全面从严治党主体责任落实情况存在的问题.docx
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1、 全面从严治党主体责任落实情况存在的问题目前,基层党组织建立和实施全面从严治党的主要问题:一是少数党员离开组织,难以全面掩盖党内生活。二是少数基层党组织战斗力不强,党内生活质量有待提高。三是少数地方工作监视不力,党内生活制度落实不够。四是少数地方主营业务意识淡化,党建责任落实不够。五是少数地方对党员干部治理不严,党建工作模糊突出。六是少数地方党员干部教育滞后,工作模式严峻老化。如何加强基层党建:一是加强主营业务意识,落实主体责任。二是严格标准,落实根本制度。三是严格要求,加强党员治理。四是创新方法,提高工作效果。全面落实从严治党主体责任存在的问题一、把握发觉问题的重点围绕实践四讲四有、弘扬井冈
2、山精神四个学习争论专题,分别发觉问题。1.仔细查找抱负信念方面存在的突出问题。主要缘由是抱负信念模糊动摇,缺乏共产主义信,对中国特色社会主义缺乏信念,精神空虚,崇尚西方价值观,热衷于组织和参加封建迷信活动;党的意识淡化,观看意识薄弱,不遵守政治纪律和政治规章,不谈论党,不爱党,不爱护党,不为党,组织纪律松散,不按规定参加党的组织生活,不按时支付党费,不完成党的组织安排任务,不根据党的组织原则工作。大学生党员还应努力发觉入党动机不纯、思想不完全入党、入党前后差异较大等问题。2.仔细查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识
3、、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的士气,没有解决困难的信念,遇到冲突绕道走,不擅长破解难题,不敢担当责任,不起先锋榜样作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查讨论不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践力量缺乏、创新创业意识不强等问题。3.仔细查找在艰难奋斗方面存在的突出问题。主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建立抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中心“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不留意个人品德,放松自我要求,贪图享受、浪费铺张等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷嬉戏网络等
4、问题。4.仔细查找在践行党的宗旨、联系和效劳群众方面存在的突出问题。主要是形式主义、官僚主义严峻,高高在上,群众观念冷淡,效劳意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威逼时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严峻,效劳意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。二、改良查找问题的方式1.在学习争论中查找问题。要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习争论时,结合本单位和党员自身实际状况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其详细表现。2.结合讲党课查找问题。各级党组织书记在讲党
5、课时,要注意查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析缘由,提出解决问题的方法。3.区分层次和类型查找问题。要注意区分一般党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的详细状况,分层分类查找问题。4.其他多种形式查找问题。坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合,实行“自己找、群众提、上级点、组织议、相互帮”等方式,深入查找突出问题及其详细表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其详细表现。全面从严治党主体责任落实状况
6、存在的问题全面从严治党,是新时期党的建立新的宏大工程的一个重要方面,其推动过程中会遇到各种困难和冲突,要防止来自各方面消极因素的干扰,以确保在准时解决问题中得到有效推动。熟悉偏差当前,对全面从严治党的思想熟悉与推动这项工作的现实要求之间还不完全相适应,消失的一些苗头性问题,必需引起警觉。抽象地认同。对全面从严治党的大方向能够承受,对加大反腐败力度总体认同,但一涉及实际问题,比方经济的局部性短暂性调整,社会关注和舆论反映的周期性阶段性爆发,就会定力缺乏、产生疑心,消失诸如反腐败过头论、影响经济进展论等各种各样的杂音。有选择地支持。站在局部利益的立场看问题,对全面从严治党的系列举措,一旦触及小单位
7、小群体乃至个体利益时,往往有保存、打折扣,只情愿对人严不情愿对己严,只想严一时不想管长远,只问工作不问思想,只管8小时以内不管8小时以外,对严管狠治实际上横不下心、较不了真、落不究竟。摇摆观望。认为从严治党的度不好把握,过松了过不了关,党和人民不满足;过严了会得罪人,自己跟自己过不去。信念和决心缺乏,畏首畏尾,做样子的多、迈步伐的少,花招虚招多、硬招实招少。熟悉上的局限性必定导致行动上的滞后性。要精确把握当前基层思想熟悉的动向,加强教育引导,加大催促检查,澄清模糊熟悉,进一步深化各方面的认知和认同,以激发和释放更大的主观能动性。重心偏差习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上,对全面从
8、严治党的内涵要义作了系统阐述,非常鲜亮地指出了管党治党的重心所在、关键所系。现实中,对从严治党毕竟应当重点管哪些、突出治什么,有的还存在一些偏差。不准。对严管的重点简洁根据所处的职务层级来划分,抓不到关键岗位、重点领域,甚至以领导机关和基层单位、党政机关和企事业单位简洁划分来确定是不是重点。不实。没有把初步治标与制度治本、思想治根统一起来,面对如何突破思想治理这个难题、制度落实这个难点,往往形式大于内容,在针对性实效性上下功夫不够。不当。尤其在基层,面对标准津贴补贴、清理超职数配备干部等新状况,过分地突出鼓励和关爱,反而将从严这条主线放到一边。这些现象,实际上是对全面从严治党本质本义的曲解和异
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