内科实习自我鉴定通用15篇.docx

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1、 内科实习自我鉴定通用15篇内科实习自我鉴定1 在内科这两个多月中，在带教教师的悉心与急躁带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的根本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起“，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压并心律

2、失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本把握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液.在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了许多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病

3、人安康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室，并牢记教师的教导，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是教师。盼望下一站，一切顺当。 时间飞逝，内科实习马上完毕，在教师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，马上要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。 神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是教师很快让我们

4、熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，教师都会陪在一旁，为我们的胜利快乐，我们失败了会鼓舞我们。教师的仔细负责，像朋友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会常常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住宅学的东西。 心内科是我在内科病房的其次站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本把握了一些常见病的护理及根本操作。按时参与医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对

5、;仔细执行静脉输液 经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的力量有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充实我的学问与技能。温故而知新，用实践来验证及稳固所学。 在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关怀病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划、有重点，护理工作有措施、有记录。 内科实

6、习自我鉴定2 在完毕的这一个月的临床内科实习中，在带教教师的悉心指导与急躁带教下，我仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这一个月的仔细工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。 在

7、实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的根本应用。同时，我也了解了月初转科到了内科才开头有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力缺乏，感觉自己好笨，反响迟钝，有时候还想教师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。 后来慢慢熟识了，也了解到了教师的上班习惯，渐渐跟着教师的脚步走，慢慢的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到

8、了一个很负责很好的教师，从教师那里我学会了许多东西，不管是什么操作教师都会让我去操作，教师让我去操作。我说：“教师我不会”，教师没有责怪的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。” 教师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向教师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。慢慢的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很快乐的和教师说：“教师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!” 每天上班是我最快乐的事，只有上班才能找到成就感。我喜爱配药，我特别情愿去做，每次我去配药的时候，教师总是提前把药预备好让我练习。我还记得上班其次天教师说让我学配药，我说教师现在我不想学，

9、我想把今日学习到的.学问先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把全部的工作流程记录了下来。教师怕我不熟识还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起教师啊，后来我就努力专心记着工作流程。后来熟识了，也不用刻意去记。有一天教师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时教师看我做的时候，心里还是有点紧急，做完后教师对我说做的很完善，我当时心花怒放的，好快乐啊，教师又夸我了!我要更努力不能让教师绝望。打针的时候没有打上，教师劝慰我说没事以后熟能生巧，我当时劝慰自己没事，以后好好练习。 在科室里我很敬重教师们，不管教师们说什么或者让我帮助我都很努力的去

10、做到最好，不想让教师绝望。第一次抽痰的时候，教师说我没有把管入深，只是浅外表，然后我又回想教师做的时候是怎样做的，我仿照着教师做，然后抽出来了，我很快乐，之前看教师抽痰自己心里始终反胃，现在没事了习惯了，教师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等全部操作。 在教师的带着下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子立刻都要完毕了，有点舍不得了，由于对那里熟识了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，教师们都很好，做错事了自己很担忧可怕教师责怪，而教师只是笑着说没事，我想说教师你辛苦了，让你费心了! 内科实习自我鉴定3 来xx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次

11、穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许很多多的不适应，但却让我获益良多。 呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在教师的急躁教育和其他实习同学的悉心帮忙下，我学会了开化验单和其它工程的申请单。渐渐地也开头会刊教师开的医嘱了，从简洁的到简单的，对于一些抗生素的使用也有了肯定的了解。在查房过程中，带教教师会对某些疾病的要点进展讲解。有新病人时，教师会仔细修正我所写的病历，其次天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。 在呼吸科遇到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的病症

12、和体征有了肯定的了解。对于我在呼吸科感到比拟圆满的是，当时没有提出来去肺功能试验室观看肺功能试验是如何操作的”。 从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，最终在出科前一天亲身实践了一次。观察自己胜利完成了，真要感谢教师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，全部张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦具体讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，观察骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟识，我们以前的试验课都有练习过。通过在血液科的一周

13、，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。 这个月内最终去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着教师查房比拟累。当教师们对着心电图争论p波、u波、st段时，刚开头可以说是一头雾水，几天下来慢慢进入状态了，一些简洁的还能看得明白。在心内科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不赞叹医学进展之快。对于冠脉狭窄的病人，胜利实行pci术，可以感觉到作为医生的骄傲。有时仅仅坐在办公室里听教师们的争论，就可以从中学到很多学问。在心内科遇到最多的病人就是冠心病，通过教师与病人的交谈，了解了冠心病的危急因素，知道冠脉造影是冠心病确实诊依据

14、，对冠心病的治疗也有了肯定的了解。 作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新奇。我喜爱现在这种状况，喜爱每到一个科室给我带来的新奇感。我会好好利用在内科剩下的一个月，努力学习，信任自己在这个过程中肯定会有所成长。 内科实习自我鉴定4 时间飞逝，无声无息中完毕了我的大学生活，我怀揣着对生疏环境的恐惊和对将来的向往，开头了我人生新的旅程实习之旅，我第一站来到了肾内科。 对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惊的，我恐惊传奇中恶劣的医患关系，医护不公平的对待，然而当我真正来到科室时，我发觉一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医

15、生和护士也没有等级之分，大家公平相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在这里我也得到了熬炼。 肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严峻，血管很难找，对于刚下临床还没有任何阅历的我来说真的.是一个严峻的考验，所以，在肾内科，教师并没有让我做过几次操作，每天只是帮助换药，做些零散的工作，刚开头心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我慢慢明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工作都需要有人来完成，现在做的工作都是根底，渐渐我适应这种学习生活，积极努力，不断进取，在教师操作时我也学习的更加仔细。 我的家距离实习医院很远，每天需要坐1个多小时的车，这

16、种生活虽然很辛苦，但我始终坚信，有苦就会有甜，辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。 肾内科应用的临床技术很少，只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在教师的帮忙下我也进展的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的工作、学习布满信念。为我新的旅程书写了好的开端，让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航! 我用一颗和善的心、一张温顺的笑脸对待每一位患者，用严谨仔细的态度对待学习、工作，我信任我会学的更好，路走的更远。 内科实习自我鉴定5 肾内科是一个相对而言没有成就感的科室，由于面对的病人要么病情负责，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭病人多见，需要透析来维

17、持生命，那些肾功能衰竭的病人肾病面容很明显，总是给人一种感觉，病人脸没有洗洁净，初去肾内科觉得很不适应，由于每天面对的都是一些疑难杂症、一些一周要透析三次才能根本维持正常生活的病人，常常遇到肾衰的病人没有钱透析。 在肾内科实习的日子觉得日子很惨淡，觉得医生没有成就感，但渐渐的，开头喜爱上了肾内科，由于在这里有许多肾衰病人在乐观的生活，他们没有由于每周要透析三次而对生活失去信念，他们都顽强的活着，并没有由于疾病而失去欢乐，每次看到那些血液透析病人快乐的笑，心里觉得很有成就感。 内科实习自我鉴定6 回忆实习这段时间的经受，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和同事的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪

18、浅。下面是我这段时间的实习鉴定。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，使家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，

19、但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 1。搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。 2。实习前对心内科的一些根本操作要把握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有标准的把握。 3。还有就是，医生不光要把握超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平常多学学上级教师的.沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

20、 4。学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数，“一切尽在把握”。 这段外科的实习经受，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也熟悉了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。 在教师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快完毕，取得了很大成绩。首先，在根底理论方面，温故而知加强了稳固和提高；其次，在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习， 是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学

21、到了应对的学问和技巧。 内科实习自我鉴定7 时间过的很快，转瞬间在神经内科的一个月实习已经完毕了，今日转到了呼吸消化内科。 在神经内科的一个月里最的感受就是临床和理论有太的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很生疏。平常觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗，脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也许多，气管切开的病人，PICC的病人也有，特殊是昏迷的病人。觉得他们很苦痛，所以一开头不敢给他们打针，可怕没有一针见效，让他们更加苦痛。后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，假如可怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，正打疼了他也没有感觉”。我克制自己的恐惊去给他们打针，最终从一开头每

22、天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惊可怕，那么的没有信念。教师说这是第一步，做一个护士假如不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，始终不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后渐渐退出来。每次看教师做自己不敢动。21床陪护阿姨始终笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手始终抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克制了给病人做护理时内心的紧急，由于知道假如我紧急，病人会更加紧急，这样子只会让他们更加苦痛。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。 马斯洛的层次需要理论认为，人的根本需要由低到高的挨次排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、敬重的需要和自我实现的需

23、要。其中人们满意较低层次需要的活动根本一样，各需要层次之间可相互影响，当根本需要被满意的程度与安康状况成正比，全部的需要被满意后就可以到达最正确的。安康。在临床上很难做到满意病人全部的需要，但是作为医护工我们可以尽自己最努力去满意他们的需要，以促进生命安康。 在临床上工作会发觉自己所学的学问是那么的有限，生命医学是永久没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点懊悔当时选择这个专业，由于可怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开头可怕去损害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的。时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感

24、觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完安静的离开；当3床奶奶对我说：“孩子啊！我要死了，你不要哭啊！”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很安静的去劝慰她生命不能承受之轻莫过于此。或许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难受，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不信任眼泪。 一个月根本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、PICC护理等都学会了，但是需要学习的还有很多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热忱和真诚，不再恐惊，不再布满激情，用寻常心对待每个病人，生命存在的每

25、一秒让我们携手前进。 内科实习自我鉴定8 本人在实习期间，敬重教师，喜爱劳动，刻苦学习。 在带教教师的帮忙下，能把握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很快乐。 在实习期间，我特别喜爱我的每一位带教教师。由于她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，彼此都给对方留下了好印象。 在内科的时候，刚到那什么也不熟识，只能看到那些医生每天都很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能铺张他们挣的血汗钱呀！第2天的时候，我的带教教师带者我去查病房，查病房回来就该开化验单了，我也不知道怎么开，教师就给我讲了讲，这才明白过来。轮到值

26、班的时候，教师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是：心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点依依不舍。 在妇科的时候，我的带教教师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问教师这么多病人，教师说：“病人来了快走了快“在妇科，手术多，学生少，每天8点上班始终忙到下班，根本没有休息的时间。一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来说 说很生疏。主任知道我不了解，就跟我说，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我说：恩。开头我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了

27、。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结， 在儿科的时候，带教教师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告知我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则 在外科的时候，带教教师告知我怎么包扎伤口，换药，拆线 在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关怀，去照看他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水，聊谈天 内科实习自我鉴定9 我到医院的第三个月，肾内科，其最明显的临床征象是水肿，多数患者都有不同程度的高血压。其中一个病人给我的印象最深，在我夜班的时候，他属于监护对象，由于血压比拟高所以硝普钠是他输液的不行缺少的药。那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126，依据医嘱停掉此药后患者的收舒压

28、飚升到200，我们再次赐予硝普钠以每分钟二十滴赐予静滴他的收舒压为90，我们又将滴数降到一半，总于使他的血压又正常。这让我知道了硝普钠的作用及其量相宜的重要性和输液泵的应用。 检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查，知道了这个标本留取的方法，从早上七点开头，在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到其次天的七点，并在第一次留尿后将防剂甲苯倒入桶内。 在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。并且对胰岛素也有了致了解，他的最作用是降糖，胰岛数笔的.应用也知道了，在打完后要保存七秒钟。 这里我遇到的教师特别好，真正的做到了放手不放眼的境地。现在对自己静脉输液的技术也自信了许多。并且每个步骤都连接的很好。在

29、下个科室我盼望自己对抽血的技术再加强。 在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注，在着里病人常常要推注利尿药，不是由于病人没有尿液的排出，只是由于肾脏的功能消失了问题，我们通过利尿来排出体内的毒素。 另外，在肾内科工作中，我也学到了许多在学里没学到的学问，比方： 急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：1、病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多。2、贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。3、肾脏小：正常10x5x4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变。4、指甲肌酐：科研用，上升，提示慢性，由于它是显示三个月前的肌酐水平。5、电解质：慢性呈现低钙高磷，急性

30、根本无表现。 查房其实也特殊重要，在查房过成中我们应留意：1、长期卧床病人，留意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)。2、肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。3、贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服(右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)。4、男性尿路感染较少，尿白细胞上升，局部考虑急进性肾炎及间质性肾炎。5、肾穿三天内，应留意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。 通过一段时间的学习，在科主任和带教教师的指导下完成了肯定数量临床患者的收治工作，圆满完成了肾内科的实习任务，自己的专业技能又提高了一步。 内科实习自我鉴定10 不知现在这个时候是什么样的心情，自己

31、究竟学会了多少?自己究竟懂得了多少?有时候感觉自己做的好像很好，可有的时候又感觉自己学的还微乎甚微，这种心情持续了一周左右，最终有一天总在教师得的劝解下，有些明白了。 神经内科的患者大多都是脑堵塞，这样的”患者多数消失身体一侧瘫痪、头痛、喷射性呕吐，作为一名护士我们不但要帮忙解决肢体带来的苦痛外，还要赐予足够的心理劝慰，心理护理在这里表达巨大的作用。我也喜爱代教教师，她总能帮忙我在技术上不断进步，在这里，我第一次下了一个胃管。其实多数患者是不协作的，良好的沟通、有效的开导至关重要，在这里我学会了许多东西。 内科实习自我鉴定11 在带教教师的帮忙下，能把握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很

32、快乐。 在实习期间，我特别喜爱我的每一位带教教师。由于她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，彼此都给对方留下了好印象。 在内科的时候，刚到那什么也不熟识，只能看到那些医生每天都很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能铺张他们挣的血汗钱呀！第2天的时候，我的带教教师带者我去查病房，查病房回来就该开化验单了，我也不知道怎么开，教师就给我讲了讲，这才明白过来。轮到值班的时候，教师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是：心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内

33、科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点依依不舍。 在妇科的时候，我的带教教师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问教师这么多病人，教师说：”病人来了快走了快“在妇科，手术多，学生少，每天8点上班始终忙到下班，根本没有休息的时间。一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来说很生疏。主任知道我不了解，就跟我说，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我说：恩。开头我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结在儿科的时候，带教教师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告知我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则在外科的时候，带教教师告

34、知我怎么包扎伤口，换药，拆线. 在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关怀，去照看他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水，聊谈天。 神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是教师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来，神经内科实习心得。虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，教师都会陪在一旁，为我们的胜利快乐，我们失败了会鼓舞我们。教师的仔细负责，像朋友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会常常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住宅学的东西。有时教师怕我们记不住，还利用下班时间给我

35、们开小灶。 从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属沟通，这很大程度打算了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见，教师总会教我们换位思索，理解怜悯病人，消退我们的负面心情，让我们更加细心急躁的对待病人，更加平和的去和病人沟通。在带教教师的.悉心指导与急躁带教下，我们严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，关怀病人，努力做到护理工作标准化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心，细心，急躁“为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语

36、苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。 总之，感谢教师对我们点点滴滴的培育，常说“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论学问，提高临床护理工作力量。 内科实习自我鉴定12 在内科我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心

37、全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 在内科实习工作我严格遵守医院规章制度。仔细履行实习工作护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这二个月的仔细工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习工作的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作教师的.指导，了解抗生素对各种消化系统的根本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习工作，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最

38、负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习工作中，我肯定会努力学习更多学问。 内科实习自我鉴定13 本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理

39、工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，急躁”为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”,想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具操作)，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问。 通过学习，对整体护理技术与

40、病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的.工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。 学过神经病学的同学或许会发觉，同一种病因损害神经系统不同的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，假如损害的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎完全一样，这也打算了熟悉神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的熟悉过程中，特殊强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”.学会和把握这一思维方式，对于正确熟悉神经系统疾病，有非常重要的意义。 内科实习自我鉴定14 一、内

41、科实习自我鉴定 在心内科的实习马上完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在教师的指导下，我根本把握了心内科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过

42、度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。 二、内科实习自我鉴定 时间过得真快，转瞬我马上完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，马上要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示诚心的感谢。 在实习过程

43、中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的.努力充实我的学问与技能，盼望能

44、用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使 三、内科实习自我鉴定 本人在实习期间，敬重教师，喜爱劳动，刻苦学习。 在带教教师的帮忙下，能把握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很快乐。 在实习期间，我特别喜爱我的每一位带教教师。由于她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，彼此都给对方留下了好印象。 在内科的时候，刚到那什么也不熟识，只能看到那些医生每天都很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想:我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能铺张他们挣的血汗钱呀!第2天的时候，我的带教教师带者我去查病房，查病房回来就该开

45、化验单了，我也不知道怎么开，教师就给我讲了讲，这才明白过来。轮到值班的时候，教师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是:心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点依依不舍。 在妇科的时候，我的带教教师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问教师这么多病人，教师说:”病人来了快走了快“在妇科，手术多，学生少，每天8点上班始终忙到下班，根本没有休息的时间。一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来说很生疏。主任知道我不了解，就跟我说，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我说:

46、恩。开头我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结，. 在儿科的时候，带教教师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告知我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则. 在外科的时候，带教教师告知我怎么包扎伤口，换药，拆线. 在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关怀，去照看他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水，聊谈天。 内科实习自我鉴定15 光阴似箭，日月如梭，一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中， 自己不断加强学习，提高政治素养和业务素养，精确自我

47、定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习状况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带着下，我 仔细学习各专业学问，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床效劳理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗效劳工作。总结主要有以下几项： 一.兢兢业业，做好本职工作 作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的学问，收集到教师的意见，学习到外地的阅历，提出意见和建议，给医生当好参谋。到目前为止，己根本能满意医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的精确性，在检验、检测的全过程中严格根据全国临床检验操作规程和产品说明书进展操作，在过去的一年中所出据的检验报告根本能到达精确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗效劳质量、改善效劳态度来争取病人的信任。 二 .专业学问、工作力量和详细工作 日常的临床检验工作，虽然工作比拟繁忙，做起来有肯定的困难，如许多手工加样工作，我以