公众演讲师德师风演讲稿：扬起爱的风帆.docx

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1、 公众演讲师德师风演讲稿：扬起爱的风帆_师德师风爱的演讲稿 敬重的各位教师： 大家好，当喧嚣散尽，清茶一壶、浊酒一杯或休闲或平淡的时候，我总会在记忆的长河里拾取几朵温馨的浪花，于清茶和浊酒的芳香中渐渐品尝自己的幼教生活。三年前的今日，我踏进了幼教这个行业。说实话，当时我也徘徊过，茫然过，忐忑过，可是既然选择了这个行业，就意味着幻想与汗水同舟，就意味着收获与风雨兼程。四年多的幼教生涯，我放弃了操场闲逛的闲适，放弃了精彩电视的观赏，眼里观察的是工作、心里装满的是孩子。没有上班下班，脑子里布满着新课程新理念，心底里荡漾着教育教学的激情。茶余饭后的谈心促学，夜半更深的细心备课，制作教具，我用我全部的身

2、心工作着。有付出总有回报，一届届送出的孩子带着红领巾，手捧奖状来到我的面前;不爱说话的孩子变的开朗了;淘气的孩子变的懂事了; 这一切的一切，才有了我今日的满意，享受着从未有过的欣慰;这才有了我今日的抒情，感觉到问心无愧的轻松。记忆中，曾有这样的画面闪过：那是我刚接一个新班，班里的一位家长怎么也不放心把他的孩子放在我的教室，担忧我年纪轻，缺乏育儿阅历。为了让他转变这种观念，我踏进了他的家门，但是却招来了他偏见的目光。我没有放弃，从孩子入手。针对这个孩子独立力量差，娇气的弱点入手，重点对他加强了这方面的培育。几个星期后，我又走进了他们的家庭，这时他们的奶奶、爷爷已没有了以往的偏见，连连赞扬自己的珍

3、宝进步之快，赞扬我有阅历。在以后的日子里，我还时常和他们联系，打电话，给他们搜集育儿学问，教他们做一个好的家长，更是得到了这家人的好感。像这样的家长还有许多，他们对我这种年轻教师多少带着不信任，可是我却靠着一颗真诚的心去感化他们，取得他们对我的认可。记忆中，还有这样的画面闪过：那是我刚参加工作，对孩子没有任何的教育教学阅历。一个特别的孩子走进了我的生活，他让我 第一次感受到了做母亲的味道。他叫陈一帆，是个害羞白净的小男孩，可是就这么一个美丽的小男孩却由于早时胎盘缺氧，导致了现在的脑瘫。他说话口齿不清，不，正确的说，根本上没有人能听懂他说的话;他腿部和手部肌肉进展都很缓慢，8岁了，还不会象正常人

4、那样走路，更别说写字，画画。当我 第一次从他母亲的手中接过他的小手时，我的心里有着莫名的紧急，真想把他给调离到其他教师的班中，但是他那声模糊的教师，却让我的心一下子如此的暖和。这么一个孩子，我怎能鄙弃，我要让他感受到更多的爱。于是在接下来的七百多个日子里，我把他彻底的融入了我的生活之中。与他沟通首先是我要解决的问题，每天我都把他拉到身边教他逐字发音，这真不是个好差事，一个字根本上要花上两天的工夫才略微有点像那个音，而且还只有我听的懂。真想放弃，可看到他还努力的表情，我又坚持了下来。两个月后，我能和他进展沟通了。不过仅仅是我。由于和他时间待多了，我已经能听懂他那模糊的外语了。有时几位教师看到我和

5、他的交谈时都大为惊讶，以为我们两个人在表演哑巴说话，吱吱呜呜，就是以这样的方式，我走进了陈一帆的心灵。要知道，在私底下，他管我叫妈妈，我喊他珍宝。我的这个珍宝很爱运动，每次看到其他孩子在户外玩集体嬉戏，他总是带着艳羡的眼光看着我们。于是我这个妈妈就常在中午和他一起练习乌龟爬，熬炼肌肉，培育身体协调力量。而且每天我还陪他练习插雪花片，功夫不负有心人，两年后，谁都不信任，这个原本什么都不会的孩子，竟然能够自己脱衣，睡觉，能够自己一个人骑小车，并且还能和小伙伴沟通了。在大班毕业典礼的那天，他的父母留着泪握着我的手连连说着感谢，临走时帆帆的那句 妈妈、再见现在还萦绕在我的耳边。现在一有空，他还时常打电

6、话给我，口齿清晰多了，但是最清晰的那个音，还是他喊的那声妈妈。品尝记忆中随思绪而不断拂过的画面，是在幸福欢乐的旋涡里徜徉; 心底里涌动着这样的诗句任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂。 拥有着并喜爱着!由于走过而满意，由于付出而喜爱。如今的我，依旧任涨满的激情扬起风帆，依旧期盼着让百年幼教辉煌的史册也承载着属于我的一份傲慢。感谢大家。 师德演讲稿：扬起爱的风帆教师的爱就像一缕阳光一样，总是能够暖和我们的心。那教师对我们又有多少爱呢？教师始终无私地爱着我们，始终教育着我们。下面是小编为大家整理的师德演讲稿：扬起爱的风帆，盼望能够把这份爱传递下去。爱是什么？爱是

7、阳光，爱是空气，爱是黑夜里的一盏灯，爱是寒冬里的一把火。在我们教师的心里，爱是责任，是奉献；是呕心沥血的言传身教，是倾囊相授的面命耳提。一个严寒的冬夜，我院王教师被一阵急促的电话铃声吵醒了。原来她班上的一位学生突然肚子疼得厉害，宿舍同学手足无措间想起班主任说过的话班里发生事情，不管什么时候，都必需在第一时间告知我，于是她们拨通了电话。王教师了解状况后，立刻联系生管和校车把学生送往医院。就在她预备去医院时，年仅七个月大的孩子醒了，哇哇地哭个不停，她顾不上喂奶，把孩子交给家人，嘱咐几句后便出了门。凌晨一点哪！王教师骑着助力车，顶着刺骨的寒风，心急火燎往医院赶。途中，生管余教师打来电话说：学生已送到

8、医院，医生诊治过了，已无大碍了，我会照看她的，你孩子还小，就不要过来了，放心吧！但王教师还是坚持要亲眼看到学生安稳无恙才放心，照旧赶到医院守候到天明。当生病的学生醒来，得知教师抛下年幼的孩子已为自己守候了一整夜，不禁流下了热泪不久前，王教师收到邮局送来的一个包裹，里面有一封信和一条围巾。这是一个曾经由于家庭经济困难，几度想辍学外出打工而现在已走上工作岗位的学生寄来的。信中写道：亲爱的王教师，感谢您给了我读书的时机。若不是您，三年前就辍学了，是您不辞辛苦来我家劝我回学校读书，还帮我交了学费。您就像我的妈妈一样。今日，我领了第一个月的工资，特殊买了一条围巾送给您，盼望它在寒冬里给您带来暖和。我永久

9、都不会遗忘您的，王教师。读完信，王教师泪眼中回想起当年为了挽留这位想要辍学的学生，坐车去家访。来到那位学生所在的村庄时，天已快黑了，还下着雨。穿上从村民家借来的雨鞋，跋涉了一段泥泞的山路来到那位同学家门口时，疲乏的她被眼前的景象怔住了：几间破败的屋子，在雨夜的灯光下，显得摇摇欲坠。屋内，那位学生正在病床前照看她的单身母亲。看到教师来访，学生连忙起身迎接，请教师坐，可屋子连一个像样的坐的地方都没有。目睹这种景象，王教师从口袋里掏出一些钱塞给那位学生，让他给母亲买一些养分品，安抚好老人和学生后，匆忙赶回了学校。当王教师再次来到那位同学家，告知他们经多番努力，学校已批准减免他们一半学费时，母子俩心里

10、乐开了花。可是没多久，他们又缄默了下来：剩下的一半学杂费该怎么办呢？看着母子又陷入无助之中，王教师毫不迟疑地掏出自己的钱塞到那位母亲自里，轻声地说：让孩子先回来上学吧，学费我会想方法的把学生当成自己孩子的王教师，只是我们学院中许很多多教师的一个缩影。我们还看到：邱教师，当听说学生在回家的路上遭人劫持讹诈，主动随领导赶到现场，奋不顾身和匪徒搏斗，从刀口下救下了学生。每到节日假时，教师们一个个去落实学生到家了没有，或去了什么地方？天气变化了，告知学生要这样，要那样殷切的吩咐在学生耳边不停回响。是什么，让他们这样不顾辛苦、倾情奉献？是爱！正由于有爱，我们的课堂才变成学问的殿堂；那些枯燥的学问、公式、

11、定理，才如甘甜的清泉，汩汩流进学生的心田。正由于有爱，那些迷失的孩子才能穿越茫然，找到归途；那些厌学的或沉迷于网吧的孩子才重回课堂，感到书籍的可亲，学问的力气。正由于有爱，那些远离家乡、父母的孩子才感觉校园像家，如阳光般暖和，心里从今不再孤独。正由于有爱，我们的教师才甘守清贫，几十年如一日，兢兢业业浇灌祖国盼望的花朵，于三尺讲台之间燃烧自己的青春，无悔青丝变成白头。教师们，让爱布满我们的心田。当我们让爱布满心田，我们就能把爱的种子播撒到到每一位学生的心间，让受伤的心灵快速痊愈；让荒漠的心灵领悟学问的甜蜜；让文明之火熊熊燃烧，代代相传！教师们，让我们扬起爱的风帆，引领祖国的将来驶向幸福的此岸，登

12、上胜利的顶峰！扬起爱的风帆师德演讲稿范文 爱是什么？ 爱是阳光，爱是空气，爱是黑夜里的一盏灯，爱是寒冬里的一把火。在我们教师的心里，爱是责任，是奉献；是呕心沥血的言传身教，是倾囊相授的面命耳提。 一个严寒的冬夜，我院王教师被一阵急促的电话铃声吵醒了。原来她班上的一位学生突然肚子疼得厉害，宿舍同学手足无措间想起班主任说过的话“班里发生事情，不管什么时候，都必需在第一时间告知我”，于是她们拨通了电话。王教师了解状况后，立刻联系生管和校车把学生送往医院。就在她预备去医院时，年仅七个月大的孩子醒了，哇哇地哭个不停，她顾不上喂奶，把孩子交给家人，嘱咐几句后便出了门。凌晨一点哪！王教师骑着助力车，顶着刺骨

13、的寒风，心急火燎往医院赶。途中，生管余教师打来电话说：“学生已送到医院，医生诊治过了，已无大碍了，我会照看她的，你孩子还小，就不要过来了，放心吧！”但王教师还是坚持要亲眼看到学生安稳无恙才放心，照旧赶到医院守候到天明。当生病的学生醒来，得知教师抛下年幼的孩子已为自己守候了一整夜，不禁流下了热泪 不久前，王教师收到邮局送来的一个包裹，里面有一封信和一条围巾。这是一个曾经由于家庭经济困难，几度想辍学外出打工而现在已走上工作岗位的学生寄来的。信中写道：“亲爱的王教师，感谢您给了我读书的时机。若不是您，三年前就辍学了，是您不辞辛苦来我家劝我回学校读书，还帮我交了学费。您就像我的妈妈一样。今日，我领了第

14、一个月的工资，特殊买了一条围巾送给您，盼望它在寒冬里给您带来暖和。我永久都不会遗忘您的，王教师。” 读完信，王教师泪眼中回想起当年为了挽留这位想要辍学的学生，坐车去家访。来到那位学生所在的村庄时，天已快黑了，还下着雨。穿上从村民家借来的雨鞋，跋涉了一段泥泞的山路来到那位同学家门口时，疲乏的她被眼前的景象怔住了：几间破败的屋子，在雨夜的灯光下，显得摇摇欲坠。屋内，那位学生正在病床前照看她的单身母亲。看到教师来访，学生连忙起身迎接，请教师坐，可屋子连一个像样的坐的地方都没有。目睹这种景象，王教师从口袋里掏出一些钱塞给那位学生，让他给母亲买一些养分品，安抚好老人和学生后，匆忙赶回了学校。当王教师再次

15、来到那位同学家，告知他们经多番努力，学校已批准减免他们一半学费时，母子俩心里乐开了花。可是没多久，他们又缄默了下来：剩下的一半学杂费该怎么办呢？看着母子又陷入无助之中，王教师毫不迟疑地掏出自己的钱塞到那位母亲自里，轻声地说：“让孩子先回来上学，学费我会想方法的。” 把学生当成自己孩子的王教师，只是我们学院中许很多多教师的一个缩影。我们还看到：邱教师，当听说学生在回家的路上遭人劫持讹诈，主动随领导赶到现场，奋不顾身和匪徒搏斗，从刀口下救下了学生。每到节日假时，教师们一个个去落实学生到家了没有，或去了什么地方？天气变化了，告知学生要这样，要那样殷切的吩咐在学生耳边不停回响。 是什么，让他们这样不顾

16、辛苦、倾情奉献？ 是爱！ 正由于有爱，我们的课堂才变成学问的殿堂；那些枯燥的学问、公式、定理，才如甘甜的清泉，汩汩流进学生的心田。 正由于有爱，那些迷失的孩子才能穿越茫然，找到归途；那些厌学的或沉迷于网吧的孩子才重回课堂，感到书籍的可亲，学问的力气。 正由于有爱，那些远离家乡、父母的孩子才感觉校园像家，如阳光般暖和，心里从今不再孤独。 正由于有爱，我们的教师才甘守清贫，几十年如一日，兢兢业业浇灌祖国盼望的花朵，于三尺讲台之间燃烧自己的青春，无悔青丝变成白头。 教师们，让爱布满我们的心田。 当我们让爱布满心田，我们就能把爱的种子播撒到到每一位学生的心间，让受伤的心灵快速痊愈；让荒漠的心灵领悟学问

17、的甜蜜；让文明之火熊熊燃烧，代代相传！ 教师们，让我们扬起爱的风帆，引领祖国的将来驶向幸福的此岸，登上胜利的顶峰！ 扬起爱的风帆 每当喧嚣散尽，清茶一壶、浊酒一杯或休闲或平淡的时候，我总会在记忆的长河里拾取几朵温馨的浪花，于清茶和浊酒的芳香中渐渐品尝自己的幼教生活. 三年前的今日，我踏进了幼教这个行业。说实话,当时我也徘徊过，茫然过，忐忑过,可是既然选择了这个行业，就意味着幻想与汗水同舟，就意味着收获与风雨兼程。四年多的幼教生涯，我放弃了操场闲逛的闲适，放弃了精彩电视的观赏，眼里观察的是工作、心里装满的是孩子。没有上班下班，脑子里布满着新课程新理念，心底里荡漾着教育教学的激情。茶余饭后的谈心促

18、学，夜半更深的细心备课，制作教具,我用我全部的身心工作着。有付出总有回报,一届届送出的孩子带着红领巾,手捧奖状来到我的面前;不爱说话的孩子变的开朗了;淘气的孩子变的懂事了; 这一切的一切,才有了我今日的满意，享受着从未有过的欣慰；这才有了我今日的抒情，感觉到问心无愧的轻松。记忆中，曾有这样的画面闪过：那是我刚接一个新班,班里的一位家长怎么也不放心把他的孩子放在我的教室,担忧我年纪轻,缺乏育儿阅历。为了让他转变这种观念，我踏进了他的家门，但是却招来了他偏见的目光。我没有放弃，从孩子入手。针对这个孩子独立力量差，娇气的弱点入手，重点对他加强了这方面的培育。几个星期后，我又走进了他们的家庭，这时他们

19、的奶奶、爷爷已没有了以往的偏见，连连赞扬自己的珍宝进步之快，赞扬我有阅历。在以后的日子里，我还时常和他们联系，打电话，给他们搜集育儿学问，教他们做一个好的家长，更是得到了这家人的好感。像这样的家长还有许多，他们对我这种年轻教师多少带着不信任，可是我却靠着一颗真诚的心去感化他们，取得他们对我的认可。记忆中，还有这样的画面闪过：那是我刚参加工作,对孩子没有任何的教育教学阅历.一个特别的孩子走进了我的生活,他让我第一次感受到了做母亲的味道.他叫陈一帆,是个害羞白净的小男孩,可是就这么一个美丽的小男孩却由于早时胎盘缺氧,导致了现在的脑瘫.他说话口齿不清,不,正确的说,根本上没有人能听懂他说的话;他腿部

20、和手部肌肉进展都很缓慢,8岁了,还不会象正常人那样走路,更别说写字,画画。当我第一次从他母亲的手中接过他的小手时，我的心里有着莫名的紧急，真想把他给调离到其他教师的班中，但是他那声模糊的“教师”，却让我的心一下子如此的暖和。这么一个孩子，我怎能鄙弃，我要让他感受到更多的爱。于是在接下来的七百多个日子里，我把他彻底的融入了我的生活之中。与他沟通首先是我要解决的问题，每天我都把他拉到身边教他逐字发音，这真不是个好差事，一个字根本上要花上两天的工夫才略微有点像那个音，而且还只有我听的懂。真想放弃，可看到他还努力的表情，我又坚持了下来。两个月后，我能和他进展沟通了。不过仅仅是我。由于和他时间待多了，我

21、已经能听懂他那模糊的“外语”了。有时几位教师看到我和他的交谈时都大为惊讶，以为我们两个人在表演哑巴说话，吱吱呜呜，就是以这样的方式，我走进了陈一帆的心灵。要知道，在私底下，他管我叫妈妈，我喊他珍宝。我的这个珍宝很爱运动，每次看到其他孩子在户外玩集体嬉戏，他总是带着艳羡的眼光看着我们。于是我这个妈妈就常在中午和他一起练习乌龟爬，熬炼肌肉，培育身体协调力量。而且每天我还陪他练习插雪花片，功夫不负有心人，两年后，谁都不信任，这个原本什么都不会的孩子，竟然能够自己脱衣，睡觉，能够自己一个人骑小车，并且还能和小伙伴沟通了。在大班毕业典礼的那天，他的父母留着泪握着我的手连连说着感谢，临走时帆帆的那句 “妈

22、妈、再见”现在还萦绕在我的耳边。现在一有空，他还时常打电话给我，口齿清晰多了，但是最清晰的那个音，还是他喊的那声“妈妈”。品尝记忆中随思绪而不断拂过的画面，是在幸福欢乐的旋涡里徜徉； 心底里涌动着这样的诗句“任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂。”拥有着并喜爱着！由于走过而满意，由于付出而喜爱。如今的我，依旧任涨满的激情扬起风帆，依旧期盼着让百年幼教辉煌的史册也承载着属于我的一份傲慢。扬起抱负的风帆演讲稿 扬起抱负的风帆 演讲稿-中考前的演讲 曹操曾经说过“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我们每个人都要有抱负，它不在于人的年龄，不在于人的共性品质。

23、人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的抱负呢？每个人都有抱负，每个人都应有抱负，没有抱负的人犹如活在一个空洞的世界，没有进取的动力，没有前进的目标，只是每天规法规矩的重复前一天的事情，就没有欢乐所言。 我最近几年的抱负是好好学习，考试时取得优异的成绩，回报父母、教师以及关怀过我的人。完成这个抱负并不简单，我要为此付出的是6年的艰辛、6年的寒窗苦读

24、。首先要完成这个抱负必备的条件就是要有坚持不懈、永不放弃、不怕艰辛、不畏困难的优秀品质，为了这个抱负努力进取，不说放弃，知难而进。然后要做到课前仔细预习，上课用心听讲，课后认真复习。不懂的要问教师或者同学，不能不懂装懂。最终，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”要想学习取得成绩，除了讲究学习方法外，勤奋也是必不行少的，我想，只要勤奋加巧干，在实现这个抱负的最终6年里，我们就会欢乐而充实的走过。 扬起抱负的风帆！即使再苦再累，也要顽强胜利肯定会在不远处等候！ 越王勾践为了统一天下，卧心偿胆，忍侮偷生整整十年，皇天不负有心人，经受了千辛万苦，最终使吴王败在自己手下。 扬起抱负的风帆！阳光总在风雨后！

25、 张海迪以自己惊人的毅力，在瘫痪之后依就奋勉图强，最终成为一名响誉中外的出色作家，成为亿万华夏儿女的傲慢与骄傲。 扬起抱负的风帆！只要付出，就有收获，抱负将在追求中变为现实！ 神六飞天，再创辉煌，中华民族再圆飞天梦。中国航天事业正在日新月异地变化，正在一步步走向抱负的意境。 有抱负就有盼望，抱负督促人类进步，督促世界进展。为了抱负，努力拼搏。只要你有信念，有士气，有追求，光明将伴随你永久，胜利将陪伴你左右！ 抱负是石，敲出星星之火；抱负是灯，照亮夜行的路。抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是路，引你走向拂晓。固然，抱负也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们扬起抱负的风帆，张开成长的翅膀，一起放

26、飞自己的抱负！ 扬起自信的风帆演讲稿 篇一：写一篇演讲词“扬起自信的风帆”作文指导 第四单元 写一篇演讲词扬起自信的风帆 教学目标 1通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般构造及特点； 2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比方、 排比等修辞方法增加感染力； 3鼓舞学生布满自信，扬起自信的风帆，乐观的对待生活。 教学重点 1通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般构造； 2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比方、排比等修辞方法增加感染力； 教学难点 把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比方、排比等修辞方法增加感染力； 课时安排 2课时 第一课时 教学目标 1通过总

27、结本单元的课文，了解演讲词的一般构造及特点； 2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比方、排比等修辞方法增加感染力； 3通过演讲词的学习，使学生熟悉到演讲的重要，引起学生对于演讲词的宠爱和兴趣。 教学重点 1通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般构造； 2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比方、排比等修辞方法增加感染力； 教学难点 把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比方、排比等修辞方法来增加感染力 教学过程 一导入 由本单元的课文文体及特点导入 马丁路德金的我有一个幻想、毛主席的为人民效劳等都是演讲词。那么什么是演讲词？ 演讲词俗称演讲稿、讲话稿，是演讲者在演

28、讲前事先预备、供演讲时使用的，用来沟通思想、发表意见和主见，提出号召和建议，把自己的主见、观点、见解及思想感情传达给听众，从而产生肯定的作用和影响，到达宣传和教育的作用的、以谈论为主的文稿。一篇精彩的演讲词可以鼓舞人心，兴奋精神，感染、打动读者或听众。怎样写好演讲词呢？ 二把握特点 小组结合本单元课文，争论演讲词有哪些特点？ 演讲者以声音、态势来表达，听众用耳听、眼看来承受，这就打算了演讲词具有以下的特点： 1、针对性。演讲要考虑特定的听众、演讲的环境、场合。听众不同，环境场合不同，演讲就有不同的内容、方法。 2、鲜亮性。演讲要把演讲者的观点、主见、见解及思想感情传达给听众，就要立场鲜亮、态度

29、明确。 3、通俗性。演讲是给人听的，稍纵即逝，听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思索的余地。要使听众听懂，就要条理清晰、层次清楚，用简短的句子、口语化的语言，明白晓畅地 表达。 4、煽动性。要到达宣传教育作用，演讲就要动之以情、晓之以理，富有煽动性。 三演讲词的构造 开场白是演讲稿中很重要的局部。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力，为整场演 讲的胜利打下根底。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开场白， 目的都是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。演讲主体 的层次安排可按时间或空间挨次排列，也可

30、以平行并列、正反比照、逐层深入。由于演讲材 料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和 照顾。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。 归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主 题、留下思索；反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。 此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人 留下深刻印象。 四演讲词写作 演讲词的写作要做好下面几步： 1、选好主题，明确中心。主题是演讲的灵魂。写演讲词，首先要选好主题。主题的选择 要听从演讲的要求，

31、要考虑听众对象和演讲场合。如为人民效劳是追悼会上讲的，是要 发扬牺牲者的为人民效劳的精神，这就是主题；我有一个幻想，是和平示威集会的演讲， 主题就是和平。选择主题还要符合现实的需要。“为人民效劳”这种精神具有高度的现实意 义，“应有格物致知精神”反映了当今中国人的讨论的需要，这都符合现实的需要。选好主 题后就要确定中心。演讲词没有中心，没有明确的主见，讲起来听众就不知所云，不明白演 讲者讲什么问题，什么道理。没有明确的中心，也无法组织好材料。提倡、赞成什么，批判、 反对什么，要旗帜鲜亮，绝不能模凌两可，模糊其词。主旨要正确，要敢于坚持真理，要有 自己的真知灼见。要讲得好还要有话可说，因此，要选

32、自己熟识的话题，有发挥的余地。确 定中心后，还要拟好题目。题目要言简意赅，高度概括演讲的内容，清楚表达主题，紧扣主 题。如我有一个幻想，对内容就作了高度的概括。 2、搜集资料，精选素材。“巧妇难为无米之炊”，要写好演讲词，就要搜集整理好相关的 资料。依据选定的演讲主题，去查找相关的资料。可以找相关书籍、报刊、文献、笔记，或 向别人了解，作好记录，或上网下载，或把自己的思索所得写下来，然后将这些零碎的杂乱 的资料加以阅读、比拟、整理，再从中选出能充分表现主题的材料。材料是为主题效劳的， 选择材料要做到：有针对性。应有格物致知精神一文中，选用了王阳明的例子， 充分说明传统中国教育不重视格物致知。为

33、人民效劳引用司马迁的话，证明死的意义有 不同，既增加说服力，增加文采，又给读者以启迪、教益。精确典型。演讲要实事求是， 靠真理吃饭。要让听众信服，材料就要精确、真实、牢靠，无可辩驳。我有一个幻想中， 其次自然段描述的凄惨事实就无可辩驳；为人民效劳中指出“不怕别人批判指出”， 举了“精兵简政”一例，精确说明白观点；有新意。角度、立意力求新，选材力避陈旧， 这样才能讲得引人入胜，令人耳目一新。 3、合理构造，科学组合。确定中心、选好材料后，可按演讲词的构造格式，列出简洁的 提纲，安排好开头结尾及主体的层次构造。开头的呼语要得体，开场白尽可能营造设想的氛 围。开头可以从题目谈起，可以提示中心或概括内

34、容，或从寓言故事、名言警句、个人经受 等谈起。为了使演讲引人入胜，可以从主体的构造上考虑，把演讲词写得曲折有致。可用下 面几种方法：欲擒故纵法、设置悬念法、奇妙穿插法、波澜起伏法、抑扬法、比照法、蓄势 法等。主体要丰富充实，层次清楚。结尾要简短有力。结尾的方式主要有：提出盼望，鼓 舞听众；篇末点题，加深印象；幽默含蓄，耐人寻味。 4、情理交融，语言生动。演讲要感情充足，有较强的艺术感染力和规律说服力，分析论 述有深度，能给人以启发，合情合理，做到以理服人，以情感人，才能让听众心悦诚服。演 讲词的语言要简洁明快，通俗平实，精确生动，“清水出芙蓉，自然去雕饰”，同时又要幽默 幽默，富有文采，富有气

35、概，富有规律性。句式的整齐划一、对称均衡，长短句相结合，整 句散句相结合，可以产生美丽的节奏感，适当运用对偶、排比等修辞，使演讲怡情动听。如 我有一个幻想中“我想有一天，这个国家会站起来?圣光披露，普照人间”，运用排 比，讲起来琅琅上口，铿锵有力，听起来摧人兴奋，感情激扬。再如文中第四段“美国没有 履行这项神圣的义务?自由和正义的保障”，把解放宣言比作空头支票，把正义比作银行， 把国家比作巨大的金库。一连串的比方，使说理特别形象生动，易于听众理解和承受。再如： “?让我们与书这个哥儿们交上朋友吧！它不需要拔刀相助的江湖义气，只需要天长 地久地交往。让我们与学问这位热忱的姑娘恋爱吧！它不需要大彩

36、电和沙发床，只需要 孜孜不倦地热闹追求。”这段话，幽默委婉，通俗明白，富有气概。 5、行文快速，仔细修改。写作时就好象自己站在讲台上面对听众演讲一样。行文过程最好 一气呵成，不要断断续续，写一段回头看一段，以免影响文章的连贯性。写好初稿后，可试 着演讲，然后仔细修改。修改可从主题是否集中突出、内容构造安排是否能很好地表现主题， 层次是否清晰，规律是否严密，连接是否自然，语言是否晓畅通俗等方面修改，尽可能使演 讲词更完善。 6、演讲稿还要在心情上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的状况 下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。此外，用语务求浅白 (演 讲时更应

37、合于口语)，需形象生动；句子不能太长，修辞局部要少；要准确把握词意：例： 除了负责学会搞课外活动外，学生会的职责也包括代表同学向校方供应意见；不宜运用双重 否认句：例：为了民生，政府冻结增加公屋租金做得不是不好；多用我们，少用你们。 五 例文 其次课时 教学目标 1、了解写作要求 2、创设情景，引入作文写作过程 教学过程 一了解写作要求 要求： 1、主旨要鲜亮，论点要集中，想象力要丰富。 2、学习马丁路德金的我有一个幻想，运用一些修辞手法，使演讲词更有气概、 更有感染力。 3、演讲词的写作要有条理，一般分为引语、主体和结语三局部。如为人民效劳就包 含这样三个局部。 以“扬起自信的风帆”为题，写

38、一篇不少于500字的演讲词。 二 创设写作情景，动情成文 有个小男孩头戴球帽，手拿球棒与棒球，全副武装地走到自家后院。“我是世上最宏大的打 击手。”他满怀自信地说完后，便将球往空中一扔，然后用力挥棒，但却没打中。他毫不气 馁，连续将球捡起，又往空中一扔，然后大喊一声：“我是最厉害的打击手。”他再次挥棒， 惋惜仍是落空。他愣了半晌，然后仔认真细地将球棒与棒球检查了一番。之后他又试了三次， 这次他仍告知自己：“我是最出色的 打击手。”然而他第一次的尝试还是挥棒落空。 “哇！”他突然跳了起来，“我真是一流的投手。” 在波涛汹涌的大海上，一只小船正在海上航行，虽然险恶重重，但这只小船却英勇地前进 着，

39、由于它已扬起了自信的风帆，它有信念去战胜前途中的种种风暴，它坚信自己最终肯定 能到达此岸。 自信不仅是现在这个社会里所不能缺少的东西，同时自信它也是一种美，它是一种心灵的美， 它可以表达出一个人的气质，但也有不少人缺乏这种自信，这也使不少人失去了很多时机， 不是有个成语叫做“机不行失”吗？那么那些因缺乏自信而失去时机的人，应当扬起他们自 信的风帆，好好抓住那些将要到来的时机，去实现他们心目的幻想。 阳光总在风雨后。人生旅途中的狂风暴雨并不行怕，只要你扬起自信的风帆，它就能指引你 走向胜利的此岸。 作文题目延长 1、突破意念的横杆/托起自信的横杆 突破意念的横杆 先让意念跳过横杆2、扬起自信的风

40、 帆 扬起风帆向前飞/ 扬起风帆向前飞/让自信引你走向拂晓 3、踏着自信走向胜利 带着自信 上路给自己一个信念自信是胜利的阶梯4、我肯定可以 信任我能行意念塑造人生满载信念 邹林温璐让信念引领人生 信念铸就胜利 1、自信的宝典2、信念是胜利的基石3、信念更重要4、我能所以我胜利5、先赢得自己6、 自信，胜利的第一步7、信念比黄金更重要8、行随心动9、自信是胜利的基石10、超越自 我11、信念 胜利的指明灯、信念胜利的指明灯12、胜利的秘诀13、会当凌绝顶14、人 生因自信而胜利 自信的名言： 自暴自弃，这是一条永久腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新奇血液，并在其中注入 厌世和无望的毒汁。

41、马克思 自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。 自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡！ 命运把握在自己的手中，一切只能靠自己。 自卑的人，总是在自卑里埋没的自己，记住，你是这个世界上唯一的。 天生我材必有用。李白 自信是胜利的第一秘决。爱默生 自信是向胜利迈出的第一步。 爱因斯坦 信念！有信念的人经得起任何风暴。 奥维德 人有了坚决的信念才是不行战胜的。 贝蒂 凡事总要有信念，老想着“行”。要是做一件事，先就担忧着怕咱不行吧”，那你就没有士气 了。 范文： 一 自信是胜利路上必不行少的条件之一。自信是人对自身力气确实信，信任自己肯定能做成某件事

42、，实现所追求的目标。 自信有助于胜利。 自信者拥有有助于胜利的心理品质，如乐观、奇怪和专注。 正是由于自信者乐观、奇怪和专注，有目标、留意行动。体验过程，他们才可以削减外界的 干扰。全身心地投入到工作中，最好最快地到达成功的终点。 世界重量级拳王乔佛雷基常常在竞赛前，想寝室天花板上贴着的那张大报纸，上面写着 “Yes,I can”的英文。佛雷基说：“哪怕是受到对方猛烈的击时，只要想到这几个字，便会有一 种奇异的力气产生。”正是由于这样的自信，他到达了成功的终点。 我国生物学家童第周讲过一段话：“了100分，那件事使我知道我并不比别人笨，行！别人能办到的，经过努力，我也能办到！ 另一件事是在比利

43、时，第一次完成剥除青蛙卵膜的手术，懂得中国人也不必别人笨，行！” 这个事例告知我们自信是胜利的基石。 固然，我所说的自信，绝不是孤芳自傲，自以为是，而是一种冷静、正确的自我评价，是一 种乐观的自我定位，更是一种发自内心的自信。培育自信的方法，我认为有以下几种： 首先，看到自己的进步与特长。有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。只要稍加留意就能 感到我们每天都在进步；别的事情小，只要进步了，都是我们克制惰性，抵抗诱惑，战胜自己的业绩，不断为自己鼓舞，布满信念，迎接挑战；发觉自己的特长，是自信的根底。在学习生活中，我们要擅长发觉自己的特长和优点，确定自己，树立自信。 其次，增加信念与实力。信任自己行

44、，才能大胆尝试，承受挑战；实力是支撑信念最重要的 杠杆。 总之，自信永久是精确的自我定位和客观的自我评价，永久是一种进取精神和科学态度，永 远是遇到困难，永不低头的巨大精神力气。自信是我们人生道路上最珍贵的财宝。让我们扬 起自信的风帆，朝着胜利的方向前进吧！ 二 人的一生不行能一帆风顺，生命之舟也会偶遇浅滩和暗礁。此时，我们应当调整好前进的方 向，不妨沿曲线而行，但始终应当朝着自己设定好的目标前进。 “长风破浪会有时，有 挂云帆济沧海。扬起自信的风帆，用自信把握自己的命运牢牢把握在手中。 在班级里我是一个考试属于倒数的学生，每次都被教师叫家长。就在这一天我的霉运转到了 父亲身上，数学课的时候我

45、站了起来要走到身旁的位置坐下可是被教师看到，这可愤怒了老 师。教师立即让我站了起来，他便停顿讲课走到我的身旁把我叫出了教室内，开头训斥我， 并给我的爸爸打了电话让他来学校一趟，当时的我顾不上解释，只是可怕，可怕爸爸来训斥 我。可爸爸在来学校的途中因躲车摔坏了肩膀的骨头，住进了医院，当我听到爸爸住院这个 消息后我的眼泪流了下来，只是在想假如不是我的这一举动教师就不会叫我爸爸来，假如不 篇二：2023励志演讲稿：扬起自信的风帆 2023励志演讲稿：扬起自信的风帆 2023励志演讲稿：扬起自信的风帆 自信的定义是什么？我盼望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢？是从心底里，从心中所发出的自信。 自信，是