关于入职培训方案汇总十篇[001].docx
《关于入职培训方案汇总十篇[001].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于入职培训方案汇总十篇[001].docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于入职培训方案汇总十篇入职培训方案 篇1 为了帮忙新招录大学生尽快转换角色,尽量缩短适应期,顺当走上教师工作岗位,以进一步优化我校师资队伍的整体素养,依据我校实际,特制定本规划: 一、培训对象: 新招录的全体大学生。 二、培训时间: 从报到之日起至正式上岗阶段。 三、培训内容及要求: 1、熟识所担当学科起始年级全学年教材(其中文化课教师以初中教材为主); 2、提前备课量不少于半学期授课任务,内容为所担当学科起始年级第一学期讲授内容; 3、平均每天听课不少于2节; 4、在指导教师的指导下,平均每周上课不少于2节; 5、完成所熟识教材的相关训练题,包括根底训练类习题、单元测试题、近年中高考试题
2、等; 6、主动帮忙指导教师批改作业; 7、主动学习、了解指导教师的班级建立和班级治理状况。 四、培训形式: 1、实行学校集中培训(专项)与指导教师分散指导(业务)相结合的形式。 2、学科指导由各相关负责领导结合本学科特点统一协调、敏捷安排、合理布置。 五、检查与评价: 1、实行自评与学校检查相结合。培训完毕时,每位大学生均要写出个人小结和心得; 2、检查时间:分两个阶段进展检查,详细时间为暑假放假前和暑期补课期间完毕时; 3、检查内容:上述全部培训内容。 六、组织机构: 学校特地成立由常务副校长牵头,教育教学部详细负责,有各部门、各年级和教研组共同参加协作的培训组织机构,以确保此项工作顺当有效
3、开展。 入职培训方案 篇2 一、岗前培训的缘由: 新进员工刚到公司会有些心理压力,主要面临以下问题及压力: 1、熟识公司规章制度。 2、对新工作环境生疏,生疏的脸孔围绕着他。 3、不熟识公司的运作状况,使他不能尽快开展工作。 4、对新工作是否有力量做好而感到担心,对新工作有力不从心的感觉。 5、对于新工作的意外大事感到害怕,可怕新工作将来的困难很大。 6、他不知道所遇的上司属哪一类型。 二、培训的目的:向新聘用的员工介绍公司、介绍工作任务、介绍上级和同事、介绍规章制度等。 1、降低启动费用。 2、削减新进员工的焦虑与困惑。 3、削减新进员工的“跳槽”。 4、为主管和同事节约时间。 5、确立真实
4、的工作期望。 6、培训积极的态度、价值观。 7、使新进员工养成良好的习惯。 8、树立正确的工作满足感(归属感)。 三、培训主要内容: 1、企业概况。 2、企业文化与经营理念。 3、公司的主要政策和组织构造。 4、员工标准和行为守则。 5、企业薪资酬劳体系。 6、安全与事故预防。 7、员工权力和人力资源部。 8、职能部门介绍。 9、详细工作责任与权力。 10、企业规章制度。 1)发薪方法;何时发放薪金;上下班时间;加班及加班费的状况;发放薪金时,在保险、公共安全等不同的工程上已扣除多少?额外的红利如何。薪水调整状况如何。 2)升迁政策; 3)休假、请假的规章; 4)员工福利措施; 5)工作时间;
5、 6)旷工处分方法; 7)冤屈申诉的程序; 8)劳资协议; 9)辞退的规定; 10)在职雇员行为准则。 11、工作场所与工作时间。 12、新进员工的上下级和同事。 入职培训方案 篇3 一、 前言 *公司作为一家处于高速进展期的企业,现有人才的缺口及后备人才的储藏问题是迫不及待的。我司目前的销售部门正处于新老交替、逐步成熟和完善的阶段,因此作为新老员工各自肩负着不同的责任和使命:即老员工应当准时地总结和归纳自己的工作阅历;与公司其他同事及领导充分沟通;完善和框架化自身的学问与技术力量以期能整理出一套行之有效的、可复制的和标准化的工作方法作为公司销售团队成长和进展的根底。而新员工则应当端正心态、虚
6、心学习、以与公司共同成长为目标、遵守职业操守、踏实工作,以期快速进入工作状态,逐步成为公司销售的中坚力气。 本规划将完整地阐述本人对于我司新员工培训的思路与实施方法,未尽之处,望各位同仁不吝赐教。 二、 新员工培训规划的目的 1、 使新员工了解公司的企业文化及业务内容 2、 使新员工明确我司销售岗位的职责及职业操守 3、 培育新员工正确的工作态度及方法 4、 帮忙新员工快速投入工作 5、 贯彻公司的销售政策及团队建立方针 三、 新员工培训规划的宗旨 本规划的宗旨是以软硬兼施,恩威并重:所谓软,即用公司文化和培训带教者的个人魅力感染新员工;所谓硬,即把科学的方法、实际的阅历完整而彻底传授给新员工
7、;所谓恩,即采纳适当的鼓励措施激发新员工的工作热忱;所谓威,即以严格的治理手段帮忙新员工养成标准而良好的工作习惯。 四、 新员工培训规划的内容 1、 行业概况、企业文化、公司概况及业务范围培训 为新员工介绍我司所处之数据库营销行业的进展及现状;我司目前的市场地位及进展历程;我司的企业文化及组织构造;我司主营业务介绍;我司将来的进展战略和展望。 2、 我司销售人员的工作职责及工作方法培训 我司销售团队目前的构造、人数、各职位的职能与职责;公司其他相关部门简介;业务流程培训;日常工作内容介绍;公司相关规章制度培训;工作方法培训。 3、 阅历传授与案例分析 资深销售传授各方面工作技巧及心态把控;方案
8、制作技巧培训;我司经典案例解析;电话邀约话术演练;面谈演练 4、 实际操作培训 由资深销售(帮带教师)带新员工进展电话邀约、客户面谈、方案制作、合同撰写等实际操作练习,由资深销售记录过程及进展评估,反应给公司治理层并留档。 5、 帮带制度 每位新员工必需被制定一位资深销售作为其帮带教师,帮带教师负责监视和治理新员工的培训、工作状况,定期生成报告,反应给公司治理层并留档。帮带教师的绩效将与新员工的培训评估结果挂钩。 6、 新员工绩效考核 制定特地针对新员工的绩效考核标准以达鼓励之目的。制定特地针对新员工的工作制度以帮忙新员工标准而快速地进入状态。 五、 新员工培训规划的执行方案 1、 第一天上午
9、进展内容(1)的培训,时间约为10:00至11:00。并于上午尽量完成新员 工的入职手续、资料领取(销售必要资料如各类ppt、word文档及其他公司资料等)和位置、电脑安装的工作。 2、 第一天下午进展内容(2)的培训,时间约为13:00至14:30。要求新员工作必要的记录, 讲师负责检查并提改良意见。 3、 第一天下午进展内容(3)第一局部(除各种演练外)的培训,时间约为15:00至17:00。 该培训应以有用性、互动性为主,气氛务求轻松热闹,充分呈现讲师的销售力量及个人魅力,这一点至关重要,藉此可大大提升新员工对我司及其工作的认同度与热忱。 4、 其次天上午进展内容(3)其次局部(演练)培
10、训,时间约为9:30至10:30。此次培训的主要内容是复习之前的学问并借由演练检验新员工的把握程度,讲师在演练过程中必需给与正确的意见和建议,订正新员工的种种误会与错误。此次培训的互动比例应占到70%以上,是以新员工表达为主,讲师订正鼓舞为辅。 5、 其次天上午最终由公司领导结训。时间约为11:00至12:00。内容主要是总结此次培训的成果、指出新员工的特长及缺乏、对新员工将来的工作作出展望与要求。是为誓师之举。 6、 由其次天下午开头新员工必需跟随帮带教师一同工作,要做到教师在哪里,新员工也在哪里。为期一周至两周(时间长度还需经过争论方可确定)。期间帮带教师必需带新员工完成以下工作内容:a、
11、电话邀约示范不得少于50通(暂定)b、客户访问不得少于5次(暂定)c、合同撰写每类产品不得少于一份d、方案撰写不得少于3份(暂定)e、工程执行观摩一次f、新员工工作小结一份并附帮带教师评语g、其他(待定) 7、 帮带期满之后进展新员工培训成果考核。该考核由销售部门主管与帮带教师共同进展, 详细内容将在下一章具体阐述。 六、 新员工培训效果的评估方法 1、 评估人员:销售部门主管及帮带教师 2、 评估内容: A、 工作态度:出勤、培训时表现是否积极、日常工作完成度、与帮带教师相处是否融洽 B、 培训成果:相关学问把握程度、演练效果评估、方案撰写力量评估、合同撰写力量评估、电话邀约效果评估、客户面
12、谈效果评估 C、 工作成果:出单数、出单总金额、出单率(成交数/意向数)评估 D、 培训记录总结:相关培训记录汇总及总结 3、 评估方法: A、 帮带教师须就全部上述培训内容分别赐予新员工肯定的评价并整理成一份评估报告送交部门主管参考 B、 参考公司的考勤及日常考核记录 C、 部门主管分别与帮带教师及新员工就此次培训作一次单独面谈作为考核参考 D、 由一位非部门主管及帮带教师的资深销售与新员工做一次客户面谈情景演练,部门主管与帮带教师旁观,并依据过程及结果做出评价。 E、 综合上述状况出具新员工培训效果评估结果,并以此为标准制定新员工的底薪、绩效工资、其他福利或嘉奖等标准,并以此为标准赐予帮带
13、教师肯定的嘉奖或惩处。 入职培训方案 篇4 为建立高素养专业化教师队伍,帮忙新任教教师尽快适应教育教学工作,帮忙年轻教师尽快成长,Xx小学有义务、有信念、有力量担当好基地学校培训重任。同时结合Xx区新入职教师标准化培训实施方法,制定我基地校培训方案。 一、培训目标 对新任教师进展岗前适应性培训,通过新入职教师标准化培训,力争使新入职教师在职业感悟与师德修养、课堂经受与教学实践、班级工作与德育体验、教学讨论与专业进展等方面有明显进步,形成良好的教育教学行为标准,帮忙新教师尽快适应教育教学工作。 二、培训内容与形式 (一)新入职教师标准化培训(以下简称“标准化培训”)的内容主要包括职业感悟与师德修
14、养、课堂经受与教学实践、班级工作与德育体验、教学讨论与专业进展四个方面。 1、熟识相关的教育法规政策,树立依法治教的理念,了解Xx区情教情,提高教师职业感悟和师德修养; 2、了解教学常规,熟识并初步把握所教学科的教材和教法,把握语言表达、板书板画、信息技术应用等方面的根本功; 3、增加对德育工作的熟悉,把握班级工作的根本要点; 4、懂得教学讨论,关注自身的专业进展。 (二)标准化培训方式: 1、新入职教师每周不少于一天(周四下午为固定时间,周二上午或周四上午,二选一)进入我基地见习,承受相应培训;承受学校带教育师的教学指导。 2、自我研修:新入职教师通过自主阅读专业书籍、撰写读书心得、制定个人
15、进展规划等形式,加深对教师职业的感悟,提升师德修养,养成自主进展的良好习惯。 三、标准化培训治理及要求: 1、本次培训工作起始时间为20xx、1120xx、10,我基地校负责见习期间对新教师的治理和考核。 2、学校成立新教师入职培训领导小组,全校性遴选新教师入职培训的指导教师。 3、新入职教师严格遵守我基地校考勤制度,每次到校需到教育处签到,请假需出具书面申请,并由所在单位领导签字。 4、新入职教师和导师分别制定规划、落实日程安排。其中基地校培训担当240学时,每周一天,学科带教按10个月计算,班主任按2个月计算。 5、新教师培训须坚持师德为魂。学校要组织新教师了解学校优秀教师事迹、了解学校文
16、化,提升职业境地,为爱教育、爱学生、爱自己所教学科奠定进展的思想根底。 6、为帮忙新教师全方位了解,体验矢志教育,学校要安排有关人员,组织宣讲师德标准、文明礼仪、教学常规、班主任职责以及学校的各项规章制度,为适应教师岗位作好必需的适应性预备。 7、学校安排带教育师指导新教师学习班主任工作规划的制订、班集体建立、学生干部培育、家访、主题班会、主题活动、社会实践、学生谈心、家长会召开、评语撰写与科任教师协调沟通等。指导教师要对新教师的每项班主任工作事前进展指导,事后进展点评,使新教师在实践与反思中提高对班主任工作的感悟与力量。 8、学科指导教师要指导新教师学习学科课程标准,指导新教师听课、评课、备
17、课、编写教案、课件制作、上课、课后反思、作业批改、学困生辅导、编制试卷、质量分析等项内容,须事前指导,事后点评,帮忙新教师体验、感悟,提高力量。有关听课上课节数和参与教研组、备课组活动次数应不少于相关规定的要求。 9、学校每学期向新入职教师推举教育、教学理论书籍各一本。指导新教师写好读书心得、学习体会,并在读书沟通活动中深化学习。 10、每季度进展培训工作阅历沟通,新教师新入职感悟体会互动。 四、标准化培训的考核: 1、我基地学校领导小组负责组织对新入职教师考评工作。考评由学员自评、教育教学指导教师分别评价相结合。 2、考评从见习考勤状况、完成培训手册以及见习期间的教育教学成绩多个方面实施。
18、3、评价结果为优秀、良好、合格、不合格,优秀的比例把握在培训新教师总数的四分之一左右。学员的考评结果直接与带教育师挂钩,作为评价带教育师的依据。 五、新入职教师培训基地领导小组 组 长: 副组长: 组 员: 带教育师名单: 入职培训方案 篇5 培训规划说明 为了确保20xx年度应届本科毕业生进入我单位工作的顺当、有效实施,努力抓好毕业生入厂导入工作,更好地帮忙他们尽快融入企业,稳步成长,现提出20xx年度应届毕业生培育规划方案,详细状况如下: 培训规划方案概况 培训目的: (1)使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变; (2)使毕业生系统了解本单位生产各部门状况,熟识本单位产品
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 001 关于 培训 方案 汇总
限制150内