关于六一儿童节主持词集合8篇.docx
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1、 关于六一儿童节主持词集合8篇六一儿童节主持词 篇1 男:敬重的各位领导、各位来宾。 女:尊敬的教师们、亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:童年的脚步是轻快的,童年的故事是梦幻的。 女:童年的心灵是飞行的,童年的时间是奇妙的。 男:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。 女:当朗朗的读书声充盈着漂亮的校园通往学问之路的大门又一次为我们开启。男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢乐。 男:六月,有童年的沃土。 女:六月,有童年的太阳。 男:六月,是童年的摇篮。 女:六月,是童年的梦乡。 男:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。 女
2、:六一的鲜花绚丽多彩六一的阳光绚烂夺目。 男:今日大家团聚一堂,张开小嘴巴,让我们大声唱起来女:今日大家团聚一堂吹起小嗽叭,让我们欢乐跳起来。 合:让我们一起来度过我们的欢乐童年! 六一儿童节主持词 篇2 主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。 主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。 主持人乙:爷爷说,六月里布满了欢声笑语。 主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地! 主持人乙:教师说,六月的阳光绚烂无比。 主持人甲:我们说,六月是我们健壮成长的季节! 主持人乙:今日,让我们团聚在漂亮的校园,一起庆祝自己的节日。 合:共同拥抱漂亮的六
3、月 主持人甲:“欢乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开头! 主持人乙:首先让我们以热闹的掌声欢送*校进步行节日致辞。 六一少先队员入队主持词: 主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。 主持人乙:早日带上艳丽的红领巾,和少先队员们一样欢乐。 主持人甲:今日,在这欢快的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。 主持人乙:现在就让我们用掌声,欢送新队员入场,并对马上入队的同学表示庆贺。 主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。 主持人乙:对于今日马上入队的同学来说,今日是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们肯定渴望得到大家的祝愿。 主持人甲
4、:我提议,让我们全部的队员们一起以热闹的掌声向他们表示诚心的庆贺。 主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上艳丽的红领巾。 主持人乙:请大队长带着新队员宣誓。 主持人甲:下面请大队辅导员讲话。 主持人乙:入队仪式到此完毕,我们掌声欢迎新队员退场。 六一表彰主持词: 主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人傲慢和骄傲了,我们肯定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 主持人乙:确实是这样。其实今日真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! 主持人甲:由于在这一年来,我们学校的确涌现出很多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 主持人乙:他们都是我们学习的好典范。接下来就让我们一起
5、熟悉一下他们。 主持人甲:首先请*主任宣布对“三好学生”的表彰打算。 主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。 主持人甲:下面请*宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰打算。 主持人乙:请获奖同学上台领奖。 主持人甲:接下来请学生代表讲话。 六一儿童节主持词完毕语: 主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的家乡。 主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。 主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢。 主持人乙:我们将会用才智与热忱的种子。 主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。 合:共同描绘建国小学漂亮的明天。 主持人乙“欢乐童心,畅想
6、六一”儿童节文艺汇演到此完毕。 亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,合:你们好! A:暖和的阳光,迷人的花香, B:喜悦的笑脸,感动的胸膛, A:连小草都在欢快地唱歌, B:轻轻地,摒住呼吸, A:每一颗澎湃的心啊,感动地要跳出胸膛, 合:六一国际儿童节-来到了。 A:今日,是个好日子, B:在我们欢庆节日的时刻, A:在这感动的时刻, A:我们迎接国际六一儿童节, B:我们迎接小朋友的每一个进步, 合:我们迎接新的机遇和挑战。 A:首先祝福小朋友节日欢乐,愿初升的太阳带给你们花季最漂亮的时间,明天永久属于你们! B:今日,这里是你们寻找幻想的舞台,愿明天你们拥有更宽阔的自由飞翔的天空! A:
7、让我们把节日的音符撒向天空,让它在将来的路口烁烁闪烁,变成开启明天的才智钥匙。我代表全部的教师祝同学们安康成长! 同时也祝福在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和教师们工作顺当,万事如意。 B:在这欢快和激情相聚的短临时刻,愿同学们能享受到最甘美、最欢乐的时间,我祝福大家学习进步,节日欢乐。 A: 童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的养分,祖国母亲用百倍的热忱与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。 B: 从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲赐予的厚爱,都在为庆祝“六一“国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放! A: 六月, 我们像一株株嫩绿的新苗
8、,像一簇簇马上盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻预备着第一次飞行。 合:新华镇中心校其次届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开头。 B:请观赏舞蹈祖国祖国我们爱你。表演单位:二年二班侯佳琪等。 A:“六一“, 是小花的节日,花蕾张开小嘴,欢乐地说:明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷; B:“六一“, 是小草的节日,小草摆摆细腰,欢乐地说:明天我会让大地妈妈更加生气勃勃; A:请观赏妈妈格桑拉表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。 A: “六一“是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露,能滋润焦渴,让大地永久都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是欢快的玩吧演出单位:六年一班、二班
9、张月、宋佳等。 B:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请观赏诗朗读三春晖演出单位:六年二班张云凤、宁文月。 B:感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里,童话和幻想有着一样的颜色,他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意,在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧,他们好像已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀-金孔雀轻轻跳 A:太阳很奇异,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流淌,就像有时候听音乐,能给人欢快和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请观赏四年二班的苑曦薇为您带来的少年与葵花 。 B:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个欢乐的小女生及学
10、前大班的刘淑荣等为大家带来的数鸭子,掌声欢送。 A:葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特美丽,深受大家的宠爱。请观赏葫芦丝独奏摇篮曲。 B:小鸟在唱歌,蝴蝶在飘舞,小昆虫们在演奏,活泼得意的农家小女孩带着她们的歌声和舞姿来了。采蘑菇的小姑娘 A:同学们,六一是我们的节日,我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务,那就是读书,读书的生活应当怎样度过呢?我们来看看下面这个小品坏学生演出单位:五年二班李红洋等。 A:请观赏舞蹈三十六计演出单位:三年一班王天雨等 B:拉丁舞是国标舞,通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班,但在我们新华,拉丁舞正在逐步兴起。请观赏拉丁舞表演。演出单位:四年一班张雨薇
11、、一年一班张雨欣等。 A:家乡是童年和少年时代的美妙回忆。如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。 B:童年的家乡是最最亲切的,每个人都有少年时多彩的乡情,让我们来看看这对好朋友是怎样唱的 一对好朋友演出单位:一年二班王恩浩等。 六一儿童节主持词 篇3 合: 各位教师, 亲爱的小朋友们:大家下午好! 男 1: 六月,是童年的摇篮; 女 1: 六月,是童年的梦乡。 男 2: 暖和的阳光, 迷人的花香, 喜悦的笑脸,是蒲公英飘下的季节。 女 2: 走进校园我们是含苞的花蕾, 男 1 走出校园我们是艳丽的花朵, 女 1: 今日我们庆祝在这里,去唱歌美妙的将来。 男 2: “六.一”,
12、一年仅一次,像小船,在时间的大海里,悄悄地飘泊。 女 2: “六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 男 1: “六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是幸福和甜蜜的画卷, 女2: 还记得,初入小学,教师便为我们带上了艳丽的红领巾。 那一刻,我们便在心底悄悄的告诫自己:我是一名荣耀的中国少年先锋队队员, 我要为飘扬的队旗添上光芒的一笔。 男2: 我们需认仔细真学习、踏踏实实做人,我们将用才智与热忱编织憧 憬的花栏。 女2: 今日,我们庆祝在这里, 男1: 共同庆祝”六一”儿童节,这是我们大家的节日,我们团聚一堂来为它 增加光荣。 合: 让我们肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭, 让
13、我们欢乐跳起来,唱起来在这个欢快的日子, 现在我们宣布,六一联欢会,现在开头! (1) 甲:敬重的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的教师们、同学们! 合:大家好! 甲:送去五月的芳香 乙:迎来六月的时间 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢快的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:同学们,我们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。 甲:在这美妙的节日里,让我
14、们满怀感谢之情地说一声 合:感谢你们,爸爸妈妈!感谢你们,辛勤的教师! 甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演消失在开头。 乙:首先,由领导致开幕词。 甲:同学们,此时此刻我的心情无比感动,由于今日是我们少年儿童自己的节日。 乙:今日是个快乐的日子,就让快乐的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。 甲:请观赏舞蹈触电 表演者:六一班 甲:童年是一支歌,跳动着奇妙的音符 乙:童年是一首诗,布满了梦想和向往 甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲:请观赏舞蹈歌声与微笑 表演者:OO小学学前班 甲:六月,是童年的
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