六一儿童节活动主持词(15篇)[001].docx
《六一儿童节活动主持词(15篇)[001].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六一儿童节活动主持词(15篇)[001].docx(51页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 六一儿童节活动主持词(15篇)六一儿童节活动主持词1 男:在这里,我们团聚一堂。 女:我们少先队员向你们致以真诚的谢意和崇高的敬礼! 男:我们都知道,唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精华、中原文化的荟萃,每一位同学的心目中肯定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或哀痛、或忧愁、或快乐、或幸福,不管是怎样的表达方式,都呈现出了自己的特点。我校也始终致力于学生对经典诗词篇目的诵读,今日,我们三年级和六年级的同学也预备了词朗读,这就是脍炙人口的满江红,让我们一起用掌声欢送他们。 女:诗人满怀悲壮的语言,总能让我们为之动容,再加上同学们气壮山河的声音,更是让人为之感动。
2、儿童是祖国的将来,是祖国的盼望,就像天上的太阳,照亮我们的天堂,为了我们的天堂更光明,你们看!一群来自一年二班的小朋友正忙着种太阳。 男:一年级x班的小朋友真是太得意了。 关于x季的内容是全部诗词中同学们最宠爱的。春天的诗是轻快的,夏天的诗是烂漫的,秋天的诗是迷人的,冬天的诗是纯净的,下面请观赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵,有请。 女:我们走过了春夏,经过了秋冬,都在一每天长大,但我们的童年,都是美妙天真的,就犹如接下来要上场的这群小朋友,他们是来自我校学前班的孩子们,为我们带来的是舞蹈xx,请大家用最热闹的掌声欢送他们上场。 男:请大家再次把最热闹的掌声送给学前班的同学们。 女:
3、翻开祖先的族谱,我们找寻千年前的月亮 男:穿越母亲的血脉,我们倾听花开的声音 女:当时间的河流送来数千年前熟识的琴声 男:当几千年后的我们捡起那从不曾遗弃中华古音 女:历史在诉说,沧海变桑田 男:回眸照旧是春江花月夜,有请四年级同学为我们倾情朗读春江花月夜。 女:小篮子,手中拿,摘果子,乐呵呵。 男:咦,xxx,你在叨念什么呢? 女:我在唱摘果子的歌谣啊 男:摘果子还有歌谣啊? 女:是啊,不仅有歌谣,还有舞蹈呢,不信,你看,三年级得意的同学们刚要为我们献上一曲摘果子的舞蹈呢 男:看了三年级同学的舞蹈,我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川归海,美妙时间短暂而易逝;真是“少壮
4、不努力,老大徒伤悲”呀!请观赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇长歌行。 女:看了这么多精彩的节目,一年一班的小同学们也按捺不住了,这不,他们又为大家带来了精彩的模特秀 男:不仅x年级的小朋友们给我们带来了精彩的表演,几位爱的小精灵也来到我们的中间,和我们一起欢歌笑语,看她们给我们带来的什么节目,有请来自五年级的魔法小精灵 女:过去的x个月里,来自河南师范大学的大学生教师们与我们一起共度了美妙的时间,在这欢快的日子里,自然也少不了他们的身影,下面请观赏大学生教师们的xx。 男:感谢大学生教师们的表演。安康是什么?安康就是财宝,随着社会的进展和人们思想熟悉水平的提高,安康已得到越来越多人的追求,是
5、的,生命是珍贵的,因此,安康是不行缺少的。二(2)的同学正相向大家传授安康的秘诀,请观赏舞蹈安康歌。 女:我们的祖国地大物博,少数民族的文化也是博大精深,少数民族的人们不仅歌声动听,更是能歌善舞,下面请四年级的同学为我们奉上精彩的民族舞蹈掀起你的盖头来 男:春眠不觉晓,到处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。一首脍炙人口的春晓,受到很多人的宠爱,那么宠爱此诗的你肯定不能错过下面这个节目来自一年级一班的舞蹈春晓。 男:今日的我们是欢快的。今日的我们是幸福的。 女:这欢快来之不易。这幸福来之不易。 男:在那不远的过去,我们的国家被侵略者的铁蹄践踏,我们的爸爸妈妈在受苦,和我们一样的孩子们在哭泣 女:是
6、中国共产党,给了我们今日的欢快。很多革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应遗忘。 男:在那些英勇的先驱中,有这样一群人,她们柔弱且坚韧,她们无畏且无私,她们就是 合:xx娘子军 男:沿着季节的脚步,我仰视,用珍惜生命的姿势, 女:沿着六月的阳光,我仰视,用虔诚向上的眼光, 合:向上,向上,向上,始终走向复兴! 女:在繁花喧嚣的日子里,六月告辞了春风的季节。 男:时间如水,悄悄消逝,尽管我们非常不舍,时间却在悄然走过。 女:本次六一联欢走到了尾声。但我信任,大家的心中的六一肯定还没完毕。 男:盼望大家过一个欢乐的六一,一个欢乐的童年!不管何时都不遗忘心中的六一! 合:亲爱的同学们,六一欢乐
7、! 六一儿童节活动主持词2 男:敬重的教师, 女:亲爱的同学们:合:大家上午好! 男:伴着花的芳香,迎着初升的朝阳, 女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。 合:让我们共同祝福:全部的小伙伴们节日欢乐! 合:双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动现在开头! 二、文艺表演 (1)成语接龙 男:各位同学,现在我们将要进行一场嬉戏,成语接龙,盼望各位同学能积极发挥你们的才能,假如哪位同学没有接上,那他将要为我们叙述一个成语故事。好,那么现在正式开头,第一个成语是,由同学开头接。 (2)才艺展现 女:我们的才艺展现为大家搭建了这样一个平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青
8、春,挥洒风采!接下来胡佳和蒋紫嫣同学将会为我们现场展现书法。 男:随风奔驰自由是方向,追赶雷和闪电的力气,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航请观赏由胡龙飞、胡金超、杜家鑫带来的奔驰 (3)击鼓传花 男:今日是我们共同的节日,让我们来玩一个好玩的嬉戏击鼓传花。 嬉戏规章是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就要承受惩处,假如花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳打算胜败,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开头传递。盼望大家能玩得快乐,玩得尽兴。 (4)一战究竟 首先,选6个人参与竞赛,开头答题,每道题有10秒钟的答复时间,搭错不扣时间,到时
9、间,没答上的选手淘汰,答对了由另一位连续答复,重新计时10秒,每位选手有1次免答权。免答权就是中选手问题不会答复时,可以将这个问题求助于班上同学。最终一名留在台上的选手胜出。 (5)男:阳光总在风雨后,请信任有彩虹,风风雨雨都承受,我始终会在你的左右。请观赏由胡幸美、陈妮、蒋紫嫣为我们带来阳光总在风雨后 (6)数青蛙 接下来,进入我们数青蛙的嬉戏 嬉戏规章:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿没反响过来的人淘汰。(最多不能超过50只青蛙) (7)最正确伙伴 下面我们比一比朋友之间的默契程度,让我们一起进入“最正确伙伴”这一个环节。 (8)感恩的心 女:拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,由于他们使
10、你体验生命;感恩抚养你的人,由于他们使你不断成长,感恩教师的辛勤教导。感恩全部进入过我们生命中的人,由于是他们装饰了我们的人生。下面有请胡倩文、陈妮、蒋梦娟、蒋紫嫣、胡幸美、苏甜甜、胡佳圆带来感恩的心 三、结尾: 男:我们要以一颗感恩的心灵,回报父母的哺育之恩,教师的辛勤教导。 女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”! 合:双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动到此完毕!感谢大家! 六一儿童节活动主持词3 A:有一个节日在六月, B:在我们眼里,它是一只新奇的苹果; A:它采集太阳的颜色,吸取大地的汁液, B:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。 A:有一个节日在六月, B
11、:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿; A:鸟儿的鸣叫斟满酒杯, B:快分给我们吧,让我们痛饮这新奇的欢快。 A:同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最快乐,最最希望的日子。 B:六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这漂亮的节日。 A、黄:6.1儿童节联欢会,现在开头! A:首先,为大家带来的是.表演的相声傻子上学。 B:刚刚两位同学的表演真精彩。接下来,由朱昱璇同学带来一小段歌曲最炫民族风。 A:假如刚刚没有听够的话,那我们就请出.送上一曲老男孩。 B:想必大家都听过“三句半”吧,那押韵、同调,诙谐搞笑的内容让人忍俊不禁。接下来的这个节目就是三句
12、半,表演者.。 A:大家都知道“吹牛”是不好的,但间或吹吹牛还能缓解心理压力呢。现在就由.送上一段相声吹牛,为大家解解压。 B:两段相声后,请.给大家带来一首坏女孩。 A:接下来,.同学为我们带来歌曲清明上河图。 B:CC同学,你说我们班还真是人才济济啊,出了这么多唱歌家呢。 A:那固然,不过,也有不少音乐家哦。 B:真的吗? A:那固然,接下来请观赏葫芦丝独奏竹林深处,表演者黄可。 B:刚刚那美丽的葫芦丝仿佛把我们带入了空气清爽的竹林。.将为我们带进小品正反义词里,请观赏。 A:刚刚的相声让我们意犹未尽,现在请.为我们带来相声与众不同,大家欢送。 B:.,你听过西游记里“三打白骨精”的故事吗
13、? A:固然听过了,这可是很经典的呢。 A:是啊,接下来,我们班的一群女生也要再现当时“打白骨精”的情景呢。 B:是吗,听说这小品还是你自导自演的呢。我们一起来看看小品现代版三打白骨精。 B:现在进入音乐时间,有请.演唱那些年。 A:我们班除了黄可,还有一位同学也是学葫芦丝的吧。 B:你说的不就是我吗。 A:是啊,人家都表演了,你也来一个呗。 B:好吧。那就带来一曲葫芦丝竹楼情歌。 A:一样的乐器在不同的人手上演奏还真是“大同小异”啊。那接下来还是xx同学,为我们带来相声一件“天大”的事。 B:大家应当都听过“白雪公主与七个小矮人”的故事吧。接下来有请xx等同学为我们表演白雪公主。 A:转瞬,
14、儿童节文艺汇演就要完毕了。最终,请xx为同学们带来歌曲黑糖秀,欢迎我们的儿童节联欢会。 A:童年是一支歌,跳动着奇妙的音符。 B:童年是一首诗,布满了梦想和向往。 A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 B:虽然六一活动完毕了,但我信任,大家的心中的六一肯定还没完毕。盼望大家过一个欢乐的六一,一个欢乐的童年!不管何时都不遗忘心中的六一! A:让我们欢迎在小学度过的最终一个儿童节。我们愿用五彩的画笔,去描绘绚烂的明天,用美丽的舞姿、欢快的旋律,去向往美妙的将来! B、A:六一文艺汇演到此完毕,感谢大家! 六一儿童节活动主持词4 开场白 甲:敬重的各位领导、 乙:各位来宾, 丙:亲爱的
15、教师们、 丁:同学们, 合:大家好! 甲:接天莲叶无穷碧, 乙:映日荷花别样红 丙:送去五月的芳香 丁:迎来六月的时间 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢快的海洋! 丙:看,六一的鲜花绚丽多彩 丁:瞧,六一的阳光绚烂夺目 甲:今日在这属于我们自己的节日里 乙:范家屯铁路小学 丙:“阳光下成长” 丁:庆六。一文娱汇演盛大进行。 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境; 乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅; 丙:六月,是一支歌,动听悠扬; 丁:六月,是一首诗,安静致远; 甲:六月,是一幅画,甜蜜温馨。 乙:六月,正迈着轻快的步伐向我们走来; 丙:我们马上迎来属于我们少年儿童自己的节日“六一”
16、儿童节。 丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针, 甲:培育学生德、智、体、美、劳等方面共同进展, 乙:端正办学思想,明确办学目标,内强治理,外树形象, 丙:树立了良好的校风、教风、学风, 丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。 甲:在这庆祝的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧, 让我们用歌声唱出我们的祝愿和期盼 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的抱负! 丙:我们将用才智与热忱,播撒出盼望的种子! 丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词! 1: 甲:感谢冷校长的致辞! 甲:今日的我们胸怀凌云之志,肩负起理所固然的历史使命;
17、乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀, 甲:心中涌动的是青春热血;憧憬的是春华秋实,向往的是国泰民丰。 乙:请观赏开场舞,由校舞蹈队为大家带来的龙腾盛世中华情 2: 甲:你说我们的小手能干什么, 乙:那还用说吃饭,穿衣,写字,劳动全靠它, 甲:是呀,同学们我们的小手能做许多事,大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建立添砖加瓦。 乙:我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界, 甲:请观赏由一年二班卢禹含,姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈一双小小手。 3: 甲:一年级的同学别看年级小,带来的节目可是真精彩, 乙:是呀,等我们长大了最让我们回忆的唯恐就是这童年
18、的点点滴滴,一幕一幕了, 甲:童年是一支歌,跳动着奇妙的音符 乙:童年是一首诗,布满了梦想和向往 甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲:那么就让我们莱共同观赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈,童年 4: 甲:润泽经典养心灵,最是书香能致远。 乙:这里书香充满,这里布满诗意。 甲:传承文明,诵读经典。是我们的校园文化的表达, 乙:今日走近铁小,你时刻会听到朗朗的诗词诵读声在校园里漂浮。 甲:明天走出铁小,你会为我们的经典骄傲傲慢, 乙:请观赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈读唐诗。 5: 甲:一簇簇淡黄的花蕊
19、,几片雪白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,就 变成了一朵娇小可人的茉莉花, 乙:它的雪白总能让人情有独钟,你假如轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,肯定会爱上他的清儿不淡,浓而不烈,沁人心脾,芳香长远。 甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,漂亮的花, 乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,请观赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈小小茉莉花 6: 甲:当天空微露晨曦,是谁第一个起床为我们做早餐, 乙:当夜晚我沉入梦乡,是谁还在为我们洗衣服 甲:当我们生病发高烧,是谁用酒精棉,一次一次地擦我们的额头, 始终陪我们到天明。 乙:当我们遇到问题不懂时,是谁急躁地为我讲解,让我们吸取学问, 在学问的海洋里游览。 甲:母爱,深
20、情而安静,母爱无私而平淡,妈妈我们长大了,我们要为您写首诗, 乙:请观赏由六年二班闫冰,张嘉义为大家带来的歌曲我是妈妈写的诗 7: 甲:从电视剧到服装,中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风 乙:,曾经有一首歌,经典的节奏配上得意的舞蹈,风行一时,大街小巷,老少皆唱,丙:今日让我们再来踏着这熟识的节奏,共同观赏二年二班同学带来的舞蹈nobody 8: 甲:你说他们跳的好看吗? 乙:固然,那还用说,你看他们跳得那个快乐劲儿, 甲:其实呀,不管年级凹凸,我们每个人都有一个自己梦, 乙:,让我们乘着歌声的翅膀去追赶我们的幻想吧,请观赏由二年三班带来的舞蹈追梦 9: 甲:你对我们国家的少数民族了解吗? 乙:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 001 六一儿童节 活动 主持 15
限制150内