关于主任述职报告汇编7篇.docx
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1、 关于主任述职报告汇编7篇主任述职报告 篇1 各位领导,各位教师: 我于xxxx年2月担当医院行政办主任。一年来,在院领导的正确领导下,在各兄弟科室的支持下,我仔细履行职责,恪尽职守,带着全科人员扎扎实实地开展工作。现对工作状况总结汇报如下: 一、思想政治立场坚决。 自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚决,始终和党委保持高度全都。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公正正派。工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局,保证政令畅通。 二、领导力量与治理水平 熟识、把握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的治理学问,运用于实际工作,常常深入临床一线
2、科室,把握第一手资料,积极为医院进展出谋划策,当好领导的参谋助手。能够摆正位置,协作领导做好工作,在坚持“到位不越位,分工不分家”的原则下,坚持了两条,这就是大事要报告,小事不推诿。对于原则性、政策性强的大事,多报告,多请示。至于一些事务性的工作,则责无旁贷,绝不推诿。在工作中,敢于提出自己的观点和建议。办公室不同于临床医技科室,不能直接产生效益,但通过对一线科室工作的治理、监视和供应效劳,也同样可以为医院进展做奉献,对治理等环节均制定了相应的制度规定,既为医院精打细算节省支出,又为科室供应满足优质的效劳。 三、科室建立与进展 院办作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽,它的职能和作用是特
3、别特别和重要的,很多工作都要和相关科室协作、协调才能完成。与兄弟科室的合作中,我们摆正位置,甘为人梯,从而赢得了兄弟科室对我们工作的支持与合作,制造了宽松、和谐的工作环境。一年来,我们办公室较好地完成了各项工作任务。 一是抓好执行力建立,做好医院各项规章制度的落实监视工作。对医院制定的各项制度,积极协作帮助主管部门进展监视检查,进展催促,检查落实完成状况,保证医院工作的顺当开展。 二是完成了医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作。为领导供应真实完整的统计数据。做好医院各类档案治理工作,标准程序,使档案治理工作初步标准。 三是做好医院的接待效劳工作。 四是在领导的支持帮忙下,已经着手开头
4、了医院内部治理方法的撰写与修订工作,目前大局部的文字录入工作已根本完成。 五是与相关科室同志亲密合作,共同做好医院宣传工作。在宣传材料的写作、医院广告的制作、电视广告的公布等方面,努力发挥自己的能量,圆满地完成了各项宣传任务。 六是充分发挥效劳职能,努力做好领导的参谋助手。做上令下达,下情上报工作,积极收集整理有关信息,进展调查分析,为领导决策提高参考,帮助领导处理好日常事务。 四、专业技术力量与水平 有创新精神和肯定的组织协调力量,工作中敢闯敢试,对办公室日常治理工作积存了肯定的实践阅历。 五、有剧烈的事业心和责任感,爱岗敬业,工作投入。遵守医院有关反对商业贿赂方面的纪律规定,廉洁自律,加强
5、自身医德医风修养,坚决抵抗行业不正之风。在所参加的经济活动中,牢筑道德底线,坚持秉公办事。 六、落实医院“以人为本”的治理理念,对职工实行人性化治理,常常与科室成员交换意见,仔细听取对工作的建议和意见,不断改良自身工作。科室成员关系融洽,相互协作,支持,团结协作,圆满完成了各项工作任务。 七、存在的缺乏和问题: 一、在处理重大问题时,不够大胆坚决。 二、工作方法简洁,对科室人员生活关怀不够。 三、办公室内部治理制度不够健全。局部规章制度流于形式,缺乏检查落实。 八、任职后的目标和工作规划 以上问题或缺乏也是我今后努力克制的方向。在今后的工作中,我将留意发挥好五个作用: 一是在科学的决策中进一步
6、发挥参谋助手作用;积极学习医院治理的新方法和新理论,为领导决策供应信息。 二是在把握全院工作动态方面,进一步发挥好综合反映作用;积极常入临床和医技科室,把握第一手资料,为临床医技术科室供应一流的效劳。 三是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好检查监视的根底上,为临床医技科室服好务,做好保障工作,保障一线工作顺当进展。 四是在树立医院形象上,发挥好窗口示范作用。对于办公室这样的窗口单位,尤其要做好营销工作,做好医院的宣传牌。为医院的形象建立增砖添瓦。 主任述职报告 篇2 家长朋友们: 上午好!首先我代表滨城区其次小学的各位领导,代表一年级三班全部教师,感谢您在百忙之中来参与我们的家长
7、会!由于从孩子们刚刚入学到今日咱们已经开过两次家长会,我们已不在生疏。我就不需要细细介绍自己了。本着对教育事业的热忱以及对孩子们的宠爱,也感谢学校对我的培育,让我在自己的岗位上不断努力进龋数学教师是孟教师,她是一位刻苦钻研,奋勉进娶富有朝气、责任心强的年轻教师,所教学生的成绩总是名列前茅。 首先我先介绍一下我们班学生的根本状况。 一年级三班一共有46个学生,其中有22个女生,24个男生。3个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们滨城区其次小学,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,教师的作用固然是重要的,但是家长也
8、起着不行无视的作用。 在3个月的学习生活中,大多数孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在渐渐适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是特别紧急的,一节接一节的课,我觉得孩子也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了上早读课,学会了排队放学,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱惜学校的一草一木,和同学们团结协作。可是,还存在着不少的问题,有些同学上课一点都做不稳,有些同学从没仔细听过讲,教师讲课不听,作业不会做,有些同学的家庭作业常常没做,有些同学的卫生习惯很差,这些,离做一个优秀的甚至合格的小学生都很远。因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和协作。 下面对家长们介绍一下学校的一些状况 滨州市滨城区其
9、次小学为国办义务教育完全小学,学校设计凸显三大亮点:一是学校设计以制造“轻快”“现代”“舒适”的人性空间为主线,形成了“一心、两轴、三区”的和谐布局;二是学校全部根据国家一类学校标准设计,根底设施质量一流,防火和抗震性能优越;三是建筑造型简洁有力,灵活大方,紧凑流畅,给人以剧烈的雕塑感、韵律感和层次感,特殊贴合儿童的生活和学习实际。 教室里装配了先进的硬件设施:电脑多媒体,电子白板,投影仪,这些设备比单一的黑板教学更能使教与学的活动变得更得丰富多彩,又可以寓学问学习,技能训练,智力开发于生动活泼的形象之中,激发学生的学习兴趣,变苦学为乐学,同时又促进学生的思维的进展,丰富学生的想象力。从而更好
10、地培育和提高学生的创新精神和创新力量。 为了解决有的家长中午没时间接送孩子的问题,建了餐厅还配备了公寓,是孩子既能吃好又能休息好。 在安全方面,不但每天都有教师在楼道执勤,还在高年级学生中选出了阳光小卫士,实时提示孩子们不要在楼道里追赶打闹。在肯定程度上避开了安全事故的发生。 下面,我向家长们汇报一下在班级治理方面的做法。 班主任是班集体的直接领导者和组织者,又是学生生活中的教育者和领路人。班主任既要搞好教育教学工作,又要处理班里方方面面的事情,工作千头万绪,学生思想瞬息万变,每位班主任的心里都时时刻刻装着自己的学生,怕他们摔着,碰着;怕他们打架;怕他们不知道学习;怕他们出意外等等。确实,像这
11、些事情随时都有可能发生,光可怕解决不了问题,我们就得想方法让学生不出这些问题或者少出问题。那就要为学生营造良好的环境,形成良好的班风,让学生置身其中,就能在不知不觉中收到良好的效果。依我之见,应做到如下几点: (一)、培育自觉遵守纪律的习惯 一个班的学生来自不同的家庭,家庭的教育也不尽一样。有的家长特殊溺爱孩子,教师略微严加管教,他们就对教师的做法不满足。还有的家长对孩子干脆放手不管,顺其自然,认为把孩子交给学校就该教师管了,这无疑就是为班主任工作带来诸多不便,但是,班主任不管面对怎样的家长,怎样的学生,都要用一种平和的心态去面对他们,不偏不宠,一视同仁,正确地去引导学生。 班主任应当怎样正确
12、引导呢?就是要给学生讲清学校、班级所制定的一切规章制度,我们常说校有校规,班有班纪,没有法规不成方圆。就拿纪律来说吧,纪律是学生在集体当中最好的约束,是学生正常学习和生活的保障,大家都遵守纪律则无论什么事都有胜利的可能,我为学生制定了具体的规章制度把按时上课,上课要坐姿端正,讲卫生、站队快、出入教室、校园不乱跑等各项要求规定清晰。制度定好后,教师要给学生讲明白,学校、班级为什么要定这些制度,目的是什么。在给学生讲这些道理的时候,要站在学生的角度去讲,让学生明白教师所讲的每一句话,所制定的每一项制度,都是在为每一位学生着想。教师所关怀的是班里的每一位学生。假如我们上课仔细听讲,坐姿端正,不管哪位
13、教师来上课,看到我们个个精神就情愿给我们讲课,情愿多给我们讲一些学问,我们听得准,记得牢,学的学问就多。再如,仔细做好眼保健操,爱护好我们的眼睛;做播送操的时候,站队快、静、齐,做操动作到位有力。教师信任你们都会自觉遵守纪律,这样,绝大局部学生会根据教师说的去做,对表现好的学生,教师要抓住时机表扬,渐渐地学生就把遵守纪律当成了自己的一种义务、一种责任。在他们的思想上就形成了一种自觉遵守纪律的意识,不能由于自己不守纪律而影响大家,也不能由于自己不守纪律而影响整个集体,学生的自觉性也就形成了。 (二)、培育优秀负责的班干部 要想把班级治理好,靠班主任一个人的力气是远远不够的,要选用思想好、纪律佳、
14、有特长的学生当班干部,组成班委会,让他们有明确的分工,如学习、纪律、卫生、图书治理、板报等等,责任到人,各负其责。对班干部的培育,教师要多指导少治理,由于班主任对班里的事情不能事事都管,再说我们也没有那么多的精力,所以必需要培育一批会治理班级的小干部,让他们当好教师的助手,帮忙教师治理好班级。如卫生要每天检查,在其它方面也是如此。组与组、人与人就形成了奋勉向上的竞争意识,渐渐地班干部的治理意识增加了,学生的热忱高涨了,各项工作都能顺当开展了,班主任就不用在班里始终看着他们,教师在不在班里,看不看他们都不会有太大的差异。 固然,每个班里总有个别不听话的学生打架、骂人、上课不守纪律,往往是处理了这
15、件事,那件事又消失了,班长的话不听,班主任来了他就听话,班主任走了他就捣乱。这种学生一般是聪慧却不想学习,而且捣起乱来招术还挺高。像这样的学生,教师就得多观看他,多了解他,发觉他身上的闪光点,找到适宜的教育方法。小学生像稚嫩的小树苗,需要我们去呵护,但同样需要我们去修枝剪杈,这样他们才能在教师的关心下健壮成长,这就是我们班主任的责任。 (三)、畅通与家长联系的沟通 多与家长沟通,也是做好班主任工作和做好教育教学工作不行缺少的一环,让家长了解孩子在学校的状况,教师了解孩子在家里的状况,尽量使自己的教育方法与家长的教育方法取得共识,在学生心理波动的时候,能尽早发觉,并准时赐予帮忙,使他们能战胜困难
16、,克制缺乏。就比方说辅导孩子写作业方面,先让孩子独立思索;然后再教给他学习方法,让孩子自己找到解决问题的方法,家长没有必要始终陪着他,渐渐地家长削减了指导孩子的次数,直到孩子能独立完成作业。家长也不用那么费心了,学生的学习成绩也上去了,把学习方法教给学生比什么都强。就像我们常说的“授人以鱼,只共一餐;授人以渔,一生受用”的道理。班主任不仅要治理好班级,教给学生学问,更重要的是让每位学生在教师的帮忙下和关心下找到信念和士气,扬起生活的风帆,驶向抱负的此岸。 (四)、寻求适合学生的方法 自己在平常的工作中,留意全部教师的治理方法和教育方法,留意教师们的言行,会给自己的工作带来一些启发。在班级治理中
17、,多观看学生,留意每一位学生,就能找到适合学生的教育方法。一个班级的学生,各个方面不行能完全一样,都有好、中、弱之分,这是正常现象,是不行避开的,但对于每个学生来说,他们都有进步和进展的潜力。每一位学生身上都有优点,也存在着缺乏,作为班主任,要专心去观看学生,捕获他们身上的闪光点,并用他们身上的闪光点鼓舞他们改正缺乏的”地方:如学生爱劳动,引导他鼓舞他改正不爱学习的一面;学生写字好,可鼓舞他改正上课不遵守纪律的一面等等。平常多用适当的鼓舞的话和学生沟通,学生就会把教师当成知心朋友,什么话也情愿跟教师说了。班主任对学生多一点鼓舞,多点儿关怀,就能使学生多一份自尊和自信,就能使学生产生发自内心的、
18、发奋向上的动力。 有人说:“要给人以阳光,你心中必需拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现闻名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、独立、自律、自强。 以上是我在班主任工作中的点滴体会,在近几个月的班主任工作中,我深深体会到,只要专心去关注每一位学生,引导他们如何学习,如何生活,更重要的是如何做人,学生就会像健壮的小苗一样安康成长,班级的分散力就会增加,班主任工作就会得心应手。 主任述职报告 篇3 敬重的各位领导、各位教职工: 大家好!
19、 xx年以来,我负责电教处的全面工作。一年来,本人围绕电教工作,创新思路,团结协作,全心全意为教学教研效劳。感谢本处室的各位同志,是他们不计个人得失、悄悄无闻的工作,才使得电教工作得以顺当开展。下面把这一年来的工作向大家做一汇报: xx年工作亮点 1、圆满完成了中考、高考播送信号和英语听力播放工作。xx年南校区第一次作为中考、高考考点,市、县教育局非常关注,屡次召开会议,要求我校确保整个考试期间的信号指挥系统万无一失。经过我处几位同志的协心努力和多方调试,最终精彩完本钱次任务,受到上级领导的赞扬。 2、信息技术学业水平测试和信息技术竞赛成绩喜人。在09年3月份进行的xx届高三学生信息技术学业水
20、平测试中,由于信息组全体教师的共同努力,我校取得了97.3的一次性合格率。在电教处组织的参与09年秋学期各类信息技术竞赛中,我校有3人获得省一等奖,1人获省二等奖,4人获省三等奖,3人获市一等奖、2人获市二等奖。 3、学校网络建立再上新台阶。09年,学校网站被评为盐城市优秀教育网站。由我处自主建立的学科教研网,在各教研组、备课组的共同努力下,累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇,极大地推动了校本资源库的建立。 4、电教设备准时修理。一年来,电教处加强了全校三个年级100多个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室160多台电脑的维护,对报修的投影仪、背投电视、视频展台、电脑进展准
21、时的修理,根本做到小故障当天报修当天解决;疑难问题尽可能在最短时间内解决,电教处还屡次召开电教班委会议,强化设备治理要求,落实设备使用和治理职责,对设备治理维护好的电教班委进展表彰。保证了学校多媒体教学的正常开展。 5、搭建平台为教学教研效劳。其一,对学校网站进展了全面改版,增设了“校务公开”、“部门信息”、“教师风采”和“校长信箱”等栏目,丰富了学校网站的宣传内容。其中部门信息,仅秋学期累计公布信息达259条;学校重大活动新闻报道86篇,各类通知公告53条。其二,丰富了学科教研网资源建立。学科教研网累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇,极大地推动了校本资料库建立的进程。新学期
22、,学科教研网改版工作已经全面启动,改版后的将支持独立域名访问。其三,择优购置。本年度学校购置了金太阳资源网、其次教育网等优质教学资源库,累计访问量已达8万多人次。 6、积极协作学校完成各项活动。电教处利用大小报告厅、阶梯教室、体育馆、播送室、计算机教室等积极协作校长室、校党委以及各部门开展了数十场次的活动。完成了周前会、学术报告会、文艺演出、升旗仪式、运动会、高考播送、网上阅卷等一系列活动中播送、灯光、音响设备的使用和维护工作;完成了学校各类活动的摄像、摄影、视频新闻采集工作。学期完毕,为回忆一学期来的校园重大活动新闻。电教处细心制作了专题片。为充实寒假学习班的内容,电教处搜集下载了沉重的戒尺
23、、惩戒教育、难为的班主任、如何做好班主任(魏书生)等系列专题片在学习班期间播放,得到了县局的大力支持和赞扬。 7、信息技术推广和竞赛成果喜人。本年度,电教处组织教师在各级各类电教成果竞赛评比中获多项嘉奖,取得了令人欣喜的成绩。在xx年阜宁县中小学教师多媒体课件制作竞赛中成绩显著,各层次获奖人数位居全县肯定第一,其中10位教师获一等奖、 8位教师获二等奖、6位教师获三等奖;在阜宁县xx年现代教育技术论文评比中,1人获得一等奖,5人获得二等奖;在xx年盐城市通用技术录像课评比活动中,陈昌建教师获二等奖,钱如平、于燕教师获三等奖,其获奖人数居全市四星级学校之首。在xx年全省中学生气器人大赛中,我校有
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