六年级期中考试后家长会发言稿(十三篇).docx

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1、 六年级期中考试后家长会发言稿(十三篇)六年级期中考试后家长会发言稿篇一 大家好! 今日，由于孩子们的缘分，我们走进了西峪小学，走进了六(59)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢! 召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我信任，这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 今日的会议有七项议程：一、班主任做汇报(班级根本状况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的盼望及建议;四

2、、任课教师的讲话;五、家长的意见反应;六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;七、班主任宣布家长会完毕。 一、班主任做汇报(班级根本状况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现) (一)、班级根本状况介绍 1、学生状况介绍 我们班共有学生16人，其中男生7人，女生9人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比拟乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜，如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,仔细负责，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切根本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少

3、，无故旷课的没有，大局部同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责，上课大局部学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的，局部同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业或不完成作业，有一局部的同学表现出不积极思索，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一局部同学生活自理力量还需要进一步加强，要做到准时清理自己的卫生，保持衣服的干净。尤其是春每天气转暖，家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。 2、班级治理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接

4、的环境。我们严密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和教师的效劳意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建立。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯打算性格，性格打算命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”熟悉到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初一新生，我特别关注习惯的养成，比方说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、争论等要留意习惯的养成，习惯的养成特别重要，让学生在近一个学期中能转变原先

5、那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必定会跟着上来。 (二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报 期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一局部成绩优异的同学，他们分别是：刘碧玉，杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也盼望家长协作教育。主要问题有： 1、局部学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要教师看着，甚至于要教师在后边举着鞭子赶着. 2、局部学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不准时向教师提问、书写潦草，屡教不改等等。 3、学生安于现状，没有竞争意识. 对于以上问题，盼

6、望引起各家长重视，并给与我们大力支持。盼望家长协作教育。 二、学生代表发言; 首先有请刘洁冉同学发言，大家欢送;下面有请杨真诚同学发言。 三、对家长的盼望及建议; 有这样一个比方，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。 (1)、做一个典范型的家长。 协作教师加强对孩子进展思想教育和引导，帮忙他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，

7、和子女一起相互监视、鼓励，共同进步。 (2)、做一个监视型的家长。 六年级期中考试后家长会发言稿篇二 敬重的各位家长： 大家好 ! 首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转瞬，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤;作为我们你们孩子的教师更盼望自己的学生有长进。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今日我们在一起相互沟通孩子在校及在家的状况，以便教师能准时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是全都的，那就

8、是：一切为了孩子，为了孩子的一切!我盼望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。 一、我先说说学生状况，我把学生分成三类 ： 一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课用心听讲，作业专注书写仔细，所以作业完成的速度快，正确率高，回答下列问题思路清楚。这类学生很少，不超过10人。其次类学生是自觉性相对差点，作业能准时完成，上课间或留意力不集中，常常会消失这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控力量差，上课常常说话，影响班风建立和良好学风的形成。这类学生的人数也不是许多，不超过十人。 二、认为家长在子女的学

9、习治理上也有很大差异，我大致也分为三类： 一类家长是把时间和精力大局部都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习状况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。 其次类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业状况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上，间或能看看孩子的作业状况。得到孩子的答复也大多是”做完了。“孩子究竟完成的质量怎么样家长心里没数。 第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给教师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。 三、说说我们为了提高学生成

10、绩，养成良好的行为习惯所实行的措施。 由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进展一次单元检测。开学这两个多月，我们进展了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立荣耀榜，并让学生依据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的宝贵和紧迫，每天早晨和中午要进展宣誓，对学生进展惜时教育。每天下午还进展跑操，目的有两个，一是熬炼身体，二是增加集体荣誉感，培育雷厉风行的作风。 那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢? 1、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，一般都

11、是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子由于你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你莫非没有关系? 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进展这方面的教育。特殊是在孩子有怨言的时候要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望，不要把学习看做是苦差使。 2、加强对孩子们的身体安康方面关怀。学习任务的加重，孩子的体力消耗 变大

12、，适时增加平常的用餐养分。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监视。不要让孩子的睡眠缺乏，到肯定的时间提示孩子休息，掌握好电视的收看，特殊是电脑的使用时间，有的孩子玩起嬉戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。 3、加强对孩子的课外时间治理。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由， 有必要打电话与教师联系。千万不能留下治理上的空白。由于现在压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、这样就很简单出问题。另外一旦发觉该到家时没有回家要准时与教师联系。查明缘由，进展相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一

13、个全面的了解把握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少治理，把学习放到了一边去了。 4、加强安全意识。由于学习到了紧急的关键时刻。有些学生有时要留校补 课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。 以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长 参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。我盼望学生能和家长、教师公平沟通，和谐相处，安康成长，欢乐地度过他们最终一年的童年时间吧!感谢大家。

14、家长会完毕后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。 六年级期中考试后家长会发言稿篇三 敬重的各位家长： 大家好! 特别感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，我代表我自己和全部的任课教师对大家的到来表示感谢。 一、分析期中考试状况 期中考试刚过，我信任各位家长对自己孩子的成绩已有所了解，我班的考试状况是这样的：90分以上的有12人，80-89分的有19人，70-79分的有10人，60-69分有5人，60分以下的有3人。数学考的比拟好的同学有向雨昕、李圳钰，周钰柱，伍佳卓、吴逸尘、黄开旭、李若云、李海星、李欣茹、史华宇、王俞凯、武娟等这些同学都到达了90分以上，这些同学平常学习都比拟自觉主动，

15、上进心强，特殊是家长都特别重视，每次作业和单元考试后都有家长仔细的签字。学生取得的成绩与家长的积极催促是分不开的。有一些平常表现不错，成绩也不错的同学这次由于某些缘由没有取得满足的成绩，比方申啸、马翀宵 、赵碧倩、张玉阳，谢雨欣、余睿、李梦迪、杨扬，郜含宇，段雨荷，史嘉豪等同学的数学就没有考到应当考到的90分以上，平常这些同学单元测试根本上都是90分以上，为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90分呢?我想除了试卷上有局部课外学问较难之外，那就是对自己估量过高，自我感觉过于良好的原因，正所谓“骄兵必败”，盼望各位家长针对这些状况对学生加强教育与引导，平常让其每天回家看课外书的要求肯定也

16、要监视到位，主动积极地与任课教师联系,准时了解子女在校表现。 我想：很多家长看到自家孩子的期中考试成绩后，先是绝望怎么考了这点分，太差了吧!继而是担忧学习退步了，以前(可能是与上半年七月的五年级检测成绩做比照吧)都是100分，现在才八九非常，太低了!进一步就开头疑心看来是教师教得不好，不怪孩子。家长有这种心理毫不惊奇，一切皆因你们的“望子成龙，望女成凤”心切，一旦发觉孩子成绩与以往有所下降，便忧心忡忡。首先我要确定有这种心理的家长说明你很重视孩子的成绩，重视孩子的学习，是一种负责的表现。但也请家长们信任，但凡能分到六年级代课的教师，是完全能够胜任毕业班工作的，信任我们能够把你的孩子教好。现在环

17、境变了，教师变了，班级由原来的4个班成为现在的12个班，面对的竞争也大了，孩子又刚刚进入六年级，心理睬发生一些微妙的变化，所以我请家长不要老拿孩子的成绩跟以往进展纵向比拟，越比你会越绝望，也简单影响孩子的学习自信念。纵向比拟的结果是你并不知道试题的难易程度就会武断地下结论：要么是孩子没仔细学习，要么是教师教得不好。对于孩子老是这样否认他，给他“你退步了”这种不良心理示意，时间一长，连他自己也信任自己真的退步了，真的不行，从而导致破罐破摔，对你的批判教师的教育也就无所谓了，假如是这样，这岂不是你一味追求高分而挫败孩子的自信念了吗?对于教师，我们肯定是百分之百地一心扑在教学工作上，对你家的孩子尽职

18、尽责，丝毫不敢懈怠，每次考试后我们都会仔细评卷，总结得失，针对学生存在的问题进展辅导转差，平常还要操劳孩子的安全，卫生和做人等方方面面的工作，可谓是呕心沥血，所以请看到我们教师全力以赴兢兢业业的付出，能够正确面对孩子的成绩，要横向比拟，看我们班在12个班中的总体状况。眼里不要只有100分的惊喜，或许试题简洁不费吹灰之力就拿到了;还要有七八非常或者更差分数的宽容，由于这七八非常或许是你的孩子费了九牛二虎之力才拿到呢! 考得好的同学家长要连续催促，考得不好的同学，请家长也不要焦急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结，找出缺乏和失败的缘由，确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训，在后

19、半学期改良学习方法，脚踏实地地完成学习任务，肯定能取得更好的成绩! 二、本班学生的状况： 我今年接手这个新班，刚开头状况还不熟识，学生和我彼此不太适应，现在半学期已过去，学生已经适应了我的教学方法和管班方式，逐步在纪律、卫生、学习、安全等方面形成了良好习惯。本班学生聪慧活泼，肯动脑筋，思维灵敏，学习的积极性和热忱比拟高，但也存在以下一些问题：1、少数学生懒散，回家不按时完成家庭作业。2、少数学生上课爱说话，不踊跃举手发言。3、局部学生好动，自制力差，爱说话，爱做小动作，上课不仔细听讲。4、学生一上六年级，普遍比拟急躁，不能安心学习，从作业上看，局部学生书写不是很仔细。5、个别学生卫生习惯差，表

20、现在作业本上不爱干净，书本脏，还有些学生有顺手乱扔纸团的现象。 三、教师家长如何应对： 1、多关怀子女的学习。同子女多一些沟通、沟通，而不是一味的打骂、威逼。要让孩子感到你们的关怀是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解敬重的。 2、多关怀子女的生活。对学生不光是管吃饱穿暖，还应关怀他们的课余活动是否安康，结交的朋友是否正派。让孩子参与安康有益的活动，拒绝参加不正值的嬉戏与活动。 3、在孩子心中树立典范。俗话说：“其身正，不令则行;其身不正，虽令而不行”，“家长是孩子最好的教师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品德。 4、多与教师沟通沟通。要常常向班主任和任课教师了解学生

21、在校状况，向教师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。比方单元考试后我每次都会让学生拿回家签字，可有些学生由于考得不好，竟然隐瞒家长，冒充家长签字。而考得的差的学生我会让学生重考，我的要求是家长监考并给我发短信，以示真的进展了此项工作，可不知是学生没告知还是怎么回事，每次过后就有局部学生没有和我联系，是你的孩子没让你监考呢，还是你根本就不知道这回事? 5、要协作教师的工作，支持学校的打算。 首先，大家要信任我们的教师，我们有力量教好你们的子女!我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不行能，也绝不会有意来犯难学生，刁

22、难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比方：我们教师有时留学生进展个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学习，而有的家长却认为教师是在犯难学生。 同时还要留意以下几个方面1、堵不如疏，比方一点不让看电视，不让上网，这也不现实，所以有的学生竟然到网吧上网。2、不负责任的放任，不管不问。3、肯定不要提前到学校。我校的要求是早晨不得早于7：30，中午不得早于1：30。来得太早，学生在校园周边地区逗留，与学生简单发生纠纷，还简单买那些不安康的零食，更主要的是简单引发担心全事故，比方在体育器械上玩伤着自己。 请家长多关注孩子的以下几个方面： 1、作业状况：书写是否

23、仔细，作业是否完成。 2、上网状况：上网的时间是否有所限制，上网在做什么，扫瞄的内容是否安康。 3、 看电视状况：看电视的时间是否太长，有无占用家庭作业的时间，晚上九点前是否就寝。 4、 是否进嬉戏机室。 5、 早上和中午是否直接回家和直接来学校，是否在路途中逗留，或留宿外面。 最终，我盼望诸位家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互协作，力争六(12)班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的进展。 祝各位家长身体安康，工作开心! 我的讲话完毕，感谢大家! 六年级期中考试后家长会发言稿篇四 敬重的教师、家长们，得意的同学们： 大家好! 我是八年三班张伟的家长，首先感谢学校

24、和教师赐予我这么好的一个时机，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。 我的孩子张伟20xx年进入民族中学就读，事实证明，我们当时的选择非常正确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为积极，勤奋刻苦，得到了四周人的确定。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱，教师们大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人，让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。 在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢! 下面，我在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、协作学校教育，携手共育，目标全都 学校

25、是学生的第一课堂，家庭则是孩子的其次课堂，家长应是教师的助手。在子女的教育问题上，我认为家长要和学校目标全都，责任同担，携手并进。此外，家长应适时和教师进展沟通、沟通，准时了解学生的在校状况，从而有的放矢，积极有效地协作学校的工作，共同教育好孩子。 二、重视家庭教育，关爱成长，公平沟通 (一)重视孩子的“安康” 这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康。这就要从培育从标准自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。例如，如今是信息时代，盲目制止孩子上网是行不通的，要求过于苛刻反而会适得其反。张伟电脑方面的学问比我丰富，我在他完成作业后，时间允许的

26、条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，这样不知不觉中扩大了孩子的学问面，也在与同学,甚至教师的谈天中也增进了他们的友情,拉近了与教师的距离。 (二)给孩子制造一个良好的家庭学习环境 古时候，“孟母三迁”就是为了孩子读书，今日我们更应当给孩子们营造一个温馨、舒适的家庭环境，让他们安心学习，安康成长。一个每天打牌、吵架的家庭是肯定教育不好孩子的。因此，孩子做作业时，我们最好不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍、报纸，或看一些小说杂志。这样也会更有利于跟孩子沟通沟通。 (三)公平沟通，共同制定目标 作为家长，不要居高临下，将自己的人生盼望完全寄予在孩子身上，可以n帮忙他们制定目标、树立抱负，但

27、不能代替他们。此外，不给孩子提过高的要求。对孩子要求越高，孩子的压力就越大，思想包袱就越重。要知道，天上只有一个太阳，地上也只有一个珠穆郎玛峰;星星虽没有太阳刺眼，同样熠熠生辉;群山虽没有珠峰高大，同样勃勃向上，我们要用寻常心来对待孩子，引导他们安康、欢乐、幸福的成长。 (四)多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 孩子没有不犯错误的，犯了错要知道改正错误，不能不管，更不能盲目地管。由于张伟是男孩子，共性比拟马虎，说得太轻就没感觉也记不住，所以我对张伟的错误，每次都是严峻的批判教育，让他明白错了，错在哪里，假如再犯会受到批判等，这样他下次就知道吸取教训了。这一点，我也考虑过，过分批判会损害孩子的自尊

28、心。因此批判得轻重，留意场合，留意和表扬相结合，而不能总是一味的批判。 适当的表扬会有助于树立孩子的自信念。表扬能使人制造奇迹。孩子有了进步，家长应随时鼓舞表扬他，让他有成就感，促使他再接再厉;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟，这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。 我们孩子常常回家说，这个班里的同学都很聪慧，在学习上竞争很剧烈。我说，聪慧只是学习力量的一小局部，而刻苦踏实的学习态度更重要。因此，张伟很少仰仗小聪慧，而是懂得主动努力的学习，所以他的成绩始终都不错。 (五)培育力量，学会做人 学习是学生的首要任务，但是不是全部。力量是孩子成长的根基，做人是

29、孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。 自从上了中学以来，尤其是从七年级下学期开头，在学校教师的教育感染下面，张伟变得特殊喜爱参与班级活动，情愿给教师给班里做事，还参与竞选当上了班干部。这些事务性的工作虽然需要他花费时间精力，但是却培育了他的工作力量，使他学会很多书本上没有的学问，成为他日后走向胜利之路的阶梯。 总之，一切教育和培育孩子是一个长期的过程，是严爱相济的过程，家长对孩子的关爱、教育，应当持之以恒，家庭教育要和学校教育目标全都。这就是我的一些感受体会，盼望可以和大家共同探讨，使孩子安康欢乐的成长。 最终，请允许我代表八年级的家长，对民族中学的各位领导、教师表示最真挚的感谢。感谢

30、民族中学给了孩子们一个良好的学习环境，优雅干净的校园环境，仔细负责的教师队伍。就像教师常说的，孩子们在学习中体会到了欢乐，在学习中收获了胜利。更感谢民族中学给孩子们搭建了一个又一个展现自我的舞台，使他们的中学校园生活积极向上，丰富多彩。 感谢大家。 六年级期中考试后家长会发言稿篇五 敬重的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会。 八年级是一个平稳的进展时期，没有了七年级时对中学生活的新颖和临时压力，也没有九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈变化的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。13

31、-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“青少年的逆反期”。 “逆反期“是一个人从儿童到成人过渡的关键时期，所以兼有两个时期的特点：一方面，青少年缺乏适应社会环境的独立思索力量、感受力和行动力量等;另一方面，初步觉醒的自我意识支配剧烈的表现欲，即到处表达自己，通过展现自己和别人的不一样来表达自己的价值。这个时期的年轻人爱装扮得与别人不一样，爱做一些引人注目、与众不同的事，爱说一些令人惊讶的话，让人另眼相看，这都是他们想要的效果。因此前面所介绍的一些不好现象的消失正是逆反心里的详细表达。盼望家长留意观看与引导。 一、 如何帮孩子顺当渡过“逆反期” ? 1.不由于工作忙、应酬多而无视孩子的对

32、话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母和教师的教导都是善意的，是为了帮忙自己安康成长。 2.当子女向你谈他感兴趣的话题时，盼望您集留意力听，不要心不在焉或不理睬，假如正在做非常紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。 3.多陪孩子参与他们感兴趣的活动，如：看足球赛、观赏演唱会等，鼓舞其多参与课外活动，在活动中呈现自我价值，用知心朋友的态度与他们沟通感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。 4.即使一开头就不同意子女的意见，也要急躁听完，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受;对需要干预的事应实行相宜的形

33、式，避开简洁粗暴导致更深的隔膜; 5.用敬重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得“听话“的良策是敬重子女，反之也会使子女敬重自己。 二、家庭教育与学校教育严密协作的问题 作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好，正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。学校的教育主要任务是传授学问，一个教师负责几十人的教化任务，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来

34、说，家庭教育占有特别的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是宽阔的。孩子在同样的年龄段里，在同样的班级里就读，授课的时间是一样的，教学环境是全都的，教学规章是全都的，然而承受教育的效果则是区分很大的，这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的协作上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育协作的状况，孩子的学习效果很难保证! 三、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩 有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够抱负，便非常着急;有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进展惩处，这样做是非常错误的。平常，你不关怀他的学习状况，又怎么能希望他给你一个满足的成绩呢?因此，“

35、急于求成“、“恨铁不成钢“，这种心情可以理解，但是事实上并不行能。因而，必需“炼铁成钢“，方可奏效。 那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业：要规定孩子放学后必需仔细做完作业，家长要要求他们复习旧课、预习新课，一点也不能草率; 其次、抓态度：要求学习用心、细心，勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、精确，不能“虎头蛇尾“或“龙飞凤舞“;平常家长要多对孩子进展思想教育，要求他上课仔细听课，不要做小动作 第三、抓技能：想问题、做作业时，要求精确快速，在质中求快;语言表达务求清晰、生动;手工操作、口头背诵务求娴熟。 第四、抓力量：主要是要求孩子在读书写字时集中留意力、加强记忆

36、力、发挥想象力，在课余一切学习中都要留意仔细培育上述力量。 四、关怀孩子的双休日 时今，双休日学生不得留校补课，许多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间确实多了，但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关怀一下。常常能看到每逢双休日，嬉戏厅生意特殊红火，认真一瞧，围着嬉戏机玩得满头大汗的，大多是中学生，他们沉醉在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除催促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美妙，人间的亲情，同时也会写作供应了宽阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关怀自己的孩子，

37、不妨过问一下： 1、双休日您的孩子在玩什么? 2、双休日您的孩子怎么玩? 3、双休日您的孩子玩得怎样? 假如在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的学问，将受益匪浅。 五、胜利家教的启发 1 、父母是孩子们最贴近的教师，家长的举动影响着孩子的成长。假如我们的父母孝敬长辈，与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮忙他人，敬重师长、人际关系和谐。盼望家长肯定要以身作则，时时到处做孩子们的表率与楷模。 2 、做人是家庭教育的核心。家长无不盼望孩子成为“有用“的人，在学问技能上颇费心机，而无视了对孩子品质性格的培育，结果造成终身的懊悔。各位家长应当以自

38、己人格力气去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有这样，才能成为对国家和社会有用的人。 3 、重视青春期教育，该导航时即时导航。 八年级的学生已经进入青春期，孩子们身体快速发育，生理也逐步成熟，孩子们的心态会消失前所未有的敏感和不稳定，需父母为他们细心导航。 4、创设良好的家庭育人环境。 尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题，给他们以自信，发觉他们的特长，急躁引导孩子正确对待自己的缺乏，制订规划，帮忙他们改正缺点。 5、多要求孩子读安康有益的课外书。 6、正确对待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满

39、。考试分数不抱负，应当与孩子多沟通，多沟通。 六、给家长的几点建议 1、制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量多正面评价孩子，孩子具有肯定的自信念，才会肯去让自己更优秀。假如使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步，哪怕是改正一个缺点，他都会有信念，有动力去面对明天的学习和生活。 3、多关怀孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么把握得如何等。 4、常常给孩子制订几个简单到达的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信念，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习法规，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 6、合理掌握小孩交友范围，活动时间与空

40、间。 7、多和孩子争论他的将来，激发学生的读书意愿。每个孩子，都会有对自己的向往。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的盼望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起争论为了实现自己的抱负需要具备那些学问，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发学生的学习积极性。 8、要让孩子有危机感，要有压力。要想塑造自觉的人生，这是不行回避的而且是必需想得清清晰楚的问题。学习动力的形成，最好不是灌输，要形成自觉，要引导孩子，让孩子自己分析的将来。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的糊涂的熟悉，有危机感。关于大环境，而今大家的一句口头禅“现在是竞争社会”要让孩子明白，这个剧烈的竞争的

41、大环境，是应当热闹响应，并积极参加其中的，要让孩子真心憧憬竞争。 9、发觉问题准时与教师联系。 10、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩状况，为孩子创设良好的学习环境。由于孩子只有一个呀，我们的一切工作莫非不是为了孩子将来的美妙前途吗? 最终与各位家长朋友共享一句话：培育孩子，使他们有才智、懂礼仪、能吃苦，赛过留给他们千万家产这才是孩子最需要的一辈子都有用的财宝。 感谢各位家长参与今日的家长会!祝各位家长身体安康，工作顺当，家庭幸福! 六年级期中考试后家长会发言稿篇六 各位家长: 大家好! 首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这个会议。感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，也感

42、谢你们对我们教师工作的大力支持。孩子入学已经半学期了,在座各位呢，有些家长我们接触比拟多,所以可能对孩子在校的状况了解也就多一些,但也有一些家长可能由于工作比拟劳碌，我们接触的就比拟少一些,相对来说对孩子在校状况的了解就少一些.我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 下面我详细介绍一下本班的状况:半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在根本

43、能跟上教师的思路或者说能积极动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。 我们现在的教材不同于家长们在学校时的学习，学习学问比以前深了许多，对学习技能方面的要求高了许多，这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度

44、，培育孩子积极的、安康的成长。 这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘，可以总结出一句话:培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 针对孩子消失的问题，我在学习方面提出以下几个建议，也就是要通过你们父母帮忙孩子养成好的学习习惯并订正以往的坏毛病。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲:1)假

45、如孩子生活在批判中，便学会责备;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证安康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如:任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。 我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚

46、上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。 各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严峻的问题。”今日，我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点: 1、思想上要连续引导孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益