创建平安校园活动方案范文三篇.docx

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1、 创建平安校园活动方案范文三篇 依据学校提出的“创立平安校园”实施方案，结合本班学生的实际状况，现制定“平安班级”实施规划： 一、指导思想：以上级文件为指导，仔细贯彻落实科学的进展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创立工作，形成稳定、安全的工作局面，到达学校提出的“平安班级”创立目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。二、工作目标：落实好学校提出的工作目标，到达学校提出的“平安班级”创立考核标准。三、工作任务和工作要求：(一)切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特殊是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作

2、机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购置食物，不吃不洁食物，留意身体安康。 3、加强内部治理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，*右边。放学按时离校，不经教师允许不能随便在校园内逗留。入校后不得任凭出校门。上体育课、晨练及课外活动是要留意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。 (二)通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我爱护力量。 1、组织学生学习学校提出的“平安校园”建议书，教师有针对性地让学生绽开争论，以引起学生足够的熟悉。 2、组织学生积极参加“平安班级”的创立活

3、动，使学生在创立中增加安全意识和自我爱护力量。 3、组织开展各种形式的青少年自我爱护教育。利用晨会、班队会等渠道，实行多种方式对学生进展自我爱护教育，传授自护的学问和技能，切实增加学生的自护意识和自护力量，如：“一个人在家遇生疏人来时该怎么办?不熟悉的人提出要送你回家时该怎么办?”等，加大防范力度，防患于未燃。 4、加强对学生心理安康的指导和效劳。开展心理安康教育宣传活动等措施，帮忙学生了解心理安康的根本学问，树立心理安康意识，优化共性心理品质，进展挫折教育，增加心理调适和适应社会生活的力量。加强自我教育，培育自身良好的心理品质，与同学、教师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守

4、青少年文明网络公约，不看不安康的书、报等;不参加封建迷信活动。(乡镇学雷锋活动方案) 5、加强未成年人思想道德建立。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。 6、做到关爱，关怀学生，特殊要关怀贫困学生的学习和生活。 (三)开展校园周边安全活动。 1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈讹诈财物现象。 2、上学、放学途中要遵守交通规章，防止交通事故的发生。 3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与生疏人交往，不能承受生疏人馈赠礼物，受到不法侵害时准时打急救电话和必备电话求得1*帮忙。 四、活动安排

5、。结合班级特点，有重点地开展创立活动，在规定的时间内到达规定的创立标准。 1、召开学生发动会，部署“平安班级”活动的各项工作。 2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报)班会为主阵地，进展广泛深入的宣传活动。 3、开展调查讨论，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。 4、大力组织开展各种形式的学生自我爱护教育。 5、切实加强安全文化建立，实行多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断讨论安全教育工作的新状况，新问题，探究新方法。 6、对比标准，对创平安班级活动的开展状况进展总结，并对比标准查漏补缺，迎接学校验收。7

6、、力争被评为“平安班级”。班主任： 【篇2】创立平安校园活动方案 一、指导思想 为仔细落实科学进展观，坚持以人为本，严密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建立，确保广阔师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校的稳定，为学校的改革进展制造良好的环境，为建立“平安校园”作出奉献。 二、工作重点 （一）广泛宣传，增加师生安全意识。 开展创立平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的安康进展。因此，要充分利用班队课、晨会课集中讲解，并利用黑板报、宣传栏、播送等途径广泛宣传，使广阔师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范学问等。加强与派

7、出所的联系和沟通，切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增加做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。 （二）加强教育，提高安全防范力量。 重点是加强学校的思想政治教育，日常行为标准教育，师生的安全防护和卫生常识教育，交通法律及常识教育。要留意防电、防水、防火、防毒及公共卫生大事应急措施等方面的学习。注意自我爱护力量的培育，不断提高全校师生的安全防范力量。 （三）完善制度，安全工作有章可循。 结合学校实际和创立“平安校园”的工作要求，逐步建立健全和完善各项治理制度，特殊是要完善安全和卫生治理制度，诸如，学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度，使得相关的各

8、项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。 （四）排查隐患，安全工作防患未然。 为确保师生安全，根据上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进展全面深入的排查，逐一制定切实可行的整改方案，准时消退安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进展排查： 1、护栏、阳台、窗户等根底设施。 2、用电设施。 3、学校接送车。 4、师生饮食卫生。 5、学生课外活动，上下楼梯。 6、环境卫生。 7、消防安全。 8、专用教室(试验室、计算机房等)。对以上隐患排查状况均要有专人负责催促整顿，确保各项安全防患于未然。 （五）协调关系，加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与镇党委政府、各有关部

9、门及学校周边村、组与村民的关系，争取他们多方面的支持。严峻打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境，严禁校门口设摊。同时，注意协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，积极开展“学生远离网吧”的活动，建立和完善联控联防的长效机制，确保校园的安定稳定，努力使学校的教育教学工作得以正常进展。 （六）加强指导，促进师生心理安康进展。 积极开展心理安康教育宣传活动，面对全体学生，开展常常性的心理安康教育指导与效劳，着力帮忙全体师生了解心理安康的根本学问，树立心理安康意识。对患有心理疾病的师生，要准时有效地供应心理救济和帮忙。通过心理辅导，准时发觉行为偏差生的状况，通过实行多种途径，

10、做好“行为不良”学生的转化工作，预防在校生违法犯罪大事的发生。 （七）扶贫帮困，关爱每一个贫困生。 学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长动身，关怀爱惜贫困学生的生活和学习。仔细落实“资助特困生”制度，并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动，不让一名学生因贫困而辍学。 （八）加强领导，创立工作常抓不懈。 为切实加强对创立“平安校园”工作的领导，学校成立领导小组（见附页），由校长任组长，副校长任副组长，其他行政人员等为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使得学校安全工作常抓不懈，抓出成效。 三、工作要求 加强学校对安全工作的治理指导、催促，明确学校行政人员、班主

11、任、课任教师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状，与家长签订安全协议书、与车主签订安全协议书、车主与家长签订协议书，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等缘由造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创立工作落实到位。 四、主要工作措施 1、成立创立“平安校园”活动领导小组，制定出切合学校实际的活动方案。 2、召开师生发动会，部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。 3、以家长会、校园播送、宣传栏、黑板报等为载体，以课堂为主阵地，进展广泛深入的宣传活动。 4、对学校安全工作制度进展一次全面的自查，查漏补缺。

12、 5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式，开展调查讨论，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。 6、加强对未成年人思想道德建立教育，通过召开主题班队会，培育学生良好的道德素养和安全守纪的品质。 7、充分挖掘校内外教育资源，加强警校联系，邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座，对师生进展中华人民共和国道路交通安全法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育，形成合力，增加师生及家长的法制观念、安全意识，增加师生的自救自护力量。 8、健全学校心理安康辅导机构，有针对性地开展心理安康教育和心理问题询问，增加学生调控自我的力量。 9、针对

13、现状，健全学校安全工作督查制度，加强学校各环节的安全工作，全面落实安全工作责任制，做到层层落实，责任到人，做好学校内外安全防范工作，确保学校和师生的安全。 10、加强对校舍安全的检查，落实人防、技防、物防措施，加强对门卫人员的责任性教育，标准各项安全治理制度，重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。 11、结合争创文明办公室活动，切实加强学校安全文化建立，充分利用学校的各种宣传场地和设施，实行多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断讨论学校安全教育工作的新状况、新问题，探究新方法。 12、班主任和跟班教师对品德有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，取得家长的

14、理解和支持，帮忙和引导学生准时熟悉错误、改正缺点、克制困难、树立信念、努力上进。 13、把创立“平安校园”活动列入“星级班级”评比中。 【篇3】创立平安校园活动方案 一、指导思想：为了使学生能够在校园中开心、安全的生活，也为了给学生制造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。最终为实现中心提出的“平安班级”创立目标，我们把建立“平安班级”的实施原则定位为“轻松学习、安全学习、有效学习、互助学习”。 二、工作目标：深入开展创立“平安班级”活动，努力营造“关爱生命，关注安全”的良好气氛。三、工作任务和工作要求： (一)切实抓好班级安全工作。 1、坚持班干部、值日班长、班主任按时巡察的制度，坚持安全月

15、检、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到每位学生，加强安全保卫设施的配备。 2、加强班级常规治理，严格报告制度，保证每位学生的人身安全。 3、确保班级教育教学的安全有序。积极参与中心的校园安全检查活动。做到卫生安全(饮水安全)、教育教学设施安全、活动安全(课间活动、体育活动等)等等，以及各项安全规章制度和安全责任的落实状况。 (二)大力加强学生的法制教育和自护教育。 1、组织学生积极参加“安全文明班级”创立活动，使学生在创立中增加安全意识和法制意识。 2、大力组织开展各种形式的学生自我爱护教育。 3、加强未成年人思想道德建立。建立好“行为不良”学生帮教机制，进一步加强家访制度，特

16、殊是与特别学生家庭的联系，落实家访谈话制度。 创立“平安班级”学生守则 1、校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。 2、保证用电安全检查，不乱动电源插座。 3、入校后不得任凭出校门。 4、上学、放学途中要遵守交通规章，不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。 7、放学后按时回家，不再街上逗留。 8、不玩火、不吸烟，爱惜消防设施。要懂得一些防火、防病、煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急状况疏散学问，遇到险情时，能避险，能进展自救自护。 9、加强自我教育，培育自身良好的心理品质，与同学、教师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活，严防自残、自毁恶性大事的发生。*、自觉遵守青少年文明网络公约，不看不安康的书、报等;不参加封建迷信活动。