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1、 八年级教师个人工作计划总结语文八年级教师个人工作计划总结语文版(12篇)八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇一 一、指导思想 坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、进取进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加团体的分散力。 二、工作目标: 由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较弱,但学生的学习热忱还算能够,所以,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,帮助他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青
2、少年思想品德教育和创新精神与实践本领的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据八年级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织本领和职责心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意
3、识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐构成自理自治本领,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮助班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、本领上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批判与自我批判,构成团体的组织性、纪律性和进取心。 4、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,确保不出
4、安全事故。 总之,作为一名班主任,重在有爱、有才智、有方法。我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素养和水平,以适应新要求,做一名精彩的班主任。 八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇二 对于初中生来说,八年级尤为关键。第一,学生对于无论是学校,还是教师都有了必需的了解和熟识,没有了新奇感;其次,学生所学学问逐步加深,学习起来困难重重。第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严峻,甚至会消失个别学生的辍学。所以,为了使本学期教育教学工作得以顺当、圆满完成,现制定规划如下: 一、教育方面 作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对
5、学生进展思想教育,构成进取安康向上的人格;要在平常教学和常规治理中,注意情感渗透;更要注意家校联谊,构成合力。 1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有:开学初,进一步开展学守则,做合格中学生主题班会。要依据学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。抓住重大节日教师节、国庆节,开展感恩教师、爱我中华等班会。 2、提高学生自我治理本领。连续放手学生,实行“榜样带头,全员参加”的方法。优化班干部队伍。定期培训和准时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高本领。深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带着下团结一心,行动全都。细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名
6、同学职责,调动全体同学的参加意识是关键,本学期连续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步到达“人人有事做,事事有人管”的良好局面。 3、准时处理好“问题学生”和“突发大事”。对于问题学生,要在平常教学中勤观看,勤沟通,发觉苗头准时疏导。对于“突发大事”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。 4、搞好家校关系,构成合力。本学期要连续和家长坚持联系,和家长沟通中要留意好自我的态度和方式,最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。 二、教学方面 在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学气氛。 1、通透讨论教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格根据新课程标准的要求,实施语文教
7、学。对于每一单元每一课都有明确的培育目标,详细的操作方法。不仅仅教给学生系统的语文学问,也要在潜移默化中培育学生的健全的人格。 2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作沟通等各种学习方式下,学问和本领双丰收。 3、加强作文教学。连续坚持让学生记日记的习惯,写生活、写心境,并领先垂范,让下水作文引领学生,到达“见物能言、言之有物”。 4、上好阅读课。依据大纲要求,安排学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。 5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平常,都要关注“后进生”,唤起信念、夯实根底、缩小差距。 三、教科研方面 进取参与各级部门组织的教育科研活动。日常中,
8、不仅仅利用好网络资源搞好学习,并且还要仔细阅读有关的教育教学书籍,提高自身业务水平。进取参加组内课题讨论,争取在教学中实践理解理论,再让理论指导实践。仔细讨论新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,详细操作方法。 总之,在新的学年,我将充分发挥自我的本领水平,有一份热发一分光,以期圆满完本钱学期教育教学工作。 八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇三 本学期我连续担当八年级2班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自我的班主任为荣,班主任也应以自我的学生而荣耀。这是我一向鼓励自我话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得
9、起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自我而工作的。我这学期的班主任工作规划如下: 一、帮助学生树立远大的人生幻想,变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观构成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,所以抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助查找适合于他的人生道路。让他看到
10、期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 3、应对挫折实事求是地分析失败的缘由
11、,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”。 三、培育学生正确的学习方法 1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情景对详细科目的学习方法全方位的指导, 2、强科学
12、用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学 3、造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4、织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其团体自力更生的本领,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的本领也上一个新台阶。 5、调学习时间的投入,根底差要追逐上来仅有刻苦,仅有艰难的劳动才有巨大收获, 6、强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养
13、成是差生能否转化和学生学习能否提高的核心。 四、加强班级治理 1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给科任教师指出问题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,午时上课多到教室向学生了解班情,观看学生作习情景,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能坚持班上始终处于班主任的有效监管中 2、心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班上。 3、严格纪
14、律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判教育,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他陡崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们沟通,赐予他们信任。 总之,班主任工作要从幻想思想教育入手,以提高学习本领为核心,纪律治理为手段,全方位调动进取性。 八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇四 八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对学校生活学习环境渐渐熟识。针对学生的变化,治理班级的治
15、理也需要相应的变化。针对班内实际情景,我对本班治理工作规划如下。 一、指导思想: 本学期在德育方面,我班连续推行绅士淑女教育,进一步标准学生形象,承传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动学校为锲入点,对学生进展长期不懈的教育。同时,深入贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求,全面提升班级整体形象。 二、工作目标: 培育学生成为进取、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为礼貌、团结、先进、礼貌的班团体。 纪律卫生:争创“示范性礼貌班”,坚持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。 团体活动:进取组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活
16、动,培育学生的安康体魄和团队意识,塑造有本领、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气,讲正义,讲团结的班级治理团队,培育学生自我治理本领。 感恩教育:以学校所提倡的“感动学校”为契机,以学校感动学校活动为平台,进取有效地推动“感动班级”活动长期进展,经过小事、实事、身边事对学生进展身体力行的教育,进展潜移默化的影响,进展“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋,做雷锋”活动抓到实处。 学习:坚持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的根底夯实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小时及午时上课前二非常钟予以重视,努力提升学生综合人文素养,
17、培育学生各方面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三,争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。 三、工作要点: 1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以准时订正。培育学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交资料,塑造学生养成良好的沟通智力,培育学生构成良好的人际交往意识。经过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。 2、依法治班:进展法制教育,培育学生的法律意识,使学生了解预防未成年人犯罪法、教育法、刑法等相关法律资料。塑造学生自我约束,自我教育,自我警醒。班级治理要制度化前行,根据既定的班级法则予以奖惩。 3、做好感
18、动学校教育。塑造学生成为敬重、和善、体谅、敬重、大方、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。向学生引介传统礼貌习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为,杜绝不安康的思想倾向和习惯,订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动学校,感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到鼓舞,让每一个心存对将来期望的心灵都有实现完善将来的实际行动,让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。进行“每一天一小感人事”、“每组一个感动人物”,“每月感动自我的事迹汇报”等活动促成活动的有效进展。 4、敬重个体。以宽容、平和、鼓舞的态度教育学生
19、。教育学生订正弊病,鼓励上进,首先谋求学生的理解。用期盼的眼神感召学生,以帮扶的诚意去打动学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重学生的个体进展,不污辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教育中成长。 5、班会活动有序进展。全面关心学生的安康身心,使学生得到全面进展,使人人都得到进展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生喜爱祖国,喜爱生命,喜爱家庭,喜爱班级,喜爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。根据纪律教育、公德
20、教育、交往教育、人生教育的总体思路进展有序教育。 6、吸取教训,重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训,将学习作为教育的重中之重;吸取教训,将教育抓实,避开教育失误,避开对学校造成不利影响。 总之,作为班主任,应当时时刻刻留意自我的一言一行,从内在到外在严格要求自我。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行全都,表里如一的作风,仔细钻研业务,大胆探究,真抓实干,治理育人,效劳育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。 八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇五 初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青
21、春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作规划: 一、班级根本情景 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。固然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美本领和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种情景,本学期的奋斗目标制订如下: 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。 2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的进展和发挥自我。 3、努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。 4、进展爱国主
22、义、团体主义和幻想教育,培育职责心和公共道德感,为做高素养的接班人打好根底。 为到达以上目标,我们将实行以下措施: 三、工作措施 1、准时了解学生学习情景,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多提高;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进展思想教育和幻想教育。能够采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不一样形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮助
23、学生提高超辨是非的本领,树立远大的幻想,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会职责感的新一代接班人。 4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;敬重学生,关爱学生;换位思索,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念留意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素养教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建立,营造科学礼貌的班级气氛;以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培育学生“和善、礼貌、守纪、自律、自主、友爱、幻想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地
24、,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自我身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国。 加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,转变学生被动的学习方式,培育学生自主学习的本领,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。 5、安全教育 作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,
25、坚决贯彻执行学校的安全职责制。 6、学风建立,至关重要;学法指导,必不行少;兴趣引导,事半功倍。 1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的治理,留意教育、引导学生守规守纪,礼貌礼貌。 2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大争论,帮助学生清晰学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。 3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们相互沟通学习阅历、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在简便、开心的学习环境中找到适合自我学习的方式方法。
26、4)开展目标性学习活动。让每位同学为自我合理定位,为自我树一个典范,树一个竞争对手,帮助学生制造竞争赐予,帮助学生供应自我呈现的舞台,并催促他们完成自我超越。 5)留意促进中间层学生的正常进展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体构成良好的班风和学风比拟简单。 6)严要求,高标准,促优更优。留意抓好优生的学习工作,催促他们向更高目标进展。 7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,职责到组到人,实行必需的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。 八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工
27、作规划总结语文版篇六 寒冬已过,万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着许多的小毛病,班级的学风还不是很深厚,学生的自我批判意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,应对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以进取向上的学习态度,打好根底。我准备从以下两个方面绽开班级工作: 在这最关键的一学期,特拟定本学期工作: 一、工作目标 1、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 2、构成勤奋好学,进取向上的班风,学习成绩有明显提高。 3、
28、全班团结全都,遵守学校规章制度 4、争取期末各方面都有显著提高,为九年级真正打好根底。 二、主要工作 1、加强班级班风班貌的建立 a、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。 发挥团结互助的学习精神,促进共同提高。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克制,群策群力,共同解决,发挥共同才智。 b、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生经过民主选举组建一支工作本领强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位职责制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践本领、
29、社会职责感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特别是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 3、做好住宿生的治理 教育住宿生要遵守宿舍制度,听从治理,爱惜公物,坚持每一天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 4、加强与家长的有效协作。 加强与家长的联系,准时把握学生的思想动态,以利于采纳合理、有效的方法进展教育,为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校
30、结合的环境,以利于学生的成长。 5、加强对局部学科重视 本学期生物、地理两学科将进展会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。 总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改善学生的思想道德建立,其次要加强班级班风班貌的建立,为学生构建一个良好的学习气氛,促进学生的共同进展。这学期的规划,在执行中重在坚持,步步有落实。 八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇七 光阴似箭,日月如梭。转瞬,一个学期的教育教学工作已经完毕了,本学期我担当八年级二班语文教学。现将详细工作总结如下: 一、细研教材、潜心备课 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备课不充分或
31、者备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。“我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握重难点。在制定教学目的时,特别留意学生的”实际状况。 教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。同时注意课堂教学效果,针对学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。由于预备充分,教学效果明显,学生易于承受。 二、激发学习兴趣,提高语文素养 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智
32、的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新力量,已成为教师关注的热点,争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展学生的语文素养。 1、留意新课导入新奇。 “兴趣是最好的教师“。在教学中,我非常注意培育和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中,而又不知不觉地学语文。我依据不同的课型,设计不同的导入方式以激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简洁的叙述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 2、培育积极探究习惯,进展求异思维力量。 在语
33、文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经受、学问积存、熟悉力量、理解水平有关,为此,我在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,教师穿针引线,奇妙点拨,以促进学生在剧烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思索后,学生依据已有的阅历,学问的积存等发表不同的见解,对有分歧的问题进展辩论。通过辩论,让学生进一步熟悉了自然,懂得了学问无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。 这样的课,课堂气氛很活泼,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空
34、间,我也毫不吝惜地让学生去思索,争论,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习供应了宽阔的舞台。 三、重视朗读、培育语感 1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。 农村的学生听,说的力量相对较弱,尤其是本班学生根底差,学习习惯差,学习自觉性更差。有的学生回答下列问题语言不连贯,他们语言表达力量较差,这样也制约了他们的阅读及写作力量,所以我对两班中这样的学生规定每天早上必需大声朗读20分钟,而且要能学一般话。经过这学期,他们虽然还不是很好,但也了明显的进步。 2、选择美文,让学生感
35、悟理解。 八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的根底上,引导学生居高临下地对课文进展品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空白。 四、加强课外阅读、写作和习字训练 为了提高学生的阅读和写作力量,这学期我连续加大训练力度。为此,我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。
36、课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周三一次,周日一次,其中一篇写所读文章的读后感,另一篇以本周内所闻、所见、所经受的事为主,也可以写些自己的感受等。同时,两班里也有不少学生卷面书写不仔细,为了提高他们书写力量,我规定他们每天必需练字,每天一页,每周一交上来。所练内容主要是以字帖为主,也可以以抄课文,总之要仔细书写。经过这么长时间训练,他们进步还真不小。 五、作业设置合理、批改准时 在作业设置上,我这学期主要安排了作文两套,同步训练、还有“一周一记“、习字等。在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 六、参加教研、取长补短 坚持
37、参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。本学期,根据教研组的安排,听了本校同事的公开课,并通过参加研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了许多有益的阅历。 总之,我要更加努力的工作,吸取教训,总结阅历,争取更好的成绩。 八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇八 本学期我担当八年级(1)(2)班语文教学工作,其中八年级(1)班是我新接手的班级。我对本学期的教学工作尽职尽责,深入讨论教学教法,逐步完善高效课堂方式,在摸索中积存阅历,在实践中不断反思。现将我在本学期的语文教学工作总结如下:
38、一、仔细备课,为上课做充分预备。 在教学过程中,备课是一个必不行分,非常重要的环节,备课既要备学生又要备教法。备课假如不充分或是备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性。因此,我每天花大量的时间在备课上,认仔细真钻研教材、自主和配套,精讲精练,努力提高课堂教学效率。 二、多样训练,培育学生的语文力量。 语文教学的目的之一是要培育学生的语文力量,用扎实多样的训练,提高学生的语文力量,不仅提高了学生的兴趣,也给学生增加了乐趣,使学生开阔了视野,提高了学习效率,逐步培育了学生的语文力量。 三、合理安排,培育学生自主学习习惯。 给学生合理的安排每天的学习任务。比方小组代表提前找出课文的生字词,提前预备好课
39、前演讲,字词的听写,文言文的背诵,古诗词的默写等等,要求学生必需按时完成,让学生合理规划每天的时间。 四、培育优生,进展学生特长。 依据学校制定的特优目标,就选择刘畅、曲全泉、韦雨辰等几名较有潜力的学生作为培育的重点,主要从读书阅读和写作三方面去辅导,向她们推举阅读优秀的书目,开阔她们的视野和学问面,指导她们做阅读题的技巧和方法。 五、今后努力的方向。 下学期要在区教研室的指导下,仔细落实语文课堂主题阅读,进一步提高学生的阅读力量,让学生从读中学习学问,懂得道理,培育共性,建立情感。 在今后的工作中,盼望能在各位领导教师的指导和帮忙下,取得更好的成绩,为大美六中尽一份绵薄之力。 八年级教师个人
40、工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇九 学期就要完毕,回忆本学期的工作,整个学期无论是校内主抓的集体备课、批改作业还是教研室布置的作业设计都是在围绕“提效率和抓成绩”进展。现将本学期的工作总结如下: 一、结合课标,深钻教材,重视课本。 课堂是学生学习的主阵地,所以备好课,上好课是提高效率的关键。本学期,作为数学课,每周除了正课只有一节辅导课,再加上学生自觉习惯差,课下作业质量也不高,所以也只能利用上课时间,因此备好课是关键。依据对这几年郑州市考试卷的分析发觉,每年都有书上的原题,所以寻常上课也会特别重视课本上的习题,作业量削减了下来,但质量却有了明显的提高。每节课备课前反复研读
41、教材,读出教材设计的意图,读出教学环节的设置,读出学生的学情。 二、理清课堂教额学的思路,重视学生学习的过程。 过去上课时,经常犯的错误是课堂思路不清,目标不明确,造成课堂效率低下。所以,本学期我特殊特殊注意教学思路整理,每节课上课前都会反复研读课本,梳理课堂思路。上课期间,尽量做好过渡和连接,减轻学生的理解难度。关注课堂上每个学生的学习状态和学习过程,准时提示和帮忙课堂上学习有困难的学生。充分发挥课堂小组合作学习的优势,发挥小组导师制,让优秀生帮忙学困生,让不同的学生都有的不同得收获。 三、转变题海战术,精选作业设计。 作业设计是东区教研室实施的一项规划,目的是的提高教师的业务素养,减轻学生
42、的可也负担,提高作业的质量,改良学习效率。在设计作业时,由于起初的不明确,也走了些弯路,消失了一些详细操作方面的冲突,课堂作业与上课用的导学案使用重叠,定位不准等。课中作业纯习题化,无视学生的学问建构过程和学问的生成过程。后期经过改良,慢慢提高了课堂效率。同时,重视学生的作业状况。布置作业有目标,有针对性,而对学生的作业也准时批改,发觉问题,归纳问题,针对问题准时解决,真正提高作业的时效性。 四、加强教学的课后反思,加强课后辅导的针对性。 人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的进展,这是新课标对不同学生所定位的不同要求。表现在课堂上即为培优补差,分层教学,提高课后辅导的针对性和
43、实效性。每节课上完之后,除了反思课堂教学当中的缺乏之处并准时改良外,更要结合学生的作业状况反思学生学习存在的问题,并在课后查找辅导时间改良。固然,由于课后用于辅导的时间有限,这样的冲突促使辅导必需削减数量,提高质量。 总之,作为教师,我个人觉得个人的教学业务根本功才是自己安家立命的根本,是自己赢得学生信服的根本保证。但也深知,自己的力量还相差甚远,我将在今后的教学过程中连续努力,不断改良,提高自己的教学业务和根本功。 八年级教师个人工作规划总结语文 八年级教师个人工作规划总结语文版篇十 新的一学期又开头了,我将重点狠抓班风建立,主要经过班会或课间时进展思想教育;同时多给学生一些时间,班会上争论
44、、评论近期班级消失的好与不好的事情,增加学生们自觉治理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批判的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;连续抓好常规工作,健全和完善班级制度。详细做法如下: 一.班级情景分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班团体,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要连续坚持。但也存在不少问题。个别组长本领有待提高。 (二)学习方面 班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的提高,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒
45、的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必需要避开的问题。他们普遍根底薄弱,信念缺乏,上进心不强,问题较突出。 二.新目标新规划 本学期,我规划在加强班级分散力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,预备从以下几个方面入手: (一)班级治理方面 (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科教师,照实上报作业的完成情景,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。 (2)课堂治理:每一天的值日班长要仔细负责,记录好一天的主动进取学习,消极对待学习,上课不仔细听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每一天一总结,对于工作仔细负责的要准时表扬。 (3)班干部治理:培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,职责到人,并构成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面进展。 (二)思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏,简单放松,而局部后进生则由于功课变难,而开头放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的治理工作,所以思想教育工作必需时刻留意。 (1)尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
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