八年级弟子规读后感8篇.docx
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1、八年级弟子规读后感8篇 弟子规以论语中“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文”一章为总纲,分为五部分,各选择论语、孟子、礼记、孝经和朱熹语录编辑而成。下面是由我给大家带来的八年级弟子规读后感,一起来看看吧! 八年级弟子规读后感1 国学,是我们中国才智的宝藏。弟子规这本书,分为七个部分:即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。前六项属于德育修养,后一项属于智育修养。列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。 “事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”令我印象最深刻的是这两句,他们告知我:事情虽然很小,但不行以擅自做主。自己有什么喜爱的
2、东西,就算很小,也不能自己偷偷藏起来。有一次,我和妈妈去水果店里买水果,我们挑好了后,妈妈正在买单,我偷偷拿了两颗提子吃掉了,当时我还很不以为然。后来读了弟子规里的这两句话,再想到那天吃的两颗提子,突然有如鲠在喉的感觉,我以后再也不会这样了。 “朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。”它告知我要一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有一天早晨,我六点多就起床了,爸爸说:“早上这么好的时间,你读会英语吧!”当我刚要磨蹭找个借口不想读时,突然想起了“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这句话,于是立刻动身,拿起了英语书,兴趣盎然地读了起来。以前早上我都要七点多才起床,现在每天我都会六点半左右就起床了,这样可以读半
3、个小时的书呢。 弟子规这本书,不仅告知我们怎么做事,更教会了我们怎么做人。中华传统文化不仅源远流长,更是博大精深。身为当代的小学生、将来的社会主义接班人,我肯定仔细品读弟子规,继承和发扬中华传统文化! 八年级弟子规读后感2 任何人都希望得到别人的敬重。假如遭到他人言辞上的无礼挑衅或诋毁攻击,通常会程度不同地,运用语言来防卫和还击。依我们的生活阅历,在日常交往中所造成的不和,大多也与出言不逊有关。因此,在与人交往时,言语有礼是很重要的。 古人云:诚于中而形于外。要做到言辞上以礼待人,其核心就是对他人的真诚敬重。语言上,如何做到礼貌待人呢? 弟子规言:人有短,切莫揭,人有私,切莫说。人非圣贤,孰能
4、无过,抓住别人的一点过错、短处不放,数落、埋怨,会因此与人结怨,失去人缘。言谈时,沉湎于夸耀自己的特长、优势,不仅无益于达成良好的交谈气氛,还可能会招致对方的反感。 "言语忍,忿自泯。"无论是对什么人,无论在何种场合,带有严峻心情的话,尤其是气话,都是让对方难以接受的,甚至会引发各种冲突。因此我们千万要限制不满心情,免造口舌之祸。不妨实行倒杯水、到户外走一走等方法抒缓心情,让自己安静下来,免造口舌之祸。倘如对方生气时,我们也应当从和谐相处的大局动身,在语言上予以忍让和劝慰。 以心换心,说真话、讲实话。人心都是相通的,以诚敬相待才是最上之道。 八年级弟子规读后感3 今年暑假,
5、我阅读了弟子规。这本书详细讲了孝敬父母、敬重长辈、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学等应有的礼仪规范。其中,给我印象最深的几句话是:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。” 平常生活当中,我有些行为做得不太好,比如:父母叫我的时候,我没有立刻应答;父母教我的时候,我没有仔细地听;父母指正我的时候,我还会不服气。自从我学习了弟子规以后,我的心灵受到了许多震撼,犹如得到了净化,对自己以前的行为深深地感到自责。 读完这本书后,我起床后会习惯地自己叠被子,也会洗自己的内衣裤;这在以前都是由妈妈代劳,想想心里觉得爸妈平常很辛苦。间或,爸妈特殊忙时会要求我做些家务,我会很兴
6、奋地劳动。比如,我现在常帮助家里洗碗、扫地、拖地、端菜、摆碗筷等。 “孝亲尊师”是一个人做人的根本,假如连自己的父母也不尊爱的人,他还能有什么作为呢?读完这本书后,我更觉得自己在这方面做得很不够。比如,有时候还会为了玩嬉戏、看电视、买玩具、做作业不仔细等事情和父母发生争吵,在父母面前任性,不听话。事后觉得自己做得不对,没有根据弟子规中的要求来做。我觉得,主要是因为自己玩得太过头,没有好好听父母的教训。因此,我希望自己从孝敬父母,敬重长辈起先,在幼小的心灵上播下爱的种子。 孩子是一个家庭的希望,而社会是由一个个家庭组成的;所以每个孩子也是一个民族和一个国家的希望。因此,我作为一名小学生,我的幻想
7、是从自身做起,从小养成好良好的品德习惯。假如,我们每个人都可以根据弟子规的要求来做,那么我们的社会风气将更加文明和谐。我愿为实现建设文明国家的“中国梦”而努力! 八年级弟子规读后感4 “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”这朗朗的读书声如同绵绵春雨,滋润着学校这片求学的土地;浇灌着同学们幼小的心灵;孕育着一代代青少年儿童。每天早晨当我踏进校门时,一阵阵百灵鸟似的的读书声使人引人入胜,一个个道理便铭刻在了心中。 弟子规就像一片装面了细想道德的大海洋,我们便每天遨游在了这篇海洋中,欢乐地找寻着只是,摸索着道理,吸取着精华。弟子规使我们学会了做人不仅要孝顺父母,有爱兄弟姐妹,而且要讲诚信,守信用,更要学
8、会关切他人,做一个无私奉献的人这一切的一切,都使我感慨万千! 然而,让我感受最深的便是“次谨信”了,它告知我们做人要讲诚信,守信用,一个人假如拥有了诚信,便拥有了世界上最大的宝藏,相反的,假如一个人失去了诚信,那身边的人就会疏远他,他将成为一个孤独的人。 每当我读到“次谨信”时,一件往事不禁涌上了心头,使我惭愧不已。那是五年级下册的一个星期一下午。英语老师说要黙单词,这是,我下一子慌了,“哎呀,糟了,昨天晚上忙于小课题的事,而把黙单词的事情给忘了,这可怎么办啊?”正值我心急如焚时,旁边的同学提示了我,“他平常黙单词时,都把英语书放在腿上,我何不也来效仿一下呢?”由于是第一次干这种事吧,心里老是
9、觉得不舒适,东张西望的,生怕有人会望见。才抄了一个,我就觉得浑身不自由,我向四周扫视了一番,我觉得似乎同学们的目光全都注视着我,仿佛在说:“竺立群,我们那么信任你,你却咳,太不应当了!”“你身为大队委员,还这样,真丢脸!”这时,我感觉身边的空气都凝聚了,压得我喘不过气来。“诚信。”当英语老师报“诚信”这个单词时,我的腿不禁抖动了一下,书差点掉在了地上,“竺立群,你怎么可以这样呢?赶快把书放进去,笨蛋!”我心里不禁会很起来,于是,我抓紧把书放了进去。这时,我心中的那块石头也终于落地了。虽然这次单词没默出,但我心中仍旧很快乐,因为我做到了诚信。 从这件事中,我更加懂得了诚信的重要,更加深刻地理解到
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