六年级期中家长会语文老师发言稿.docx

《六年级期中家长会语文老师发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级期中家长会语文老师发言稿.docx（49页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 六年级期中家长会语文老师发言稿六年级期中家长会语文教师发言稿1 敬重的各位家长： 大家好! 首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转瞬，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们你们孩子的教师更盼望自己的学生有长进。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今日我们在一起相互沟通孩子在校及在家的状况，以便教师能准时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是全都的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我盼

2、望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。 一、我先说说学生状况，我把学生分成三类： 一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课用心听讲，作业专注书写仔细，所以作业完成的速度快，正确率高，回答下列问题思路清楚。这类学生很少，不超过1人。其次类学生是自觉性相对差点，作业能准时完成，上课间或留意力不集中，常常会消失这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控力量差，上课常常说话，影响班风建立和良好学风的形成。这类学生的人数也不是许多，不超过十人。 二、认为家长在子女的学习治理上也有很大差异，我大致也分为三类：

3、一类家长是把时间和精力大局部都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习状况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。 其次类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业状况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，间或能看看孩子的作业状况。得到孩子的答复也大多是”做完了。“孩子究竟完成的质量怎么样家长心里没数。 第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给教师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。 三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所实行的措施。 由于

4、面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进展一次单元检测。开学这两个多月，我们进展了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立荣耀榜，并让学生依据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的宝贵和紧迫，每天早晨和中午要进展宣誓，对学生进展惜时教育。每天下午还进展跑操，目的有两个，一是熬炼身体，二是增加集体荣誉感，培育雷厉风行的作风。 那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢？ 1、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，一般都是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子

5、的助跑器，别让孩子由于你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的.形成给你莫非没有关系？ 2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进展这方面的教育。特殊是在孩子有怨言的时候要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望，不要把学习看做是苦差使。 六年级期中家长会语文教师发言稿2 各位家长： 今年作为六年级，我们是最终一次家长会了，在此感谢六年来大家对学校工

6、作的支持。我们班共有学生29人，其中女生12人，男生17人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师，我和他们已经共同度过了半年多的时间，半年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。从去年接手开头他们的语文，在他们的努力下全班语文总成绩从全镇第七名已经上升到全镇第一名。但我想嘱咐：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关怀，呵护多点，学习盯紧点。 各位家长，我们有缘共识，大家都有一股情，你们的牵挂就是我们的心，盯紧都是一样的。现在孩子正在渐

7、渐长大，我们做家长的肯定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥，我们尽量要了解，要放点精力。无论好差学生都一样，我们家长每天早出晚归，辛苦为了谁：也都不是为了孩子吗？所以家长再忙，也不能无视孩子，平常我们之间相互多沟通。我班现在是一个班风正学风浓，纪律较好的班级，孩子们学习劲头足，能仔细听讲，准时完成作业。这与家长的良好家庭教育非常不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学，这还需要我们共同努力。由于每个学生都是有潜力的，只要我们付出急躁和爱心，固然与家长的协作也是分不开的。 固然，同学们不行能个个完善。学生们在不同环境当中成长，自然有不同的经受，这就造就了他们不同的共性与品质。如有人比拟自私、有人

8、爱吃零食、有人生性较活泼、喜爱插话，（这里为了照看一些家长的面子我就不点名批判了）品德是从小培育的，这些小毛病都必需引起我们的重视，准时帮忙他们订正过来。而这些都离不开家长们与我们教师的相互协作。有少数学生存在以下几点问题： 1、学习习惯差，课堂上不够用心； 2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不准时完成； 3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，单元练习比拟差； 4、还有些学生就是存在偏科现象，进展不全面、不均衡； 接下来我想讲讲：语文学科的特点：语文需要多读、多看、多写，（三多的落实都有侧重点），多读：课堂上课根本兼带。全班学生应当是没有问题的。多写，我们班每星期都在练

9、笔：给每个同学都有胜利的时机，我们的目的是：激发写作热忱，培育写作兴趣。 六年级了，学生的学问构造又比五年级更高了，重点放在了分析上面。这个语文根底相当来说已经不错了。但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的，可以看出学生在分析力量上面的欠缺。所以盼望家长们多留意学生这方面的培育。让孩子每天看一点，每天背一点，每周写一点。 以上是我在语文教学工作中的一些根本状况，固然还需要家长朋友们能够协作我们教师，在这里，我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。 1、多与学校教师沟通，有什么状况也准时向教师反映，这样家校协作也能教育好孩子 2、关注孩子的背课文状况，一些优秀的文章，词、句都是这样积存下来的

10、，有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看书，少背书的缘由 3、培育孩子良好的学习习惯。这不是学校教师一方面的问题，而是我们家校共同要做的事。在这里，我要着重强调： 有一句话我觉得很有道理“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的.成长，乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸大。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！ 所以我们肯定要（1）培育孩子仔细读书的习惯。（2）培育孩子做家务事的习惯。（3）做孩子的典范。 教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是孩子的教师，要使孩子在自己父母身上吸取到典范的力气。，要使我们的孩

11、子在父母身上吸取到典范的力气。有的家长要孩子好好学习增长学问，可自己却不读书又不看报，整夜打麻将，连孩子晚上做作业的空间都没有；有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成？无论好的典范或坏的典范都会在孩子的心目中产生影响。有人说，孩子的心灵是一块惊奇的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获，播上品德的种子，就会得到命运的收获。也就是说，孩子有好的行为就会有好的习惯，孩子有好的习惯就会有好的性格，孩子有好的性格就会有好的品德，孩子有好的品德就会打算孩子的命运。假如父母严格要求自己，做孩子的表率，努力培育孩子的良好品德，

12、就会为孩子的美妙前程制造条件。 教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，需要爱心，需要专心，需要细心，更需要急躁甚至是才智。我盼望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也盼望你们的孩子都能成人，成才。千言万语汇成一句话：“一切为了孩子”我再一次代表学校感谢大家的到来，感谢各位家长对学校工作的大力支持。 六年级期中家长会语文教师发言稿3 xxx： 你们好！我是我们班的语文教师，我姓黄，首先感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，感谢你们对我们班工作的大力支持和帮忙。今日，我们能有时机坐在一起，就是为了一个共同的目的那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。 刚刚班主任林云霞教师已经就班里的状

13、况做了全面、系统的分析，信任我们的家长都会有了或多或少的了解和熟悉，真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色”，下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家进步行沟通： 首先是我班的语文学习现状，本学期,大多数孩子在课堂里都能做到仔细听讲、仔细完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够用心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎或拖拖拉拉，不准时完成；3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比拟差；4、还有些学生就是存在偏科现象，进展不全面、不均衡；5、更有一些学生心思消失偏差，赌博、贪玩等。所以，我想在后半学期的时间里，学校、教师和家长，必需联合

14、起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关怀、催促他们学习。 接着，就是你我共同的任务了，针对本班孩子的学习状况，当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。 第一、培育孩子定时、用心学习的习惯（即教育孩子学会合理安排时间）。我们要从详细的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子承受，渐渐成为习惯。 其次、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么抄袭他人做的作业，要么不做。所以，我们肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯，这需要你我共同教

15、育。 第三，养成预习和复习的好习惯。预习是为了更好的学习，做到有备而来；复习是为了防止遗忘，使所学的学问得到稳固。 第四，养成广泛阅读的习惯。假如孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最终变成个落后生。孩子越是感到学习困难，就越是应当多读各类书籍。学习需要一个广泛的根底，孩子读的书越多，他的学问面就越广，思维就越清楚，才智就越活泼，学习新学问就会变得越简单。因此，除了从学校的图书馆借阅外，做父母的要尽自己的力量给孩子买些课外书，引导孩子仔细阅读，养成他广泛阅读的习惯。 各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的帮助。学校和家庭全力协作才能培育出我们社会的新人才，为

16、了我们的学生，为了你们的孩子，让我们携起手来共同努力。愿天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 感谢各位家长！ 六年级期中家长会语文教师发言稿4 敬重叔叔、阿姨、教师： 你们好! 很快乐你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表班全体同学欢送你们的到来，并向你们致敬! 首先我要告知叔叔阿姨，我们能在这样漂亮的环境学习感到特别幸福。我们的校园像花园一样漂亮;我们的教师宽阔光明，还有多媒体教室，电脑房，上课像看电影，课文讲什么，大屏幕上就放什么，如身临其境，和城里的孩子没有什么两样; 我们学校和班级有许多书，只要有空就可以在书海中游览;我们的教师教学仔细，并且像

17、爸爸妈妈一样关怀爱惜我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的养分餐美味可口，常常吃鸡腿，盐蛋、猪肉等养分的菜肴。 我们学校还常常开展各项丰富多彩的活动，我们的张丽丽同学在全校“欢乐大家唱”唱歌竞赛中荣获全校第一名，还获得省级证书。 各位叔叔阿姨，我们的进步成长离不开每一位家长教师的培育。首先我代表全体同学向各位家长和教师表示诚心地感谢! 请你们放心，我们肯定会好好学习，决不辜负你们对我们的期望，用最好的成绩报答父母和教师对我们的培育。最终请各位叔叔阿姨要多关怀孩子的学习!感谢大家! 六年级期中家长会语文教师发言稿5 敬重的各位领导、尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自六(4

18、)班的马明杰，今日能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的骄傲与感动，这是教师、同学对我莫大的鼓舞和信任，我更愿把这种鼓舞和信任看作是对我的一种鞭策。 这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。几个月后我们就要面临人生道路上第一道关口小升初。面对我们人生中的第一次挑战，我们肯定会英勇地迎接这次挑战。我想同学们肯定都暗下了决心，要在这学期不铺张分秒时间，努力学习。 同学们，成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热忱，在教师的悉心指导帮忙下，找准方向，投入到紧急有序的学习生活中去，以骄人的成绩向教师、父母汇报。 今日，利用这个时机，我想给每一位同学提几点建议

19、： 1.有效复习学问，查漏洞，补缺乏： 全面梳理所学过的学问，结合平常作业、练习找到自己学问上的漏洞，为自己制定一个复习规划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。 2.养成良好习惯，提高学习质量： 课上仔细听讲，敢于质疑，敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，课后准时向教师、同学请教。 3.加强课外学习，弥补课堂缺乏： 培育自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长学问。 4.劳逸结合，科学用脑： 复习阶段，要留意休息，还要积极参与体育活动，始终做到心情舒服，精神开心。 同学们，我们要时刻提示自己：珍惜时间，专心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦

20、寒来”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最终，我盼望同学们好好复习，以优异的成绩迈进中学的大门。 感谢大家! 六年级期中家长会语文教师发言稿6 各位家长们： 您们好!我叫xx，感谢您们在百忙之中抽出时间来参与家长会，今日能作为学生代表发言我感到很荣幸，在此，我盼望与您们沟通我的郑外生活感悟和学习方法。 就和每一位同学一样，我带着盼望和敬畏走进了这座神话一般的学校，经受了一年的辛苦，最终如愿以偿地来到这里，我感到特别感动和骄傲，但现实并不是我想象的那样，一个个打击铺天盖地地袭向我，我无助，失落，觉得自己如此渺小，缺乏为道。但是，我坚守着一句话，既然选择了郑外，就是选择了奋斗。我虽患病打击，

21、但我的心从未放弃，我渴望远方，所以就注定要披荆斩棘，一路向前，为自己的选择负责。渐渐我不再随波逐流，不再黯然神伤，而是开心地学习，安稳面对挫折，学会带着盼望去生活。我认为在郑外生活和学习有一个心理上的秘诀，那就是永久欢乐、积极、乐观向上，笑迎他人，笑对生活，记住难过过一天是一天，快乐过一天也是一天，为何不让我自己珍贵的时间在快乐中度过呢?只要做到这一点，自己就不会因各种苦恼来影响心情，影响学习。 对于学习，我认为要学好需要两个方面。一是行动上，二是思想上。行动上要做到勤奋、效率高和敢于创新。勤能补拙，抓紧课下的空余时间，就会发觉一天里可以挤出许多时间学习，尤其是对于写作业慢的同学，肯定不能懒散

22、，要付出比别人更多的时间去学习。学习效率也是打算一个人学习好坏的重要因素，其中最重要的是听课效率，上课紧跟教师的思路，记笔记时肯定下手要快，针对性要强，效率高的同学在课下可以整理笔记，办错题集，还可以自己出试卷检测成绩。学习应敢于创新，不能仅满意于手中已有的资料和课本，要认清自己的定位和劣势，依据自己的状况量身定做学习方案和复习方案。我就会依据自己的状况制定一些学习方法，比方学古文后将解释用试题的方法写下留做以后复习用，将副科课文摘一些重要的内容写下来，各科都把一些错题、难题整理在一起，这些方法都是我在不断摸索中找出的，对学习也有极大的帮忙。 其次，在思想上要自信进取，给自己定一个达不到的高目

23、标。在学习过程中，面对自己较弱的科目不能产生惧怕心理，要信任自己可以学好它，抱着积极的态度去学习。每个人都是不甘于平凡的，对待学习亦如此，面对学习要有进取心，做一个要强的人，但还应留意一点，那就是不能有得失心，要能够分清进取心和得失心的区分，对于成绩不要太斤斤计较。我始终认为我做的的一点就是，我总是给自己定一个高目标，这个目标是力量达不到的，由于有句话说的好“求其上，得其中;求其中，得其下”，要想让自己变得优秀，就应当对自己苛刻一点。但是，这个目标并不能是空话，也不能是做给别人装样子的，而是要心里真正地朝着目标努力，做到“虽不能至，心憧憬之”。 态度打算一切，端正学习态度是学习的根底，同学们应

24、当养成一种钻研和探究精神，面对难题要勇于钻研，保证弄懂每一道题，不留任务到其次天，今日事，今日毕。对于间或一次的好成绩，肯定不能傲慢自满，要学会持之以恒，不管成绩如何都不动摇自己仔细的学习态度，不然成绩就会由于心理因素忽上忽下，起伏不定。 一个人的学习成绩也可以从许多其他的方面影射出来，如个人卫生，人际关系等，真正优秀的人应当要在各个方面要求自己，促使自己各方面共同进步，从而推动学习的进步，做一个综合素养高的学生。 六年级期中家长会语文教师发言稿7 xxx： 首先，代表全班各科教师对各位家长在百忙之中抽出时间参与这次家长会表示热闹的欢送和诚心的感谢，感谢大家五年多来对学校工作的理解、支持和协作

25、，同时，对我们在平常工作中的不周不到、不尽如人意之处敬请您的谅解。 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是小学六年级下期了了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成绩的好坏，马上面临到一个新的环境受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到，六年级是小学至关重要的一个阶段。开学以来，一局部学生已经感觉到了时间的紧迫性以及学习的重要性，能够仔细地投入到学习中去。学生的文明意识有所增加，但也有相当数量的学生状况不容乐观，究其缘由，我认为主要有以下一些

26、：少局部同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改良；例如就在本周星期一姚成、贺贤斌、谢亚雄等还在数学课上讲话，就在昨天的英语课上，还有孩子上课不仔细，缘由是他们中午观察我出去了，以为我不在学校，所以上课就不用心，还在给教师、家长读书。个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少；我们始终以来要求的家校联系本每天签字，每周二的一周表现签字页没有落实到位。孩子渐渐进入青春期，来自学习和实际关系等方面的心理压力、各种焦虑感渐渐增加，学习惰性强，上课不能积极动脑，课后不仔细完成作业等等。针对上述状况，我想给在

27、座的各位家长谈几点不成熟的看法。 一、关注孩子的学习 六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年来所学学问进展一次系统的整理和回忆，关注孩子的学习依旧是非常重要的。 作为家长，我们首先要培育孩子一种特别的学习精神，那就是要刻苦勤奋，奋力拼搏。其次，父母要以身作则，树立良好的“家风”，如父母喜爱看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术？ 三是要把握事半功倍的学习方法： 1、要培育学习兴趣，“欢乐学习”，不觉得枯燥。假如你的孩子对学习有深厚的兴趣，他就不会畏惧考试。 2、培育高度集中的课堂留意力，课前做好预习，课堂留意听讲，课后能快速完成作业，由于课外作业不过是课内作业的

28、举一反三。另外你有时间可常常让孩子回忆课堂所学内容，熬炼孩子的留意力和记忆力。 3、要鼓舞孩子与其他孩子找距离，但不妒忌。由于有比拟才有鉴别，以正确的心态熟悉自己、熟悉别人，学习别人的特长。 4、保持旺盛的精力，早睡早起，不过分疲惫。 5、培育孩子自觉完成作业的习惯，不拖拉、不抄袭。 6、给孩子更大的空间，包括活动空间和心理空间，不能读死书。 7、鼓舞有余力的孩子多读课外书，扩大学问面，到达融会贯穿、触类旁通的效果。 家长都盼望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。由于儿童的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着

29、非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培育： 第一，教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就能做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午就放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子

30、承受，渐渐成为习惯。 其次，要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于现在家长素养提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。 第三，要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂练习、课后复习、作业练习，家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。

31、 二、关于上期期末考试成绩 建议各位家长： 1、不会的作业要坚决杜绝一边翻书一边抄答案，可以允许学生复习一遍所学内容，然后合上书本再做作业。 2、坚决反对和同学打电话问答案。 3、将查找答案和独立思索作业挨次颠倒，只要将后做的对比答案用红笔做好标记，有时机再问同学或教师就提高效果了。 4、对于不会的内容，要准时地想方法把它弄会，并能消化汲取，而不是简洁地知道答案。家长能讲的讲给学生听，不能讲的可以打电话问教师，无论怎样，尽量不要空着，由于有许多的学生思想依靠性强，许多题目空着，早上到校来抄同学的。 假如家庭教育能够保证孩子在家学习的诚信度、真实性、自主性，那就肯定能够提高孩子的学习效率，弥补失

32、去集体授课制严格监视的缺乏，家长对教育的需求自然会得到满意。 三、安全学问 1、不坐无证三轮车、摩托车、电瓶车。 2、教育孩子按交通规章来行走，不闯红灯。例如上期我班闯红灯的有姚力、钟杰、廖江等同学，而且还是我当天下午讲了后，家长有签了字的状况下的。 3、家长以身作则，接送孩子时车尽量靠在人行道边，特殊是在三环路对面接送孩子的家长。 4上学、放学时间。早晨7:50-8:20，上学时间。下午放学周一到周四4:30，周五3:30.建议不要很早到校；孩子回家晚了，肯定要问缘由。 5、在校内不狂追乱跑。 四、关于升学 1、今年的政策还没有出台。假如出来后，我们会在四月开一次毕业班的家长会。 2、去年的

33、政策 要办义务教育接收证，详细时间（可能就在3或4月份）家长最好自己随时到街道办事处了解，可以办了就办一个更好。办了的将参加微机摇号，详细学校在本地的四周，有民办也有公办。要回老家读书的也要先联系一下老家的学校。 买了房子的可以办理居住证，享受和正生一样的待遇。依据片区来分校，如办在茶店子，对口的是二十中（办居住证要1或2个月的时间，可以开头办理） 假如要择校的，例如4中、7中、9中等。预备读的学校，家长自己随时关注该学校的考试时间。 五、想给在座提几点要求 1、家长要始终同教师保持全都，给教师以积极地协作与支持。教师是人不是神，教师也有缺点，但可和教师直接沟通，切忌给孩子护短，在孩子面谈论教

34、师的缺点，假如你有什么意见可以和直接和教师勾通，我们都会仔细的考虑。 2、给孩子多一些关怀。孩子是家庭的将来与盼望。家长要以各种方式，切实让孩子感受到你对他的关怀。常常询问学习状况，了解孩子所想、所惑，更多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并赐予帮忙。要常常与教师保持联系，了解孩子在校状况。 3、要常常了解孩子的学习态度和学习状况。对有微小的进步进展各种诱导性和鼓舞性的评价。 4、要重视孩子的心理安康。社会经济的日益进展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必需面对无法回避的话题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已

35、明白，正确的教育应当是留意对青春期心理安康的”疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应当非常关心，常常和其谈心，对孩子可能消失的心理障碍，应“预防为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮忙孩子的方法。对此，我认为家长们必需要非常重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可以常沟通，但有必要提示的是，也不行“谈虎色变”，只要我们的心理“安康”了，孩子们才可能“安康”。 5、习惯培育要狠一点。重点是先学习再其他的习惯，今日事今日毕的习惯，良好的生活习惯，说话习惯，以及各种姿态的培育。习惯最终会成为一个人的品质，而影响一个人终生进展的最大因素就是

36、品质； 6、抱负教育要细一点。有讨论说明，有“目的性”的人胜利的几率是60%左右，远远大于仅仅10%以下胜利几率“盲目性”的人。固然，远大的抱负当然重要，但它是靠每天“抱负”的实现作为阶梯的； 7、关怀时间要多一点。竭尽力气，保证每天和他待不低于一个小时的时间，聊一聊心情，聊一聊生活，聊一聊学习，聊一聊工作。 8、教育方式要好一点。时刻想着“破窗原理”，杜绝子女的第一次问题；不要反复使用带“又”字字眼的句子和不要常常使用“反问句”和子女说话；试一试“在他身边”；真诚的鼓舞他们。 我们盼望家校能相互协作，准时了解孩子现有的学习状况和思想动态，积极行动起来，共同促进孩子的学习。 最终，再一次感谢各

37、位家长在百忙之中参与我们的家长会，感谢大家！ 六年级期中家长会语文教师发言稿8 各位家长： 今日，我特别感谢大家在百忙之中来参与家长会，由于我知道，每位家长的降临就已经代表了您对孩子的关注，你的到来代表您渴望或者情愿来倾听教师的要求，了解孩子的学习状态和最近状况。 作为教师，我盼望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系，使教师和家长之间多一次沟通的时机，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也盼望能倾听各位家长对教育，对学校，对教师的建议，以便指导我们今后的工作。 下面，我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要的介绍。 一、全面提高学生的语

38、文素养。新课程标准提倡学生注意语言的积存，培育学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜爱读书的习惯，注意学生口语交际的力量，培育良好的听说态度和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来，语文教学总是教师滔滔不绝地讲，学生认仔细真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心，要讲读为中心，要讲深讲透，不留“盲点”。随着新课程的实施，教材的面貌发生了很大变化，迫使我们转变教学观念和行为习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清晰、讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要。但是语文课也要给学生制造思维的时机？抓住这一点，我在教学中，尝试去改良，以学生为中心，德智体美等多方面进展，主见学生自主合作、探究学习，不一味地

39、教师灌输，学生承受主见讨论性学习。以更好地为学生制造一个良好的学习环境。 二、积极提倡新的学习方式。转变学习方式，就是要由过去的承受式的传统的学习转变为自主、合作、探究式学习，转变学生消极被动的承受式学习状况，依据学生身心进展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探究和积极构建学问的过程。 以上两点是我的一些根本概念，从这些理念到详细实施过程，我做了这样几点： 一、注意培育喜爱祖国文字的思想感情，虽说现在都是高信息时代，推行“无纸化”可能不需要在写字，但是我觉得能标准、端正、干净地书写汉字，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习力量的根底，喜爱

40、祖国文字，养成良好的写字习惯，具备娴熟的写字技能，是现代中国公民的根本素养，并且还强调学生在书写中体会汉字的美丽。就是学生在写字实践中自己的感受，而不是教师讲出的“美丽”。当学生的书写一次比一次好，他对汉字的美丽的体会就会渐渐加深。 二、注意培育学生的课外阅读力量。课外学问是丰富的，我们教科书是学生的世界变为世界是学生的教科书，要将视野扩大到更远、更宽的地方。平常我鼓舞他们大胆地去阅读课外读本，甚至上网读，多读书、读好书，鼓舞同学们读书，通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣，阅读力量也有了较大的提高。 三、注意学生语文方面的共性进展，促进学生学习语文的兴趣。兴趣是学生最好的教师，我想说的是我

41、们的教师、家长都在自觉不自觉地做着消灭兴趣的工作。孩子有天生的奇怪心，天生都有学习的愿望，他们本身有自发动机，不需要我们去推，去拉，于是我尝试放手，去挖掘每个孩子的闪光点，让他们有最大空间去释放自己的能劳。比方在语文课中，常常开展类似辩论会形式的活动，从活动中可以看到很多孩子的思维灵敏，口齿俭俐，并且说出的话条理清晰，很具有说服力。我觉得这就是孩子们共性。可能家长发觉我的语文作业布置的少了，觉得是不是不行，其实我只是一种尝试，今年的作业重点我放在读、背、抄这一方面，让他们读好书、背好书、抄好书。我自己觉得今年孩子们的读书力量和写作力量都有了肯定的提高，我想告知家长，每天机械的做作业只是在埋没孩

42、子的天性，固然该完成的任务，比方课外作业，要求会写的字词，这样我还是会要孩子们完成的，由于根底教育也是很重要的。 四、和孩子们作朋友，了解他们，和他们营造一种宽松自由的气氛，在交谈中使语言生活化，同时也教会孩子会说话，说好话，说悦耳的话，让他们能大胆地对教师说“不”，让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。另外，我还有一点想说的是，我发觉每次考试后家长与我沟通时，都是以分数来衡量，我的孩子又考得这么差，怎么办呢？其时我认为孩子们之间有差异，我们允许这种差异存在，不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿，但是每个孩子都有他的闪光点，我们要擅长去发觉。所以，我觉得每次的分数不是关键，关键在于孩子学习语文的一种力

43、量。 以上是我工作中的一些设想与做法，固然还需要家长朋友们能够协作我们教师，在这里，我也提几点对家长们的要求。 1、放下手头的工作，只需要半个小时，你就能做一个尽责的父母。每天黄昏抽些时间，给孩子检查一下作业，信任这样能提高孩子做作业的自觉性。 2、亲近一下孩子，不要觉得在你眼皮底下，他始终很听话，其实，据我这个月的了解，有四十个男同学们，近乎全都去过网吧玩嬉戏，有十五六个男同学几乎每天去，要跟孩子走得近些，了解他在生活和学习上的状况 3、多与学校教师沟通，有什么状况也准时向教师反映，这样家校协作也能教育好孩子 4、关注孩子的背课文状况，一些优秀的文章，词句都是这样积存下来的，有些家长常认为孩

44、子不会写作文，其实就是少看书，少背书的缘由 5、每天给孩子听写一下词语盘点。 6、催促孩子读课外书。给孩子创设一个良好的育人环境。 7、培育孩子良好的学习习惯。这不是学校教师一方面的问题，而是我们家校共同要做的事。 总之我们对孩子要严格要求，在思想上：师长和孩子之间是伙伴，是良师，孩子应当是你的粉丝，您的一言一行是他的典范和偶像，您有素养、一丝不苟、爱读书、严格要求将会打造出一个会学习、会生活、有学问、有力量的一个“人”。 六年级期中家长会语文教师发言稿9 敬重的各位家长，亲爱的同学们： 大家好! 今日，由于孩子们的缘分，我们走进了西峪小学，走进了六(59)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之

45、中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢! 召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我信任，这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 今日的会议有七项议程：一、班主任做汇报(班级根本状况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的盼望及建议;四、任课教师的讲话;五、家长的意见反应;六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;七、班主任宣布家长会完毕。 一、班主任做汇报(班级根本状况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现) (一)、

46、班级根本状况介绍 1、学生状况介绍 我们班共有学生16人，其中男生7人，女生9人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比拟乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜，如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,仔细负责，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切根本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大局部同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责，上课大局部学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的，局部同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业或不完成作业，有一局部的同学表现出不积极思索，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一局部同学生活自理力量还需要进一步加强，要做到准时清理自己的卫生，保持衣服的干净。尤其是春每天气转暖，家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。 2、班级治理理念