党史教育学习组织生活会四个方面个人检视剖析材料(通用20篇).docx

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1、 党史教育学习组织生活会四个方面个人检视剖析材料(通用20篇) 依据院领导要求，本人仔细对比自己平常的工作状况与思想动态，查摆工作中存在的问题，并对此进展了仔细剖析，找准整改方向，以便更好地开展护理工作。 一、工作状况 工作以来，我仔细遵守科室的规章制度，严格按流程操作。在护理过程中，还主动与病患沟通，消退他们的紧急、恐惊心理。另外，主动协作同事，按质按量完成各项工作任务。 二、存在的问题 （一）缺乏学习的主动性 由于护理工作比拟繁杂，责任重大，我丝毫不敢懈怠。因此，经常忙于工作而忽视了学习、提高。没有主动去学习新的护理学问，习惯按阅历办事。 （二）业务素养有待于进一步提高 经过多年的岗位磨练

2、，已具备比拟娴熟的护理技术。但针对一些新状况、新问题，处理得还不够恰当。有时，工作安排不够合理，导致工作效率不高。 （三）沟通技巧有待提高 有时，和患者沟通不畅，难免会受到一些患者及其家属的指责，极易产生急躁、消极等不良心情。 三、整改措施 今后，我会严格要求自己，不断完善自己的缺乏，争当一名优秀的护理人员。一是增加学习的主动性，将学习与工作有机地结合起来。除了在业余时间学习，还应积极将理论学问运用到护理工作中，并坚持向实践学习，不断提高自己的护理水平。二是视患者如亲人，主动和他们沟通，并留意语气、措辞，为他们供应优质、满足的护理效劳。三是增加创新意识，要主动探究新的工作方式方法，改良工作中的

3、缺乏。 【篇二】党史教育学习组织生活会四个方面个人检视剖析材料 根据党的群众路线教育实践活动关于仔细查摆问题、进展彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的熟悉;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，抱负信念坚决，进取精神比拟强，宗旨意识比拟突出，大局观念比拟鲜亮，遵章守纪比拟自觉，工作作风比拟扎实，任务完成比拟圆满。下面，自己对比党章、对比中心八项规定、对比“四风”方面的22条现象，进展对比检查和党性分析。 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 总的感到，自己对党是忠诚的

4、，对岗位是喜爱的，对履职是努力的，对工作是仔细的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜亮，个人的党性观念不断增加，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。 一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续抱负远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴实感情越深厚，对党的信仰、对组织的信任、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终根据党的章程衡量自己、约束自己、鼓励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提示自己的人生信条。不管在什么状况下，不管干

5、什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的喜爱、对工作的热忱、对事业的执着。 二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习学问的紧迫感，担忧自己由于素养低而不适应工作，担忧潜力差而完不成任务，担忧学问少而跟不上形势。注意学习新学问，讨论岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素养要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，专心做好本职工作，仔细履行岗位职责，踏踏实实搞好效劳，努力做到让组织放心、让大家满足。由整理 三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己常常这

6、样提示自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。共性是党中心八项规定出台后，能够仔细学习，领悟精神，把握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。 二、存在的主要问题和根源分析 自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对比，还存在一些差距。 一是学风不

7、够端正。无论是政治理论学习还是业务学问学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满意于完成要求和规定的学习资料，个人依据自身实际，有规划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的专心性和主动性;参与集中学习比拟仔细，个人自学比拟少，对于考试考核的资料学习比拟仔细，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满意于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难心情，忙于事务性工作多，静下心来、共性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必需程度上影响和制约了个人素养和潜力水平的进一步提高。 存在这一问题的根本缘由，是思想

8、上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力缺乏。一方面，对于国家在改革中不断进展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能仔细学习，把握精华，以持续理论、思想上的糊涂和立场上的坚决，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比拟长，政治比拟坚决，思想比拟纯净，有一种放松感，缺乏党性熬炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务学问学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比拟大，学不进、记不住，信念缺乏，对待学习比拟懒散，往往是得过且过，满意于一般的了解，没有刻苦钻研。 二是深入实际不够。长期从事机关党

9、务、文字工作，虽然有必需的文字功底和政策理论水平，但常常性、习惯性地思索问题、总结阅历、提炼启发，深入一线了解第一手材料、把握实际和真实状况比拟欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发觉典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比拟务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本缘由：还是形式主义在作怪，由于缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，好像是外表文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观熟

10、悉、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素养、认知水平和立场观点。 三是创新动力缺乏。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和缺乏，能够准时吸取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、简单环境、特别状况的考验。正是由于这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满意于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满意于自我理解、自我原谅，有时主观态度上

11、比拟专心，但行动上缺乏专心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。 【篇三】党史教育学习组织生活会四个方面个人检视剖析材料 根据党的群众路线教育实践活动关于仔细查摆问题、进展彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的熟悉;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，抱负信念坚决，进取精神比拟强，宗旨意识比拟突出，大局观念比拟鲜亮，遵章守纪比拟自觉，工作作风比拟扎实，任务完成比拟圆满。下面，自己对比党章、对比中心八项规定、对比“四风”方面的22条现象，进展对比检查和党性分析。 一

12、、对个人党性原则和现实表现的总体评价 总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是喜爱的，对履职是努力的，对工作是仔细的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜亮，个人的党性观念不断增加，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。 一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续抱负远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴实感情越深厚，对党的信仰、对组织的信任、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终根据党的章程衡量自己、约束自己、鼓励自己。除了党的事业和工作以外，从来

13、不渴求什么，是我时刻提示自己的人生信条。不管在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的喜爱、对工作的热忱、对事业的执着。 二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习学问的紧迫感，担忧自己由于素养低而不适应工作，担忧潜力差而完不成任务，担忧学问少而跟不上形势。注意学习新学问，讨论岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素养要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，专心做好本职工作，仔细履行岗位职责，踏踏实实搞好效劳，努力做到让组织放心、让大家满足。 三

14、是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己常常这样提示自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。共性是党中心八项规定出台后，能够仔细学习，领悟精神，把握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。 二、存在的主要问题和根源分析 自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量

15、，与党章和党的群众路线来对比，还存在一些差距。 一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务学问学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满意于完成要求和规定的学习资料，个人依据自身实际，有规划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的专心性和主动性;参与集中学习比拟仔细，个人自学比拟少，对于考试考核的资料学习比拟仔细，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满意于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难心情，忙于事务性工作多，静下心来、共性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必需程度上影响和制约了个人素

16、养和潜力水平的进一步提高。 存在这一问题的根本缘由，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力缺乏。一方面，对于国家在改革中不断进展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能仔细学习，把握精华，以持续理论、思想上的糊涂和立场上的坚决，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比拟长，政治比拟坚决，思想比拟纯净，有一种放松感，缺乏党性熬炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务学问学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比拟大，学不进、记不住，信念缺乏，对待学习比拟懒散，往往是得过且过，满意于一

17、般的了解，没有刻苦钻研。 二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必需的文字功底和政策理论水平，但常常性、习惯性地思索问题、总结阅历、提炼启发，深入一线了解第一手材料、把握实际和真实状况比拟欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发觉典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比拟务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本缘由：还是形式主义在作怪，由于缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，

18、好像是外表文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观熟悉、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素养、认知水平和立场观点。 三是创新动力缺乏。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和缺乏，能够准时吸取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、简单环境、特别状况的考验。正是由于这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满意于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要

19、求的标准有所降低，满意于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比拟专心，但行动上缺乏专心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。 【篇四】党史教育学习组织生活会四个方面个人检视剖析材料 依据会议安排，我现围绕X年度民主生活会党史对比检查如下： 一、参与党史教育状况 1、主要收获。一是通过开展学习，自身的理论素养得到了显著加强，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步熟悉。二是通过观看本色典范等专题纪录片，自身在思想了受到了洗礼，坚决了自身的抱负信念。三是有效提升了自身干事创业的思想觉悟和责任担当，自身能够主动参与脱贫攻坚工作。四是通过党史教育，进一步提升了为民务实担当的思想自觉和行动自觉，

20、增加了群众观念，提升了为民解决难题的本事。五是能够树牢红线思维和底线思维，提升严守廉洁自律的各项准则要求，树立了良好的清正廉洁形象。 2、参与党史教育状况。本人能够自觉参与党委读书班活动，自觉参与每月的值支部党史党日活动，根据规定动作完成了学习动作。能够深入基层一线进展调研，完成了调研报告1篇，并进展了沟通。领办的民生实事3件已经全部落实到位。 二、存在的主要问题及问题的主要表现 1、对理论自信理解不深入。虽然能够学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但是对相关理论理解的不全面不深入，树立理论自信还比拟模糊。 2、谋划全局工作不够。工作仅限于自己分管的工作任务，对全镇工作思索谋划的不够，有的时

21、候总认为把自己的事情搞好就行了，别的事情不是自己的事情，全局观念有待加强。 3、在敬畏法律上熟悉模糊。对相关法律法规学习不深入，平常觉得自己不违纪违法就行了，但是在思想深处敬畏法律做的还不够。 4、严守底线不够坚决。能够熟悉究竟线思维和红线思维，但是对一些突破底线的事情存在放任的态度，真正敢抓敢管做的不够。 5、深入群众走访不够。日常深入基层一线走访不够，主动到群众身边调查讨论做的不够，导致自身农村工作阅历欠缺。 6、效劳群众力量有待增加。在日常中针对群众提出的难题，有的时候觉得束手无策，不知道如何跟群众沟通，如何落实群众提出的要求，效劳群众的力量有待加强。 7、思想觉悟有待提升。在日常中存在

22、等待领导安排的想法，主动谋划工作不够，思想觉悟有待提升。 8、力量素养有待提升。日常存在本事恐慌，主动学习不够，导致在解决事情的实施方法不多，效果不明显。 9、作风不够扎实。工作存在督办落实不够，日常工作亲力亲为不够的现象，工作作风不够扎实。 三、存在问题的缘由分析 1、理论学习不够。日常中仅限于党委中心组、支部党史党日、党委读书班学习，自己主动学习的意识不够，利用业务时间加强学习不够，导致工作中存在上述问题。 2、思想建立不够。日常中主动加强思想建立不够，主动锤炼党性做的不够，导致存在被动应付、检查过关的想法，工作只求过得去，不求过得硬，工作成效不明显。 3、督办检查不够。思想上还存在着肯定

23、的好人主义思想，总是觉得村干部辛苦，工作不简单，日常严格督办检查不够。对工作缺乏严格的任务标准，未能制定合理有效的自我工作规划和督办检查规划，导致工作推动不平衡。 四、有关状况说明 (一)X年度民主生活会后个人整改措施落实状况：针对X年度专题民主生活会查找出来的问题，我们主要从以下几个方面抓好整改落实。一是针对在思想政治方面存在的3条问题，我仔细参与每月的支部党史党日，标准开展党内政治生活，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想做到入脑入心。先后开展督导检查3次，对未严格开展支部党史党日活动的，严格通报，确保各支部能够步调全都，标准开展党内活动。二是针对在精神状态方面存在的2条问题，始终坚决贯

24、彻新进展理念，以奋勉进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，制造性开展工作。主动参与各级业务学问培训，进一步坚决抱负信念，筑牢为民务实担当的思想根底。针对工作动真碰硬不够的现象，先后约谈驻村工作队1人，调整第一书记6人，严格干部日常治理，确保各项工作落到实处。三是针对工作作风方面存在的3条问题，带头转变作风，知行合一， 真抓实干，坚决防止和克制形式主义、官僚主义，先后走访贫困户74户，化解冲突6起，建立扶贫车间1个，有力推动了各项扶贫工作，工作作风得到显著改善。目前已经整改完毕。 (二)个人重大事项报告状况：本人能够照实报告个人有关事项状况。无各级巡察巡察反应需要整改

25、的状况，未被组织约谈函询，管辖范围内无珍贵特产类特别资源，不存在以权谋私、利益输送等问题。 (三)党史教育专项整治状况：本人的配偶和子女不存在经商办企业状况，不存在利用珍贵特产类特别资源谋取私利的问题。 (四)个人需要回应和说明的问题：无巡察反应、组织约谈函询等情形，未受到问责，无其他需要说明的状况。 五、今后努力方向和改良措施 1、加强理论学习。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，连续抓好党的X届四中全会精神的学习贯彻，坚持学用结合，以学促做，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。 2、加强思想政治建立。切实树牢“四个意识”，坚决“四个自信”，践行“两个维护”，主动担

26、当作为，自觉加压，以高度的思想自觉推动各项工作任务落实。 3、加强工作督办。进一步扎实工作作风，切实把各项工作任务落实到基层一线。加大工作督办检查力度，严厉追责问责，确保各项工作落实到位。 【篇五】党史教育学习组织生活会四个方面个人检视剖析材料 依据局机关党委工作要求和支部工作安排，刚刚由我代表支部班子作了2023年度对比检查，现在，由我开头，支部班子成员逐个围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、履职践诺、担当作为、真抓实干、遵纪守纪等五个方面作对比检查，恳切地请大家提出批判，并请每位参会同志给班子成员至少提出1条建立性建议，以便有针对性抓好问题整改。 一、对比检查查摆

27、的问题表现1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。本人能够积极主动投入到党支部“两学一做”学习教育、党员公益效劳等活动中，注意理论和实践相结合，学以致用、以用促学。但是作为党支部的带头人和领头雁，本人在“带着支部班子和一般党员干部学和做”上还存在以下几个缺乏：一是注意个人学习而忽视了班子集体学习。每次我个人都能高效、高质地完成学习任务并积极代表支部撰写学习心得上报局机关党委，并且荣获屡次“学习标兵”称号，但是对于班子其他成员学习要求抓得不实、管得不严，虽然每次也能催促他们完成学习任务，但是他们学习后的效果却没严格要求，对于他们上交的心得体会文章也表现得很“宽容”，以至

28、于局部班子成员撰写心得体会时有敷衍了事的现象。二是对一般党员干部学习高标准、严要求抓得不够。我们支部“高龄”(即党龄长、年龄大)党员比拟多，许多党员干部对于电脑和智能手机的使用都不太娴熟、学习力量也不够强，而现在不管是干部网络在线学习、还是“学习强国”APP等都要通过电脑或者智能手机操作学习，为此，对于局部一般党员干部以不会操作等借口跟不上学习进度的提示了一两次后就没有再严格地去催促他们了。三是学以致用、践行习近平新时代中国特色社会主义思想做得不够活。虽然我们能够严格根据每个月至少组织开展一次党员主题活动日暨党员公益效劳活动，深入挂点帮扶的贫困村、贫困户家中察民情、送暖和，但是在担当作为方面。

29、本人能够坚持“在其位谋其职”，敢担当、善作为，圆满地带着班子成员完成各项职责范围内的工作任务。但是作为支部书记，本着信任下属、充分授权的原则，对于班子成员分管的其他工作，为了不被其他人看做是自己抓权、多事，大多数时候都视而不见、听而不闻，特殊是对于一些简单大事的处理，都不能准时介入、施以援手，只是坐等班子成员的汇报和请示，主动担当、勇于作为做得还不够。二、产生问题的根源剖析(一)严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建立抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严厉党内政治生活作为必修课，中心组集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进展学习传达，深入研讨的时间较少;学习内容不实，

30、急用现学多，对党的根本理论、立场、观点讨论不深入;思想教育、精神鼓励和灵魂洗礼不够，没有严格根据合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、抱负信念和道德境地。这些问题是抱负信念不坚决、主观世界发生偏差的最根本缘由。其次，对改革进展信念缺乏。总认为自己是一名入党已xx多年的老党员，承受党组织的教育培育多年，党性观念、党性修养应当可以了;没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增加，不自觉的渐渐放松了对自身的要求，价值观产生了变化，党性修养标准要求有所降低。对中心加快推动西部建立任务熟悉不充分，对高标准要求理解不深、不透，开展战略性思索缺乏，缺乏足够的信念，存在畏难心情和无奈思想。(二)

31、严格的党性修养熬炼有所放松。加强党性修养和熬炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。参与工作以来，无论身处哪个岗位，自己总是保持一种积极安康的精神状态，实实在在地为党和人民谋事、干事。但对比杨善洲、谷文昌等先进典型，自己在一些麻烦问题和改革创新上依旧患得患失、瞻前顾后，在为群众谋利益的同时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻熟悉到下级要对上级负责，而全党上下都要对群众负责，说究竟还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自己，发觉在作风方面与党的要求还有肯定差距，没有深刻地熟悉到自己手中的权利是人民给予的，对党性修养的锤炼、原则意识的秉持，熟悉缺乏、坚持不够。(三)严格的纪律执行有时不到位

32、。“人不率则不从，身不先则不信”。自身法规意识不强，把“小节”看成是小事，遗忘了“温水煮青蛙”的深刻警示;关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记，身份、岗位、职责特别特别，别人能说的自己不肯定能说，别人能做的自己不肯定能做。同样的事情，别人做了可能不会有大事，但纪委书记假如做了，就可能会带来负面的辐射效应，后果特别严峻。作为纪委书记，更应当在严格自律方面带好头、做好表率，从严遵守中心“八项规定”和作风建立各项规定，但凡要求别人做到的，自己首先要做到，但凡要求别人不做的，自己带头坚决不做。真正把握好方向、把握好大势、把握好全局，增加保持政治定力，驾驭政治局面的力量。三、今后的努力方向和改良措施针

33、对自身问题和缺乏，我将一件一件地梳理，一件一件地改良。详细要抓好以下四个方面:一是坚决抱负信念。牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领悟十九大精神，精确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精华要义，提高自己在错综简单环境中明辨是非的力量，增加政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政力量，坚决道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。严密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际严密结合，围绕解决问题和加快进展，最大程度地把所学的学问运用到实际工作中去，防止出现

34、学习与实践“两张皮”的现象。提升党性修养。始终和党中心保持高度全都，向中心基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境地。在一些重大问题的决策上，准时向市委常委会汇报，积极践行党的民主集中制原则，营造团结和谐的良好气氛。二是始终坚守本色。严格落实习总书记“五个必需”要求，坚持讲操守、重品德、作表率，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以个人的良好操守为干部群众做好表率。仔细落实党风廉政建立主体责任的同时，严格遵守廉洁从政各项规定，坚持原则，秉公用权，管好“亲友团”，净化“朋友圈”，不插手、不干预城建工程、经营性土地使用权出让等重点敏感领域，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。三是强化责任落实。强化

35、“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建立“两个责任”是党委的根本政治任务的熟悉，坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核，细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任，确保从严治党各项任务落到实处。强化教育治理。坚持执行好民主集中制，带头落实“双重组织”生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，加强对党员干部的监视治理，教育引导党员严守党的政治纪律和政治法规。四是仔细履职担当。深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，把执纪监视问责与工程建立推动中心工作有机结合起来，推动全面从严治党向基层延伸。严格自律，带头坚持从严律己，讲

36、操守，重品德，严格执行廉洁自律准则、中共中心政治局贯彻落实中心八项规定实施细则精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉抵抗来自社会各方面的诱惑，守住清贫，耐住孤独，管住小节，保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自励。【篇六】党史教育学习组织生活会四个方面个人检视剖析材料 自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我仔细对比“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民效劳解难题、清正廉洁作表率”的目标，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的熟悉理解，进一步坚决了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心

37、谈话、问题梳理、征求意见的根底上，结合本人思想和工作实际，我仔细查摆了问题、剖析了缘由，制定了改良措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析状况汇报如下： 一、存在的问题和缺乏 （一）强化理论武装，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，学思用贯穿、知信行统一方面 理论武装有待加强。虽然平常积极参与党的理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒，或者由于自己的政策理论水平所限，对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实践思索得不够全面，讨

38、论得不够彻底，还存在浅尝辄止的状况，离“学思用贯穿、知信行统一”的要求还存在肯定差距。 （二）加强思想政治建立，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”方面 我能够始终把思想政治建立作为立身之本，坚固树立“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“两个维护”，但对标反思，仍存在一些差距和缺乏：一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，特殊对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思索讨论。二是学用结合不够严密，在贯彻落实中心的决策部署和集团、事业部的详细要求上，虽然能够深入学习有关文件及会议精神，但在结合工作实际、谋划推开工作上，还存在着用老阅历、老方法推动工作的状况。这段

39、时间，通过仔细学习张富清同志的事迹，觉察自己的政治站位离先进典型还存在肯定差距，还需进一步加强思想政治建立，坚决抱负信念。 （三）干事创业、担当作为，保持奋斗姿势和斗争精神，狠抓工作落实，制造经得起检验的实绩方面 在工作中，我能够保持奋斗姿势和斗争精神，主动担当，攻坚克难，不回避冲突，以钉钉子精神抓落实。但也存在一些问题：一是在推动公司党风廉政建立工作上，没有充分发挥主观能动性，局限于按阅历、按习惯工作，虽然面上作了安排部署，工作也根据要求有始有终地一步步向前推动，但从制度层面和建立长效机制方面并没有做到位。二是对纪检监察工作人员培训工作做的不扎实、不到位，使个别同志缺少系统的纪检监察工作理论

40、和实践阅历，影响公司党风廉政建立工作的推动。 （四）践行党的根本宗旨，贯彻落实中心八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面 我能够严格遵守中心八项规定精神，在思想和行动上自觉抵抗“四风”，“四风”问题大多得到了整改。但作风建立永久在路上，对比形式主义和官僚主义的表现，发觉还存在一些问题。在形式主义方面，一抓究竟的作风还不够实，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，有些部署停留在会议、文件层面上，催促不够，导致一些决策落实的效果不够好。 （五）落实全面从严治党责任，保持政治本色，坚持清正廉洁，坚决预防和反对腐败方面 在落实从严治党监视责任上跟踪问效还不够，对公司党员干部履职行为、工作

41、作风、精神状态和廉洁自律等状况的监视治理渠道相对单一。压力传导还有差距，对如何有效调动一般党员的主动性和自觉性上思索不多，管党治党一抓究竟还有待加强。 二、存在问题的缘由剖析 （一）抱负信念扎根不够。消失上述问题的根本缘由，还是理论学习上不系统、不彻底，进而导致抱负信念的底子没有打牢，没有学深悟透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，没有仔细解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不够彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。 （二）党性修养熬炼不够。在长期坚持党性熬炼上所下的功夫不够，随着长期参与党的集中性教育，形成了肯定的依靠心理，

42、对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧，没有做到时刻警醒、事事反思。 （三）纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚决、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，没有充分理解纪律是标准党员干部行为修养的根本准则，只把工作标准放在不碰红线上，没做到高标准、严要求。 三、下步努力方向和整改措施 一是进一步坚决抱负信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终，把学习执行党章作为一门常常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，并将学习成果融入到指导和推动工作中，确保学思用贯穿、知信行统一。 二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置，坚固树立

43、“四个意识”，坚决“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提高自己的政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命，严格要求，遵守职责，全力以赴完成分管工作的各项任务指标。 三是进一步强化廉洁自律。坚持把廉洁自律作为一种责任和使命，不断总结和完善工作阅历，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面，积极推动廉洁风险防范治理工作，明确工作职责，查找风险点，制定防范措施。 我的汇报完毕，不当之处请批判指正，感谢大家! 【篇七】党史教育学习组织生活会四个方面个人检视剖析材料 根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，在仔细学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条

44、例的根底上，对比党章党规，结合学习状况和个人实际深入进展查摆，特殊是“十八个是否”的详细要求，逐条进展检视、找差距，主动把自己摆进去，查摆自身存在的缺乏，明确整改方向。现将个人对比检查状况报告如下。 一、对比党章重点查摆“五个是否”的问题 (一)在是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的根本理论、根本路线、根本方略，坚持四项根本原则，坚持新进展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。经过仔细查摆，主要在两个方面还存在肯定差距：一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深入性、系统性不够，对上级规定的内容能够按要求学习，但还停留在“学过了”“明白了”的阶段，对经典篇章

45、还没有仔细进展反复研读，对重要内容没有做到熟记于心，对精华要义领悟不深不透。二是理论联系实际不够深入，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推开工作效果不明显，特殊是结合*实际，在推动高质量进展、乡村振兴、环保攻坚等重点工作方面，运用理论解决制约进展的实际问题不够。 (二)在是否仔细履行党员义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋榜样作用方面。经过仔细查摆，作为党组主要负责人，主要在充分发挥先锋榜样作用还存在肯定差距：统筹安排工作精力和时间不够均衡，在市政府*的工作是为市政府领导效劳，近期会议活动较多、文稿起草任务非常繁重，常常连续加班加点，对*的工作安排部署较多，详细工作依靠分管

46、负责同志较多，抽出时间亲自靠上抓还不够。 (三)在是否根据党员干部六项根本条件，真正做到信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。经过仔细查摆，本人能够做到信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是在详细担当作为方面还存在两个方面的差距：一是调查讨论工作与习近平总书记提出的“深、实、细、准、效”的要求有差距，深入基层一线充分了解基层群众的实际困难和问题不够，没有真正做到问政于民、问计于民、问需于民，对基层的实际状况和详细问题分析不透彻，提出的对策建议针对性、操作性不够强，调研报告质量不高。二是对详细工作安排部署多、狠抓落实上相对欠缺的问题，发扬钉钉子精神抓落实的硬招实招

47、不够，对机关党支部标准化、标准化建立等方面的详细工作指导力度还需要加强。 (四)在严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治法规，确保中心政令畅通等方面。经过仔细查摆，能够始终坚持旗帜鲜亮讲政治，努力提高政治站位，把纪律法规挺在前面，自觉做到“两个维护”，确保令行制止，不存在这方面的问题。 (五)在坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，擅长做好新形势下群众工作方面。经过仔细查摆，能够坚持以人民为中心的进展思想，树牢宗旨意识，在直接联系效劳群众方面还存在肯定差距：到“第一书记”村进展实地调研和现场办公、帮忙协调资金做了一些工作，为“双报到”社区也实施了共建工程，但与群众深入沟通，了解实际需求、解决实际问题方面还不够，对群众所需所盼把握不够精确。 二、对比准则重点查摆“八个是否”的问题 (一)在是否坚决抱负信念，坚决马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到抱负信念的强大力气方面。经过仔细查摆，能够始终保持坚决的抱负信念，在