八年级数学教学工作计划上册八年级数学上册数学教学计划(十七篇).docx

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1、 八年级数学教学工作计划上册八年级数学上册数学教学计划(十七篇)最新八年级数学教学工作规划上册 八年级数学上册数学教学规划篇一 以初中数学新课程标准为依据，全面推动素养教育。数学教学活动必需建立在学生的认知进展水平和已有的学问阅历根底之 上。教师应激发学生的学习积极性，向学生供应充分从事数学活动的时机，帮忙他们在自主探究和合作沟通 的过程中真正理解和把握根本的数学学问与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动阅历。学生是数学学习的仆人，教师是数学学习的组织者、引导者与合。评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，鼓励学生的学习和改良教师的教 学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系

2、。对数学学习的评价要关注学生学习的 结果，更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮忙学生熟悉自我，建立信念。 现代信息技术的进展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式 产生了重大的影 响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特殊要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生供应更为丰富的学习资源，把现代信息技术作 为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于转变学生的学习方式，使学生愿意并有更多的精力投入到现实的、探究性的数学活动中去。 二、教学目标 1、分式要求学生学会分式的四则运算，分式四则混算

3、、解分式方程以及列分式方程解应用题。 2、反比例函数把握反比例函数的概念，性质，并利用其性质解决一些实际问题。进一步理解变量与常量的辩证关系，进一步熟悉数形结合的思维方法。 3、勾股定理：会用勾股定理和逆定理解决实际问题。 4、 四边形是把握平行四边形的定义、性质和判定，了解平行四边形与各种特别平行四边形之间的联系和区分以及中心对称。 5、 数据描述要把握好方差及其求法。 三、 状况分析： 在学生所学学问的把握程度上，整个班级已经开头消失两极分化了，对优生来说，能够透彻理解学问，学问间的内在联系也较为清晰，对后进生来说，简洁的根底学问还不能有效的把握，成绩较差，相对正规教学来说，学生仍旧缺少大

4、量的推理题训练，推理的思索方法与写法上均存在着肯定的困难，对几何有畏难心情，相关学问学得不很透彻。学生的规律推理、规律思维力量，计算力量需要得到加强，以提升学生的整体成绩，应在适宜的时候补充课外学问，拓展学生的学问面，提升学生素养;在学习态度上，大局部学生上课不能积极的投入到学习中去，少数个学生对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大局部学生需要教师催促才能完成，这也成为教师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不抱负，预习的习惯，进展总结的习惯，自习课用心致至学习的习惯，主动订正(考试、作业后)错误的习惯，比拟多的学生不具有，需要教师的催促才能做，陶行知说：

5、教育就是培育习惯，这是本期教学中重点予以关注的 四、教学内容： 16.1分式 16.2分式的运算 16.3分式方程 复习小节与检测 第十七章 反比例函数 17.1 反比例函数 17.2实际问题与反比例函数 复习小节与检测 第十八章勾股定理 18.1勾股定理 18.2勾股定理的逆定理 复习小节与检测 第十九章四边形 19.1平行四边形 19.2特别的平行四边形 19.3梯形 19.4重心 复习小节与检测 其次十章数据描述 20.1数据的代表 20.2数据的波动 20.3数据分析 五、详细措施： 1、加强教学“六仔细”，面对全体学生。由于学生在学问、技能方面的进展和兴趣、特长等不尽一样，所以要因材

6、施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际动身，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要特殊予以关怀，准时实行有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改良学习方法。 帮忙他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够到达大纲中规定的根本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满意他们的学习愿望，进展他们的数学才能。 2、 重视改良教学方法，坚持启发式，反对注入式。教师在课前先布置学生预习，同时要指导学生预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成，教学中教师应帮忙学生梳理新课学问，指出重点和易错点，解答学生预习时遇到的问题

7、，再设计提高题由学生进展尝试，使学生在学习中体会胜利，调动学习积极性，同时也可鼓励学生自我编题。努力培育学生发觉、得出、分析、解决问题的力量，包括将实际问题上升为数学模型的力量，留意鼓励学生的创新意识。 3、 改革作业构造减轻学生负担。将学生按学习力量分成几个层次，分别布置难、中、浅三个层次作业，使每类学生都能在原有根底上提高。 4、 课后辅导实行流淌分层。 最新八年级数学教学工作规划上册 八年级数学上册数学教学规划篇二 一、学生根本状况： 八年级五班总人数为33人，均为男生。其中彝族学生32人，占总人数的98%。从上期学生期末考试的状况来看，成绩在前面的根底上还有所倒退。对大局部学生来说，简

8、洁的根底学问还不能有效的把握，成绩较差，在几何中，由于缺少三角形全等与勾股定理的相应学问，学生在推理上的思维训练有所缺陷，学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的熟悉。对许多孩子来说，对几何有畏难心情，相关学问学得不很透彻。在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度，对于一些较简洁的计算题，讲解新课时，能又快又好的进展计算，但时间一长，学生又忘得快，依据以往的阅历，学生在广泛的深入的理解根底上使学问在各个方面建立起有机的联系，是最不简单遗忘的，但现在的要求中，学生在这方面还是有所缺失的。在学问上学生对不等式、整式的乘法、公式、时机、平移与旋转、四边形的学习，对孩子们今后的学习，打下根底，也

9、会这一学期孩子们在代数中无理数与实数的学习，对数的熟悉上一个台阶，函数的学习，比例与相像，也会使孩子们在数学的熟悉上来一个飞跃，前面的学习为这一期的学习打下了较好的根底。最令人担忧的是班级中的差生的学习，无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐。在学习力量上，学生课外主动猎取学问的力量有所进步，也要连续鼓舞有条件的孩子拓宽自己的学问视野。使孩子们在这个初中阶段这个最重要的一年中还剩下一期的时间里能更上一层楼。本学期中，学生的规律推理、规律思维力量，计算力量需要得到加强，还要提升学生的整体成绩，应在适宜的时候补充课外学问，拓展学生的学问面，本学期中，要抽出肯定的时间给孩子们讲讲有关新概念

10、几何，用面积来证题的相关学问，提升学生素养;在学习态度上，绝大局部学生上课不能主动投入到学习中去，多数学生对数学学习上的困难，使他们对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，只有一半的学生能仔细完成，另一半的学生需要教师催促，成为教师的牵挂对象。课堂家庭作业，学生完成的质量要大打折扣，学生的自觉性降低，学习风气淡化，是本学期要解决的一个问题;学生的学习习惯养成还不抱负，预习的习惯，进展总结的习惯，自习课用心致至学习的习惯，主动订正(考试、作业后)错误的习惯，还需要加强，需要教师的催促才能做，陶行知说：教育就是培育习惯，这是本期教学中重点予以关注的。 二、教材分析 本学期教学内容，共计五章，学问的前后

11、联系，教材的德育因素，重、难点分析如下： 第十六章分式本章主要学习分式的概念和根本性质，把握分式的约分和通分法则，结合分式的运算将指数的争论范围扩大到全体整数，学会化为一元一次方程的分式方程并把握这种方程的解法。教学中要学生充分去争论与思索，归纳与总结，历经学问进展与运用过程中的坎坎坷坷，做到对概念的深刻把握与运算的娴熟进展，对一些要常常运用到的化简要在课堂让就要让孩子们把握，不要寄盼望于课外，否则会增加差生的人数。 第十七章反比例函数本章的主要内容是反比例函数的概念和图象，确定反比例函数的解析式。本章的重点是反比例函数的概念、图象和性质。其难点是对反比例函数及其图象的性质的理解和把握。通过本

12、章的学习把握相关的学问，同时养成数形结合的思索形式和思索方法，代数式、方程、函数、图形、直角坐标系结合起来进展思索，相互解释、相互补充，对于整个中学数学的学习，愈往后，愈显出其重要性，通过本章的学习，要为数形结合力量打下良好的根底。培育学生的应用意识。这一章的学习对中等与中等偏下的孩子有肯定的难度，主要是对学问的理解困难，对学问间的相互转换感到困难。解决这个问题的关键是要学生多画图、多思索，适当的放慢教学进度。对学问要到达娴熟的转换的程度，并且要求在课堂上把握这些学问。 第十八章勾股定理本章的主要内容是勾股定理及逆定理的概念。本章要使学生能运用勾股定理解决简洁问题、用勾股定理的逆定理判定直角三

13、角形。同时注意介绍数学文化。本章的重点是勾股定理及其证明，直角三角形的边角关系，解直角三角形(三角形边角关系的应用)，难点是运用敏捷运用勾股定理解决实际问题，对锐角三角函数的理解及其合理应用，解决实际问题。 第十九章四边形本章的主要内容是把握各种四边形的概念、性质、判定及它们之间的关系并能应用相关学问进展证明和计算。本章的重点是平行四边形的定义、性质和判定。难点是平行四边形与各种特别平行四边形之间的联系和区分。本章的教学内容联系比拟严密，讨论问题的思路和方法也类似，推理论证的难度也不大，教学中要留意用“集合”的思想，分清四边形的附属关系，梳理它们的性质和判定方法。 其次十章数据的分析本章是在前

14、面学习数据的描述的根底上的进一步学习。本章的主要内容是讨论平均数、中位数、众数、极差、方差等统计量的统计意义，并能运用这些统计量分析数据的集中趋势和离散状况。教学中要合理使用计算器，发挥计算器在处理数据中的作用，使学生的学习重点集中在理解统计量的统计意义和体会统计思想上来。 三、本期教学任务： 通过本期的学习，在学问与技能上，学习分式的概念和性质，把握分式的约分和通分;理解反比例函数的概念及判定，学会描画反比例函数的图象，会求反比例函数的解析式;会用勾股定理及逆定理;能分清四边形的附属关系，把握它们的性质和判定方法;进一步理解平均数、中位数、众数等统计量的意义，能选择适当的统计量表示数据的集中

15、趋势，会计算极差和方差。通过本学期的学习，学生在数学的熟悉与理解上应当要上一个台阶。在情感与态度上，通过本期的学习使学生熟悉到数学来源于实践，又反作用于实践，熟悉现实生活中图形间的数量关系，培育学生实事求是、严厉仔细的学习态度，激发学生的学习兴趣，培育学生对数学的喜爱，对生活的喜爱，提高学生的规律推理力量与规律思维力量，自主探究，解决问题的力量，提高运算力量，使全部学生在数学上都有不同的进展，尽可能接近其进展的最大值，培育学生良好的学习习惯，进展学生的非智力因素，使学生潜移默化的承受辩证唯物主义的熏陶，提高学生素养。 四、提高学科教育质量的主要措施： 1、仔细做好教学六仔细工作。把教学六仔细作

16、为提高成绩的主要方法，仔细研读新课程标准，钻研新教材，依据新课程标准，扩大教材内容，仔细上课，批改作业，仔细辅导，仔细制作测试试卷，也让学生学会仔细学习。 2、引导学生积极参加学问的构建，营造民主、和谐、公平、自主、探究、合作、沟通、共享发觉欢乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的欢乐，享受学习。引导学生写复习提纲，使学问来源于学生的构造。 3、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。 4、培育学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培育习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，进展学生的非智力因素，弥补智力上的缺乏。 5、进展个别辅导，优生提升

17、力量，扎实打牢根底学问，对差生，一些关键学问，辅导差生过关，为差生以后的进展铺平道路。 最新八年级数学教学工作规划上册 八年级数学上册数学教学规划篇三 一、指导思想 坚持教育科学的进展观，积极贯彻执行教育局和学校提出的详细目标和要求,全面贯彻落实教育方针，以学生为本，以学生的终身进展为目标，全面深入贯彻和落实素养教育，构建高效课堂。协作学校达成“安全校园”和“家长满足学校”的办学愿望。积极深入探究“分组合作”学习方式，关爱学生，公平对待学生，放眼于学生终身力量培育，把学生培育成适应将来社会进展的有用的栋梁之材。 通过数学课的教学，使学生学习现代科技所必需的数学根本学问和根本技能;努力培育学生的

18、运算力量、规律思维力量，合作探究力量，以及分析问题和解决问题的力量。 二、教材分析 本学期的教学内容共计五章： 第十二章 数的开方由平方根和立方根开头，进而学习实数的相关学问。 第十三章 整式的整除主要介绍了幂运算、整式的乘法和除法、乘法公式、因式分解几个根本的运算，主要培育和提高学生的运算力量。 第十四章 勾股定理主要探究勾股定理及其应用，以培育学生的形象思维、模型的建立为主。 第十五章 平移与旋转主要介绍了图形的根本变换，让学生在实际操作中探究总结规律。 第十六章 平行四边形的熟悉介绍了平行四边形的性质特征以及几类特别的平行四边形，使学生对几何学有了初步的熟悉。 三、教学目标落实 通过三维

19、目标(学问与技能目标、过程与方法(数学思索与解决问题)目标、情感与态度目标)的落实最终实现力量的培育。钻研教材，突破重点、难点，抓住关键，深入了解学生，激发学生积极性，因人而宜，制定课堂上有效的辅导、教学方案，使课堂教学更生动好玩，使学生参加到数学活动中来。 四、教学常规落实 严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，积极参与各项活动及学习，团结协作。细心备课，备教材备学生，亲密生活实际和学生实际，整合教学资源，运用好多媒体教学，利用一切可以利用的有利因素，为教学效劳。上好每一节课，依据学生实际合理利用教学资源，上好每一节课。布置作业做到有的放矢，有针对性，有层次性。仔细批改作业。同时对学生的作

20、业批改准时、有效，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出准时反应，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进展准时的指导. 积极做好学困生转化工作。对学习过程中有困难的学生，准时赐予帮忙，帮忙他们找到应对措施，帮忙他们渡过难关。 五、深入业务学习 仔细学习业务理论，并做好一周一次的业务笔记，提高自己的理论水平，丰富自己的业务学问;积极参与一切课题讨论活动，敢想敢干，敢于创新，不怕失败。在学习策略上准时指导学生，培育思维，方法技巧，提升力量。准时对教学活动作出反思，每周写出一至两个教学反思，真正体会自己的优缺点，做到有的放矢，进一步提高自己。充分备好每个教案，做到备学生，备

21、教材，每周准时上传四个教案和四个课时作业。发挥多媒体教学优势，积极利用和制作课件，提高自己电化教学力量。 六、将“多媒体”渗透于教学 充分利用课件，提高课堂效率，突破教学难点。使教学清楚化，精确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次清楚，言简意赅，深入浅出。特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主观能动作用，使学生积极参加，给学生供应展现自我的平台，使不同层次学生都得到提高。 七、提高学科教育质量的主要措施： 1、仔细学习教育教学理论，结合落实课标理念。将“合作分组教学”的课堂教学模式渗透于教学。让学生通过观看、思索、探究、争论、归纳，主动地进展学习。改良教学方法，充分

22、利用多媒体，挂图，实物等创设情景进展教学，力求课堂教学的多样化、生活化和开放化，师生互动、生生互动，构建高效课堂。运用新课程标准的理念指导教学，积极更新教育理念，关怀爱惜学生，公正对待学生。 2、培育学生兴趣和良好习惯。兴趣是最好的教师，激发学生的兴趣，给学生适时介绍数学家，数学史，数学趣题，补充数学相应课外思索题，扩大资源，通过各种途径培育学生的兴趣。教育关键就是培育习惯，良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成绩，进展学生的非智力因素，促进学习兴趣与良好习惯培育。 3、创设和谐教学气氛。引导学生积极参加学问的构建，营造民主、和谐、公平、自主、探究、合作、沟通、共享发觉欢乐的高效的学习课堂，让

23、学生体会学习的欢乐，享受学习。引导学生写小论文，写复习提纲，使学问来源于学生的构造。 4、关注学生情感态度、学习方法、目标实施。引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，通过变式训练，培育学生透过现象看本质，提高学生举一反三的力量。充分利用现实世界中的实物原型进展教学，展现丰富多彩的几何世界;强调学生的动手操作和主动参加，让他们在观看、操作、想象、沟通等活中熟悉图形，进展空间观念;注意概念间的联系，在比照中加深理解，重视几何语言的培育和训练。提高学生素养，培育学生的发散创新思维，提高学习效率，做到事半功倍。 5、做好课题讨论。促进学生自主、合作，探究学习，把学生带入讨论学习中，学会探究，合作

24、，自主学习，拓展学生的学问面，培育兴趣，提高力量。开展丰富多彩的课外活动，开展对奥数题的讨论，课外调查，操作实践，以优带差，培育学生探究合作力量，师生共同提高。 6、实行分层教学。关注各类学生，布置作业设置a、b、c三等，分类分层布置，因人而异，课堂上照看好好、中、待转化三类学生。发挥优生的帮扶作用，打牢根底学问，提升每一个学生的力量。 最新八年级数学教学工作规划上册 八年级数学上册数学教学规划篇四 依据盟财政局关于20xx年财政监视工作的部署，我局紧紧围绕全县经济社会进展和财政工作的重点、难点、热点问题进展仔细讨论，突出重点、细心组织、周密安排，仔细查纠财政资金治理使用中的问题，不断完善财政

25、资金监管长效机制，确保财政资金使用的有效性、标准性和安全性，顺当地完成了各阶段的工作任务。 一、加强财政监视学问培训，强化财政监视法规熟悉 20xx年，我县财政监视工作得到县委、县政府的高度重视和支持，加强财政资金监管，标准会计根底工作和强化会计人员的培训列入工作重点。根据年初工作安排，先后对全县个预算单位负责人、会计人员进展了财政、财务会计学问和财政监视学问培训，进一步做好加强会计根底工作，发挥会计监视作用。工作中要求各预算单位的会计报表实行按月催收和审查制度，并对存在的问题通过培训，现场指导和检查进展标准，要求单位必需配备合格会计人员并保持稳定，准时做账、准时报送财务报表，通过这些措施，会

26、计根底工作得到进一步标准，会计监视作用明显加强。 二、加强内部协调协作、完善财政资金拨付监管制度 我县由于财政监视机构人员较少，实行财政监视机构和各股室监视相结合的财政大监视的模式进展各项财政监视和检查工作。各股均制定了严格的财政资金使用治理和拨付程序制度，并实行重点资金调度、拨付集体审批、印鉴分别保管、不得由一个人办理资金拨付全过程的内部牵制制度、县级报账制的工程，实行由相关部门联签并报分管县领导审批的制度。重点强调加强非税收入和政府投资工程治理、强化预算约束、严格履行工程招投标程序、全面执行政府选购制度、严厉纪律、标准操作、加强审计监管。 三、仔细开展各项监视检查工作 今年，我们连续加强财

27、政资金监管，不断完善财政监视机制，全面推动依法理财。首先，加强对支农支牧、社会保障等财政投入大、事关民生等专项资金的监视检查，连续执行好专项资金审批备案和月报表制度，加大事前审核、事中监控和事后检查的工作力度，确保专款专用。其次，把对各单位财务收支检查与会计信息质量检查结合起来，一方面检查各单位执行资产负债表、收支明细表报送状况，准时把握各单位的财务收支运行状况，另一方面对会计账簿及档案的建立与治理、会计凭证等真实性进展严格检查，进一步标准各单位资金运行和会计行为。三是仔细做好20xx年度会计监视检查工作，对列入检查对象的多伦县第一中学、多伦县妇幼保健院、多伦县房地产治理局、裕泰粮食购销有限责

28、任公司四家单位进展了检查。重点关注保障性住房的本钱核算、土地取得、资金链条、安排治理以及财政资金使用状况及各企事业单位执行企业会计治理制度、财务核算状况。为会计行业的安康进展营造优良的外部环境。四是连续开展好党政机关公务用车专项治理工作，对各单位全部公务用车仔细登记、审查核实，确保信息全面真实、准时报送，切实把公车治理工作做好，有效推动反腐败工作。五是连续深入开展小金库治理工作，完善工作机制，确保以“小金库”专项治理的实际成效取信于民。 四、主要阅历及成效 我县的财政监视工作，主要实行依靠县委、县政府的重视支持，与县纪委监察、审计等部门亲密协作，全局各股室都参加的大监视的模式开展各项监视检查工

29、作。主要表达在：一是组织领导有力、各部门协作亲密、监视质量提高。二是局领导重视，宣传培训到位，单位法制熟悉增加。20xx年我局将加强会计根底工作，强化会计核算与监视，深入开展“小金库”治理检查和各种财政专项资金检查作为财务中心工作之一，要求做到精细化，常态化监管。 通过上述措施，取得了明显的监视成效。例如以前做账、报账不准时的，现在大多能够准时做账和报表，不能按时报表的主动说明缘由。检查发觉账务处理不标准的，主动整改落实，不懂的主动向财政部门请教。财务治理制度不健全的单位主动向财政部门询问，建立完善内部财务监视治理制度，原始凭证不标准的，印制了标准的领款单，报销单等。资金拨付治理不标准的，健全

30、了标准的拨付治理程序制度。未按规定任用会计人员的单位，也聘请了具备会计从业资格的人员担当会计工作，财务会计工作面貌得到有效改善，财经工作秩序进一步标准。 五、明年工作要点 经过努力，我县财政监视检查工作取得了很好的成效，但面临新形势新任务，和其他先进地区比还有缺乏之处：比方：会计队伍素养不高，人员不稳定。农村基层会计机构不够健全，会计核算不标准，财务治理不标准。随着农村机构改革和中心财政向农村倾斜，农村村级财务人员力气薄弱，财务治理和会计核算任务沉重，财政面临加强农村财务会计人员业务培训和指导的重任。财政监视干部阅历沟通和业务培训不够，缺少与先进地区的阅历沟通，财政监视水平有待提高。 (一)抓

31、好财政法规的贯彻执行，逐步实现财政监视工作的标准化、制度化和高效化。实行多种形式，宣传贯彻预算法会计法财政违法行为惩罚处分条例等财政法规，切实履行法律法规给予的财政监视职责，加大财政执法力度，切实做到有法必依、执法必严、违法必纠，推动依法行政、依法理财。主动探究和建立科学的财政监视机制，充分发挥财政监视在严格预算治理、加强增收节支、保障政策执行、维护财经秩序、供应决策参考等方面的重大作用。加强财政法规的学习教育，制定切合实际的财政监视检查实施方法，标准监视检查执法行为。仔细落实行政执法责任制，建立健全行政执法过错责任追究制度，提高财政监视质量和财政执法水平。 (二)抓好日常财政监管，努力提高财

32、政资金安排使用的安全性、标准性和有效性。保证财政资金安排使用的安全、标准和有效是财政监视机构的一项重要职责。要围绕财政治理工作重点，对税收征管质量、政府非税收入征缴、政府选购行为、财政专项资金的安排及财政票据的领报缴销等状况实施日常监视。对财政预算的执行实行跟踪反应制度，落实财监机构对有关财政拨款和财政专项资金使用状况的年度审核制度。加强对近年来县财政出台的各项改革措施和治理制度落实状况的监视，促进财政治理整体水平的进一步提高。 (三)抓好财政专项检查，着力解决财经领域存在的突出问题。抓住财政治理中的薄弱环节，主要安排对一些重大财税政策执行状况、重点行业税收征管质量、重要非税收入缴纳状况的专项

33、监视检查。以强化灾后恢复重新构建工程资金监视检查为重点，实现对救灾资金的全程监管，确保专款专用。组织对“三农”、社保、教育、卫生、灾后重新构建、扩大内需、节能减排和生态爱护等关系民生的重大支出状况的专项监视检查。连续清理整顿治理行政事业单位银行卡号，建立健全“小金库”专项治理长效机制。深入贯彻会计法，开展会计信息质量抽查，严峻打击会计造假行为。加强国有资产监视治理，重点查纠国有资产根底治理薄弱、随便处置国有资产、账外资产以及资产流失的问题。开展专项资金使用状况检查，严厉查处截流、坐支、挪用财政专项资金等违反财经法纪的行为。适时开展重大工程资金跟踪问效和财政绩效监视检查，进一步强化财政监视检查职

34、能，严厉财经纪律。 (四)抓好财政内部监视，正确履行财政源头治理和反腐败工作职责。 贯彻落实财政部门内部监视检查方法，建立健全财政资金安排过程中的权力制衡和监视机制。完善对镇财政考核督察和国库集中收付业务稽核制度，加强财政系统内部纪检监察工作，提高自身治理水平。推行政务公开，落实首问责任制，建立健全财政部门教育、制度和监视并重的预防和惩治腐败实施方法，保持财政干部廉洁从政、依法理财。主动完成县委、政府安排的党风廉政建立和反腐败工作任务，正确履行财政源头治理工作职责，深入推动财政制度改革，大力促进党风廉政建立。努力做好盟财政局、县、安排的各项监视检查工作，促进全县财政经济安康进展。 最新八年级数

35、学教学工作规划上册 八年级数学上册数学教学规划篇五 一、负责纪律检查、行政监察工作的组织领导，受理信访举报，部署劳动保障系统党风党纪教育和廉政建立，订正行业不正之风等工作，以保证党的路线、方针、政策和法规的贯彻执行。 二、负责组织局纪检监察室依照有关政策、法规和党纪政纪的规定，查处本系统违纪违规案件。 三、负责组织局纪检监察室运用行政监察手段，对本系统各单位依法执行国家法律、法规、打算及劳动保障方针、政策等状况进展监视检查，确保国家法律法规、政策和决议的正确贯彻和实施。 四、负责组织安排局纪检监察室对本系统各单位依据岗位特点和形势变化，落实规章制度和操作规程，堵塞漏洞，防范各类案件的发生。 五

36、、帮助局党组抓好党风廉政建立工作，保证党和国家关于党风廉政建立的各项决策和部署的贯彻落实，明确各级责任，定期组织责任考核，实施责任追究。 六、负责向县纪委、监察室报告工作，准时反映群众意见，深入实际，调查讨论，准时总结劳动保障部门党风行风建立阅历。 七、检查催促纪检监察人员完成工作任务，对纪检监察人员进展政治思想、业务规章及政策的教育，以提高纪检监察干部素养。 八、完成上级和局党组交给的其它工作任务。 最新八年级数学教学工作规划上册 八年级数学上册数学教学规划篇六 中共中心印发的 中国共产党地方委员会工作条例突出地方党委全面从严治党政治责任，健全地方党委发挥领导核心作用的制度根底，完善地方党委

37、运行机制，是新形势下做好地方党委工作的根本遵循。条例的制定和实施，对进一步加强和改良地方党委工作，提高党的执政力量和领导水平，具有非常重要的意义。共产党员网结合各级领导干部的学习心得推出系列文章，供广阔党员干部深入学习贯彻条例。 20xx年3月30日，河南省许昌市委书记王树山在人民日报发表署名文章，表示新修订出台的条例全面梳理地方党委工作实践中存在的突出问题，与时俱进，立规定矩，为新形势下加强和改良地方党委工作、推动国家治理体系和治理力量现代化供应了根本遵循、注入了强大动力，为党执政治国供应了坚实的组织制度保障。提高运用条例做好党委工作的力量和水平，促进党的执政目标的实现，关键要在以下几个方面

38、下功夫。 一、在“把方向”上要突出一个“正”字，确保党员干部有铁一般的信仰、铁一般的纪律 条例明确要求，地方党委要“坚持党要管党、从严治党，始终保持党的先进性和纯净性”。党要管党、从严治党，首先要从抱负信念和价值观入手，统一思想，坚决信仰。 强化思想建党以“铸魂”，锤炼铁一般的信仰。坚决的抱负信念，始终是共产党人安家立命之本。指出，“中华民族5000多年沧桑岁月，把56个民族、13亿多人紧紧分散在一起的，就是我们共同坚守的抱负信念”。而时下一些党员、干部出这样那样的问题，说究竟还是信仰迷茫、精神迷失。做好新形势下的地方党委工作，必需坚持把思想政治建立作为根本任务，坚决抱负信念，深刻学习领悟马克

39、思主义经典著作和系列重要讲话精神，不断增进对党的理论的理解之力、信仰之情、信念之源，切实增加“三个自信”;在政治立场上立定脚跟、头脑糊涂，同以同志为的党中心保持高度全都;在党性修养上固根培元、挺起脊梁，强化党的意识，永葆共产党员的政治本色。 强化制度建党以“立规”， 锻造铁一般的纪律。加强思想建党，唤醒党员意识，需要思想上的自觉、行动上的自律，更离不开制度上的保障。强调，全面从严治党，要“全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏”。要严明政治组织纪律，把严守政治纪律和政治法规永久排在首要位置，做党章的坚决执行者和忠实保卫者;强化制度建立和监视治理，扎紧从严治党制度笼子，为党组织和党员树起

40、一条看得见、够得着的道德高线，划出一条不行触碰的行为底线，进一步营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治气氛。 二、在“管大局”上要强化一个“责”字，确保经济建立有“金山银山”、政治生态有“绿水青山” 针对一些地方党委重经济社会进展、轻管党治党“一手硬、一手软” 的问题，条例指出，地方党委既要对本地区经济社会进展实行全面领导，又要对本地区党的建立全面负责。切实肩起“一岗双责”，开创经济社会进展新局面，打造全面从严治党新常态，是地方党委义不容辞的政治责任。 要有“进展是解决一切问题的关键”的糊涂熟悉，做进展的开路人。“十三五”时期，许昌和全省、全国其他地方一样，处于全面建成小康社会的决胜期，引领经济进展

41、新常态和推动构造性改革的攻坚期、大有可为的机遇期，进展仍旧是第一要务，进展的意识不能淡化，进展的热忱不能降低，进展的势头不能减弱。地方党委必需创新领导经济社会进展的观念、体制、方式方法，着力提高领导经济社会进展的力量，全面推动“四个全面”战略布局，努力实现遵循经济规律的科学进展，使各项事业进展质量更高、效益更好、构造更优、优势充分释放;实现遵循自然规律的可持续进展，确保生产进展、生活富有、生态良好;实现遵循社会规律的包涵性进展，让人民群众有更多获得感。 要有“把抓好党建作为最大政绩”的执政理念，做党风廉政建立的带头人。地方各级党委书记要强化责任担当，切实担负起全面从严治党的主体责任。要领先垂范

42、、以上率下，在抓党风廉政建立、订正“四风”、廉洁自律等方面自觉发挥表率作用，做党风廉政建立的明白人;坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署，不让 “责任田”成为“撂荒地”，做党风廉政建立的局中人。要把问责机制和考核体系作为抓主体责任的核心、关键和落脚点，坚持有责必问、问责必严，用刚性问责倒逼主体责任落实;坚持考核干部考党建、任用干部看党建，用鲜亮导向推动主体责任落实;坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃，下大力气解决群众身边的不正之风，用高压态势营造政治上的“绿水青山”。 三、在“做决策”上要坚守一个“法”字，确保决策上科学民主、程序标准，执行上勇于担当、敢于负责 实践中，少数地方党委书记搞“一

43、言堂”，个人凌驾于组织之上，严峻违反民主集中制。解决党政权力过分集中的问题，必需依靠制度，走制度化、法治化的道路。把权力关进制度的笼子，必需把民主集中制坚持好、完善好。 坚持民主集中制以凝心，构建决策科学、执行坚决、监视有力的权力运行体系。地方党委要坚持集体领导，强化全会的决策和监视作用，凡属重大问题，都应当由全会或者会会议集体讨论打算，任何个人或者少数人无权擅自打算，保证领导干部不大包大揽、越俎代庖，位高不擅权、权重不谋私;落实好个人分工负责制，会委员要根据集体打算和个人分工，对党委决策要勇于担当、敢于负责，履行好各自领导职责，切实提高分散力、战斗力和执行力;坚持权力制约原则，实行领导班子重

44、大事项决策全程纪实制度，重大决策党政联席会议制度，切实加强对决策者尤其是党委“一把手”权力的制约与监视。 健全决策询问机制以聚智，使党委决策法治化、科学化、民主化和制度化。建立科学、民主、公开的决策程序，把调查讨论、征求意见、合法合规性审查和集体争论打算作为重大决策的必经程序，完善重大决策听证制度、专家询问论证、风险评估机制、决策合法合规性审查制度和集体争论打算制度。建立党委重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制，对决策严峻失误或者依法应当准时作出决策但久拖不决造成重大损失、恶劣影响的，严格追究决策者和相关人员的责任。 四、在“保落实”上要坚持一个“严”字，确保贯彻落实中心决策部署令行制止、言

45、行全都，开展工作求真务实、与时俱进 省市县三级地方党委在本地区发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，在贯彻落实中心决策部署、推动党的奋斗目标实现上居于关键位置、负有重大责任。确保中心决策部署落地生根，地方党委重托在肩、使命在肩、责任在肩。 强化大局意识，自觉维护中心权威。与以同志为的党中心保持高度全都，是最大的纪律和法规。要坚决维护中心权威不动摇，与党中心政治同心、思想同向、行动同步，在重大政治和原则问题上，坚决听从中心指挥，旗帜鲜亮，令行制止;落实中心决策部署不变通，知行合一、表里如一、言行全都，坚固树立大局观念和全局意识，决不允许“上有政策、下有对策”，决不能打折扣、搞变通，确保中心政令畅

46、通，努力推动中心重大决策部署落地生根、开花结果。 强化进取意识，促进改革进展稳定。把贯彻落实中心决策部署和制造性开展工作相结合，不做“传声筒”，克制照本宣科、照抄照转的惰性思维，把贯彻执行中心决策部署和学习贯彻条例的过程转化为提高领导班子和领导干部执政力量、领导水平的过程，结合本地区实际制造性开展工作，在促进改革、推动进展和维护稳定上不断展现新作为;不当“太平官”， 克制“等、靠、要”思想和“不求有功、但求无过”消极心态，着力提高战略谋划力量，着力提高推动全面深化改革的力量，着力提高驾驭简单局面的力量，着力提高统揽全局、协调各方的力量，努力探究符合进展规律、切合地方实际、表达群众意愿的改革进展

47、路子，奋力开创各项事业进展新局面。 最新八年级数学教学工作规划上册 八年级数学上册数学教学规划篇七 在总校领导正确带着下，我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机，加师德和班主任队伍、团队学生会工作，探究性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地利用各种教育手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德育工作的主动性、针对性和实效性，努力创立各种活动来丰富校园文化生活，积极为学生的安康成长制造良好的环境，为创立周边名校做好毕业班应有的各项工作，并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理汇报如下： 一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年月，学到了不少新学问，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自