儿科护士实习心得1000字.docx

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1、 儿科护士实习心得1000字_儿科护士实习心得 经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最根本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比方：饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识. 要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分表达出“护

2、士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当安康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理.感冒的病症是发热、 咳嗽、甚至全身病症，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好安康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等.在平常的实习工作中，我也常常看到带教教师向家长做宣教，这就需要将所学学问

3、敏捷运用到实践中去，这是护理工作比拟高的境地，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者，还是安康保卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际力量，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的观看力.我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的盼望，让他们看到拂晓的曙光.或许我们只是送去了微缺乏道的关心，但这些积存起来，就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟. 作为一名实习护士，我所能做到的或许是微缺乏道，但我正确熟悉了“护士”这一角色，充分发挥自

4、身潜力，在往后的工作中将力量发挥到淋漓尽致，力求更好. 实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.”我将前进！我在前进！ 儿科护士实习心得【篇2】 在儿科实习的日子里，每天都是既喧闹又很闲。这一切都源于儿科患者的特别性。只要一走进儿科的病房，少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科教师在课堂上说过的一句话，儿科是一个布满盼望的科室。由于儿童本身都疾病较敏感，一旦有任何不适，就会表现出来护士儿科实习心得。儿科疾病原来就急，病程短，治愈的效果好。 儿科的病种较单一，小儿肺炎和

5、小儿腹泻是在科室比拟常见的疾病。它主要的用药是消炎，抗病毒，保肝，养分心肌，爱护胃粘膜之类。固然值得一提的是小儿用药 由于儿童正处于生长发育，肝肾功能及某些酶系发育不完善，对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反响也不同;因此，小儿用药必需慎重、精确。这就要求我们护理人员更加仔细，做好“三查七对”，凡事多想想，多看看，如有疑问准时询问，不行揣着糊涂装明白。 在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。或许在其他科室，我们实习生静脉穿刺的操作力量强，但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在一家一个孩，每个孩子都是家里的小公主或者小少爷，父母都舍不得让实习生来练手。 另一点是，小儿的手背静脉较深，只

6、能选择头皮静脉。在穿刺过程中，小儿不停地动，这又增加穿刺的难度。在儿科，家长们评论护士力量强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己，在静脉穿刺上不断精益求精，同时把握与小儿良好的沟通力量。 在儿科实习的日子里，看着教师们细心地照看每一个孩子，内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中，教师们也会觉得累，但是观察小儿的一笑，瞬间身上也轻松了不少，我想这就是儿科的魅力。 儿科护士实习心得【篇3】 时间过得真快啊，转瞬我行将终了儿科的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，相比看xx中医院挂号。行将要出科了，却

7、有好多的不舍，对待我们的实习科里的师长们都蛮着重，从而让我们按部就班的练习与生长，在此，对各位师长表示诚心的感谢。 在实习经过中，自己安静严峻遵守医院及各科室的规章制度，认实在践护士职责，看看解放军总医院血液科。安静严峻恳求自己，敬重师长，互助同砚，牢固职业，瞻仰儿童事业，真心实意为患儿着想。同时要会意家族，切确执掌好护患关联，能做好说明与问候职业，多说对不起，是家族也会意儿科护士的职业，裁汰不用要的误会或过激行为的发生。西安西京医院皮肤科。 在师长的指导下，我根基把握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在任业的同时我也不休的仔细练习和总结阅历履历，总之我觉得在这

8、段实习的日子里，我学到了许多，当然我还只是学生，或许我的力量无限，但是我用我的发愤充满我的学问与技能，盼望能用我的含笑送走病人强健的离去，西京医院官方网。希望在练习中生长，真做一名悄悄唱歌、发愤飞行的白衣天使。 我在本科室实习时候，遵守劳动纪律，职业仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在师长的指导下，我根基把握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床职业的特别性与必要性。以前在学校所学都是实际上的，现在接触临床才呈实际际职业所见并非设想那么单纯，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平素在任业中的阅历履历蕴蓄积累，西京医院眼

9、科。所以唯有扎实投入实习，好好体会才能缓缓蕴蓄积累阅历履历。 儿科护士实习心得【篇4】 一、思想道德方面 喜爱祖国，喜爱医院，喜爱科室，拥护中国共产党。积极参与科室组织的政治理论学习，仔细深入学习科学进展观。在学习中不断提高自己的政治修养，完善自己的政治根底。积极参与科室组织的专科理论学问学习，仔细学习做好笔记，为工作效劳病情观看供应理论指导。 二、临床工作方面 作为一名年轻的党员、年轻的专科护士，无时无刻都在高标准、严要求自己，虚心向他人请教，积极改良工作方式方法，增加工作力量，提高专科护理学问，提高护理效劳质量，提高护理操作技术。坚持理论联系实际，坚持批判与自我批判，坚持岗位职责和护理理念

10、。一年来，始终牢记全心全意为人民效劳的宗旨，对工作仔细负责，对领导敬重听从，对同事团结爱惜，对患儿呵护倍加，并克制一切困难，圆满完成科室指派的各项特护任务，得到领导和同志们的确定和认可。始终牢记细节打算成败，工作中严格执行“三查七对”，无任何医疗过失事故的发生;严格遵守各项规章制度，从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教，全力协作科室带教任务。 三、缺乏之处及今后努力方向 (1)提高护理技术，争取做到一针见血，减轻患儿苦痛; (2)观看病情准时，报告医生准时，全力协作抢救工作; (3)培育良好的心理素养，工作中不慌不忙，井然有序; (4)仔细学习专科学问，为专科工作供应理念依据。 当我们还在

11、学校的时候，是多么地艳羡，那些学姐们看到她们洗着工作服，梦想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期盼。 刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教教师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简洁的机械化，而是专心、用爱去关心每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，、提高，我们的技术，减轻病人苦痛。 带着一份希望和一份茫然来到了_县中医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮

12、嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手 在重症监护病房我的带教教师是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是

13、我适应力量差，又不会与教师沟通，还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室带教教师教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的.思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了骨科。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而带教教师知道了我由于自卑，不

14、主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望! 在外科的时候，常常有插胃管，每次看到带教教师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应当虚心一点把握好每次时机! 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有

15、一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人，教师沟通不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。 在20_年参与护士岗前培训之际，为使我们这些新护士能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责，医院组织了为期10

16、天的岗前培训。 培训内容主要包括如何做一个好的医务人员、病情观看及危重病人抢救协作护理、精神分裂症病人的护理、护士礼仪、护士良好素养培育等系列讲座。会上领导及护士长们向我们传授了工作中积存的阅历，介绍科室特点，并急躁讲解了工作中应留意的问题和要求。 其中令人印象最深刻的是市医学会会长为我们讲解的如何做一个好的医务人员，他强调，要做一个好的医务人员必需要具备：有善心、怜悯心、爱心、热心、责任心、细心、恒心，并一一列举生动形象的例子且具体阐述有关内容，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的熟悉，在往后的工作中必需做到以下几点： 1、要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏踏实实工作，

17、爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个特别平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是她是特别重要和不行或缺的工作。常言道：三分治疗，七分护理。 2、在平凡的岗位上，我们要坚持为病人效劳的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新学问，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我。 3、要不断加强思想政治修养，提高整体思想素养。 4、在当前医患关系非常紧急的状况下，我们不仅要严格遵守技术标准，还要崇尚学习，增加法律观念，强化法律意识，提高效劳质量，提高人文素养

18、，避开医疗纠纷。 5、要有团队协作精神，团结就是力气。 通过岗前培训，使我深知护理工作的重要，让我找到了人生坐标。我将会以李仲宏会长所讲的“七心”不断地进展自我修养，从根底做起，留意细节，努力提高自身素养和专业水平，做一名合格的护士。 儿科护士实习心得【篇5】 儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。 我们能够体会他们的心境，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是连续为患者效劳，力争做

19、到最好。 每一天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和安康，而我们的职责正是保卫安康的生命。 在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。 对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的本领，培育自我全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 经过1个月的实践我根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊

20、治；把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后，我会连续以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，进取各科室的教师学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习打下根底。 时间过得真快，转瞬我马上完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，马上要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示诚心的感谢。 儿科护士实习心得【篇6】 面对

21、的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区分!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心! 在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以表达。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次胜利的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了，轻松多了。 工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同事，踏实

22、工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作。 儿科护士一切都以患儿为中心，到处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心喜爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿效劳。 儿科护士实习心得【篇7】 我所从事的工作护理工作，我所从事的岗位护士岗位。 护士岗位神圣而崇高，应全身心地投入到工作中，才能够做好各方面的事务，不仅讲究工作效率，更要讲究工作质量，注意工作效果。我认为护士工作看上去简单，其实真正做好却不简单。这项工作有其自身的职责和内在的标准。俗话说“三分治疗，七分护理”。十几年中体会到只要不断积存自己的护理阅历，在日常工作中，自然可

23、以得心应手。做为一名儿科护士我更有体会。常言说的好宁扎十个大人，不扎一个小孩。是啊!此言就可以感受到儿科护士工作的难度。记得当时我从学校毕业，马上走上工作岗位的时候，心里挺快乐的，但从医院分到儿科工作时，当时就傻了。由于我从没想过自己会到儿科工作，也没想过自己能够胜任儿科护士这一角色。随着时间的推移，转瞬间我在儿科已是十几年，回头想想十几年的光阴没有白费，在这十几年中，我为儿科护理奉献了我的青春和热血。记得我刚自己独立值班的时候，轮到自己上付班，头一天晚上就睡不着觉，就怕一针扎不上，后来有许多比我年长的护士就给我讲她们的的阅历，渐渐地就适应了。后来我也给比我年龄小的护士讲我的阅历，就这样一晃就

24、是十几年，在这十几年里我尝到了做为一名护士的酸甜苦辣。但你要想成为一名优秀的护士，首先要有视患者如亲人的道德修养，遇事不乱的超强心理素养，过硬的业务素养，还要具备肯定的沟通力量和敏锐的观看力，最终要保持稳定开心的心情。 在儿科护理对象是014岁的儿童，以马斯洛的需要层次理论来看，人的需要分为五层：有生理的需要、安全感的需要、爱和归属的需要、敬重的需要、自我实现的需要、这五种需要在儿童身上均有不同程度不同的表达，为满意这些需要，心理护理是特别重要的手段和方法。随着人们文化生活水平的提高以及安康观念的转变，患儿家长对孩子的爱护意识也不断增加，对护理工作的要求也越来越高，因而护理纠纷的发生呈上升趋势

25、。为了把护理纠纷毁灭在萌芽之中，在临床护理工作中，我们发觉很多纠纷发生的缘由均与护患沟通有着直接或间接的关系，真正属于护理过失或事故的纠纷是微乎其微的，为此如何提前预防护理纠纷的发生，做好护患者之间的沟通就显得极为重要。有效的沟通能营造良好的护患关系，削减护患纠纷，同时还能满意患儿及家长的身心需要，促进患儿早日康复。儿科做为一个独立的科室有着不同于其他科室的特别性，由于我国的规划生育政策，当前现实生活中的儿童大都是独生子女，是祖国的将来，也是家中的小皇帝、小公主，情感表露直率而单纯。当其生病住院时，父母非常紧急、焦虑，夸张病情，对医护人员提出过分的要求，所以家长的心理状态对患儿有着直接影响。例

26、如家长对护士的不满足，可以转化为患儿对护士的生气，父母的倾向可以变为患儿的倾向，所以我们首先要解除患儿家属的焦虑、紧急、恐惊、疑心和不信任，我们要似患者为亲人，让他们能感受到家的感受，从而得到他们的信任，在沟通中语言要简洁易懂，面带微笑，语言沟通始终贯穿整部护理工作，护士要引导患者说话，同时要有敏锐的观看力，要多采纳鼓舞性的语言，不要训斥患儿，要爱护他们的自尊心，从而得到他们对护士的信任，从而提高护理质量。 如何建立良好的护患关系，我觉得应当多注意一些细节，在与病人交往中，爱心多一点、急躁好一点、责任心强一点、对病人热心一点、护理细心一点、动作轻一点、考虑周到一点、态度仔细一点、表情丰富一点、

27、遇事多问一点、嘴勤一点，以及对他人敬重些、原则些。假如每名护士都能做到这些，我想紧急简单的护患关系肯定会变得简洁而简单，我们的护理水平能够有很大的提高，护理事业也会得到更好的进展。 我是一位一般的儿科在职护士，在工作的几年中，慢慢体会到需要不断的积存自己的护理阅历，这样在寻常的护理工作中，自然可以得心应手。实在护士作为一个帮忙者，有责任使其护理工作到达积极的、建立性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。治疗性的护患关系不是一种一般的关系，它是一种有目标的、需要慎重执行、仔细促进的关系。由于治疗性关系是以患者的需要为中心，除一般生活阅历等上列因素有影响外，护士的素养、专业学问和

28、技术也将影响到治疗护理进程与患者良好的护患关系上。 如何建立良好的护患关系，我觉得应当多重视一些细节方面的效劳，在与病人的交往中，我以为细节主要表现在：爱心多点，急躁好点，责任心强点，对病人热忱点，护理细心点，动作轻点，考虑周到点，态度仔细点，表情丰富点和对人敬重些、爱护些、理解些、礼貌些、真诚些、关怀些、大度些、原则些。例如： 在静脉穿刺注射中尽可能让患儿在宁静、愉悦中承受护理，减轻其焦虑恐惊程度。原有许多家长担忧：我的孩子这么小，这么淘气，怎样办?我自信地告知他们：我们是妇幼专科医院，我们是儿科护士。看着快乐的孩子，加上耳濡目染，家长们会心肠笑了。 其次，我重视患儿、家长的心里感受，关怀患

29、儿的成长。平常，喜爱下病房和家长交换。了解他们的需求，倾听他们的埋怨、心声，在我力所能及的范围内赐予解决。不让病人将埋怨带出医院，影响医院、科室形象。由于它是不断完善、改良、调和工作的源泉。 另外，平常我还重视称谓、微笑、文明用语、行为语言在临床护理中的利用。对患儿要努力记住他的名字，可以直呼他的小名(即家长对宝宝的爱称)，或我们给他(她)起个爱称，对家属可称凡凡的爷爷诚诚的妈妈，即患儿的名称+关系。切记：不要单纯以床号作为代称。 我以为，这一点是稀有严峻，有了这一点，下面的其次点也就迎刃而解了。在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，单刀直入在儿科更显超越，尤为严峻，由于患儿都是爸妈的心头肉，打

30、在儿身上，西京医院全国排名。痛在爸妈心上嘛!而很多护患纠葛也是由于这个来源。所以我们要勤学苦练，多总结多查找，游刃缺乏的道理也在这里得以表达。只消我们肯下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次成功的，而能做到单刀直入在儿科干护理职业也简单多了，紧急多了。传奇_ 4.会意家族，切确执掌好护患关联 很多护士不愿在儿科职业的一个严峻来源就是以为家族难缠，易受气，由于现在都是独生子女，是小珍宝、小皇帝，鱼鳞病能治好吗。一但生病，是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥，就怕珍宝享福。其实小结。一针没扎到血管，就骂你，以为你是在练手艺，不担负任，不当一回事，把你气得难熬、憋闷，还不能发

31、火，针对这一境况，我们首先要连结平和心态，多从患儿父母角度来对待，商议他们，会意他们的心情，要实行宽宏与忍受的态度，结果不幸天下父母心嘛!其次，要做好说明与问候职业，要多说对不起，使家族也会意儿科护士的职业，裁汰不用要的误会或过激行为的发生。 儿科护士实习心得【篇8】 在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有肯定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导安排，我不怕麻烦，向教师请教、学习、自己摸索实践，在教师的急躁指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比拟熟识了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工

32、作力量。 在儿科开展整体护理，就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的表达；为满意这些需要，心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达力量及理解力量有限，进展心理护理特别困难，很难到达估计的效果和目的，甚至还会到达相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母非常紧急、焦虑，他们大都过分照看，夸张病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作： (1)仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾

33、经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很焦急，通过教师们和医生认真的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足。 (2)仔细做好医疗文书的书写工作，以带教教师为模板仔细负责，态度端正、头脑清楚。 为了科室的各项工作能顺当进展，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽搁工作。利用有限的时间不遗余力的鼓舞患儿，急躁的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念，悄悄地祈祷他们早日康复。真正表达了良好的医风和医德。使每一位来实

34、习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义。 我在实习中学习了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作的新局面，也受到教师的表扬。 儿科护士实习心得【篇9】 时间总是在不经意间流走，从书本熟悉到临床亲身实践不过转瞬之间，于我而言，护士是一门神圣的职业，能从事护理工作始终是我的幻想。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过在校的学习，现在最终能在喜爱的岗位上实习。2023年8月xx日，我来到一个我认为最具有挑战的一个科室儿科。 儿科护理学是一门讨论小儿生长发育规律及其影响因素，小儿保健及小儿疾病防治和护理的临床学科。每一个孩子都是一个新的盼望，意味着新的起点。来

35、到临床上，我始终牢记校训：“修德、志学、强能、致用”。来到科室，不断的提升自己的道德品质，加强急躁、责任心；学以致用，课本学问结合临床所学，应用于工作中，并解答患者的怀疑；加强实际操作技能，严格要求自己。急躁、负责、有爱心的对待每一位患者。 2023年8月xx日14时30分一切都像平常一样正常进展着，突然听见一个着急的声音“医生！医生！快看一下我的孩子，始终抖的不停，快救救他！”见状我们立即停下手上的工作，一人负责通知医生，一人负责检测患儿的生命体征，其他护士教师预备用物，经诊断，患儿患重症肺炎合并高热惊厥，但在短时间内经过医生和护士的协作，患儿病情得以缓解。这是自实习以来第一次经受，面对突发危重患儿的急救。 儿科短暂的实习悄然完毕，但我感觉这远远不够。每位患儿及家属来医院是对医生最大的信任。在儿科实习期间，每一位护士都是无私的天使，用博爱的双手摩挲着每一位受伤的孩子；用仁爱的心暖和着每一颗畏惧的心灵；每一位护士都在用妙手呵护生你，用青春护航人生，用大爱暖和人间。在今后的实习生活中，我会牢记校训：“修德、志学、强能、致用”严格要求自己，有急躁、爱心、责任心，对每一位患者负责，对自己负责。 儿科护士实习心得1000字由编辑整理精选推举，并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙，请访问儿科护士实习心得的专题！