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1、 六五环境日主题活动方案(通用9篇)六五环境日主题活动方案1 一、活动主题: 绿色消费,我在行动。 二、活动目的: 1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的学问。 2、通过活动宣传提倡广阔师生在日常生活中要绿色消费: (1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,制造绿色生活。 (2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。 (3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。 (4)杜绝铺张:削减一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。 (5)节能:选择节能家电。 (6)爱护水源:节省用
2、水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水,一水多用。 三、活动时间: 6月3日6月7日 四、活动对象: 六年级全体学生。 五、活动内容: 1、写一份“绿色消费”建议书 六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”建议书,每班择优交一篇参加评比。 2、“废宝回收”主题讲座 6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座,三到六年级各班分别派5位同学参与。 3、开展好“绿色消费”主题晨会课。 六年级召开“绿色消费”主题晨会课,宣传世界环境日有关绿色消费学问,请班主任拍好照片。 4、绿色消费金点子提案评比。 六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参加评比。 5、推选“环保小卫士” 六年
3、级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。 六、活动要求 各班依据本班实际,仔细组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境爱护,人人有责”的深厚气氛;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广阔师生的自觉行为。 六五环境日主题活动方案2 一、活动来源 每年的4月22日,是一个专为世界环境爱护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并发动人们参加到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭受破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起爱护的责任
4、,才会使其更加美妙,更适合我们生存。 二、活动目的 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来爱护地球。 3、培育幼儿从生活中的小事做起,萌发爱护环境、爱惜环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间 20xx年4月xx日 四、活动内容 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”建议活动; 2、“我为地球添颜色”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普学问):环保教育图片展; 4、“善待地球,从节省资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水,削减一次性木质
5、筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,削减二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进展展出。 6、查找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。 7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。 六五环境日主题活动方案3 一.活动主题: 低碳减排、绿色生活 二.活动背景: 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了人类环境宣言,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日“。同年10月,第27届联合国大会通过决议承受了该建议。世界环境日确实立,反映了世界各国人民对环境问题的熟悉和态度,表达了我们人类对美妙环境的憧憬和
6、追求。 世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的留意并实行行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调爱护和改善人类环境的重要性。 众所周知,随着现代社会的飞速进展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参加环保事业的人却寥寥无几。从前的碧水蓝天,生气盎然对当今世界显得弥足宝贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必需积极行动起来! 三.活动目的: 向同学们提倡在日常生活中留意节能减排、削减污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,爱护校园环境,给同学没营造一
7、个良好的学习环境。6?5世界环境日活动筹划方案 四.活动对象: 全院学生 五.活动时间及地点: 5月31日至6月5日在益阳职业技术学院 六.活动内容: 1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规学问、张贴环保宣传图画; 2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条, 形成浓烈的环境爱护气氛。 3、开办一次环保法律法规、环保学问专题讲座及环保学问竞赛,让环保宣传进入全院。 七.活动流程: 1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参与环保学问讲座(暂定)。 2、6月2日下午4点40请各系组织人员参与环保学问竞赛。 3、于6月5日
8、之前,请各系出版以“环保学问“为主题的宣传栏。 八.活动意义: 世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。 留意事项: 1.请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。 2.请统一听从安排,活动过程中不准玩耍打闹,切实维护环保自愿者形象。假如中间有人有事离开请告知负责人。 3.活动完毕后请大家留下来,协作留影。作为我们以后的宣传资料。 六五环境日主题活动方案4 一、 总目标: (1)培育小
9、学生从小喜爱大自然,激发关怀环境问题的兴趣,树立现代环境爱护意识,知道爱护环境人人有责,培育社会责任心和义务感。 (2)初步了解我们生存环境中还存在严峻问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,铺张资源”等严峻问题,懂得人类正面临着生态危机,初步把握一些现代环保学问和环保技能。 二、 活动预备及留意事项 1.收集资料 让学生自己去收集信息,同时教师引导和供应学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的状况,空气污染的问题、地球转暖的状况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保学问等。 2.实践活动 实践活动的组织要有规划性,可依据本班特点开展。组织的活动如下: 1)环保学问问卷调查
10、 2“环保学问我知晓”学生手抄小报展出 3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱漂亮的世界”系列活动 三、 活动方案设计 第一阶段 1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定详细活动内容。利用活动课对学生进展环保学问抽查,并下发环保学问问卷,盼望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。 2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保学问,培育了良好的环保情感,提高了环保力量,也培育了孩子们的实践力量和创新精神。 3、组建本班环保报社,聘请环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。 其次阶段 1、在上一
11、阶段的根底上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培育孩子的环保意识,推广普及环保学问。 2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节省每滴水、每度电、每张纸,争当节省资源小标兵。并且组成绿色110来巡察、监视学校内的环保活动。 3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱漂亮的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲自栽培、治理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“治理须知”。并且在小队内评
12、比“优秀护绿园丁”。 4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。 第三阶段: 1、喜爱洁净、漂亮舒适的环境,初步形成对四周漂亮世界的宠爱之情,培育孩子与自然有亲密关系的意识,激发孩子喜爱环境,爱护美妙世界的情感。 2、形成对四周漂亮世界的宠爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,喜爱、憧憬美妙的环境,爱惜祖国漂亮山川 六五环境日主题活动方案5 一、活动主题和内容 为充公表达国家绿色进展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色进展理念,呵护环境质量,共建漂亮家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色进展”。各学
13、校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。 二、活动时间 20xx年6月x日至x日。 三、活动形式 1.积极营造宣传气氛,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上,制作专题宣传栏一期。 2.依据学校实际状况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色进展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色进展”师生签名活动。 3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进展整治
14、。 4.提倡师生践行绿色出行。 四、活动要求 1.各校要加强领导,仔细落实,确保宣传活动顺当开展。 2.各校活动完毕后,要仔细总结,将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校特长。 六五环境日主题活动方案6 一、指导思想: 以 湟中县20xx年环境宣传工作要点为指针,围绕“绿色经济:你参加了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增加学生的环境意识,标准学生的环保行为,内化学生的环保素养。 20xx年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参加了吗?”。为让广阔少年儿童关怀世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培育节省资源、爱护环境的良好
15、习惯和道德品质,主动积极参加节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化气氛,特制定此方案。 二、活动目标: 1、让学生把握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参加了吗?”。 2、让学生把握肯定的环保学问,提高环保素养,并落实到自己的行动上来。 3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。 三、详细活动: 1、开展一次国旗下环保讲话活动; 2、举办一次环保教育黑板报; 3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动; 4、一至六年级进行环保主题的绘画竞赛。 5、悬挂标语; 6、三至六年级进展环保学问竞赛。(每班5人) 7、开展一次校园及周边环境整治活动。 六五环境日主题活动
16、方案7 一、指导思想 坚持以科学进展观为指导,全面贯彻落实上级环境爱护工作会议精神,紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措,全面加快现代化新兴城市建立步伐”的进展战略,广泛深入地宣传环境爱护根本国策和可持续进展战略,通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动,鼓舞公众参加环境爱护,弘扬绿色生活,提倡生态文明,推动节能减排,努力建立资源节省型和环境友好型社会,促进全市经济社会和环境协调进展。 二、活动时间 20xx年6月3日一6月5日 三、活动内容和形式 (一)开展环保学问进农村活动。6月3日,向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠新农村环保读本2023本,宣传良好的环境需要大
17、家共同参加和爱护的道理。 (二)开展环保学问进企业活动。领导 为确保本次宣传活动收到实效,成立“六五”宣传活动领导组。 组长: 副组长: 成员: 五、几点要求 要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动,切实抓紧做好活动前的预备工作,6月1日前完成全部前期工作,确保活动圆满开展。 1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个:环保局“6.5”世界环境日宣传车,爱护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个:北安市20xx年“6.5”世界环境日宣传活动,加强环境爱护、建立新兴北安。 2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演,并佩戴“低碳出行、绿色
18、环保”绶带。 3、要做好宣传工作,电视台、信息中心由法制宣教股负责联系,进展活动全程报道。 4、活动完毕后,要对环保宣传教育活动状况进展总结,并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。 六五环境日主题活动方案8 一、指导思想 通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关怀身边环境,关注地球生态环境,支持和参加低碳节能活动,积极投入到环境爱护科普社会实践之中。 二、活动主题 世界主题: 中国主题: 学校主题: 三、活动时间 6月3日6月7日 四、活动内容 1、制定2022年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:xx) 2、进展一次国旗下讲话,向全校师生发出爱护环境的
19、建议。(6月3日,负责人:xx) 3、利用电子显示屏展现宣传标语。(6月3日,负责人:xxx) 4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp副校长下载文件夹“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器) 5、全体专任教师结合所教学科上交一份表达环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp副校长上传文件夹“环保教案”文件夹,负责人:xx) 五、活动要求 1、请各班级依据国旗下讲话发出的建议,结合本班实际,向学生提出一些详细的爱护环境的要求(如对学生进展行规教育等)。 2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进
20、展检查。 3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。 六五环境日主题活动方案9 一 、活动背景: 六月五日为世界环境日,中国主题为“绿色消费你行动了吗?“为了支世界环境日,响应国家环保政策,参加“绿色经济,你参加了吗?“ 提高当代大学生的环保意识,使全部在校大学生行动起来,渐渐转变目前日益严峻的环境问题,让我们校园、家园变得更加漂亮,布满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,布满生气因此,在第四十个世界环境日接近之期,我们积极进展环保高校行活动,围围着“世界环境日“在市区繁华地段,居民小区绽开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,
21、问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广阔市民深刻熟悉到当前环境所面临的危机与盼望从而激发个人的环保意识到达宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美妙! 二 、主题 : 疾病或安康,在于你对室内空气污染的关注。 三、 详细日程 (一)前期活动: 1、杂志义卖及征文宣传:盼望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动非常重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,假如经费充分,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保工程。 征文宣传(环
22、境与生活):张贴海报宣传详细事宜及奖品,鼓舞同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。 2、 世界无烟日宣传活动: 由于已有许多人在提倡“请勿吸烟“,为避开重复宣传,我们侧重于“请勿用香烟损害他人“ 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的损害。提倡市民尽量避开在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的损害。 假如条件允许,还可尝试举办小主题“漂亮,拒绝香烟“提倡女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝说男友戒烟,以削减吸烟者的数量,甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增加市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体安康的危害熟悉。 (二)主题活动:“疾病
23、或安康,在于我们对室内空气污染的关注。“通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们熟悉到中国虽然人民生活水平提高了,但四周生活环境却有不同程度的污染,严峻危害着人们的身体安康,结果给人们留下了永久的疾病和安康隐患。 “疾病或安康,在于我们对室内空气污染的关注“。有些事情可能我们临时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身安康所做的事情也有许多:节省用水用电,削减使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,削减室内空气污染保证自身安康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力气,才能够爱护住中国及地球的漂亮,削减或消退我们的疾病。六五世界环境日活动筹划书 1、图片展: (1)主要为两组图
24、片,一组为环境未患病破坏的风景图,一组为环境患病人为破坏后的图片,穿插放置形成比照,让人真实感受到漂亮与伤痛的剧烈反差,从而唤起他们的环保意识 (2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。 (3)场地: 向园林处治理处,拟在影城广场申请 (4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少供应饮水)。 (5)时间: 6月5日至7日 2、 发放传单: (1) 主要协作图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节省纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。 (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。 (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利 (4)时间: 早中晚人流顶峰期 (5)传
25、单数量: 视经费而定,20230张以上。 3、签名支持: (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名 (2)场地: 图片展四周,需向学校借桌子。 (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利 (4)时间: 6月5日中午 (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,连续承受签名。 4、问卷调查市民对室内空气污染的熟悉和关注程度,市民信息登记 5、室内空气污染检测抽查 (三)后期活动: 1、在中前期大力宣传本社团以形成肯定知名度,以便进展后续长期的活动。 2、 总结阅历,为之后需绽开的活动做一些思想预备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参加环保。 3、 “环境与生活“征文完毕,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取登载在其出版刊物上(注:此项活动视征文详细状况而定)。 4、 6月中下旬开头组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进展一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
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