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1、 关于争做美德少年演讲稿篇一:关于争做美德少年演讲稿 敬重的教师,亲爱的同学们,大家早上好! “五一”国际劳动节刚刚过去,今日我为大家演讲的题目是弘扬喜爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年。先给大家讲一个故事: 从 前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开头了辛勤的劳动。哥哥霸占 了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想 要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现
2、在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你许多钱?”弟弟笑 着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行 都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥惭愧地低下了头。讲到这里,大家应当都明白了,我要说的是:劳动制造财宝,劳动制造幸福,劳动制造美 好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动荣耀,懒散可耻”,积极参与劳动,加倍喜爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。 可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时
3、要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。 这 些都是好逸恶劳的表现。或许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是仔细学习,没有时间去劳动;或许有同学会说,我爸爸妈妈能挣许多钱,不需要我劳动。可你们 明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着美丽的双手,也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不情愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为 生活中的低能儿。 “小喜鹊造新居,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。连动物都懂得劳动制造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更敏捷,劳动使 我们的心灵更纯净,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的将来更美妙,让我们牢记劳动荣耀
4、,争做喜爱劳动的好少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光 大! 我的演讲完毕,感谢大家! 篇二:关于争做美德少年演讲稿 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是二年级二班的崔荷婷,能参与这次“美德少年”评比活动我特别快乐! 自 懂事起,爸爸妈妈就告知我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在教师的言传身教中,我的心越来越光明,要做一个正直的人,就要在各方面严格 要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我敬重教师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮忙他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心 爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热忱急躁的讲解。每次学校组织
5、献爱心活动,我都能积极参加,拿出自己的零花钱,去帮忙那些需要帮忙的人, 我感到能为他人做点事情是欢乐的。 在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做 他们的快乐果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲乏下班回家,我就主 动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可快乐了! 在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的抱负迈步,向自己丰富多彩的人生迈步
6、! 感谢大家! 篇三:关于争做美德少年演讲稿 敬重的教师,亲爱的同学们: 你们好! 我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”。今日我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚恳守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评比标准。 诚 信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和分散力,所以我到处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚恳不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清亮如水,做 人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于成认,做错了事要自我 检讨,这样做才能提高自
7、己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚恳守信美德少年”呢?我们要做到言行全都,不撒谎,不哄骗别人,对人守信,对 事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。 争当“尽责奉献美德少年”我们必需做到,团结同学,热心参加班级、学 校工作;有高度责任感和效劳意识,班务工作力量强;积极肯干,悄悄奉献。在学校,要做教师的好帮手,做同学们的好典范,积极帮忙一些成绩比拟落后的同学, 赐予他们信念及鼓舞。责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力气。 同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的小学生。 感谢大家! 篇四:关于争做美德少年演讲稿 亲爱的教
8、师、同学们: 大家好! 我的演讲题目是讲文明礼仪,做美德少年。文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代将来的仆人,我时刻警示自己,催促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。 在 学校里我敬重教师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,仔细听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,我还去帮忙一些有困难的同学。平常主动维护 校园环境卫生,见到教师、同学总是热忱地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此,我主动向班主任恳求负责每一期的黑 板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。 记得一次出黑板报竞赛,由
9、于是新分的班,我们互不了解,工作也就很难开展。但是在我的调配 下,出黑板报的工作顺当进展着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最终的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家 的意见。好不简单设计好了图画,我们便开头动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进展,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。这套 方案一出来,板报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。 生活中我遵守社会公德,乐于助人。邻居都夸我非常懂事。 有一次,我从张家港回来,玩得筋疲力尽,两脚发软,都打哈欠了。好不简单抢来一个座位,可我刚入座,就有一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。我想:假如 来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。 在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。 我就是这样严格要求自己到处讲文明,做同学们的表率。今日我有信念在这里参与美德少年的竞选,盼望大家投我一票。
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