关于中小学校防灾减灾日工作总结.docx

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1、 关于中小学校防灾减灾日工作总结【六篇】 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，为仔细贯彻落实禹城市教育局关于做好20_年防灾减灾日有关工作的通知的文件精神，切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，并开展了一系列活动，现将活动状况汇报如下： 一、提高熟悉，加强领导治理 我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组 组长：_ 副组长：_、_ 成员：_、_、_、_ 学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，形成文件发到每位教师手中。 二、广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动 依据上级文件精神，我校从20_年5月7日-5月13日，积极开展丰富多彩的“防灾减

2、灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护力量。现总结如下 20_年5月7日13日是全国第四个“防灾减灾宣传周”，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全学问教育与实践体验活动相结合的原则，仔细制定了“应急逃命演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，仔细组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃命意识和技能训练，以促进广阔师生防范灾难意识和自护自救力量的提高。 1、积极营造气氛。我校通过宣传橱窗、墙报、播送等各种媒体，通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式，重点应

3、急避险学问和技能的把握。通过广泛宣传，扩大舆论影响，积极营造防灾减灾的气氛，切实提高广阔师生对“防灾减灾日”重要意义的熟悉，进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾难，一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展现了“增加防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传气氛。通过广泛宣传各种灾难的避险学问，提高师生自救力量。 2、5月7日充分发挥升旗仪式的阵地，由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关学问和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性，仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协

4、作学校的防灾减灾演练，防患于未然。同时，在5月7日，各班班主任为学生上好一堂安全教育课。 3、组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本中小学生自护自救安全常识手册，在宣传周活动期间，各班集中进展阅读，学生们学会了避险学问，提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全学问竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救学问小能手”。 4、全校共享“我的避险经受或避险阅历”。学校除了组织全体学生仔细学习防震减灾学问，积极参与学问竞赛。特殊是三年级还通过开展“家庭灾难风险隐患排查”和“我的避险经受或避险阅历”征集，加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾有关学问，并通过各种专题教

5、育活动形式，切实提高了学生及家长的熟悉。 5、组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾难，做好防灾减灾工作，积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。仔细制定应急疏散演练方案，并组织应急疏散演练。我校于5月12日，组织全校师生进展逃命演练，全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于细心筹划、周密组织，提高了师生的应急反响力量和逃命技能，检验了学校应付突发大事的防范力量。 6、本周对学校的设施设备进展了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，

6、准时解决。 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加师生防灾减灾意识，程度防止灾难的发生，保障师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，纸坊小学还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、安康、欢乐的成长。 三、取得效果 总之，通过“防灾减灾日”宣传周，特殊是5.12防灾减灾日逃命演练，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切安全工20_年5月7日纸坊小学校长在给学生及学生家进步行安全学问讲座。 其次篇: 中小学校防灾减灾日

7、工作总结 为落实xx市减灾委关于印发xx市做好xx年“防灾减灾日”活动方案的通知精神，全面提高我局防灾减灾应急治理水平，我局紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识，结合环保工作实际细心筹划和组织，使得宣传活开工作进展顺当，较好的完成了“防灾减灾日”活动任务。现将工作状况如下： 一、加强领导，细心组织 成立了以党组书记、局长蒋xx同与任组长，分管副局长任副组长，局属各单位，机关各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，详细负责“防灾减灾日”活动的组织协调、催促检查，准时解决工作中消失的问题，保证了活动的顺当开展。 二、召开专题会议，安排部署 局召开专题会议传达“防灾减灾”活动精神，向全市环保部

8、门转发了文件精神，进展了讨论部署，制定局“防灾减灾”活动方案，并进展了讨论部署。 三、大力开展“防灾减灾”宣传活动 实行多种宣传形式在重点乡（镇）和城区广场张贴和刷写标语10余幅，共设立询问点5处，悬挂过街横幅3条，向群众宣传讲解有关防灾减灾常识，发放各种宣传材料近千份。到重点企业宣传防灾减灾和地质灾难防治常识，提高广阔企业自救互救力量。 四、全面开展重点企业环境隐患排查 全环保系统共出动环保执人员750人次，排查涉危企业268家，重点排查企业存在的环境风险隐患，治污设施运行状况，应急预案修订、应急演练及应急物质储藏状况，以有效防止因自然灾难引起的次生灾难。 五、下步工作 下一步，我局将进一步

9、加强宣传、教育，全面提高对防灾减灾工作重要性熟悉，总结防灾减灾工作存在的问题和薄弱环节，实行积极措施，深入推动防灾减灾工作，确保环境安全 一是要进一步完善应急处置工作机制。加强对突发性灾难的快速反响力量，遇有灾情险情时，拉得出、查得清、报的准，防范准时到位。 二是要建立防灾减灾工作长效机制。连续加强全局防灾减灾工作队伍建立和制度建立，加强对灾难点责任人和监测人员的业务培训，进一步完善群测群防体系建立，努力提升防备自然灾难的综合力量。 三是要连续做好防灾减灾学问的普及、宣传。深入推动防灾减灾学问进社区、进学校、进企业，通过各种行之有效的方式，向社会群众普及防灾减灾学问，不断提高广阔群众和中小学生

10、的安全防范意识和自我爱护力量。 第三篇: 中小学校防灾减灾日工作总结 今年5月12日是第_个全国防灾减灾日，主题是“_”。 _区六道口社区卫生效劳中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾和自然灾难防治工作一系列重要论述精神。充分整合多种宣传资源，利用LED显示屏、横幅、微信和发放宣传材料等形式开展防灾减灾学问宣传。 防灾减灾宣传周期间，对全院范围内进展了安全隐患排查治理工作，对各科室用水用电安全、消防安全等进展了安全排查治理，确保安全隐患排查治理工作不留死角、不留盲区，最大限度保障患者和职工生命安全。 5月12日“防灾减灾日”当天，组织医护人员

11、进展了以疏散逃命为主题的防灾减灾应急演练，根据疏散、逃命等模拟场景开展了演练，整个演练过程紧急有序、严谨缜密，全部人员实现了安全撤离，全面落实了突发大事的防范措施，提高了医护人员应对突出安全大事的应对和处置本领。经过开展防灾减灾周系列主题活动，唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，做到安全警钟长鸣，提高了医护人员和群众应急防范意识和灾难处置本领，为安全医院建立奠定良好的根底，构筑坚实的安全防线。 第四篇: 中小学校防灾减灾日工作总结 5月4日至10日，依据宝坻区教育局关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知要求，我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动，现将活动状况总结如下。 一、广泛

12、宣传，开展系列活动 1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进展防震减灾教育，并进展了一次地震疏散演练。 2、5月4日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾难风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进展了安全隐患排查治理工作，准时消退了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进展评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 3、5月5日下午，以主题班会的形式组织师生进展防震减灾宣传教育活动，在活动中向广阔师生普及防震减灾的安全意识和防震避震力量学问，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等学问。 4、5月6日10日，组织学生以防震

13、减灾为主题进展手抄报竞赛。 二、取得效果 1、学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对留意安全的理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护力量和意识更高了。 3、治理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、创立了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好气氛。 第五篇: 中小学校防灾减灾日工作总结 为进一步做好学校防震减灾学问宣传，增加全体师生的防震减灾安全意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻“以预防为主，防备和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、

14、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛。发动全校师生共同参加防震减灾活动，为构建“平安校园”供应安全保障。现就一年来的防震减灾工作状况总结如下： 一是健全机构，强化组织领导。在防震减灾工作中，中心校领导高度重视，将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，由中心校校长为组长，副校长为副组长，各校(园)长为成员。明确相关部门职责，定期或不定期召开专题会议讨论和部署防震减灾工作。 二是强化宣传，增加防震意识。各校(园)充分利用播送、标语、黑板报等形式，加强地震科普学问普及的力度、广度和深度，加强地震学问和自救互救力量教育，做到师生人人皆知。同时，各

15、校还利用每周一国旗下的讲话，加强对在校师生的培训教育，增加广阔师生的防震安全意识和自救力量。一年来，各校(园)累计贴防震减灾宣传标语200余条，出黑板报52期，开展防震学问教育26校次，受教育学生8917人，教职工503人。 三是开展演练，提高搞震力量。中心校要求各校(园)定期或不定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练，提高广阔师生的应急避灾力量。各校全年累计开展防震演练60校次，参演师生达18840人次(其中学生17834人次，教职工1006人次)。 四是完善制度，提升救援时效。中心校于本年1月份完善修订了_中心校防震救灾应急预案，且各校(园)结合学校实际，也相应制定了应急预案和演练方案。

16、通过适时组织地震应急预案的演练，师生进一步熟识把握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，到达召之即来，来之能战，战之能胜的效果。 虽然我中心校在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了肯定成绩，但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费;二是局部校园建筑抵挡自然灾难的力量低，达不到抗震要求;三是演练疏散时间有待缩短。 今后，我校将连续仔细组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化。结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度。 第六篇: 中小学校防

17、灾减灾日工作总结 5月12日是全国防灾减灾日，依据省减灾委员会的要求，在市委、市政府的高度重视和正确领导下，我局深入扎实地开展了防灾减灾宣传周活动，取得了较好的成效，现将有关状况汇报如下。 一、高度重视，统一部署 依据民政厅及湘潭市政府的要求，开展我市防灾减灾日的宣传活动，我局领导高度重视，作了统一部署，5月初召开专题会议，我局对县（市）区民政局进展了仔细部署，对相关成员单位通告电子文件进展安排。5月10日，我们在江麓设立了宣传点，来集中宣传的单位有：市发改委、经信委、国土局、水务局、农业局、气象局、人防办、科技局、民政局、水文局等十多个单位，宣传队伍到达80人，有16位专家亲临现场询问，普及

18、防灾减灾学问，发放宣传单3024张，宣传画册13056份，展板34块，悬挂条幅24条，邀请市级新闻媒体进展深入报道和广泛宣传，将宣传活动推向了高潮，在全市营造了良好的防灾减灾社会舆论气氛。 二、层层推动，不断提高全社会防灾减灾意识 1、开展社区防灾减灾宣传活动。在宣传周期间，市民政局组织专业人士深入社区，实行摆放防灾减灾学问宣传牌、志愿者效劳等多种形式，开展社区防灾减灾宣传，进展防灾减灾学问挂图巡回展现，悬挂宣传横幅及气球数十个，对社区居民进展减灾安全教育，使居民了解减灾学问，增加减灾意识。 2、各县（市）区民政部门应市局要求实行了不同形式、多种方式进展防灾减灾宣传活动。 雨湖区民政局召开了民

19、政所专题会议，组织各民政所长学习了中华人民共和国突发大事应对法、防震减灾法、防洪法等相关应急学问。5月10日，在雨湖路开展应急宣传活动，根据区应急办的统一布署，积极参与了此次活动。负责制作了两条横幅、两块宣传展板；发放了突发大事应对法60本、中国减灾、防灾减灾杂志110套，受到了群众的广泛欢送。 岳塘区开展公众突发大事应急学问竞赛。综合减灾示范社区成立了以社区主任为组长的512防灾减灾日灾难隐患普查领导小组，对辖区内、各门店进展了灾难隐患普查；对特别群体家庭入户宣传了防灾减灾应急学问，并进展了家庭隐患排查。同时组织开展了防灾减灾学问学习培训。利用社区市民学校室组织辖区居民群众学习了防灾减灾学问，组织辖区学校开展了宣传教育活动。在中地德才幼儿园在开展了防灾减灾应急演练。 三、广泛宣传、效果明显 此次宣传日活动，通过以上集中、分散、层层推动等多种形式宣传，受到广阔市民朋友的欢送和认可，提高了市民朋友的法制意识、应急意识和突发大事应急处置力量，获得了良好的宣传效果，促进了全市平安和谐稳定进展。