六一儿童节慰问儿童方案范文儿童节慰问儿童方案儿童节慰问活动方案(3篇).docx

《六一儿童节慰问儿童方案范文儿童节慰问儿童方案儿童节慰问活动方案(3篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节慰问儿童方案范文儿童节慰问儿童方案儿童节慰问活动方案(3篇).docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 六一儿童节慰问儿童方案范文儿童节慰问儿童方案儿童节慰问活动方案(3篇)精选六一儿童节慰问儿童方案范文儿童节慰问儿童方案一 乙：亲爱的教师们、同学们 合：大家好！ 甲：送去五月的芳香 乙：迎来六月的时间 丙：我们的心像怒放的花朵 丁：荡起一片欢快的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。 丁：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一“儿童节！ 甲：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对教师的敬意！ 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！ 丙：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子！ 丁：我

2、们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：xx小学庆“六一“及艺术节文艺汇演现在开头！ 1、腰鼓喜庆六一 今日是个快乐的日子，就让快乐的锣鼓敲起来，请观赏三四年级带来的腰鼓喜庆六一。 2、舞蹈开门红 喜庆的锣鼓让人意犹未尽，五年级表演的舞蹈开门红将带给你别样的感受，请观赏。 3、舞蹈校园街舞 看了同学们的精彩表演，感觉到我们的同学真是多才多艺！我们的教师更是多才多艺，请观赏xx教师带来的校园街舞，掌声欢送！ 4、舞蹈拔萝卜 瞧，一群活泼得意的小朋友拔起了萝卜，请观赏幼儿园小班带来的舞蹈拔萝卜。 5、印度舞蹈阿拉伯之夜 悦耳的旋律，奇妙的歌声，无论相隔多远，都会在今日留下难忘的记忆。请观赏校

3、队带来的民族舞蹈阿拉伯之夜 6、舞蹈三字经 得意的孩子们不仅能歌善舞，还学会了三字经，请观赏幼儿园中班表演的舞蹈三字经。 7、三句半庆祝六一 庆祝六一喜气浓，我们校园乐融融，今日来段三句半，大家肯定乐无穷。请观赏四年级带来的三句半庆祝六一。 8、舞蹈套马杆 藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她们一个个身着盛装，挥舞着长袖，跳着轻快的舞步来了，来了请观赏五年级表演的藏族舞蹈套马杆。 9、合唱让爱住我家 让爱每天住你家，让爱每天住我家，全心全意爱我们的家。请观赏师生合唱让爱住我家 10、诗朗读情系母校 六年级的大哥哥大姐姐们马上告辞母校，他们对母校有着特别的感情，请观赏六年级师生带来的诗朗读情系母校。

4、11、傣族舞蹈 民族舞蹈魅力无限，总是让人回味无穷，请观赏xx教师带来的傣族舞蹈。 12、武术长拳、太极拳 感谢教师的精彩表演，下面请观赏初级长拳和太极拳表演，领会武术独特的魅力。 13、英语歌舞表演 一年级从去年开头开设了攀登英语课程，让我们一起观赏他们带来的英语歌舞表演。 14、舞蹈牛奶舞 看，活泼得意的孩子们跳起了欢快的舞蹈，请观赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈牛奶舞。 15、情景剧搞笑课堂 喜剧学院是同学们喜爱看的电视节目，今日六年级的同学们也成了喜剧学院的学生，请观赏他们表演的情景剧搞笑课堂。 6、舞蹈安康歌 运动安康，安康运动，我们需要安康，我们需要运动。下面请观赏一二年级同学表演的舞

5、蹈安康歌。 17、合唱爱的华尔兹 让我们唱起青春的旋律，跳起轻快的舞步，请观赏由教师演唱、学生伴舞的爱的华尔兹。 18、舞蹈加油操 今日是个欢乐的日子，我们都在欢快地跳舞，让我们尽情地跳吧。请观赏三四年级表演的舞蹈加油操。 19、英语表演童年 童年是美妙的、难忘的，请观赏五六年级带来的英语表演童年。 20、歌曲表演五指歌 我们都有一双万能的手，都有灵活的手指，请观赏幼儿园小班带来的五指歌。 21、歌舞表演英语歌舞表演 幼儿园小朋友个个多才多艺，瞧，他们学会了英语歌舞，有请幼儿园大班为我们表演。 22、古筝联奏 王菲教师不仅能歌善舞，而且精通乐器，请观赏xx教师带来的古筝联奏。 23模特表演 欢

6、快的日子里，我们穿上了节日的盛装，请观赏校队带来的模特表演。 24、合唱：最终一个夏天 夏天是炽热的，夏天是欢乐的。请观赏四六年级表演的合唱最终一个夏天。 25、最终让我们全体师生共同唱响放飞幻想 （唱歌要完时） 完毕语： 师：敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们， 展望将来的一切，我们更加珍惜这美妙的六月。 甲：拥抱这美妙的六月， 乙：明天我们再创六月的辉煌！ 丙：放飞我们的幻想吧， 丁：我们坚信 齐：明天一切会更好！ 师：在此，祝福各位身体安康、万事如意！ 合：同时，也要祝福在座的小朋友们以及全世界的全部儿童“六一“节欢乐！ 师：xx小学“六一“庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此完毕！ 全体合

7、：再见！ 精选六一儿童节慰问儿童方案范文儿童节慰问儿童方案二 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20_年的六一，回忆历年来的六一，做出了以下总结。 一，举办六一大型活动，要早预备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到教师手中，让教师参考讨论，从而给教师带来了一个新的思路。四月初六一主题根本上定下来，便利教师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴教师从邢台四幼录制的一张光

8、盘对教师的节目组织起到了很大的帮忙。 这是从幼儿园一方来说。而在教师一方，也应下手早。比方我们班，我从四月的第一周就开头排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在预备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧急。这里我建议教师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早预备。 二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从教师说起。教师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数

9、节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数教师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子! 我记得去年六一排练时，李教师给我们要过一个节目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的教师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴教师，刘教师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得特别紧;组织教师分时段排练，筹划上下场路线，给教师们排练指出了一个明确的

10、方向。对教师的道具购置，音乐下载都赐予了很大的帮忙。在这里我代表教师们深深的感谢他们。 三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2022年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能表达爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上表达，更应当从视觉上表达，是想懂音乐的家长有几个?转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形变化丰富，气概磅礴，很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。 象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋教师的椅子操，

11、甚至包括我的大中国，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比方今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。教师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的教师帮助，大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是筹划。组织者果真身手非凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛衬托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开头说在后院表演，感到很绝望，来了以后才感到很上档

12、次。尤其是其次场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者的确费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。 四，团结合作，充分发挥群体力气。这里我主要说我们教师吧。(由于我们虽然看到组织层协作得很好，但究竟没见他们是怎样在一起筹划的)。我们大班组从预备音乐，查询节目，就屡次召集带班长碰头，协商。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节共性;就连讲解词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的力量再强，也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。 其实，不仅是我们组

13、团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那确定就是小班组教师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后，早教组的教师迟迟不愿离开，热闹的争论什么队形变换啦，造型啦独木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。 五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到熬炼的时机。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家留意到没有，侯教师说，其次场表演时，但凡家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把教师的关注赐

14、予更多的孩子。我们班消失了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，教师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了美丽的李伊瑞，高雅的刘若曦，乖巧的王一凡。 我给孩子们说假如哪个孩子自己情愿，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不行能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不行能变成可能呢?每个孩子都是得意的，我们教师的目光为什么只聚在了美丽孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思索，争取让每个孩子都为自己傲慢!有人说，一次六一活动往往会转

15、变一个孩子，这个转变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长! 精选六一儿童节慰问儿童方案范文儿童节慰问儿童方案三 开头：(播放一段音乐)-欢快曲子(1分钟) 甲：尊敬的教师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家上午好!小橘灯播送站又和大家见面了! 甲：我是今日的主持人。 乙：我是。 甲：“希望着，希望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最绚烂、最愉快的日子!” 乙: 今日，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的欢乐! 甲：是啊，童年的声音好像还在我们心中回荡。 乙：童年的舞蹈好像还在我们眼前闪耀。 甲：童年的嬉戏至今还让我们留连! 乙：那一幕幕的

16、情景依旧让我难忘! 甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。 乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢庆着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个美丽的舞姿，都布满了幸福和欢乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是由于世界上有很多的少年儿童在战斗中被夺去了幼小的生命呢? 甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告知你。 (播放音乐 虫儿飞 2分钟) 甲：教师们、同学们，欢送连续收听我们的播送。 乙：接下来为大家介绍-国际六一儿童节的来历。 甲：那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以

17、上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 乙：为了悼念利迪策村和全世界全部在法西斯侵略战斗中死难的儿童，反对帝国主义战斗贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式打算每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢? 乙：盼望是这样。啊，记得张教师以前说过，在此之前，世界上的很多国家就有儿童节了。 甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会建议建立儿童纪念日，英国、美国、日本

18、等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在 1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。 乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节“。我国中心政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节“代替原来的“四四儿童节“，并规定少年儿童放假一天。 (播放音乐六一、六一、欢乐的节日2分钟) 甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜爱的节日啦! 乙：你一般怎样庆祝儿童节呢? 甲：庆祝的

19、方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢! 乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人艳羡啊! 甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特殊呢! 乙：哦，是吗?举个例子听听。 甲：就比方日本的3月3日女孩节 这个节日是特地为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈设台，台上放上穿着日本和服的美丽女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天， 为了祝愿家中的男孩安康、欢乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成颜色艳丽、外形像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上

20、。之所以这样做，是由于日本人信任鲤鱼最有精神和活力，盼望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。 乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大局部孩子过六一节都像过年一样这么快乐，由于在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，教师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。假如每个月一次过六一节，那该多好啊! 甲：同学们，在今日世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有很多的儿童在饥饿和苦痛中生活，甚至受到种族主义者的 鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜! (播放歌曲1分钟) 甲：尊敬的教师、 乙：亲爱的同学们 甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝愿。 乙：六月的激情，六月的感动，六月的盼望，都因我们充溢。 甲：六月的我们，是热忱的奔放的 乙：六月的我们，是安康的向上的 合：让我们昂起绚烂的笑脸，扬起抱负的风帆，迎接美妙的将来! 合：教师、同学们，六一介绍节目到此完毕，我们进入下一个板块小橘灯点歌台。