六年级班主任工作计划三篇六年级班主任工作计划.docx
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1、 六年级班主任工作计划三篇六年级班主任工作计划_六年级班主任工作计划 小学六年级的教学是一个关键士气,作为班主任需要做好工作规划提高教学的质量。下面小编为大家带来六年级班主任工作规划,供你参考! 六年级班主任工作规划篇1 又是一学期开头了,可是又不同于其他的学期,由于我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的治理工作直接影响学生的素养,所以,在新学期开头,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到安康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点,特制订本学期班主任工作规划: 一、班级状况分析
2、 从上学期的各方面状况来看,本班总体状况较好班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生学习积极,已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排解少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,仔细讨论社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶
3、段教育的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义教育,抱负与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱教师、爱同学、爱学习的详细行动。 2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉,把握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮忙,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增加学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报教师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、开展好心理安康教育试验,教师要洞察学生心灵,关怀爱惜学生;要有心理容量,克制心理偏见,宽容学生过错。 4、强化家教工作。家教工作
4、是培育教育学生全面进展所不行缺少的、重要的组成局部,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作,了解学生家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的状况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。 三、本学期教学工作目标 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有规划、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是全、严、实、精、活。全面关怀学生,面对全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际动身,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,细心设计每一节课,
5、细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要;讲课心情活泼昂扬,教法敏捷,学生应有充分活动的时间。详细做到: 1、仔细备课,仔细上课; 2、仔细批改作业。按大纲要求,结合学生实际,细心设计习题; 3、仔细辅导学生,辅导学生分层次进展。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好抱负与现实的关系。依据学生成绩档案,因人而异地进展辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视根底学问和根本技能的把握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终到达既保证及格率又
6、有尖子生这个目的。 4、仔细进行考试考试要严密组织,严格要求,细心安排。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进展质量分析等都要严厉仔细对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。 5、抓好毕业班的复习教学,仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂构造,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、力量与难度、练习与纠错、标准与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。仔细拟定复习规划,组织学生对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料,明确考什
7、么和怎样考,削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心安排复习教学的过程。总体目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到人人有事做,事事有人做,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 5、争取学科质量有所突破。 6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。 四、详细措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终
8、生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍。 2、加强后进生治理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:开学
9、后准时对学生进展思想教育,把心放到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 总之,在新的学年中,我会一如既往,连续努力,使班级工作再上新台阶,让孩子们在小学的最终一学期更加欢乐的成长! 六年级班主任工作规
10、划篇2 一、班级治理指导原则: 接近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我治理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况: 六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成绩好。能积极参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我治理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,学生能协作各科教师上好每一节课。特殊是进
11、入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致,治理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加标准,为初中学习生活打好根底。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级治理目标: 1、进一步创立惜时、用心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚恳、团结、守纪的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我治理班级体,争保每月优秀
12、文明礼仪示范班级荣誉称号。 5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的试验小学毕业生。 四、详细治理措施: 1、连续加强六爱教育。培育责任感、义务感。 2、加强诚信教育,做诚恳守信的人。培育自尊、自爱、自律、自主的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为标准评比工作,按各项要求严格治理,评比要有实效,加强治理力度。连续发扬团队精神,健全四人小组治理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常
13、规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读规划进展早读,要有特地的负责干部。教师作好监视检查工作。 9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。 下一页还有更多有关六年级班主任工作规划 六年级班主任工作规划篇3 本学期,我担当六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的进展,让学生得到更大的进步,特制定班级规划如下: 一、指导思想 以学校工作规划和德育工作规划为指导,仔细贯彻落实小学生日常行为标准,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参与学校组织的各项活动,制造温馨之家,使六年级成
14、为一个有特色的班级。 二、班级根本状况和目标 我班现有学生14,其中女生8人,男生6人。多数学生根本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参与跳舞人数之多,对于培育优秀干部等班级治理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主治理力量,尤其是对于班干部的培育还需加大力度。所以从开学初,培育得力的班干部,标准学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。 三、工作措施: 1、加强五个一习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,本学期,连续加强五个一习惯教育,使学生做到
15、知行统一,做到穿有样,坐有相,行有规,言有范。 2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注意教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 3、班干部培育工作 加强班级干部的队伍建立,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有典范作用的干部队伍。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和治理水平,定期召开班级干部治理会议组织学习。 4、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳五导的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行
16、动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为社会的有用人才。 5、开展各项明星闪亮评比活动。 连续开展明星闪亮评比活动,每天记录竞赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、晨会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。 6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,留意加强对学生的安全学问的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发觉、及早排解,让各种安全隐患消逝在萌芽状态,真
17、正做到先防后治,防治结合。 7、家校联手,形成良好的教育合力。 充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 以上是本学期的班级工作规划,在工作中肯定按规划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的进展,班级治理再上一个新的台阶。 小学六年级班主任工作规划 六年级班主任工作规划范文 六年级是小学生至关重要的一个年级,班主任需要承受着更重的压力与挑战,因此班主任需要制定具体可行的工作规划。下面小编为大家带来小学六年级班主任工作
18、规划,供你参考! 小学六年级班主任工作规划篇1 一、预期班风: 团结、文明、诚恳、上进 二、学生状况分析: 六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地消失心理问题,为班级治理工作带来了很大的难度。但学生又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养较好的班级。 三、实施性教育方式: 集体教育与共性教育的统一 四、实行的措施: 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性
19、的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。 (2)班级卫
20、生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 4、培育班级干部 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。并准时 召开会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生治理 面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 6、准时了解
21、学情 精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 7、家教结合 常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关心教育 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先队工作 班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 10、重视文体工作
22、 教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找学生身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱学生,敬重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判,指正。 小学六年级班主任工作规划篇2 一、班级根本状况 通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习
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