全国爱耳日宣传活动总结[001].docx
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1、 全国爱耳日宣传活动总结全国爱耳日宣传活动总结1 3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力安康的损害,提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面熟悉,促进群众养成安康使用耳朵的习惯,自觉削减噪声的影响,爱护听力安康。文佳中心小学组织了一系列活动,总结如下: 一、3月2日,教师组织学生深入街道和社区组织护耳宣传活动,让社区居民了解如何爱护耳朵的常识,提高居民对护耳的熟悉,让居民珍爱生命,爱护听力; 二、是组织学生观看养护耳视频,让学生承受专家远程指导; 三、开设红领巾播音专题讲座,每天向学生宣传爱耳护耳常识,在学生中开展“爱耳护耳”学问竞赛。 通过爱耳日活动,爱护人们听力安康的科学学问得到了
2、大力宣传和普及,学生的科普学问得到了提高。 全国爱耳日宣传活动总结2 20xx年3月3日是第十xx全国“爱耳日”。依据xx市残联通知精神的要求,紧紧围绕“人工耳蜗重建听的盼望”活动主题,实行多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复状况,以及听力障碍预防与康复的相关学问。准时成立“爱耳日”宣传教育活动组织领导机构,结合我县特点制定详细实施方案,细心组织实施,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。详细活动如下: 一、领导重视,细心组织 xx县残联仔细贯彻落实市残联的文件精神要求,严格根据市残联的安排部署,细心组织、周密安排,并仔细制定方案和措施,保证了此次活动在全县范围内全面深入开展。
3、 3月3日县残联党组书记李大成和副理事长张修华一行到xx县激情广场参与了宣传活动,同时我们还邀请了四川月儿听觉言语技术有限公司的专家一同宣传,设立宣传询问点,印制并发放宣传资料,面对公众普及和宣传人工耳蜗学问,供应义诊、测听等效劳。广泛利用报纸、期刊、电视、播送、网络等媒介,公布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关学问。 二、主要宣传活动状况 在“爱耳日”当天,我县25个镇(街办)残联利用赶集时机宣传关于“爱耳日”相关科学学问,并打出了“人人关爱安康,爱惜听力”等宣传布幅。全县共发放宣传单2600多份,数千人参加了活动,仔细听取了助听器的正确使用、维护及保养学问,以及听力障碍预防与康
4、复学问。并利用播送向广阔群众宣传普及听力保健防聋意识,为预防听力语言残疾的发生起到了积极作用。 三、成效明显意义深刻 通过此项活动的开展,大力宣传和普及了“正确使用助听器”的科学学问;加强了听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步发动全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风气的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推动作用。 全国爱耳日宣传活动总结3 3月3日是第十三个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳学问,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,依据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于
5、3月1日-3日开展了爱耳护耳学问宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳学问。 在本次活动中,开展爱耳护耳学问讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的学问,卫生教师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增加学生的自我爱护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了爱护少年儿童听力安康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力,欢乐成长的理念;对扶残助残良好社会风气的形成,也起到了积极的推动作用。 一、提高熟悉加强领导 首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、安康教师为成员。爱耳日活动总结。学校特地召开了发动会,安
6、排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:削减噪声,爱护听力。青少年是社会进展的生力军,听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以,大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科学学问,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋学问,发动学生共同关注与支持。 同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房教师对全校师生进展学问讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。爱耳日活动总结。36年级的学生办
7、了有关爱耳日宣传学问的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评 三、开展了活动的评价总结 此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果,我校师生对爱护耳朵的熟悉有了进一步提高,特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解。盼望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱惜耳朵,让大家对此重视起来,更多的参加到爱护耳朵的行列里来。 全国爱耳日宣传活动总结4 今年是第18个“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力安康”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和削减听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。 自3月3日以来,学校利用校园播送、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传耳部
8、养护的相关学问,增加了学生的自我爱护意识。通过不同形式的宣传教育,学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,初步把握了爱护听力的根本方法。同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮忙、暖和听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。 通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力安康的科学学问。呵护听力安康,享受宁静生活,倾听和谐社会,携手你我做起。 全国爱耳日宣传活动总结5 20xx年4月15日是第x个全民国家安全教育日,为进一步营造全民国家安全教育日的宣传气氛,增加全社会的国家安全意识,我校积极开展20xx年全民国家安全
9、教育日宣传教育活动。 为全面深入地抓好校园安全治理和教育,进一步增加广阔师生的安全防范意识,提高应对突发大事的力量,防患于未然,有力推动平安校园、和谐校园的建立,我校依据实际状况,开展了“全民国家安全教育日“宣传系列活动,让学生在参加活动的过程中,树立了安全意识,把握了安全学问,提高了自护自救力量,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。 学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了“国家安全教育进校园“专题会议,通过学习国家安全法、反间谍法,讨论部署安全教育工作,制定了具体的活动方案,增加了师生的安全意识。 学校通过张贴海报、校园播送、线上召开主题班会、上一堂国家安
10、全教育课、并布置学生在家完成手抄报等方式营造了安全教育气氛。 学校安全领导小组全体成员开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所等重要部位进展了全民细致地检查,不留“死角“,发觉安全隐患,马上进展整改。通过此次活动的开展,全校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的熟悉,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。 全国爱耳日宣传活动总结6 20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳学问,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“
11、关注儿童听力安康”的宣传教育活动。 针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的教师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们叙述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力安康的科学学问,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,提倡“爱耳护耳,安康听力”预防从初级耳科保健做起的理念。 育英学校教师共享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比方长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音特别大,会对孩子的
12、耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下爱护耳朵的一些根本学问,教会学生一些根本的爱护耳朵的对策。” 保健医生用谜语引导幼儿熟悉耳朵,用精致的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵 保健教师的讲解引发幼儿很多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健教师告知她:春每天气枯燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今日我知道了很多爱护耳朵的方法,要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会爱护自己
13、的耳朵。” 全国爱耳日宣传活动总结7 20xx年3月3日是第18个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳学问,提高科学用耳意识,并养成良好的护耳习惯,依据教育局文件精神和东庄镇教办要求,结合我校实际,我校于3月1日-3日开展了爱耳护耳学问宣传,利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历,爱耳护耳学问。在本次活动中,开展爱耳护耳学问讲座一次,板报一块,利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的学问,卫生教师还举办了爱耳护耳的讲座,给学生讲了耳部养护必要性,增加学生的自我爱护意识,通过这次活动的开展,大力宣传和普及了爱护少年儿童听力安康的科学学问;提高了学生爱耳护耳的意识;提倡了珍爱听力,欢乐
14、成长的理念;对扶残助残良好社会风气的形成,也起到了积极的推动作用。 一、提高熟悉加强领导 首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、安康教师为成员。学校特地召开了发动会,安排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:削减噪声,爱护听力。青少年是社会进展的生力军,听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以,大力宣传与普及爱护青少年听力安康的科学学问,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋学问,发动学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动
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