全国科普日活动总结范文（通用8篇）.docx

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1、 全国科普日活动总结范文（通用8篇）全国科普日活动总结1 依据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知的有关通知精神，xx图书馆从9月19日至25日以“万众创新 拥抱才智生活”为主题，深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动，向公众全面普及了科学学问，激发了广阔公众的创新制造热忱，营造了全国科普日深厚的宣传气氛。现将今年的全国科普日活动总结如下： 一、领导重视，细心组织 馆领导高度重视科普日活动，把全国科普日活动作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣传领导小组，馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落

2、实，为搞好这项工作供应了强有力的组织保证。全体馆员积极行动，制定活动方案，积极争取文体广新局以及县委、县政府对此次活动的支持。 二、强化宣传，营造气氛 举办了关于“万众创新 拥抱才智生活”的专题展览。9月20日，xx图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块，散发宣传资料1000余份，宣传、询问、效劳群众600余人，全面普及生态环境相关学问，提高市民环保意识，促进生态文明建立，并充分发挥示范引导作用，带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。 三、结合实际，开展活动 （一）利用科普类图书专柜，组织了专题书展和专题图书推举，针对青少年的成长特点，选择吸引力和参加性强的科普作品，如3D立体图书太阳的九

3、个好朋友、人类的家地球、无边无际的宇宙等。 （二）组织图书馆分馆、科普大篷车，深入农村、社区、学校等开展广掩盖、多形式的科普宣传活动，将科普图书，科技信息资源送到基层，重点宣传了与群众亲密相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学学问，营造全社会共同关注、维护环保事业，保障人民群众生活环境的良好气氛。 （三）举办了关于“万众创新 拥抱才智生活”的科普讲座、询问效劳等多种形式的科普宣教活动，加强中、小学生对环保的认知度，提高老年人利用科技保健的学问水平，针对青少年、社区居民及广阔公众开展科普宣传工作。 全国科普日期间，xx图书馆加大科普宣传力度，充分调动科技工和科普志愿者以及社会有关力气开展科普活

4、动的积极性，进一步增加科普活动的吸引力和公众的参加度，xx2023年全国科普日活动取得了丰硕的成果，提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养，得到了社会各界的好评。从而，进一步在全县营造了良好的科学文明气氛，为国家级文明县城给予了科学的内涵。 全国科普日活动总结2 9月16日“全国科普日”，在我县城区局部乡镇仔细组织开展了以“预防疾病，科学生活”和“节省能源”为主题的“科学普及，你我共参加”的群众性科普活动，形式新奇，内容丰富，全县参加人数达7万多人，“全国科普日”系列活动总结。通过这一活动，开阔了广阔党员干部和群众的视野，增长见识，“为我县三个文明建立以及创立文明村镇，提高全

5、县公众科学素养及科技帮扶农夫致富，起到了很好的推动作用。 一、领导重视，组织筹划周密 我县仔细根据中国科协、省科协、市科协关于开展全国科普日活动的有关文件指示精神，县科协下发了相关文件，部署开展以“预防疾病，科学生活”和“节省能源”为主题的“科学普及，你我共参加”的群众性科普宣传活动。部署各乡镇科协和县直部门学会结合各自实际状况，在集市区设立科普询问台，建立科普宣传长廊进展科普宣传，广泛开展送科技进村入户活动。9月4日我县召开了局部县直部门负责人、乡镇一把手和学会负责人会议，对活动的内容、形式和时间进展了部署和讨论，会议由县政府办的张副主任主持，县科协主管科普工作的负责人作活动安排的辅导讲话，

6、县委副书记曾永发作重要讲话，并亲自给各乡镇和县直部门单位下达任务，明确要求，经会议讨论，整个活动分四大块进行，历时一周。各单位将参加活动的工程统一报送县科协，由县主管科普工作的领导进展审查把关，各单位必需组织人员进展为期一周的送科技下乡上门活动，在活动工程全部完毕后，要求各单位以书面的形式将活动开展状况报县科协。 二、形式多样，内容丰富多彩 我县各级科协组织，仔细发动和组织科普工深入城区、农村、青少当中，运用展现、询问、竞赛等形式开展科普活动，内容丰富多彩。 一是活动启动式颇具特色。我县是中国科协、联合国儿童基金会校外儿童非正规教育工程县，我县城关镇又是全市创立科普示范单位的乡镇，我们将三个活

7、动有机结合在一起，盛大启动“全国科普日”和校外儿童非正规教育平江县系列活动，对科普示范单位创立工程进展全面督战。县委曾书记、县政府办张主任参与会议，会上，城关镇镇长作了科普示范创立工作汇报和督战发动，曾书记作重要讲话，宣布启动全国科普日和校外儿童非正规教育工程平江系列活动，工作总结“全国科普日”系列活动总结。活动启动后，进展了禽流感预防、大棚反季节蔬菜种植、花卉苗木栽培的专业技术学问讲座。县直单位主管科普和学会工作的负责人，七个乡镇的局部村支部书记、校外儿童非正规教育辅导员、局部校外儿童、城关镇的支部书记、村长、农函大学员共200多人参与了会议，取得了良好宣传教育和培训效果。 二是科普一条街极

8、具影响力。9月16日，县科协、城关镇科协、卫生、农机、畜牧、农业、林业等10个县直部门单位学会联合在县城城北学校门前，开展“预防疾病，科学生活”和“节省能源”为主题的“科学普及，你我共参加的科普一条街活动。一条街活动的主要内容是：发放艾滋病、高血压、禽流感的预防资料，饮食与安康、节能学问宣传资料，种、养、加工有用技术书籍；展现建立节省型社会图片，艾滋病、肝炎、禽流感图片，机用机器，节能产品和各种生活学问、节能学问的挂图，开展各类科普学问询问效劳，吸引了数以万计的群众参加，场面喧闹非凡。男女老少兴致勃勃地观看图片和展板，各个层次的群众排起了长龙等候询问和领取宣传资料。节能产品，农用机器也同样受到

9、了参加者的关注。县委曾书记、县政府办张主任、局部县部门负责人观看了展版、展图和展品，参加了科普资料的发放，整个一条街活动取得了良好的效果。 三是青少年教育形式新奇。9月16日下午，在启明宾馆对30多名校外青少年进展了艾滋病学问、体育学问的培训，实行提问试教学。9月17日组织青少年开展地方特色的体育活动，要求以9月16日的培训内容为题材自编自演小节目，有4个队将艾滋病和禽流感预防学问编成了小快板、跳绳儿歌、橡皮筋儿歌参与了表演。并选择了15名比拟优秀的表演者参与了省科协组织的校外儿童非正规教育活动。表演活动完毕后，组织校外儿童和辅导员参观了爱国主义教育基地湘鄂赣纪念馆。 四是送科普下乡上门争先恐

10、后。9月16日县城的“全国科普日”活动启动后，9月16日下午就有不少县直部门单位发动和组织早已预备好的驻乡镇部门站所开展进村入户送科普资料活动，安定、加义、南江、长寿等乡镇也举办了集市科普宣传活动。到目前这止县农口战线的部门单位都组织了人员下村组入农户宣传科普，发放资料。有不少乡镇组织机关干部下村组利用农村党员干部现代远程教育站点播放科普宣传片，传播科学学问、科学思想、科学方法和科学精神。共计1万多人次观看了影片。 全国科普日活动总结3 我校依据xx全科组（20XX）6号文件关于开展2022年全国科普日活动的通知的指导，在2022年9月份通过广泛的科普宣传和科技教育活动，充分利用各种宣传阵地，

11、向全校学生普及科学学问，科学方法和科学思想，弘扬科学精神，提高了学生的科学文化素养，增加学生了反对邪教和一切愚昧迷信的力量。 在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，把学好文化科学学问与振兴家乡经济，建立现代化祖国严密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动状况总结如下： 一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议，安排科普月活动内容。 二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普学问宣传板报。 三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动，组织学生学习科普学问，介绍一些先进的种植、养殖科技学问。 此外，还对学生进展卫生安康、心理疏导、环境治理、抵抗邪

12、教等活动。 四、各班办了一期宣传科普学问的班报。 内容特别丰富，有孩子们收集的科普、科技学问，科技创新感言、绘画、手抄报等。 五、学校“红领巾”播送站，每周星期三开播科普学问。 六、美术教师在美术课上指导学生创作科学梦想画；信息技术课上，教师组织学生上网查科普资料，观看科普动画视频；科学教师在兴趣活动课上指导学生进展科技小制作。 七、每天开放学校图书室，向学生借阅科普图书。 八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。 组织学生到学校的果园基地，请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。 我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广阔学生“爱科学，讲科学

13、，学科学，用科学”的热忱，从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。 全国科普日活动总结4 xx学校创办一年来，在市、区科协的大力帮忙和支持下，我校在青少年科技活动中取得了骄人的成绩，为了进一步加强对青少年科普的教育力度，学校提前做了安排和发动工作，使得本次全国科普日活动开展的精彩而富有实效。 本次全国科普日我校主要活动如下： 一、师生全体发动，积极参加科普活动。 学校在9月初就召开了教师科普座谈会，积极发动，发动教师积极为全国科普日的活动献计献策。9月13日，

14、学校发动了“201x全国科普日xx学校启动仪式”。仪式完毕后，依据区科协的安排，进展了“全国食品安全科普学问竞赛”。通过本次的学问竞赛，学生进一步熟悉到了食品安全的重要性，懂得了更多食品安全学问，收获颇多。 二、对学生进展科普学问讲座。 校外青少年科技活动参谋吴兵教师对我校学生进展了一次学生食品安全学问讲座。本次讲座针对学生的安全意识弱，安全学问少，安全防护弱的特点，从社会上普遍存在的食品安全隐患入手，步步深入，让学生充分熟悉到食品安全的重要性。 随后让学生熟悉了“十大垃圾食品”和“十大安康食品”，订正了学生不好的饮食习惯。最终，xx教师送给同学们了两句话“安康饮食：多蔬果少荤腻”，“加工工序

15、越多，越垃圾”。 三、大力科学体验活动。 “纸上得来终觉浅”，做过的就很难遗忘了。在科协赠送的“科学饮食，安康生活”的20xx年全国青少年科学调查体验活动资源包根底上，学校开拓了开放试验室，配备了充分的试验器材和试验材料，利用科学课等时间，指导学生进展科学体验试验。 四、参观自来水公司和污水处理厂。 “爱护环境从娃娃抓起”，为了给孩子树立环保意识，在xx区科协细心地组织下，9月19日下午，我们带着局部学生分别参观了xx市xx区双益环境工程有限公司和xx区其次自来水厂。孩子们在参观的过程中，仔细听取工作人员的讲解，认真阅读相关资料，了解了工业污水的整个处理流程和自来水的产生过程。 活动的开展，让

16、孩子们受益匪浅，他们明白了水是生命之源，在今后的生活中要节省用水，爱护水资源。 全国科普日活动总结5 为进一步贯彻落实全民科学素养行动规划纲要，宣传落实中华人民共和国科学技术普及法，普及科学学问、提倡科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，不断提高学生的科学素养，xx县前开展了以“万众创新，拥抱才智生活”为主题的科普活动，现将活动总结如下： 一、领导重视、细心组织，仔细做好筹划工作 为切实组织开展好20xx年全国科普日活动，结合我校实际，制定xx小学20xx年全国科普日活动实施方案。9月6日，召开了xx小学全国科普日主题宣传活动安排部署会，对“xx小学2023年全国科普日活动暨实施进展了布置。同

17、时，通过与xx县秦龙现代生态智能创意农业园的协商，确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园，并特地到秦龙现代生态智能创意农业园进展详细的协商和安排。 二、整合资源、形成合力，开展丰富多彩的科普活动 9月11日，我校组织170多名学生和十几位教师，参观了“秦龙现代生态智能创意农业园”。喷药施肥靠无人飞机，采摘番茄机器人代劳，植物生长LED灯来搞定、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践，引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的巨大变化。 三、活动效果 以“全国科普日”活动为契机，创新活动方式、丰富活动内容、注意活动实效，推动科普进学校，真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风气。 此次活动，

18、令同学们大开眼界，不但拓展了学问，还开阔了他们的视野，学到了许多书本上学不到、看不到的学问，感受到了高科技的冲击力！参观实践活动完毕后，孩子们纷纷表示：今后肯定要好好学习，把握更多的科学文化学问，为建立新泾阳而不懈努力！ 全国科普日活动总结6 2022年9月15日9月21日，xx幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动，本次活动的主题为“创新引领时代才智点亮生活”。现总结如下： 大班组开展了“绿色环保，低碳生活”环保标记设计大赛的活动。活动前期，通过观看“环保宣传片”等，让孩子们深切地体会到环保的重要性；然后进展了“环保标记”的制作，让孩子们知道环保应从我做起，从点滴做起，从身边小事做

19、起；最终将标记挂起，让孩子们用实际行动践行“绿色环保，低碳生活”的理念。 中班的孩子们对自然角里的植物很感兴趣，他们拿着放大镜观看各种植物的叶子，探究、发觉叶子的不同；拿放大镜观看饲养角里乌龟身上的花纹凸显了“科学好好玩，好好玩科学”的理念。 小班的幼儿熟悉新事物是通过对手部的触摸，来感知世界的，手在人的个体进展中起着重要作用，每天幼儿都用自己的小手做着不同的事，他们对自己的小手也布满了奇怪：小手真灵活，还能做什么？小动物们也有手啊！那小动物的手能干什么呢？同时，小班的幼儿还一起观看了视频动物的“手”和“脚”有什么用。让孩子从最贴近的自身开头探究，从而衍生到小动物的身上，活动的内容贴近幼儿的生

20、活，有助于拓展幼儿的阅历和视野。 除此以外，幼儿园内还开展了爱护环境人人有责的国旗下讲话；制作了全国科普日的小报发放给家长阅读；开展了信息技术培训活动，让教师学习并利用好先进的信息技术，从而效劳于教育。 全国科普日活动总结7 我校与素养教育相结合，以科技节为载体，通过形式多样的宣传活动，适合不同年龄阶段的实践活动，在全校范围内切切实实的开展了一系列教育活动。为期一周的科技节活动已经完毕，现将活动小结如下： 一、“科学创新、低碳生活”为主题班会 百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活”的举办了一次主题班会，通过丰富多彩的活动，让每位学生对科技创新、低碳生活都有了肯定的熟悉，也掀起一股科学创

21、新的热潮。 二、科普手抄报竞赛 结合科技节“科学创新、低碳生活“的主题，全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。通过漫画创作，学生们对科普的相关学问有了进一步的了解，并把这些学问通过展现活动在全校范围推广宣传。 三、校园宣传 积极营造节能减排校园文化，利用校园播送、升旗仪式等方式，在广阔师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化气氛。学校加强节能环保学问教育，将节能、节水、节电、节地、节粮、节材等教育内容以敏捷多样的形式纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进课堂、进校园。 四、变废为宝小制作活动 在这项活动中，有的学生在教师和家长的指导下，利用废弃的包装盒制作了了一辆辆精致的小车和手工

22、艺品，不仅让学生知道了我们身边有很多东西可一再利用，而且培育了学生的动手力量。有的同学利用树叶，广告纸，果壳等废弃物，通过加工设计，在他们的手中变成了一幅幅漂亮的制作画，体会了变废为宝的乐趣。破损的乒乓球、易拉罐、泡沫、报纸，包装盒这些许多人眼中的废弃物品，经过我们同学的一番细心设计，“摇身一变“成了造型各异的风能小车。虽然我们的作品还不够成熟，但是却是绿色能源的一个缩影。在活动中学生的动手力量和节能习惯得到了有效的培育。 本次科技主题活动通过宣传、教育实践等一系列活动，同学们都进一步熟悉到了科技创新，低碳生活的重要性，促进养成了节能低碳的意识和习惯。同时，学生的动手力量也得到了肯定的提高。通

23、过活动，学生纷纷表示要将在学校中学习的节能方法告知自己的爸爸妈妈、亲戚朋友，让大家齐动手，共同爱护好我们国家有限的资源，使它制造更大的财宝，大家一起为建立节省型社会出一份力。 全国科普日活动总结8 根据中国科协开展全国科普日活动的统一部署，今年，活动主题为“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造”。为更好地落实地区关于科普日的活动要求，做好全国科普日活动的组织工作，社区文教委积极行动，比拟圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下： 一、组织安排方面 在接到任务的第一时间，准时挣得社区党委和领导班子的支持，并与其他各口工作人员通力合作，依据社区实际状况和当前重点工作，全面协

24、调，相互融入，全面开展各项科普活动。 二、活动安排方面 在科普日期间，先后组织安排了三次活动，分别是： 1、在社区门前步道设置节水宣传点，制作宣传板报和家庭节水小常识，向居民和路人进展节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。 2、在城建五公司山水文园工程部会议室开展科学预防艾滋病及安康常识讲座，聘请北京恒安中医院医生现场解答安康方面的问题，并引导参会人员正确熟悉和预防艾滋病。参会人员40余人。 3、组织居民志愿者到房山水峪进展采摘，在通过感受自然地漂亮风光，进一步激发广阔居民志愿者爱惜自然，爱护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果选择的常识，引发居民对科学的极大兴趣。 三、活动反响方面 依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣传和学习活动，以及在活动后期对参加者的意见回馈说明广阔居民群众非常乐于承受与自身生活息息相关的科学学问，并盼望以各种能够自身参加实践的方式进展学习和领悟。 科普工作作为社区文教委的一项主要工作，直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平，是社区和谐建立的重要保障，社区文教委会不断探究、不遗余力的积极开展各项工作，尽全力满意受众全体的需求。