全县科级干部培训班开学典礼上讲话.docx
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1、 全县科级干部培训班开学典礼上讲话 在全县科级干部培训班开学典礼上的讲话 各位学员、同志们: 在全县上下抗击新冠肺炎疫情取得阶段性成功的时刻,我们召开此期科级干部培训班。借此时机,我代表县委、县委组织部和县委党校,对参与培训的全体学员表示热闹的欢送! 县委对各级各类干部培训高度重视,对学员选调、课程设置、时间安排等都提出了很高的要求,县委组织部和县委党校为办好本期培训班做了细心筹备,盼望大家好好珍惜这次学习时机,仔细对待本次培训,做到学有所思,学有所获。下面,我就如何办好本期培训班讲三点意见: 一、要统一思想,提高熟悉,切实增加学习培训的紧迫感 在座的各位,都是近年来新提任的科级干部,新的职务
2、、工作和责任对我们自身的政治素养、理论修养、学问水平和领导力量提出了新的更高的要求。开展干部学习培训工作的根本任务,就是以培训为载体,教育干部、培育干部、塑造干部,努力提高干部队伍整体素养,实现干部的全面进展。 1 1 、开展培训是增加干部政治素养的迫切需要。干部政治上的糊涂与坚决来源于理论上的成熟。目前,一些同志对理论学习存在着不正确的熟悉,认为理论学习是“软指标”,学多学少、学深学浅无关紧要,有的同志则认为理论学习是 “小节”,无视了理论学习,以致抱负信念发生动摇,宗旨意识渐渐淡化,滋生了这样那样的问题。而事实上,一些干部之所以消失问题,很重要的缘由就是他们无视理论学习,放松世界观的改造,
3、在人生观、价值观上发生了偏差。所以说,加强理论培训,增加干部的政治素养,是任何时期、任何状况下都不能放松的工作。特殊是在当前改革进展进入关键阶段,新状况、新问题不断涌现的形势下,加强干部的理论教育,进一步增加新提拔干部明辨是非的力量,抵挡风险的力量,显得更加重要和迫切。 2 2 、开展培训是实现 X X 县跨更加展的需要。从纵一直看,近年来,我县经济社会进展取得了长足的进步。但横向相比,我们与兴旺地区及周边地区相比形势就不容乐观。目前,X县正处于负重前行、克难攻坚、爬坡追逐阶段。逆水行舟,不进则退,慢进也是退。要实现县委提出的“建立 XXX”,建立 XX 中心城的奋斗目标,实现 X 县跨越赶超
4、,关键要靠我们的干部。在座各位都是各单位的工作骨干、业务能手,是 X 县经济社会进展的中坚力气。大家素养的好坏、力量的大小、水平的凹凸,都将直接影响到全县经济和社会的进展。因此,加强对党员干部的学习培训,努力提高党员干部各方面的素养,对于我县经济和社会进展雄伟目标的实现,具有非常重要的意义。 3 3 、开展培训是提升自 身综合素养、更好地履行职责的需要。去年,我县完成了县乡村集中换届,县直部门的班子也作了调整充实,各级领导班子和干部队伍构造进一步优 化,一批学历高、年富力强的干部充实到了各级领导班子,改善了班子构造,提升了班子的整体素养和工作水平。但客观地讲,我们干部队伍还存在着这样那样一些问
5、题和缺乏,有的同志面对新形势下消失的各种新状况、新问题,之所以找不到解决问题的方法,畏难发愁,甚至束手无策,很重要的缘由是平常不加强学习、不注意积存、不擅长动脑,学问陈旧,政策不熟,不能与时俱进,习惯于用老眼光看新形势,用老方法处理新问题。有的干部思想不够解放,创新精神不强,因循守旧,观念滞后,稳重有余,开拓缺乏;有的干部在平常工作中作风不够扎实,自身要求不够严格。为此,在去年年底的县委全会上,县委提出要有组织、有规划、分期分批地对各级领导干部进展轮训,要不断延长培训触角,宽领域全掩盖培训,实施“千人培训规划”。其目的就是盼望通过理论学习培训,拓宽视野,增加素养,提高力量,为实现全县经济和社会
6、进展目标供应人才和智力支持。 二、要明确目标,勤学善思,切实增加学习培训的实效性 为了举办本期培训班,让各位学有所获,县委组织部和县委党校针对本期培训班学员平均年龄偏大、工作阅历丰富的特点作了充分的预备,培训内容更加丰富,培训形式更加敏捷多样,既有根本理论和根底学问学习,又有调查讨论和县内考察学习,既有理论学问的学习,又有安康学问的培训,理论性、实践性、针对性都比拟强。把大家组织起来,目的也就是为了通过此次教育培训,提高大家的素养和力量,更 好地为 X 县跨更加展效劳。通过这次学习,我认为要提高四种力量: 1 1 、提高学习力量。俗话说:“活到老,学到老”,学习对于一个人来说很重要。时代不断前
7、进,学习永无止境。培训学习只是一时的,而在工作实践中遇到的状况和问题却是不断变化的,不行能通过一两次培训学习解决全部的问题。面对新的形势和责任,党员干部尤其应把学习作为第一需要,摆在突出位置。 一要向文本学习,在阅读中提高。这里所说的“文本”,不仅指文件、书籍、报刊以及政治理论著作,还包括媒体网络中的大量学问信息。作为党员干部,要养成每天都有固定时间读书学习的好习惯。 二要向实践学习,在工作中提高。实践出真知,实践是最好的课堂。在实践中学,关键在于擅长总结,这样会常常有一些思想性、阅历性和规律性的收获。 三要向他人学习,在沟通中提高。沟通思想、讨论工作、探讨问题、处理政务,都是学习求教的好时机
8、。要常常与他人进展深入的沟通沟通,擅长取他人之长,补自己之短。 四要向群众学习,在联系群众中提高。往往最鲜活的阅历和创新举措,都来自基层,来自群众,群众是我们的终身教师。因此,大家要常常深入基层,深入调研,吸取养分。 2 2 、提高应变力量。在座的各位,都来自基层一线,常常面对面与群众做工作,难免会遇上一些苗头性、突发性大事,假如处理不慎,就简单引发冲突,恶化事态进展。对于工作中遇到的一些突发大事和简单问题,我们既要镇静冷 静、遇事不乱,承受得起压力;又要准时反响、精确反响。要把准问题性质,擅长透过现象看本质,防止把简单问题简洁化,把简洁问题简单化。同时,又要科学预见可能消失的问题,从而坚决决
9、策,防患未然,最大限度地掌握事态、化解冲突,积极把握好工作的主动权。这次教学规划中特地安排了“积极预防与妥当处理群体性大事”一课,请大家仔细听一听,信任会对大家有所帮忙。 3 3 、提高执行力量。大家都是各单位的骨干力气,是各项详细政策措施的实施者。执行力量的强弱,直接关系到各项决策部署、工作任务的落实效果。提高执行力,要增加时效意识,也就是讲究时间观念,讲究效率意识。接到上级的指示和交办的工作,要立足于早,加快工作节奏,争取在第一时间启动执行,雷厉风行抓落实。尤其要杜绝那种见事缓慢、习惯拖拉的不良习惯。在工作中我们肯定要坚持质量第一,实效优先,用较高的质量和较强的实效,来确保各项工作部署落到
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