党史学习教育研讨发言心得体会为群众办实事是党史学习教育的“归宿”.docx

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1、 党史学习教育研讨发言心得体会-为群众办实事是党史学习教育的最终“归宿”学习党史学什么？“一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华。”为了争取国家独立和人民解放，为了让人民群众过上幸福美妙的生活，一代代共产党人前赴后继，抛头颅洒热血，视死如归、无怨无悔。是高喊“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，是宁死不屈的狼牙山五壮士，是手持炸药包炸碉堡的董存瑞，是用胸膛堵住敌人机枪眼的黄继光，是“怕死不当共产党”的刘胡兰，是甘愿被烈火活活烧死也纹丝不动的抗美援朝战士邱少云学习百年党史，就是要从这些革命先辈身上中领悟共产党人的使命初心，自觉践行为人民效劳的宗旨，把人民高高举过头顶，为了人民的幸福而肝脑涂地、鞠躬尽瘁、死

2、而后已，学习党的先进性。 学习党史为什么？党史是最好的教科书，也是最好的养分剂。百年党史中蕴含的阅历和才智，就是新时代党员干部的精神之“钙”。学习党史，既要学深悟透，更要指导实践，从而将落脚点放在为群众办实事上。通过党史学习教育，引导全党党员干部深刻熟悉党的性质宗旨，坚持始终把人民群众放在心中最高位置、把人民对美妙生活的憧憬作为奋斗目标，尽职、尽责、尽心、尽力为群众办实事、解难题。通过党史学习教育，引导广阔党员干部深入群众、深入企业、深入基层，查摆问题、落实举措，切实把党史学习教育成果转化为党员干部干事创业的动力和成效。 学习党史怎么做？党史学习教育的最终“归宿”是为人民效劳，是为群众办实事。广阔党员遍布全国，掩盖各个基层组织，每个人把握着不同的资源、技术、力量。发挥职能特点和资源优势，组织带动各类专业人才和有用人才助推村社进展； 入户听声、开门纳谏，听取群众急难愁盼关键问题。强化资源整合、效劳融合、工作结合，将广阔党员的作用充分发挥，让民意得到回音，让效劳送入身边，才能真真正正为群众做好事、解难事、办实事。 春来征程万里阔，扬帆奋进正值时。站在时代新起点，党史学习教育是为民效劳实践的最终“归宿”。从党史中吸取奋进新时代、效劳为人民的精神力气和养分，将“为群众办实事”贯穿始终，人民幸福生活的大树才会健壮成长。