关于10月1日国庆节活动总结(13篇).docx
《关于10月1日国庆节活动总结(13篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于10月1日国庆节活动总结(13篇).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于10月1日国庆节活动总结(通用13篇)10月1日国庆节活动总结 篇1 每个人都有自己的生日,当生日降临的时候,家人都会给他庆祝;祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了欢快中国行迎国庆主题亲子活动,帮忙幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动共有漂亮的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢快的少数民族嬉戏乐、红花幼儿评比、欢乐的中国珍宝国粹展五大局部; 开展活动前,漂亮的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片,师生共同争论环境布置的形式、位置、所需材料等,布置了欢快中国行的主题墙面,让幼儿动手参加到庆祝幼儿园活动中,感受节日的气氛。 通过此次幼儿园活动,让幼儿们熟悉了
2、祖国的生日,对中国也有了初步的熟悉;在欢快的少数民族嬉戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有很多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜爱多民族的情感; 在欢乐的中国珍宝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今日幸福生活的来之不易等。 本次活动到达了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢快的气氛,但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出留意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入活动,但信任这种状况随着幼儿屡次阅历的积存会得到改善。 10月1日国庆节活动总结 篇
3、2 每年国庆前后,处处都是灯光,布满了欢快,电视、报纸、播送等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来许多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。 孩子们感受到国庆的暖和气氛,萌发爱国情怀。我们依据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动: 首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 其次,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子供应表现的时机,表达孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践力量和想象制造力也得到了进展。同时还进展了歌舞大中国和
4、舞蹈摆乌龙、明天会更好,祝福祖国富强兴盛。 第三,通过观看短片天安门广场升国旗仪式和开国大典,孩子们可以更好地了解国庆节。 通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过共享和沟通自己对国家的了解和理解以及教师的介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家熟悉的加深,孩子们也更加喜爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。 10月1日国庆节活动总结 篇3 为了给家长和幼儿供应展现才艺、相互学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、教师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热忱,促进幼儿身心和谐、全面的进展。在“国庆节”假期间,春晖幼
5、儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。 此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参加,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不行估量的。 在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分表达了本次活动的主题变废为宝。评分小组依据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓舞奖,并将作品进展了展览,给教师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的”平台。 通过此次亲子手工大赛,
6、很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。教师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更漂亮。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦,也留下了孩子们在成长中欢乐的画面! 10月1日国庆节活动总结 篇4 国庆假期之际,为了让孩子知道中华人民共和国国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并且通过好玩的嬉戏沟通,家长和孩子可以增进相互理解和信任,促进情感沟通, 这次亲子沟通是xx幼儿园以年级的名义举办的第一次大型亲子沟通,也是我们中班的教师们经过深思熟虑、仔细争论后打算的方案。这次沟通很胜利,虽然
7、离不开教师的努力和家长朋友的大力支持。 亲子沟通进展了一系列好玩、欢乐、安康、文明、进步的沟通。为了让这次沟通更有活力,更有意义,我们预备了一些小节目,小奖品,一些小食品。 在沟通的过程中,孩子和家长积极参加,孩子很快乐。教师和家长看到他们绚烂的笑容特殊快乐。在开心的气氛中,大家一路共享,品尝小食品。 通过亲子沟通,教师、家长、孩子都有了更好的了解。有乐趣,有食物,有奖品,可以学到许多学问。一举两得。 但是在沟通过程中也存在一些缺乏,比方沟通前预备缺乏,考虑不周;教师之间合作不够默契,分工不明确;班长驾驭场面的力量欠缺;在沟通之前,父母和孩子的激情都没有激起。 这是我们中班年级第一次大规模的亲
8、子沟通。虽然存在一些缺乏,但我们从中获得了一些阅历和教训。信任这种亲子沟通在以后大家的共同努力下会越来越好。加油! 10月1日国庆节活动总结 篇5 每个人都有自己的生日。生日到了,家人会给他庆祝,祖国也有自己的生日。9月30日,我们开展了以“庆祝国庆”为主题的亲子活动,帮忙孩子熟悉祖国的生日,用自己的方式庆祝,激发孩子对祖国的感情。 活动开头前,教室挂满了国旗,布置了节日气氛,让孩子们也能参与庆祝。活动中,通过观看漂亮祖国、宝贵的小动物朋友等照片,引导孩子体验身为中国人的骄傲感。“我为祖国庆祝母亲生日”的图片让孩子们了解了各地的一些国庆庆祝活动,引导他们用自己的方式庆祝祖国的生日。 孩子年纪小
9、,语言和动作表达力量不强,又由于现有学问极度匮乏,只知道“假期过后我们可以玩”。所以在设计这个活动的时候,要依据孩子的状况,让孩子通过看和听对“国庆”有一个初步的了解,通过孩子现有的力量对祖国母亲说生日欢乐!给我们祖国的母亲唱生日歌,加烟花,让他们参与庆祝活动,感受节日气氛。 通过这次幼儿园活动,孩子们了解了“祖国的生日”,对中国有了初步的了解。活动中,孩子们知道“中国”是一个大、大家庭,是一个漂亮的地方,有很多动物和孩子陪伴着我们,激发了孩子们喜爱祖国的感情。 这次幼儿园活动取得了良好的效果,家长和孩子都感受到了幼儿园活动中的欢快气氛。然而,由于这是小班儿童的第一次亲子幼儿园活动,一些儿童表
10、现出留意力不集中,不能在教师的指导下很好地进入幼儿园活动。但是,我信任随着孩子许多阅历的积存,这种状况会得到改善。 10月1日国庆节活动总结 篇6 每个人都有自己的生日,当生日降临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮忙幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参加到庆祝活动中来。活动中通过观看“漂亮的祖国妈妈”、“宝贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的骄傲感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼
11、儿用自己的方式庆祝祖国生日。 幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的熟悉,并通过幼儿现有的力量,向祖国妈妈说生日欢乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。 通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们熟悉了“祖国的生日”,对中国也有了初步的熟悉,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有许多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜爱祖国的情感。 本次幼儿园活动到达了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到
12、了欢快的气氛,但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出留意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动,但信任这种状况随着幼儿屡次阅历的积存会得到改善。 10月1日国庆节活动总结 篇7 值此国庆佳节降临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过好玩的嬉戏沟通,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的暖和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。 中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。 本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办
13、的一次比拟大型的亲子沟通,这也是经过我们中班年级各位教师寻思熟虑研讨后才打算的方案。这次沟通开展的很胜利,当然这也离不开各位教师辛苦的付出及家长朋友们的大力支持。 亲子沟通开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等沟通,为了使此次沟通更加有活力以及意义,我们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。 在沟通的过程中,幼儿以及家长都特别积极地介入,孩子们都特别的快乐,教师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸,心中也特殊的快乐。大家在欢快的气氛中,一路共享以及品尝着小食品。 通过亲子沟通的开展,教师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。 但在沟通
14、的过程中也存在了一些缺乏,如沟通前的预备不够充分,想的不够周到;教师之间协作的不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 这是我们中班年级首次开展的大型亲子沟通,虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子沟通会在我们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油! 10月1日国庆节活动总结 篇8 每年10月1日是国庆节.也是幼儿园对幼儿进展爱国教育、情感培育的最正确时机。今年是建国xx周年,我们中班年级组开展了祖国妈妈过生日的主题活动。 在这次活动中我们让幼儿熟悉了国旗,制作了蛋糕,学做了解放军,家长和孩子还共同为祖国妈妈亲自制作了不同材料
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 10 国庆节 活动 总结 13
限制150内