六年级语文寒假作业答案苏教版通用语文六年级寒假作业答案人教版(8篇).docx
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1、 六年级语文寒假作业答案苏教版通用语文六年级寒假作业答案人教版(8篇)关于六年级语文寒假作业答案苏教版通用一 一、班级状况分析: 小六是学校重新分的班,当领导给我学生名单时,我大体上扫瞄了一番,我们班一共81名学生,男生44名,女生37名。这些孩子是原来六个班重新分的,难免把六个班级的坏习惯带到这个班级来。还有差生太多,五六非常的就有十几名同学。针对这一现状,我觉得必需在班级治理上下硬功夫。 二、班级奋斗目标 1.全班团结全都,遵守学校各项规章制度。 2.形成“团结、奋进、努力、进取”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。 3.积极做好差生转化工作,增加班级集体荣誉感。 4.争取本期被评为学校的
2、“先进班级体”。 三、实行措施 1、先从自身做起,仔细钻研教材,吃透教材,做到备学生、备教材、备教法,细心设计好每一堂课,弄清每一篇课文的重点和难点,如有不明白的地方,准时问到同事,避开讲错。抽时间多听同事的课,进一步学习同事讲课的优点,来弥补自己的缺点。是啊,以前,提倡要教会孩子教师必需做到要有丰富的学问才行。固然,光靠教参的内容是远远不够的。要准时给自己充电。平常,多看书来扩大自己的学问面。这样,在讲课时,不至于脑子里空空的,无话可讲。显得课堂死气沉沉的。假如有时机,多参与学校或者市教育部门组织的关于小学语文教研活动。或者讲公开课,只有这样,才能提高自己的自身素养和业务水平。 2、再抓学生
3、。首先要抓好孩子的学习习惯。在讲一篇课文时,先让他们自己去学习,通过预习,明白了什么,哪些内容还不会,这样,在课堂上,他才会积极地动脑思索。养成一个预习课文的好习惯。早读特别重要,早上来到学校,孩子们自觉的拿出课原来专心的读一读。“读书百遍,其义自现”嘛! 作业方面,要提出严格的要求,自己把字写工整,写美丽。还要独立完成,不要抄袭别人的作业,固然家庭作业也很重要,必需由由家长协作签字并检查,保证作业保质保量的完成。以免孩子养成撒谎的坏习惯。 做为小学高年级的孩子,光凭课本上的学问是远远不够的,要鼓舞孩子阅读大量书籍,才能丰富自己的学问。看书也要讲究方法的,不是走马观花,而是认真读,遇到经典的词
4、句要用笔划下来,或者登记来,也可以在书旁做一下批注。这个读书习惯不是一日之功,需要坚持不懈的做下去的。读书与写作是紧紧相关的,把自己的读书时想到的,写下来,不是很好的一篇写作的嘛!这可谓是“一举两得”啊! 3、重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成进步步倾注爱心。依据学生的思想实际,与学校的德育工作亲密协作。本学期,将从多方面对学生进展遵守学校纪律的常规教育,重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。 4、.加强后进生治理。面对全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导。要从关怀,爱惜学生的角度动身,准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的
5、各种状况。 5.准时了解学情。精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳进展和扎实提升。 6、注意班级干部的培育。准时定期的召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。针对班级中消失的各类问题,能准时妥当地进展处理,在同学中树立威信,做好教师的助手。 我坚信,通过与同事们的努力,自己的班级肯定会越来越好! 关于六年级语文寒假作业答案苏教版通用二 母爱是什么?五六年前的我唯恐不会思索这个问题,随着年龄的增长和学问的增多。慢慢地,我懂得了母爱是宏大的,就像一颗灿烂的珍宝,宝贵无比。小的时候,每当你受伤的时候,把你送进医院的是妈妈;你生病,饿着或者冷着得时
6、候,最关怀你的也是妈妈。不管刮风下雨,每当放学的时候,妈妈的身影还是准时消失在校门口,翘首等着你放学。 提起“母爱”这个词,我就不得不想起我的妈妈。妈妈是个惊奇的人,在教育我的方法上,总是是与众不同,方法多样。每当我贪图玩耍是不当心摔破和碰破身上的某个地方时,我都要向妈妈赔礼才行,这可是我从小养成的习惯。起初我很不情愿,但当我经受了前段日子发生的事情后,我才有了深刻的熟悉。 那是一个没有课的下午,我高快乐兴地走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字。我当时以为他是在向我挑衅,便毫不迟疑地向他追去,并不假思考地“回敬”了他一拳,接下来我俩便短兵相接,你一拳我
7、一脚地打斗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起水瓶,我拿起“水”,我俩谁也没有听妈妈的劝阻和说教。就在我弯腰捡东西的时候,对方手中的水瓶向我的头部重重地砸来。这时出乎意料的事情发生了。那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到了我头上时,鲜血顺着我的额头流淌下来,像开了闸的水一样,我俩吓坏了,在场的人也惊呆了,我捂着流血的头,可怕极了。由于我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我稚嫩地想:“这下我完蛋了”。“快送医院”。不知谁打破了那可怕的寂静。 妈妈赶忙把我背起来,大步流星的迈出家门,把我送去了医院。在去医院的路上,天似乎在和我们母女俩作对一样,先是天空中黑压压的一片,似乎世界末日要到
8、了的样子,紧接着是雷电交加,下起了倾盆大雨。妈妈把她的衣服脱下来给我穿着,她自己却淋着雨。去到医院,妈妈当心翼翼地把我放下来,顾不上擦擦身上的雨水,休息一下向野马脱缰地去开单。大夫把我的伤口缝了针,又是打针,又是吃药,又是照ct。原悠闲的下午被弄得手忙脚乱的。我懊悔极了,医生把我送到病房里躺着。妈妈来看我的时候,我已经像包扎得刚从战场上下来的重伤员了。看到妈妈那担忧的眼神,听着她那语重长心的话,我惭愧地低下了头。我比每次都发自内心地说一声;“妈妈,对不起!”我稚嫩地问:“妈妈,我会不会死呀”,妈妈说:“别胡思乱想,你好好睡一觉,醒来就没事了,妈妈会始终都陪在你身边的,一步也不离开你,妈妈唱歌给
9、你听吧!” 睡吧,睡吧。 我亲爱的珍宝。 妈妈爱你 我听着歌,进入了梦乡。 通过这件事,使我深深地懂得了,母爱是无私的、是宏大的、是难忘的。 关于六年级语文寒假作业答案苏教版通用三 1、愿你像颗种子,英勇地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 2、艳丽的蓓蕾含苞待放,稚嫩的雏鹰展翅欲翔,将来的道路遥远漫长,成长的历程遍布丛莽,你们是祖国的栋梁。 3、六年之中,我学会了很多学问与本事,会做,会看,会唱这些都是教师教给我们的。感谢教师急躁细致地教育我们,把学问传授给我们。教师,您辛苦了! 4、莫名的想想自己的六年级毕业,没有团抱成熊的痛哭,也没有温馨留恋的散伙饭,有的只是一阵阵撕书的声音。
10、5、再执着的将来,也会有以往;再美丽的旋律,也会有情殇。 6、世间最可珍贵的就是今日,最易丢失的也是今日。愿你在将来的一年中,无限珍惜这每一个今日。 7、我很思念小学生活,我们一起学习,一起劳动,一起课间活动,一起玩耍,一起小学生活是丰富多彩的,它记载了我的欢乐,我的泪水,我的期盼在那熟识的校园里,我们安康的成长欢乐的学习。 8、又到了凤凰花开的季节,不免又想起以前学长毕业时的种种回忆,而今轮到了我唱毕业歌了,不管是好朋友,教师们见面时机都更少了。心中固然也觉得圆满,不舍。想起我刚踏进校门的时候,觉得生疏,紧急的心情,六年后,却像家门一样的亲切,而就要离开母校了,真想再回到一年级,回到无忧无虑
11、的童年。以前发生的每一件事情,我都要牢牢的记在心里。 9、直面挑战,畅享成长。 关于六年级语文寒假作业答案苏教版通用四 一、指导思想 以全面推动素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、欢乐,拥有才智”为目标,以“立志、努力、进步、胜利”为班训,努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 一、班级概况: 我班现有学生76人,其中女生38人,男生38人。已进入六年级其次学期,有一局部同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度仔细,作业洁净仔细,课堂思维活泼,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为教师和家长放心的学生。 还有个别同学学习习惯比拟差
12、,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,教师与家长在过去的几年里曾屡次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 二、工作目标: 1、学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。 2、结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神,培育学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。 3、连续抓好日常行为教育,依据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的协作,发动各方面的
13、力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、详细措施: 1、行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进展八项纪律的评比。常常对学生进展安全教育,远离危急。 2、对班级有些学生进展家访,针对每个人的共性,依据学生的表现准时进展教育。 3、积极响应大队部的德育规划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的治理力量。 4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强学生心理安康教育工作。 (1)了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决心理障碍。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。
14、 (3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“潜能生”转化工作有机结合。 关于六年级语文寒假作业答案苏教版通用五 一、指导思想: 为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代进展需要的社会建立者和接班人是制定本规划的宗旨。学校的工作规划是本规划的根底。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。 二、班级状况简析: 本班共计14名学生,其中有男同学4人。女生10人。主要有本地的学生构成。该生由于主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都根底较弱,课堂的气氛不够活泼,上课缺乏自由表达力量良好气氛。上课学生要尽量鼓舞学生
15、,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够敏捷,举一反三的学习力量较差。有近8个同学学习根底不够扎实,还缺乏学习的自信念和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特殊长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。 三、本学期工作重点: 1
16、、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培育,鼓舞他们大胆创新,勇于探究,出成绩。 4、加强学生辨是非的力量培育,由“他律”渐渐向“自律”过渡。 四、工作措施: 1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启发;利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。 2、后进生(尤其是
17、班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建立的重要因素:关怀他们的学习和生活;一帮一;擅长发觉他们的闪光点,常常表扬,增加其自信念;与家长联系,做好家长的工作树立信念,共同确定帮忙他们的方法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以到达良好效果。 3、形成竞争气氛,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。 4、常常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的力量,同时让他们献计献策,共同建立班级。 5、协调好与其他任课教师的关系,共同对学生施加教育。 关于六年级语文寒假作业答案苏教版通用六 自行车的轮胎拂过野草,发出“沙沙”的声音
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