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1、 六年级体育教学工作总结六年级体育教学工作总结1 XX小学:XXX 本学期我担当六年级的体育教学工作,再过一个学期孩子们就要毕业了,为了使下学期的教学更好地对学生的身心安康起到促进作用,现将详细工作总结如下: 一、教学工作方面 1、给学生创设一个主动探究的空间,培育学生自主学习的力量。在教学中,把培育学生的制造性思维、提高学生的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向。 2、运用多种鼓励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性嬉戏、适当制造肯定的紧急气氛、正确运用语言、非言语性的鼓励来吸引学生参与到活动中来。 3、注意面对全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同力量
2、学生的需要,转变过去那种一刀切的做法,从学生的个体差异动身,对进展水平不同、力量不同的学生提出不同的要求。 4、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的.优良品质。只有在活动中设置肯定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经受肯定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的顽强意志才是最有效的方法。 二、两操工作方面。 1、加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和 必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 2、在课间操时,仔细检查学生的做操质量,发觉问题准时解决。 3、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步标准动作质量。 三、训练工作方面。
3、1、严谨训练。做到训练有规划、有检测,带着学生科学系统的进展训练。 2、细致分析。对不同层次的学生,结合实际状况,进展针对性的训练。 3、落实考勤。对无故迟到、早退、缺席的学生进展严厉的教育。 四、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注意了对学生的治理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 总之,本学期的体育教学工作完成比拟顺当,固然还有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要坚持好的做法,改良缺乏,连续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好
4、。 六年级体育教学工作总结2 本学期以安康体质达标为教学蓝本,仔细贯彻“安康第一”的指导思想。在教学中我仔细钻研新大纲和教材,较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和学问点,并敏捷的依据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中,使我六年级体育工作得到安康的进展,不但丰富了校园生活,还增加了学生的身体素养,毕业班的体育考核工作得以顺当完成。使学生在紧急的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结: 一、本着“安康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。 本学期中我仔细贯彻执行新的体育课程标准,本着“安康第一”的指导思想,确立“以人为本”
5、的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面进展,为培育新型、现代的建立者和接班人做预备。 在教学中能以现代课堂理念标准自己,平常能仔细加强体育新教育教学理论的学习,进展有目的、有规划的教学实践,教学质量有明显的提高。仔细做到常常性地对教学工作进展检查、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据学期初所制定的体育教学工作规划及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。在我校体育教学工作中受到领导和教师全都好评! 二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。 学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓
6、好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。一学期来,仔细协作少先队大队部工作,连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。连续实施“领操周周换”制度,不断改良播送操动作质量,树立六年级在学校领操的典范榜样作用。积极协作大队部对两操催促的正常开展。本学期初准时做好播送操竞赛规程的制定和通知工作,催促师生不断改良动作标准性,提高做操质量。 三、连续加大课余体育训练力度,积极参与“六一”活动进行的各类体育竞赛。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部,对活泼学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培育后备体育人才都具有积极意义。本学期我连续不遗
7、余力地开展课余体育训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,带着学生坚持不懈进展日常训练,做到有规划、有记录,按时保质抓成效。我六年级在“六一”活动中发扬努力拼搏的精神,继承友情第一、竞赛其次的优良作风。在活动中,跳绳、乒乓球,特殊是男女篮球、学生的踩高跷节目得到全体师生的全都好评,成为各年级学习的典范。 四、做好根本毕业班的体育达标考核。 为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注意平常的体能和技能的训练,坚持做到训练有规划、有强度、有记录,仔细催促学生的每一项每一个同学的体育达标成绩,常鼓舞,给学生以十足的信念完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测
8、试。 本学期在学校领导的关怀支持下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我校六年级体育工作得到安康的进展,丰富了校园生活,增加了学生的身体素养,毕业班的体育考核工作得以顺当完成。使学生在紧急的学习和生活中,充分体会到了劳 娱结合的乐趣。的体育工作做如下总结:教学工作方面 (1)、给学生创设一个主动探究的空间,培育学生自主学习的力量。在教学中,把培育学生的制造性思维、提高学生的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向。 (2)、运用多种鼓励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性嬉戏、适当制造肯定的紧急气氛、正确运用语言、非言语性的鼓励来吸引学生参与到活动中来。 (3
9、)、注意面对全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同力量学生的需要,转变过去那种一刀切的做法,从学生的个体差异动身,对进展水平不同、力量不同的学生提出不同的要求。 (4)、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。只有在活动中设置肯定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经受肯定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的顽强意志才是最有效的”方法。 早操、课间操工作方面。 (1)、加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 (2)、在课间操时,仔细检查学生的做操质量,发觉
10、问题准时解决。 (3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步标准动作质量。 训练工作方面。 (1)、严谨训练。做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。 (2)、细致分析。对不同层次的学生,结合实际状况,进展针对性的训练。 (3)、落实考勤。每天的训练都要进展考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进展严峻的教育。 五、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注意了对学生的治理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、开展了
11、一年一度的春季运动会,加强了学生的竞争意识,培育了学生的坚韧拼搏精神。 通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比拟好,固然还有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改良缺乏,为学生更好地进展营造一个良好的环境 六年级体育教学工作总结3 转瞬间,一学期的体育教学工作又圆满地完毕了。六()班的体育教学工作开展得比拟胜利。但缺乏之处也在所难免,为了使今后的教学更好的对学生的身心安康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 一、教学工作方面 (1)、给学生创设一个主动探究的空间,培育学生自主学习的力量。在教学中,把培育学生的制造性思维、提高学生的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向
12、。 (2)、运用多种鼓励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性嬉戏、适当制造肯定的紧急气氛、正确运用语言、非言语性的鼓励来吸引学生参与到活动中来。 (3)、注意面对全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同力量学生的需要,转变过去那种一刀切的做法,从学生的个体差异动身,对进展水平不同、力量不同的学生提出不同的要求。 (4)、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。只有在活动中设置肯定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经受肯定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的顽强意志才是最有效的方法。 二、 早操、课间操工作方面 (1)、加强
13、对学生的.思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 (2)、在课间操时,仔细检查学生的做操质量,发觉问题准时解决。 (3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步标准动作质量。 三、 训练工作方面 (1)、严谨训练。做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。 (2)、细致分析。对不同层次的学生,结合实际状况,进展针对性的训练。 (3)、落实考勤。每天的训练都要进展考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进展严峻的教育。 四、取得主要成绩的方法措施 1、课堂上注意了对学生的治理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
14、2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、开展了一年一度的冬节季运动会,加强了学生的竞争意识,培育了学生的坚韧拼搏精神。 五、存在的问题及今后的努力方向 做任何工作都是有得就有失,休育教学工作也是如此,经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题: 1、自身素养远远不够,有待进一步提高。 2、学生人数至多,局部学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比拟好,固然还有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要
15、借鉴以前的特长,改良缺乏,为学生更好地进展营造一个良好的环境。 六年级体育教学工作总结4 转瞬间,一学期的教学工作已接近完毕。本学期我担当五年级体育教学工作。为了下学期更好地开展体育教学工作,现将本学期教学工作总结如下: 一、加强队型队列训练,注意习惯养成教育 在开学初我重点抓了队型队列训练,由于学生经过一个假期,对队型队列有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成不好的习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进展教学的。 1、加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到队型队列的重要性和必要性,培育学生良好习惯。 2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示
16、范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 3、讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 4、口令要清晰、嘹亮、精确。 5、订正错误动作要准时。 二、仔细备好每节课,切实提高教学质量 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进展身体检查,建立学生身
17、体安康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生学问,力图能对学生的安康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外,还充分利用班会课对学生进展卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对比实行。 三、仔细催促,抓好两操工作 课间操及眼保健操是课间使学生身心得到放松的保证,也是促进学生安康的必备条件。做好课间操能培育学生良好习惯及集体主义精神,还能调整身心,提高学习效果。学生积极熬炼身体的热忱特别高。而眼保健操的严格进展,为学生们拥有一对炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好两操,使学生的心理、生理都得到了良好的进展,为全面提高学生的身体素养、思想素养打
18、下坚实的根底。 总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改良的地方,今后我将连续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。 扩展阅读:五六年级体育总结 本学期我校体育教学工作从全面落实“安康第一”的思想动身,坚固树立了坚持教育面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的”关键性和重要性,在全面提高学生素养的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和安康心理做为工作的动身点。我依据学期工作规划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结: 一、以“安康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革
19、学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有规划的教学实践,增加了科研意识,提高了教学质量,并做到常常性的对教学工作进展检查、总结,准时发觉问题解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”
20、也是学校治理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组连续严格标准播送操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐, 动作标准、美观,为催促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力,齐抓共管,做好学生体质安康标准的测试登记工作,学生体质安康标准的测试是促进学生体质安康进展,鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的根本条件之一。为了顺当完成体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及
21、活动时间,由校长领导,体育组组织一至六年级的学生进展了肺活量、立定跳远、50米等工程的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺当进展,成绩优良。 四、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运发动,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、武术。教学中完善自己的教育博客。 五、重视场地器材资料建立,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施 六年级体育教学工作总结5 上学期六年级的体育教学工作已经完毕,通过又一学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些
22、缺点和特长,为了使今后的教学更好的对学生的身心安康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 (1)、给学生创设一个主动探究的空间,培育学生自主学习的力量。在教学中
23、,把培育学生的制造性思维、提高学生的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向。 (2)、运用多种鼓励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性嬉戏、适当制造肯定的紧急气氛、正确运用语言、非言语性的鼓励来吸引学生参与到活动中来。 (3)、注意面对全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同力量学生的需要,转变过去那种“一刀切“的做法,从学生的个体差异动身,对进展水平不同、力量不同的学生提出不同的要求。 (4)、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。只有在活动中设置肯定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经受肯定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于
24、克制困难的顽强意志才是最有效的方法。 三、课间操工作方面。 (1)、加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 (2)、在课间操时,仔细检查学生的做操质量,发觉问题准时解决。 (3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步标准动作质量。 四、训练工作方面。 (1)、严谨训练。做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。 (2)、细致分析。对不同层次的学生,结合实际状况,进展针对性的训练。 (3)、落实考勤。每天的训练都要进展考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进展严峻的教育。 五、取得主要成绩的方法
25、措施: 1、课堂上注意了对学生的治理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、开展了一年一度的春季运动会,加强了学生的竞争意识,培育了学生的坚韧拼搏精神。 通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比拟好,固然还有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改良缺乏,为学生更好地进展营造一个良好的环境。 六年级体育教学工作总结6 一学期的体育教学圆满地完毕了,在开学初的教学规划的统一指导下,六年级的体育教学工作开展得较胜利,但缺乏之处
26、也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、完成根本状况概述。 六年级的学生,性格活泼好动,对体育学科产生了深厚的兴趣,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是体育节开展的有声有色。 二、取得的主要成绩与阅历。 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生的运动兴趣。真正以学生为本,做到在玩中学,学中乐,乐中悟。 三、
27、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注意了对学生的”治理,课堂内外无一例安全责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。3、切实改良了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动力量的培育,制造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为:学生人数至多,局部学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有
28、待进一步加强。 针对以上缺乏,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩。 扩展阅读: 六年级体育教学工作总结7 本学期,六年级的体育与安康教育教学工作是依据体育与安康课程标准的精神,树立以“安康第一”为指导思想,突出表达敬重学生对教学内容的选择性,使体育课朝着有利激发学生的运动兴趣这一方向进展。通过体育与安康课程的学习,从中培育了学生对体育运动的兴趣,激发了学生动手动脑、擅长思维的学习欲望。 一、教材选择设计合理,激发学生运动兴趣。 跑和跳是人的根本活动方式,也是小学生从事其它体育实践的根底。因此,在体育课中必需强化对学生跑和跳的根本技能训练与培育,使其在作为
29、完成水平目标的裁体的同时,促进其它教学目标的达成,逐步实现“安康第一”的终极目标。依据该年级大多数学生对跑和跳内容不感兴趣的缘由。我们在教学上,从学生的生理、心理特点和需要动身,合理设计了追赶跑、接力跑的活动内容,有效地激发学生的运动兴趣,提高了学生的竞争欲望。使不愿参加跑跳活动的学生都积极参加,并培育了学生的相互协作精神。 二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。 学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。一学期来,仔细协作少先队大队部工作,连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准
30、、美观。 三、进展学生的灵敏、协调性,英勇呈现自我。 篮球运动是小学生比拟宠爱的一项运动,它能熬炼人身体的灵敏、上下肢协调等素养。同时,也培育了群体协作精神。在教学中,通过嬉戏充分调动学生学习的积极性和主动性,发挥其主体作用。利用快速运球、抢夺高抛球、运球穿过障碍、跑步传球、定点投篮等,让学生在活动中练;在练中学。启发了学生自学、自练、合作精神,进展学生学习力量。 四、因势利导,进展安康教育。 在教学中,我们还通过观看投影、挂图等,进展饮食安康教育,使学生懂得养分、环境和不良行为对身体安康的影响。使学生了解合理的”饮食对身体养分的汲取有很大的关系,帮忙学生熟悉蔬菜、豆类、水果等对人体养分汲取的
31、意义。 五、开发校本课程,培育运动兴趣和爱好。 乒乓球是我国特有的一项具有浓郁民族颜色和国情特色的体育运动,它历史悠久,源远流长。我们作为校本课程来开展教学活动,在课堂上,教师引导学生从练乒乓球开头,逐步引导学生熟悉乒乓球竞赛的规章和战术。进展学生学习力量,培育合作、良好竞争意识和适应社会的力量。 六、加强与远程教育的结合 远程教育与体育教学结合,充分发挥远程教育效劳教学的作用,把远程教育资源进展整合,使体育教学内容更丰富,教学活动更充实,学生学习积极性得到提高。 六年级体育教学工作总结8 光阴似箭、日月如梭,转瞬本学期的教学工作已经完毕。回想一学期来与六年级学生一起学习、熬炼,其收获颇多。通
32、过教学、反思不断加深了对体育本职工作重要性的熟悉和意义的理解,胜利的地方不是太多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,这或许是体育工的特点吧! 尽管我们学校的体育场地对同时六个班级上体育课是有限的,但我尽可能提高了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”;设置一些与跑、跳有关的嬉戏活动,通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课的态度,这样的教学方法使学生既提高了对体育熬炼的积极性,又增加了他们的体质。在提高他们的自信念方面,多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难的决心,也培育了他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 在上课方面: 一、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依
33、据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了具体的记录,仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,使自己的课堂布满吸引力。 二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,简洁化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生互动,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到响应的提高。
34、 三、虚心请教其他阅历丰富的教师。在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克制自身的缺乏,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的.意见,改良教育教学方法。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要精彩地上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很难了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的把握根本技术,形成运动
35、技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的拼搏精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 六年级体育教学工作总结9 随着昨日最终一个班体育总结课的下课,本学期六年级的体育教学工作已经完毕。通过又一学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的教学更好的对
36、学生的身心安康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 1、给学生创设一个主动探究的空间,培育学生自主学习的力量。在教学中,把培育学生的制造性思维、提高学生的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向。 2、运用多种鼓励方法提高学生
37、的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性嬉戏、适当制造肯定的紧急气氛、正确运用语言、非言语性的鼓励来吸引学生参与到活动中来。 3、注意面对全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同力量学生的需要,转变过去那种“一刀切”的做法,从学生的个体差异动身,对进展水平不同、力量不同的学生提出不同的要求。 4、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。只有在活动中设置肯定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经受肯定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的顽强意志才是最有效的方法。 三、早操、课间操工作方面。 1、加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要
38、性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 2、在课间操时,仔细检查学生的做操质量,发觉问题准时解决。3、定期在课堂抽查学生的.做操动作,进一步标准动作质量。 四、训练工作方面。 1、严谨训练。做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。 2、细致分析。对不同层次的学生,结合实际状况,进展针对性的训练。 3、落实考勤。每天的训练都要进展考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进展严峻的教育。 通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比拟好,固然还有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改良缺乏,为学生更好地进展营造一个良好的环境。 六
39、年级体育教学工作总结10 一学期的体育工作马上完毕,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,这或许是体育工的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、双杠、单杠、组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的积极性又增加了他们的.体质。提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在上课方面: 一、仔细备课,
40、不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每
41、一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身
42、体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 六年级体育教学工作总结11 本人本学期担当六年级的体育课程教学工作,体育课程是本学期个人
43、教学的新任务,第一次担当体育教学,课程方面可能缺少内容,阅历缺乏,尤其期初,安全问题也没有做足,但本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,积存阅历,向其他体育教师请教方法,使自己进步。 体育教学是学校体育工作的根本形式,是一个按肯定规划和大纲进展的有目的、有规划、有组织的教育过程,以向学生传授体育学问、技术和技能,有效地进展学生的身体,增加学生体质,培育优良的道德意志品质为任务,其特点是,学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的严密结合,来把握体育的学问、技术与技能,并到达培育优良道德意志品质和进展身体,增加体质的实效。而体育
44、教学的原则是教师在体育教学中所必需遵循的准则,由于它是从体育教学长期实践中积存起来的,具有普遍意义的阅历总结和概括,是体育教学过程中客观规律的反映。 体育的教学上,我坚持几个原则: 一、自觉积极性的原则 在教学中,教师要在学生原有水平的根底上,有目的地进一步提高他们水平,提出新要求,培育他们新的学习需要,使学生通过肯定的努力,获得新的学问、技能和技巧,使他们的智力和体力得到新的启发,同时也培育他们好的思想品德。 二、循序渐进的原则 1.教师在安排教材时,要由易到难,由简到繁,现行的省编小学体育课即较好地消失了这一点.。但在教学中,教师还应把握住。该教材在单元教学中每课时所需解决的侧重点,使该教
45、材经过整个单元教学后,学生能较好地把握该教材的技能和技巧。2.运动量的安排,要逐步加大:教学中,教师应依据人体机能活动变化的规律和学生的安康状况,体质根底。适当安排每次课的运动量。一堂课的运动量,要做到由小到大,逐步上升,并保持肯定水平,然后逐步下降,学季,学期的运动负荷量,也要遵守这一原则,逐步加大。使身体的工作力量不断提高,这不仅对增加学生体质有积极作用,同时,有利于技术动作的稳固提高。 三、合理的运动负荷原则 在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有肯定程度的疲惫,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地把握,体育技术,技能,有效地进展身体,增加体质。量和强度是打算运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体进展的作用不大,对把握体育技术,技能。培育学生的意志品质也不利,运动量过大,则简单造成过度疲惫,有损于少年儿童的”安康,甚至会发生损害事故。由于儿童时期,身体正处于快速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲惫,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不相宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常进展。 四、 直观与思维相结合的原则 贯彻直观与思维相结合的原则,首先应留意运用各种直观方法要有明确的目的,留意
限制150内