下: 一、主要做法及成效 (一)紧跟上级精神,坚持步调全都,压紧压实工作责任。结合工作实际,加强顶层设计,快速讨论制定
5、贯彻落实措施,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推动、高质量落实。 一是把准方向。x月xx日,组织召开了xx区委党史学习教育发动会,传达学习各级党史学习教育发动工作会议精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育的总定位、总航标、总遵循,严格根据上级部署要求和指导意见扎实谋划推动,确保党史学习教育沿着正确方向开展。 二是以上率下。主要负责人主动扛起第一责任,主持召开党史学习教育党员会并作发动讲话,对党史学习教育进展安排部署,带头领学促学、过好组织生活、开展调研实践活动;班子成员仔细履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,积极参与xx区党史学习教育读书班,带头学习研讨,以实际行动作好示
6、范;领导小组办公室做好跟踪指导,确保学习教育、组织生活、实践活动不走过场,形成了上下联动抓学习教育的良好局面。 三是细心筹划。结合实际细心制定党史学习教育实施方案和党史学习教育配档表,明确时间表、路线图和任务书,细化任务,硬化措施,做到按表推动、环环相扣、无缝连接。 (二)紧扣主题主线,坚持学深学透,确保学习教育高标准推动。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,实行“三学”措施,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。 一是精研细读深学。制定下发了党史学习教育学习规划和党史学习教育集中学习研讨规划,每周开展一次集中学习研讨,轮番领读论中国共产党历史等规定篇目,在学党史、讲党
7、史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。各党小组在党员自学的根底上,普遍开展集体学习和研讨沟通,准时记录学习体会,引导党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,确保学习教育不断档。目前,共开展集中学习研讨x次,各党小组开展自学成果沟通x次。 二是丰富载体促学。坚持“走出去”学习,通过现场参观、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式激发学习热忱。组织党员干部集体观看了沂蒙山中国精神红色文艺作品、到xx战役纪念馆现场参观,传承红色基因。转变你讲我听的授课模式,共享感悟、挑战答题、参加演讲、笔记接力等方式,沟通党史学习收获。结合工作实际,深入开展业务培训、革命历史教育和党性党风教育,切实增加学
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