党史学习教育专题民主生活会查摆问题整改方案.docx

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1、 党史学习教育专题民主生活会查摆问题整改方案【8篇】 “要深入学习贯彻习近平总书记关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述和重要指示批示精神，以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义，坚决不移做到严法规、正风气、净生态。” xx县商务粮食局，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，部署开展“三个以案”警示教育，举一反三，吸取教训，引为镜鉴，把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实，把“改”字贯穿始终。以下是我此次学习探讨体会。 “一白遮百丑”。“刷白墙”大事虽然只是一个符号，但是暴露的深层次问题是干部虚夸的工作作风。“刷白墙”现象，虽属个案，却是典型的形式主

2、义、官僚主义、弄虚作假在现实中的反映，提醒出当前在扶贫心态、扶贫方式、扶贫考核等方面的突出问题，具有肯定的代表性，发人深省。 自以为“一白遮百丑”，实则掩耳盗铃，“刷白墙”没有把有限的财力用在为群众解决最现实最迫切的问题上，造成了资源极大的铺张。这也凸显出少数领导干部，在脱贫攻坚战中，没有责任担当意识，没有扎扎实实一步一个脚印地去真抓实干，而是实行弄虚作假的手段应付检查，抱有幸运心理得过且过，完全背离了全心全意为人民效劳的根本宗旨，导致在扶贫攻坚战中关键的一年，消失“刷白墙”大事，洋相百出。 “刷白墙”大事发生的缘由，归根结底就是“上头”各种五花八门的检查、督查、考核、验收、评比等等。这些五花

3、八门的检查、督查、考核、验收、评比无不与其检查、督查、考核、验收、评比的部门所把握的资金严密联系在一起。这些部门为了使基层实施部门老狡猾实地听话，组织了特地的一班子所谓“专家”、“学者”、白领闭门造车，从扶贫理论到扶贫政策的实施进展顶层设计，“一个方子抓药”，不因地制宜修订扶贫实施政策，使每一个基层实施部门都无法逃出检查、督查、考核、验收、评比部门的“五指山”，弄得县乡两级有关实施部门从年头到年尾成天琢磨迎接这些检查、督查、考核、验收、评比的指标和应付方法，根本就没有时间、精力、人力和物力去把实事做实、将好事做好，让老百姓真真实切地感受、体验和共享改革开放和扶贫攻坚中实实在在的成果，真真实切的

4、实现对美妙生活的憧憬。 习总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调，我国脱贫攻坚面临的任务仍旧非常艰难。“两不愁三保障”是贫困人口脱贫的根本要求和核心指标，直接关系着脱贫攻坚战的质量。 我目前担当县委县政府“脱贫攻坚千人专班”王店孜乡高庄村工作组组长，在扶贫攻坚各项走访排查工作中发觉，目前农村贫困人口不愁吃、不愁穿的“两不愁”问题已根本解决，但义务教育、根本医疗、住房安全“三保障”还存在不少薄弱环节。一些贫困户贫困程度深、帮扶难度大，大多属于“老弱病残、无业可扶、无力脱贫”者或教育文化水平低的贫困群众。一些贫困户稳定脱贫力量差，很大程度也源于因灾、因病，而界处在边缘户和返贫危急中。我依据走访排

5、查实情，对本地各项帮扶政策了然于心，排查发觉的贫困户需要解决的生活难题，因病施药，因村因户因人制定“两不愁”方案，落细落小落实“三保障”措施，并准时反应到村委会和乡政府，不让我走访排查发觉的贫困户连续处于逆境中。 今年，是脱贫攻坚年，是我县“脱贫摘帽”年，我们全体党员干部要以“三个以案”警示教育学习为契机，吸取教训，引为镜鉴，把作风建立贯穿于脱贫攻坚的全过程，的确发挥党员干部带着群众脱贫致富的战斗堡垒作用，杜绝“刷白墙”形式主义、官僚主义现象，深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理，仔细贯彻落实习总书记重要指示精神，强化政治使命，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当，亲力

6、亲为奋战在脱贫攻坚战斗中。 严明的纪律，是打赢脱贫攻坚战的关键。“刷白墙”大事不是小事，关系着脱贫攻坚全局，我们每个党员干部都要对群众负责，我们必需让“制度长牙，纪律带电”，为脱贫攻坚战供应制度保障。对那些不作为、乱作为，作风不严不实、弄虚作假，损害群众利益等违规违纪行为必需依法依纪严厉查处，唯此，才能取得脱贫攻坚的打算性成功。 党史学习教育专题民主生活会查摆问题整改方案2 依据党委关于召开深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知要求，我紧扣这次民主生活会主题，仔细端详思想、工作、生活和作风实际，深入进展自我检查、党性分析，深入查摆问题，深剖问题根源，明确整改方向。现对比检查如下 一、对违

7、纪违法典型案件的熟悉和体会 深化“三个以案”警示教育工作，并结合专项整治扶贫领域形式主义官僚主义突出问题行动，开展对比检查，这是“讲重作”专题警示教育的延展与深化，更是持续优化全县政治生态，进一步鼓励广阔党员干部新时代新担当新作为的重要举措。在这次“三个以案”警示教育活动中，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习习近平总书记关于讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述，以xxx案为反面教材，以xx市的典型案例为镜鉴，吸取深刻教训、激发担当意识、紧绷自律之弦，收获良多，进一步提高了思想熟悉和觉悟。 二、存在的主要问题 (一)对党忠诚方面 1.党性锤炼不过硬。能在大是大非面前

8、，保持头脑糊涂、立场坚决，但在坚决抱负信念、砥砺高尚品行、修养为民情怀上做得不够，尤其对比焦裕禄、杨善洲、王继才等先进典型，党性修养上有较大差距，有时把“硬约束”当“努力方向”来把握，把一般党员标准当党员领导干部要求来对比，在党性锤炼上，没有很好做到“底线思维”与“高线追求”严密结合。时刻自我警醒，做人讲法规，行事有尺度，遵守权力边界，坚守行为底线，自觉按法定职责、法定权限、法定程序履行职责，时刻绷紧纪律法规之弦，查找自身缺乏，整改思想问题，弥补工作差距，自觉净化“社交圈”、“生活圈”。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，干洁净净办事，堂堂正正做人。 2.对肯定忠诚的熟悉站位不高，

9、以为自己忠于信仰，诚心拥护习近平总书记在党中心、全党的核心地位，诚心拥护党的理论和路线方针政策，就是对党肯定忠诚了，但在实际工作中，从担当作为的角度端详自己是否肯定忠诚还不够。比方，大气污染防治攻坚上，虽然完成了二季度的县下达目标，但是空气质量多项指标较差于去年同期，自己对这一问题的反思多停留在传导压力不够。 (二)交往之中有政治，任何时候都要慎重交往，不越底线，建立纯净的人际关系。人际交往是社会生活的客观需要，但如何交往、同什么人交往，反映了一个人的精神状态、思想情趣和价值取向。分析赵正永、张坚等违纪违法问题，无论是滥用职权，还是为不法企业主供应帮忙; 无论是利用职权为他人谋利，还是以权谋私

10、猎取非法利益，“交往圈”在其中起到了重要推动作用。但这种交往，只是谋取私利的跳板，只是一种赤裸裸的权钱交易。从这几年发生的一些问题看，个别领导干部栽跟头，也都是从不良社会交往中开头的。因此，应当遵守社会公德、职业道德和家庭美德，讲操守、重品德，“八小时”以内勤奋工作，“八小时”以外削减应酬，克己慎行。特殊是在交往问题上，必需树立安康的交往观，切实克制功利主义，做到交往中有政治、交往中有纪律。 (三)监视制约是关键，任何时候都要严格自律，承受监视，防止权力运行消失偏差。权力离不开监视制约，权力越大，越要慎重用权。赵正永、张坚的问题，再一次说明白一个深刻的道理，这就是不受监视制约的权力必将导致腐败

11、。还应当看到，与过去一些腐败分子明目张胆的权钱、权色交易相比，今日的不少违法违纪行为都是披着外衣干出来的，有着很强的隐藏性、哄骗性和危害性，给监视制约带来了很大的难度。我感到，作为领导干部，从维护政治生命的角度动身，必需自觉承受监视。只有从源头上预防权力腐败，从制度上制约权力滥用，才能确保权力秉公而用。 廉洁从政是领导干部为官做人的根本准则。作为领导干部，坚守初心使命，必需在党风廉政建立上做出样子，当好表率。反思这几年，特殊是走到领导岗位以来，能够把权力作为履行职责的载体，能够把群众评价作为用权的根本尺度。但是，从深层次上反思，自己对党风廉政建立还存在熟悉不深、标准不高的问题。面对党内存在的腐

12、败现象，有时思想上产生过困惑，导致信念不够、底气缺乏; 有时片面地认为受党教育多年，世界观、人生观、价值观已根本定型，不会消失什么大的问题，自我感觉能过好权力关、地位关和利益关。分析这些问题产生的缘由，我感到一是对反腐败斗争的长期性、艰难性、简单性熟悉缺乏，用我们党反腐败的坚决决心统领思想不够，反腐倡廉的自觉性和主动性不够。二是学习改造主观世界不够深入，有时受阅历主义的束缚，分析、推断和解决问题，站位不高，眼界不宽，对事物本质熟悉不够深刻透彻。三是防微杜渐意识不强，特殊是对生活小节问题重视不够，有时感到无关大局，自觉不自觉地放松了要求。 三、下步工作打牌 下步工作中，自己还需要在以下三个方面连

13、续努力 一是加强学习改造。我感到，学习改造既要修业，更要修德。光修业不修德，本领越大，可能犯的错误也就越大。必需把加强党性熬炼摆在首位，着力培育坚决的政治立场和正确的政治观点，擅长从政治上观看、分析和处理问题，防止发生偏离政治方向、违反政策法规的倾向。仔细学习贯彻党章，仔细践行社会主义核心价值观，重温党纪条规、剖析典型案例，树立正确的权力观、地位观和利益观。对待职务，要知恩、知足、知报; 对待权力，要糊涂、清白、清廉; 对待党纪，要慎言、慎行、慎为; 对待职责，要狡猾、扎实、务实; 对待名利，要自重、自谨、自励，做到官无所求，业有所创，切实筑牢拒腐防变的思想防线。 二是用好手中权力。切实做到“

14、三个看透”把职务看透，认清职务就是为人民效劳的岗位，职位越高奉献就应当越大; 把权力看透，认清权力就是责任，权力越大肩负的责任就越重; 要把待遇看透，切实认清待遇就是党和人民的关怀，待遇越好越要兢兢业业工作。 三要树立正确的“用权观”，做到权为民所用。权为民所用是公仆正确行使权力的唯一途径。党员干部在行使手中权力过程中，一方面要用权“到位”。立党为公、执政为民要转化为实际效果，需要广阔党员干部正确用权、擅长用权。始终把群众利益、群众疾苦、群众冷暖、群众安危放在心上，始终坚持为广阔群众多办事、办实事、办好事，在行使权力的过程中推开工作和事业，赢得拥护和支持。在用权“到位”的同时，做到工作到位、行

15、动到位，思想到位、感情到位。另一方面，要防止权力“移位”，保证权力不为个人、小团体、亲朋好友谋利，不用于干那些搞形式、装门面、图喧闹等不是为民谋利的事，真正做到“为官一任，造福一方”，为广阔人民群众的富有、幸福和安康鞠躬尽瘁、无私奉献。 四要树立正确的“控权观”，自觉承受人民的监视。没有监视的权力必将导致腐败，肯定的权力导致肯定的腐败。党员干部在对权力的掌握和监视方面除自觉置于法律监视和党内监视外，还应主动承受群众和舆论监视，时刻做到“但凡群众反映剧烈的问题都要严厉仔细对待，但凡损害群众利益的行为都要坚决订正”，稳固拓展落实中心八项规定精神成果，坚决反对特权思想和特权现象，真正把权力关进制度的

16、笼子里，让权力的阳光下运行。 党史学习教育专题民主生活会查摆问题整改方案3 党的纪律就是党的生命线。党的十九大把纪律建立纳入党的建立总体布局，突出了纪律建立这一治本之策。加强纪律教育是党的纪律建立的重要组成局部，是全面从严治党的根底环节，也是一体推动不敢腐、不能腐、不想腐的重要工作。 党的十九大报告强调，“加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监视和约束的环境中工作生活”，这对开展纪律教育提出了更高要求。 日前，陕西省纪委监委宣传部围绕加强纪律教育，就如何更好促使“党员干部树牢纪律意识、明确纪律要求、强化纪律约束、严守纪律法规、养成纪律自觉”开展调研。 遵守纪

17、律方面的主要问题 从调研状况，特殊是结合近年来查处的大量违纪违法案件来看，有的党组织和党员干部在遵守纪律方面不同程度存在一些问题。 纪律观念淡薄。有的党员领导干部对纪律教育的重要性熟悉缺乏，重经济进展、轻纪律教育，重业务培训、轻纪律培训，个别甚至存在“改革要上、纪律要让”“纪律太严、搞不活经济”等错误熟悉;有的以工作忙为由不组织、不参与教育活动，敷衍应付、瞒天过海，没有真正把纪律法规挺在前面，以纪律法规从严律己，骨子里缺乏对纪律应有的敬畏。 纪律遵守松懈。有的党组织不能把严守纪律作为一贯要求，对党员干部要求 时紧时松、时严时宽。案例显示，在党的十八大后，有的党员干部依旧无视纪律的严厉性和刚性约

18、束力，拿党的纪律法规当儿戏，不收敛、不收手、不知止，迎风违纪、我行我素，一而再再而三地越界越线。 纪律监视缺失。有的党组织和党员领导干部缺乏斗争精神，不敢红脸出汗，不敢较真碰硬，好人思想严峻，甚至对显现的违纪问题视而不见、装聋作哑，放任自流、姑息纵容，没有真正负起监管责任，导致一些干部由小错走向大错，由违纪滑向违法。 纪律执行不力。一些基层纪检监察机关执纪偏软偏轻，处理敷衍了事，或小恶不纠带来大患，或开天窗搞例外，没有表达出执纪执法“零容忍”要求，查处震慑作用发挥不够。 当前纪律教育开展不力的突出表现 实践说明，纪律教育与纪律执行互为促进、相辅相成，没有有效的纪律教育，结果只能是“惩一”而不“

19、儆百”。之所以消失上述问题，其中一个重要缘由，正是纪律教育工作不力。 纪律教育内容泛化。与单位实际脱节，缺乏剑指问题的现实对比;与教育对象脱节，缺乏分层分类的精准施教;与党员干部群众普遍关注的焦点、疑点脱节，缺乏令人信服的深度解析;与推动整改脱节，缺乏立行立改的有效措施，浮光掠影、蜻蜓点水，针对性、操作性、实效性欠缺。 纪律教育方式僵化。有的纪律教育习惯以集体学习、讲座报告、学问竞赛等传统方式开展，拘泥于“我说你听”的填鸭式灌输、施压式沟通，热衷于宣传造势，看似形式多样、热喧闹闹，实则缺乏新意，缺少说服力、公信力，实际效果不佳。 纪律教育重点淡化。领导干部不管级别凹凸，历来都是被“围猎”的重点

20、， 固然也是纪律教育的重点。但在实际工作中，有的领导干部剖析自身装聋作哑、避实就虚，要求下级居高临下、官气十足，“上面有病、下面吃药，领导得病、群众吃药”，教育重心下移的问题依旧存在，“关键少数”带头承受教育、带头执行纪律的示范导向作用发挥不力。 纪律教育制度虚化。外表上看，一些单位纪律教育制度比拟健全，但“写在纸上、贴在墙上、编在册上，就是落实不到行动上”的问题仍旧比拟突出。如，廉政风险防控体系详实详细但落实不力，纪律教育效果评价仍简洁停留在工作有规划、会议有记录、活动有图片、学习有笔记等“痕迹治理”上。 纪律教育力气弱化。一些基层纪检监察机关片面认为纪律教育主要是宣传部门的事情，对外与党委

21、组织、宣传部门和党校、媒体等协作协作不力，对内与监视检查、审查调查、巡察巡查等的贯穿融合不够，导致纪律教育“一家忙”、组织实施“单打一”，缺乏整体合力。 纪律教育责任形式化。对于纪律教育的组织实施，一些党组织要么“提起来重视、工作中无视，说起来重要、忙起来忘掉”，要么不敢管、不敢抓，对违纪问题不敢亮剑、不敢瞪眼，或是睁一只眼闭一只眼，全面从严治党主体责任包括纪律教育责任落实不力，存在做样子、走过场、简洁应付等问题，没能真正把纪律教育放在心上、抓在手上，致使纪律教育效果打折扣。 加强纪律建立努力提升纪律教育实效 订正和克制纪律教育中存在的问题，必需高度重视并牢牢抓住加强党的纪律建立不放松，着力加

22、强纪律教育。 要在根底上抓“教”。知纪明纪，才能遵纪守纪。我们党不搞“不教而诛”，严管之前都须先“教”。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，仔细研读党的十九大报告，以及习近平总书记重要讲话精神和指示批示精神、权威读本、党 内法规、法律法规，切实增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”。要让党员干部真正意识到约束是对自己的爱护，使纪律意识深植于灵魂深处，把党章党规党纪要求内化于心、外化于行。 要在时机上抓“早”。纪律教育必需立足于抓早抓小、防微杜渐。要坚持点面结合，针对“面”上问题即存在的普遍问题，有针对性地开展共性教育;针对“点”上即党员干部个人问题，要发觉苗头准时提示订正，有的

23、放矢加强共性教育，让游走在违纪边缘的党员干部陡崖勒马、迷途知返。 要在过程上抓“常”。全面从严治党永久在路上，必定要求不断推动纪律教育向常态化制度化转变。要充分熟悉纪律教育必需警钟长鸣、久久为功，长期抓、抓长期，将纪律教育贯穿于管党治党全过程，贯穿于纪检监察各项工作全过程，表达在党员干部教育培育、选拔任用、监视治理全过程，渗透在党员干部工作、学习、生活各个方面，抓在寻常，融入日常。 要在震慑上抓“警”。警示教育是审查调查的“后半篇文章”。“半篇文章”就要用足“半篇”功夫，决不能前紧后松，虎头蛇尾。要立足于查处一案、警示一片，以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责，把警示教育做深做透，把以案促改

24、抓细抓实，以活生生的教训警醒党员干部“见不廉而内自省”，不断提高自身免疫力，防患于未然。 要在方式上抓“新”。在理直气壮开展正面教育的根底上，要周密规划、细心谋划、擅长筹划，进一步创设互动学习载体，变“一人讲”为多元载体，变“一阵风”为系列活动，在思想碰撞中触动心灵;创设网络传媒载体，适应融媒体时代受众需要，营造便利快捷、生动活泼、润物无声的在线学习、在线沟通教育气氛;创设现场教育载体，营造身临其境般的课堂和情景教育模式;创设廉政文化载体，推出廉政文化精品力作，实现以文化人、固根铸魂。 要在执行上抓“严”。加强纪律教育是根底，强化纪律执行是保证。没有严格执行纪律作保证，纪律教育就会脆弱无力。要

25、确立“查处就是教育，而且是更有效的教育”理念，精准运用监视执纪“四种形态”，做到言出纪随、寸步不让，实现无病预防、初病早治、有病快治、重病严治，真正让有问题的快查快纠、严惩严治，没有问题的受到震慑、得到警示，让铁规发力、禁令生威，确保党的纪律始终成为带电的高压线。 要在根本上抓“行”。建立健全管用有效的制度约束机制、无处不在的监视制约机制和导向鲜亮的奖惩鼓励机制，促使党员干部时刻绷紧纪律这根弦，言行全都、身体力行，使铁的纪律转化为其内在素养和日常习惯，实现由从严自控到糊涂自律，再到遵守纪律高度自觉的不断提升。 要在落实上抓“责”。夯实各级党组织全面从严治党主体责任，坚持把纪律和法规挺在前面，扛

26、起政治担当，强化责任追究，通过“抓党委、党委抓，抓领导、领导抓”，促使各级领导干部既要守土担责、守土尽责，敢抓敢管、严抓严管，更要在守纪律、讲法规上以身作则、以上率下，立起标杆、当好表率，为党员干部作出示范。 知敬畏存戒惧守底线自我剖析材料，知敬畏存戒惧守底线自我剖析 看似新奇，其实是父母和教师从小就教过我们的最起码的做人原则，我们也在思想品德课上稳固学习过，如今，习总书记再次强调就是告知我们如何在实际工作学习生活中知信行!我是一名普一般通的党员，在护理这个工作岗位上，如何知敬畏、存戒惧、守底线，做好一名合格共产党员的表率，成了当下应当去思索和付诸行动的首要事情。 一是心怀敬畏、讲诚信。敬畏法

27、律、敬畏群众、敬畏权力。古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己。”在实际工作学习生活中，我也是这样做得，积 极拥护党的领导，从自身做起，自觉敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力。始终摒弃人治思想，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决保卫者，切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解冲突靠法;敬畏权力就是认清权力是把双刃剑,使用不当则害人害己，把外在的力量化为内在的责任;敬畏群众就是把群众视为衣食父母,一切以群众满足不满足、赞成不赞成、快乐不快乐作为工作的标准。众所周知，中国乃礼仪之邦，中华民族更是历来都在推崇诚信，所谓“人无信而不立”、“人而无信不知其可也等等关于诚信的俗语，无不说明诚信

28、的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行全都，对说过的话做过的事敢于担当责任，做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。古人云：“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应当发挥好榜样带头作用，在这方面做出表率，树立楷模。作为一名神经内科工作近 20 年的老护士来说，诚信始终是我的信条，直、傻、较真成了我的标签，最大的缺点是太严厉，给大家的感觉是拒人于千里之外。不想麻烦别人，也不想被别人麻烦的想法是不行取的，当我熟悉到自己的缺乏时，我应当尝试着微笑，我应当把面对病人时的急躁、热忱，责任感同样面对我的同事。学着遇事先从大局考虑、想集体、想他人，最终想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者，不管处在

29、何种状况都必需坚持求真务实的工作作风，老狡猾实做人、踏踏实实办事，真正的做到言行全都，表里如一，只有这样身边的朋友才会越来越多。自己的力量才能获得别人认可。 二是严守纪律。自古以来，法规就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境地。能不能守纪律、讲法规，是领导干部党的观念强不强的试金石。心中明明白白，牢记纪律和法规，才不会走岔了路、走偏了向。都说学医的人，一脚在监狱外面，一脚在监狱里面，严格执行医院的规章制度，以及各项操作流程，在实际与患者的沟通护理中，时刻留意患者及家属的 心情状态，急病人之所急，时刻守在病人的身边，一心一意为护理的患者效劳。上班时间不谈天，不做私事

30、，不能做到让全部人满足，但从来都问心无愧!对待自己要求严格，对待别人从不提要求。作为党员，要先学会懂法规，做到知晓法规、认同法规、遵守法规、维护法规。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。扪心自问，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲法规，始终如一做政治上的明白人，做病人心中的守护者，做同事们工作中的老大姐。 三是存戒惧。常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉承受纪律和法律的约束。党的十八大以来，习近平屡次强调领导干部要有“戒惧之心”。“戒惧之心”，就是要有警觉畏惧之心，在改革开放不断深入和市场经济不断

31、进展的条件下，各种现实诱惑增多，意志薄弱者简单滑向欲望的深渊。党员领导干部面对纷繁简单的现实生活，要不断坚决抱负信念，加强党性修养，牢记党的宗旨、党员职责、党纪国法，始终保持高度警觉和糊涂头脑，有所戒惧，有所约束，自觉抵抗各种不良倾向，树好党员领导干部形象。 四是守底线。党的十八大以来，习近平同志屡次强调，党员干部要坚守底线。在十八届中心纪委二次全会上，他指出：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、做事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。”作为党员领导干部，要严格遵守党的政治纪律，自觉树立民办法识，遵守党的组织纪律，对重

32、大问题决策、重要干部任免等都坚持集体争论打算;要坚决走群众路线，为群众做好事，办实事;要守好工作纪律，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳;要坚守廉洁纪律，常怀律己之心，经得起各种诱惑;坚守政策底线，做到政令畅通。 通过学习“知敬畏、存戒惧、守底线”专题纪律教育活动，不断加强自己的党性熬炼，进一步坚决抱负信念，不忘初心，警钟长鸣，知敬畏、存戒惧、守底线，为美妙的*医院建立奉献自己的力气! 知敬畏存戒惧守底线自我剖析材料，知敬畏存戒惧守底线自我剖析 “不忘初心、牢记使命”主题教育四项总要求的第三项是“找差距”。这要求党员干部对比习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署，对比党章党规，对比

33、人民群众新期盼，对比先进典型、身边典范，仔细观看和查找自己身上的缺乏和欠缺。着眼于政治法规的严格遵守和内心深处党性修养的增加，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。 党员干部在知敬畏上找差距，首先应当“反观自照”对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。极少数领导干部不自觉地把群众当作乌合之众，把组织和法纪视作可有可无、可轻可重，这意味着已经到了不知敬畏的地步，到了必需“棒喝”的时刻了。其次，即使对人民、对组织、对法纪存在敬畏之心，还要评估一下这种敬畏是否深厚绵长。假如自我感觉浅薄寡淡，或时断时续，这就意味着与一个合格党员的标准存在差距。此时必需深深反思自己对人民、对组织、对法纪的熟悉是

34、否正确，是否与习近平新时代中国特色社会主义思想相符合。对于党员干部来说，假如能够自觉地在知敬畏上找差距，说明其党性修养还是存在的。反之，假如连敬畏之心都没有了，则意味着其政治生命面临着相当大的危急。 戒惧指的是戒备恐惊，其对象往往是法规和原则。“存戒惧”着重强调对党的纪律的严格遵守，强调外在的准则应当内化于党员的内心之中。党员干部在“存戒惧”上找差距，首先要测试自己对于党的纪律的了解程度，看一下是否全面、精确和深刻;其次是观看自己对于纪律“惧”的程度，也就是对于纪律敬重和慎重的程度。通过这两个方面，党员干部可以看到自己与中心要求、与党章党规 的差距。 底线指的是人们能够承受、容忍的最终边界，这

35、往往关联着组织和社会个体的根本原则。底线思维成为共产党人的重要思维方式之一，干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距，就是看一看在这四个方面有否违反根本标准的地方：一是看一下自己的内心是否存在突破四种底线的思想，在四种底线面前是否有如履薄冰、如临深渊的警觉;二是看一下自己的行为是否存在突破四种底线的做法，假如真有突破，要评估一下“走了多远”“可否回头”。 从思想本质上说，知敬畏、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，是通过“知”“存”

36、“守”的功夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来说，知敬畏、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些标准内化于心的问题。在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是“三观”上的差距，即作为一名党员干部应当把自己的思想同习近平新时代中国特色社会主义思想对标，看一看在世界观、人生观、价值观上是否存在缺乏的地方;在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会标准的违反问题，即作为一名党员干部在思想上和行动上是否有过违纪违法或背德的问题。此处的关键是党员干部对于共产党人的“心学”这门必修课修得如何的问题，即党性教育和党性修养在自己身上到达什么程度、有效还是失

37、效的问题。 在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对自身状况自觉进展的一种反思和“诊断”，也是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要环节和必要内容。除了极少数违纪违法涉及组织处理司法处理外，绝大局部党员 干部都是在自己思想深处进展“自我斗争”和“自我革命”，通过这些“革命”提高党性修养、消退差距。在此有四点需要把握好：第一，局部党员干部身上存在一些差距和缺乏是正常的，具有肯定的必定性。这些差距和缺乏在多数时候或一般状况下对于正常工作的影响是不大的或不明显的，但并非没有影响。因此，对于党员干部党性修养、心性修养上的差距应当辩证全面客观地对待。其次，差距的缩短、缺乏的消退主要通过自身努

38、力到达。干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必需强化自我修炼、自我约束、自我改造。第三，实践对缩短差距、消退缺乏可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活之中，把抱负信念落实到实践的点点滴滴之中，这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四，人民是缩短差距、消退缺乏的最大助缘。习近平总书记指出：“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。”假如能够这样对待人民，在同广阔人民群众方方面面结合的过程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位，消退了自己的政治短视和意

39、志薄弱，消退了自己的敬畏、戒惧之心缺乏。因此，真正走到人民之中可以极大地推动党员干部缩短差距、消退缺乏。 党史学习教育专题民主生活会查摆问题整改方案4 根据这次主题教育安排部署，我仔细对比六个方面，结合征求到的意见建议，自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想、政治、作风、力量、廉政等方面，深入检视差距、反思根源、制定措施。现将检视问题状况汇报如下： 1、 查摆的主要问题 1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 能够仔细学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特殊是对十九大报告进展了深入的研读，通过学习，做到坚决维护习近平总书记在党中心和全党的核心地位、维护党中心

40、权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上 同以习近平同志为核心的党中心保持高度全都。但是在学习过程中还存在不少问题， 一是学习不够全面，对于全面从严治党、基层组织建立、作风建立、反腐败工作等党建方面的内容我能够系统的把握，但是对于和平进展、建立现代化经济体系、生态文明等内容，认为与本职工作关系不是非常严密，只是初步的了解，没有全面的学习，对工作效率造成肯定的影响。如经济建立方面的内容了解不透彻，对于在经济建立过程中的违纪违规行为，就不能第一时间对这些违纪违规行为进展定性和划分处分档次，需要查阅相关资料才能进展处分。 二是学习不够深入，作为纪委书记，对纪检监察方面的内容能够进展全面的学习，但

41、是学习仅存在外表上的，没有发散思维，没有深刻理解习近平总书记讲话的深刻涵义。如十九大报告明确要深化国家监察体制改革工作，留置取代“两规”等，但是我们却不能够明确如何进展改革，只能根据上级文件一步一步执行。 三是不能学以致用。通过学习，明确从严治党要抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一，但是不能够很好的将二者区分开来，那些人为“关键少数”，那些人为“绝大多数”，也不知道如何去抓这些“关键少数”和治理“绝大多数”。 2、仔细执行党中心决策部署和上级党委决议打算方面。能够坚决执行党中心决策部署和上级党组织决议打算，市纪委、监委各项工作都是在 市纪委和 市委的指导下进展的，各项工作也准时向党委报告，特

42、殊是对科级干部的执纪审查都是需要市委主要领导审批才进展的，对科级干部的处理，也是经过市委常委会的讨论。作为“三重一大”事项决策制度的主要监视单位，更加注意“三重一大”事项决策制度的落实。但是在落实党委决议打算时，更多的从纪检监察机关的角度考虑，对工作缺少攻坚克难、较真碰硬的士气。比方，根据市委常委会分工，我主管纪检、监察工作，联系政务中心工作，纪检监察工作“三转”后，要求聚焦主业主责，对纪检监察工作考虑得多，但对全市通盘性工作总认为有“一把手”和其他分管领导负责，其他工作自己不便也不想过多地融入，满意于完成领导交办的任务，满意于面上不出问题。如由于力气缺乏，对非主责主业方面的工作推动不力，20

43、1x年，我们在人员严峻缺乏的状况下，立案到达 件，办案数量实现了翻倍，还派人参加了换届工作、精准扶贫工作等多项中心工作，对领导安排的详细招投标工作、打非拆违等工作落实不积极。对委局机关职能定性和职能定位只有思考，没有相应举措，在突出主业上缺少实际行动。在实际工作也会消失唯书唯上。不能正确处理上级与群众的关系， 做工作、想问题只唯书、只唯上。上面出台文件，主要领导作出指示，假如不是明显违法，根本就是遵照执行，没有结合本地区、本单位的实际状况予以变通。如这两年，上级出台了许多有关作风建立、党风廉政建立相关的文件，我在安排工作时没有结合实际做好解析工作，根本就是转发执行。 3、对党忠诚狡猾不做两面人

44、方面。对党忠诚狡猾，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，在工作中不报喜不报忧、报功不报过，更没有弄虚作假、欺瞒党组织，谨戒“跟人不跟党”的行为。有时作为执纪监视部门，一面要求相关业务部门严格执行相关规定开展工作。 另一方面只站在本单位的角度去思索，不从大局着想，如挂点扶贫工作，目前本人在 村扶贫，就只想该村早点脱贫，就想法设法联系相关单位，给该村搞点工程，尽快转变该村的面貌，结果联系的扶贫村的根底设施建立搞好，这些村的自我致富力量也提高了，但是要求相关单位赐予工程支持，影响了该单位工作的全面布局。做人虽然不搞当面一套、背后一套，但是由于纪委的特别性质，办

45、案保密性的需要，在执纪审查阶段，但凡涉及到案件的内容，没有照实反映给同志，有时连主要领导也只是简洁汇报，存在“两面人”现象。在执纪监视过 程中，存在当老好人、碍于情面的现象。比方，对个别党员领导干部的一些违纪行为没有准时提示和制止。对全市党员干部中“庸、懒、散”、失职渎职、官僚做派、“索拿卡要”等违反工作纪律，破坏党政形象的问题没有实行切实有效的措施准时进展监视制约，仔细抓紧解决。 4、担当负责攻坚克难方面。总体能够担当负责，攻坚克难，不回避冲突，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜亮地批判和订正所分管部门、领域的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑

46、风漏气。但是也存在一些问题，如虽然没有封官许愿，但是在本部门的干部任用方面，有时也表现过于积极，与基层纪检监察干部谈心较少，特殊是派驻机构改革之后，人员、编制、财务已经收归纪委，但是一年到头，与有些纪检监察干部单独谈心一次都没有。工作方法简洁、创新意识不强。今年是监察体制改革年，但我对委局机关推动改革工作思路不清楚，纪委作为领导机关的角色定位表达不够，类似市委工作部门开展工作的“痕迹”较浓，惯性思维依旧存在。缺乏落实的详细化、程序化的操作方法，没有详细思路和细化的工作方案，更没有形成任务书、路线图、时间表和责任人。工作上存在应付过 关的思想，不求高标准要求，不愿做艰难细致的努力，追求更好的效果

47、和成效。认为自己不是当主要领导的料，对主要领导有较大的依靠性。比方，对党务政务公开、农村“三资”监管、减负惠农政策的落实、公车治理等本应属于相关主管部门主抓的工作抓得不实，组织协调不力，导致各相关职能部门主动承接的少，在推动工作中“往后躲”，很多工作没有落实到位。 5、订正“四风”不止步方面。订正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要冲突，特殊要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。去基层调研或检查工作时，对部门或乡镇一把手伴随也没有全部拒绝。比方，在 村召开建整扶贫工作推动会上，要求市发改局、市农业综合开发办、财政局、市水利局等单位负责人伴随参与。对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上状况多，找深层次缘由少，要求乡镇和部门解决多，直面群众解决少，有担忧群众缠访给自己添麻烦的思想。比方，对全市第十届村级换届信访举报件的处理，我要求信访室大都分乡镇转给乡镇党委或乡镇纪委处理，无视了对这些信访举报件的深层次 缘由分析，致使今年村级换届信访举报件数量大增，群众不满足。抓工作浮光掠影，满意于一般号召，以会议落实会议，以文件落实文件。使工作流于形式主义。比方，对既当裁判员，又当运发动，扮演“挡箭牌”、“灭火队”等角色的征地拆迁、招投标治理、打击传销等工作，上级若