全国法制宣传日活动策划书1000字范文(7篇).docx
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1、 全国法制宣传日活动策划书1000字范文(7篇)全国法制宣传日活动筹划书1000字范文1 为弘扬社会主义法治精神,进一步增加我校师生的法治观念,建立平安和谐校园。依据区教育局相关要求,结合实际状况,特制定我校2022年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下: 一、指导思想 开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增加全体师生的宪法意识和法治观念,自觉守法用法,全面推动学院法制建立工作。 二、活动主题 以“弘扬宪法精神 推动依法治校”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增加师生法制观念,全面推动学校法制建立工作。 三、活动时间 2022年12月1日至
2、12月15日 四、活动目标 (一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推动依法治校”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好气氛,为构建和谐校园供应有力的法治保障。 (二)在广阔师生中坚固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相全都的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广阔师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建立社会主义法治国家营造深厚的法治气氛。 (三)通过多种宣传途径营造深厚的法治气氛,传播法治生活理念,提高全校师生的法律意识,增加法制观念。通过法律学问宣传,使法律观念更加深入人心,提
3、高全校师生的整体法律素养以及运用法律学问解决实际问题的力量,维护切身合法利益。 五、活动形式 (一)制作宣传标语 出一期专题板报,宣传法制标语,组织学生阅读并记录法制宣传标语。详细内容可以参照以下几条: (1)仔细贯彻_大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神 效劳科学进展 (3)增加宪法观念 推动依法治国 (4)弘扬法治精神 推动法治学校建立 (5)提高全民法律素养 自觉学法守法用法 (6)学法律 讲权利 讲责任 讲义务 (7)弘扬法治文化 传播法治文明 (8)围绕中心 效劳大局 全面开展“六五”普法教育 (二)开展国旗下讲话活动,宣传法律学问 有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动,
4、开展法制讲座,宣传法律学问。 (三)班队活动 各班级组织一次法制专题班队活动,活动内容参见江宁区安全教育平台“12.2”活动专题。 (四)组织一次教师普法活动 组织教师学习12.4普法专题,学习宪法等法律学问,强化法律意识,学习后安排一次关于宪法的法律学问测试。 六、活动要求 1.高度重视,加强领导。全校师生要高度重视“124”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,组织好法制宣传日活动。 2.突出主题,注意实效。紧紧围绕今年“124”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注意实际效果,要结合实际状况,改良工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。 全国法制宣传日活
5、动筹划书1000字范文2 一、班会时间: 2022年3月14日 二、班会地点:六(1)教室 三、参与人员:全班同学及班主任 四、主持人:班主任或学 生干部 五、班会主题:法律与我们同行 六、班会标题:踏好青春每一步 七、班会目标: 对本班学生进展法律学问的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。 八、班会背景: 本班学生年龄大多11-13岁,都还不很懂事,简单受到四周生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以
6、,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。 九、班会筹备状况: 利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际状况进展分析,为班会主题效劳。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。 十、班会主要内容: 1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。 2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会 十一、班会开展形式: 印发法制学习手册;观看法制教育小品;采纳争论、沟通方式 十二、活动前预备: 1 查阅中小学生自我爱护必读,中小学生法制教育通用读本, 2学生自己预备身边发生的案例小品,要求学生进展
7、社会实践活动3 以小组为单位排练文艺节目 十三、班会流程 1、 班主任发言导语;2、主持人法律学问简介;3、争论法律案例;4、 法律学问抢答;5、文艺演出;6、做自我总结 法律教育主题班会活动方案 一、班会时间: 2022年9月12日 二、班会地点:六(1)教室 三、参与人员:全班同学及班主任 四、主持人:班主任或学生干部 五、班会主题:法律就在我们身边 六、班会目标: 通过这次班会,让小学生从小学习法律,把握好法律学问很有必要,通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,学生懂法后对自己的行为有了法律的约束,在平常就能做到遵纪守法。所以对孩子进展法制教育是预防犯罪的根底,有利于
8、促进学生全面进展安康成长。我班在学校统一安排下,依据本班实际,做了以下几个方面工作: (1)利用晨会、班队会时间组织学生学习义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及小学生守则、小学生日常行为标准和学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求,也使学生受到系统的法律学问教育,良好的心理素养培育和高尚的道德引导。 (2)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进展系统的法律学问传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进展法律常识和法制意识的培育。 (3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教
9、育影视片。并选择一些典型案件,引导学生熟识、分类、推断,然后结合一些案例讲解有关法律学问。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增加了学生的安全意识和自我爱护意识。 (4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅安康有益的书刊,以丰富学生的科学文化学问,培育学生的科学精神、法制意识和喜爱祖国的道德情感。 (5)积极参与大队部开展的法制教育征文活动。激发学生学法用法的积极性,促进了法律学问的普及。 (6)开展小学生守则、小学生日常行为标准、义务教育法、未成年人爱护法等法律法规学问竞赛和“法在我心中”演讲竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会
10、上中受到法的熏陶。 (7)加强交通安全学问教育。仔细学习交通安全的法律法规,遵守交通规章,加强安全意识,树立交通安全文明公德; (8)家校合作,要求家长不但要学习法制学问,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的典范,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播不安康内容,让他们在良好的育人环境中安康成长。 通过以上措施,使同学们明白了自己应当享受的合法权利与义务,有效提高了学生的法律意识,自觉约束自己行为,争做学法、知法、懂法、守法的好学生。 (9)活动总结 全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇学法读后感。 班主任教师总结。 (10)主持人宣布班会完
11、毕。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福欢乐与我们永久相伴! 法制教育主题班会活动方案 一、活动时间: 2022年9月12日 二、活动地点:多功能教室 三、参与人员:全班同学及班主任 四、主持人:班主任及班干 五、班会主题:让意外损害远离我们 【活动目的】 1、培育学生根本法律意识,帮忙学生树立守法观念和法律信仰。 2、增加学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来爱护自己。 【会场布置】 将教室座位布置成矩形,让学生面对面地沟通,有利于学生尽情地发表自己的感想。 【活动形式】 班主任及班干主持,由详细案例铺开,让学生参加争论,发言,相互沟通感想和
12、学习体会。 【活动手段】 小组争论,个别发言,教师总结。 【活动流程】 一、案例引出: 班干宣读案例:事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位小学生在四楼的楼道窗前玩耍,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。 二、学生争论:幻灯片出示问题1:甲失手打伤乙,算不算违法? 学生:我认为甲是不当心把乙碰下去的,不是有意的,所以不能算是违法; 学生:不对,假如说甲不违法的话,那乙的受伤岂不是没有人负责了吗? 学生:我也认为不应当由于不是有意的,就不违法,那这样的话,打伤了人,只要说不是有意的,不都可以逃脱法律了
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