党史学习教育读书班开班式讲话3篇.docx

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1、 党史学习教育读书班开班式讲话3篇党史学习教育读书班开班式讲话篇1 上海仔细贯彻习近平总书记党史学习教育发动大会重要讲话精神，落实党中心部署要求，注意在“实”“准”“活”上下功夫，有针对性地开展党史学习教育。 坚持“实”字当头，夯实主体责任。深化组织领导，市委屡次召开领导小组全体会议，明确党史学习教育工作重点和任务要求，高频高效推动各项工作。扎实推动工作部署，依据实施方案，细化形成包含八大板块、108个重点工程的总体安排表和任务分解表，科学统筹、合理分工，着力实现任务工程化、工程责任化、责任可量化。领导小组办公室主要成员各自深入12个区或市委工作党委开展调研，深入街道和基层单位一线，了解基层党

2、史学习教育进展成效、阅历做法和问题困难，有针对性地加强指导督导，主动开掘基层工作特色亮点，准时订正问题偏差。 坚持“准”字发力，提升实际成效。精准把握重点群体，针对高校、中小学等不同青少年群体特点，创新运用“校园大师剧”“党课+文创”“党课+直播”“党课+VR”等形式。精准运用好重点时段、重要商圈等时空场域，发挥互联网企业功能作用，抓住青年人兴趣点，打造一系列“爆款”学习产品。精准开展重要实践，组织各级党员干部主动下沉一线，问需于民、问计于民，推出“献一计”等建言献策活动，深入推动“民心工程”，形成“我为群众办实事”“推动进展开新局”工程清单。 坚持“活”字为功，推动入脑入心。讲活党史故事，用

3、好各级各类宣讲队伍，成立“百名劳模讲党史”宣讲团，组建上海市大学生理论宣讲联盟，开展分众化基层宣讲。用活红色资源，加强革命文物爱护利用，推动相关立法，建立红色文化资源信息应用平台“红途”，打造红色寻访线路，不断丰富红色文化场景。搞活教育形式，围绕清明节、“五一”劳动节等重要节日开展党史教育，深挖节日里的教育资源，组织创作党史文艺精品，开展学问竞答，稳固学习教育成果。 党史学习教育读书班开班式讲话篇2 浙江强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的政治责任，以“红色根脉”守护者的行动自觉，努力在之江大地掀起党史学习教育热潮。 立足“红色根脉”，高标准贯彻

4、中心部署。省委常委会以第一议题讨论贯彻落实中心部署，省委主要领导以第一责任领学督学。推出“我在三个地学党史”专题学习、“寻找真理的味道”专题宣讲、“忆党史 守初心 建窗口”专题宣传教育等，谋划设计既对应中心要求又彰显省域辨识度的20多项重点举措。 围绕“九学九新”，健全工作抓落实机制。明确“学出政治力量，呈现坚决做到两个维护的新境地”等“九学九新”的实践路径，建立闭环治理机制，设置“目标要求”“重点举措”“预期成果”等量化指标。组建21个巡回指导组，建立监测评估体系，对短板缺乏、风险隐患进展提示督导。 突出“新时代味”，用好用足鲜活素材。在组织深入学习指定学习材料根底上，用好习近平科学的思维方

5、法在浙江的探究与实践习近平在浙江鲜活素材，组织“跟着总书记学思维”“重温习近平同志在浙江”专题活动，开展“沿着总书记的脚印重访浙些地方”主题党日活动和主题微党课大赛2023多场次。 用好“数字赋能”，营造“争先创优”深厚气氛。将党史学习教育列入数字化改革党政机关整体智治综合应用平台首批上线工程，梳理任务工程72个，设置指标120个。开发动态化应用场景，建立“宣讲热力图”，开展宣讲4.5万场，受众超2023万人次。 着眼“群众满足”，推动为民办事走深走实。深入推动“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动。开展民情民意大走访，推出重点举措39项、详细工程115个；实施要素集成提挡

6、、营商环境提质行动，实现对企业数字化效劳全掩盖；推动基层治理“一件事”集成改革，落实智治赋能基层减负目标。 党史学习教育读书班开班式讲话篇3 江苏贯彻落实中心要求和部署，细心谋划“六专题一实践”重点任务，高质高效推动党史学习教育，推动形成全省上下学党史、悟思想、办实事、开新局的深厚气氛。 突出抓好首要任务。以上率下“领”学，省委理论学习中心组屡次集体学习、赴雨花台烈士陵园集表达场研讨，进行领导干部专题培训、媒体笔谈。指定材料“导”学，制定印发专题学习方案，通过专题读书班等以讲促学、学思践悟。精品课堂“辅”学，组织“党史空中课堂100讲”活动，制作百集微纪录片百炼成钢：中国共产党的100年，网络

7、点击量超20亿人次。深入宣讲“助”学，深入基层开展分众式、互动式宣讲16700多场。巡回指导“督”学，组建巡回指导组24个，全掩盖把握学习教育状况。 突出用好红色资源。全面摸清1710处革命历史类纪念设施和遗址、186家省级爱国主义教育基地、53家省级党史教育基地等，打造“群众家门口”的学习教育阵地。推出雨花台信仰的力气等艺术作品，举办红色基地馆藏珍品征集展现活动，打造“江苏省党史教育基地电子地图”。抓住节日契机，深入挖掘、用好重大节日蕴含的丰富党史教育资源。 突出抓好重点群体。把党史学习教育作为学校思政课重要内容，面对全省高校组织“百万师生共上四史大课”等活动，面对全省中小学开展“学史爱党、铸魂育人”主题教育实践。注意形式创新，组织“青年学习社”“青年讲师团”“百年党史青春说”等学党史、讲党史、传党史，以生动方式浸润青年心灵。 突出把准群众需求。制定“我为群众办实事”实践活动实施方案，召开专题部署会压实工作责任，列出并兑现“货真价实”的工程清单。省重点部门制定系列实事工程清单，各设区市公布首批市级重点工程近350项。构建倾听民意确定工程、完善举措推动实施、办结完成绩效评估的工作闭环。广泛发动社会各界，开展走访调研和效果评估，形成评估反应机制，确保实事办实办好。