初中学校安排的暑假计划模板.docx

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1、 初中学校安排的暑假计划模板_初中学校秋工作计划 以下是小编为大家整理的关于学校暑假工作规划模板推举的文章，盼望大家能够喜爱！更多工作规划资源请搜寻工作规划频道与你共享！ 一、放假时间 义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开头，9月2日正式开学上课。 暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。 二、工作安排 (一)严格执行假期工作有关规定，进一步标准办学行为 严格遵守放假时间规定，不得随便调整假期时间。如确有特别状况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周

2、向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准前方可实施。 要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的暑假生活指导为抓手，为学生供应系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业，其他年级书面作业要掌握在每天1小时以内，要着眼于培育学生的探究力量和实践力量，布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、熬炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口发动组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参加、发动、组织学生参与社会上各类复习班和培训班。制止在假期联合或将校舍租借给社会力气办学机构用于开办补习班、培训班。 严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动供应任何形式的组织或宣

3、传效劳。 (二)开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主进展 1.连续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生供应内容丰富、形式多样、多种可选的活动工程，充分满意未成年人暑期多样化校外活动需求。 中小学校要准时与社区联系，发动社区力气，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人参与公益活动。中小学校要加强与家长的联系，在暑假前利用学校开放日时间，仔细组织家长会和家长委员会，集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作，帮忙家长合

4、理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增加自理和自护自救力量，提升孝亲敬老、效劳家庭的意识，为青少年度过一个有意义的暑假供应保证。 2.开放教育资源。学校要有规划地向学生开放学校图书馆(室)、试验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备，为学生的探究性学习和自主进展供应帮忙。学校的体育代表队、艺术团(队)要仔细组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的落实。 3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网，自觉抵抗不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离毒品，不接触淫秽、暴力

5、等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子嬉戏厅、舞厅、社会网吧，不参与有害身心安康的嬉戏，反对和抵抗封建迷信活动。学校应指导家长树立素养教育的理念，把握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、熬炼和参与实践活动，不盲目让子女参与社会上各种补课辅导班。 4.加强行为标准建立。各学校要充分利用暑假时间，制造性地组织家校互动，积极开展“大手拉小手，携手文明行”活动，引导广阔家长参加到行为标准养成教育中，使广阔家长和学生遵规守纪，团结互助，勤劳节省，孝敬父母，诚恳守信，遵守公德，促进学生全面、安康、和谐进展。各单位要制定切实可行的详细方法，使工作扎实有效，开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为标准养成教

6、育专题汇报沟通，请各单位做好材料预备。 5. 做好创立全国文明城和未成年人思想道德建立测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信，做好创城测评舆论宣传告知工作，让家长学生知晓创城重大意义，积极主动地参加到这项工作中来，营造出深厚的创城气氛。 6.连续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容，组织学生到街道、社区或农村进展实地采访，查找他人感动我们的事例，使学生在生活中学会宽容、敬重、感恩，在潜移默化中承受教育，进一步提升学生的品德和修养。新学期开学后，学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例，并对感恩事例进展评比。 7. 组织开展好读书征文、咏泉原创

7、诗歌大赛和再见，毕业季网络主题活动等系列竞赛活动，努力丰富学生假期精神生活、增长学生才智，详细要求见附件。 (三)切实加强安全工作，做好暑期防溺水工作 中小学校要充分熟悉做好假期学校和师生安全工作的重要性，坚固树立“以人为本、安全第一”的思想，严格安全责任制，严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定，通过多种形式对学生进展安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家进步行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救力量。要加强对中小

8、学生的遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育，教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他损害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游效劳机构，切实实行有效措施，努力把学生损害案件的发生率降到最低。 各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动，特殊是与其他单位联合组织的活动，必需报教育体育局批准。要仔细落实各项活动的安全保障措施，准时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进展细心设计，做好安全预案，留意对

9、活动场地、设施、器材的安全检查工作，落实安全责任人，做到活动内容充实，组织严密，万无一失。 做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案，坚持学校值班制度和信息报告制度，组织有关人员集中对学校安全进展一次全面彻底的拉网式检查，发觉安全隐患马上整改。学校要建立暑期24小时值班制度，并保持通讯畅通，遇有突发大事要准时妥当处理，并马上上报镇教育办和市教育局，不得瞒报或拖延。 (四)对学生进展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的专题教育 各学校要在放假前加强宣传教育，防止“”等邪教和迷信活动利用暑期毒害青少年一代，让学生不但要自己不信任，还要向家庭、亲友和社会进展宣

10、传教育，进一步熟悉“”等邪教组织对国家、对社会、对人民的严峻危害，增加识别邪教、抵抗邪教的力量，充分熟悉邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，使学生提高防范和抵抗歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的力量，形成崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好气氛，从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会根底和土壤。 (五)做好暑期教师培训工作 根据省教育厅统一部署，2023年暑假将连续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组，依据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案，严格根据全省统一的课程进度，按时收看视频、提交作业和积极参加网上研讨。要组织好教师的面对面研讨，保证每一位

11、教师保质保量完成研修任务。 制止教师有偿家教。学校要将教师是否参加有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容，实行“一票拒绝”制。对进展有偿家教的教师，一经查实，严厉处理。 (六)做好校舍修理治理工作 各学校利用暑期对校园校舍进展整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进展加固修理及粉刷，对破损的课桌椅要进展必要的修理和更新。仔细检查、修理学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施，实行妥当措施解决校内危房危墙。要抓紧进展新建、改扩建工程，确保在秋季新学年开学，以干净、崭新的校园面貌迎接学生入学。 (七)其他工作 1、暑假前各中小学根据市教育体育局和镇教育办期末工作的安排，做好初中、小学期末检测工作

12、。 2、各中小学做好期末各种工作总结，将学校总结、教育总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。 3、7月8日，举办中小学教师“说教材”培训。 4、8月26日，召开校长会，教师集中学习备课。 5、8月278月30日，进行“说教材”活动竞赛。做好开学前的预备工作。 6、各中小学根据教育办要求，做好初一和小学一年级的招生工作。 7、各中小学根据征文竞赛要求，每单位上交510篇征文，教育办汇总后上报市教育体育局。 三、组织领导 各单位要仔细做好假期前各项工作安排，成立假期工作领导小组，实行目标责任制，明确分工，责任到人。要讨论制定假期工作

13、规划，建立教师、学生通讯联络网，准时沟通把握学生在家中的状况;学校要在假期前主动与社区联系，统筹安排好学生的社区实践活动，为学生的社区实践活动制造必要的条件。 各学校在放假前将本单位的暑假工作规划、值班安排表报镇教育办。暑假完毕后，各单位要组织好学生开学的各项工作。 初中学校暑假工作规划 暑假期间，任何教师不得以任何理由、任何形式将学校的校园、场地、教育教学设施出租用于停放社会车辆或从事易燃、易爆、有毒、有害等危急品生产、经营活动，也不得将学校设施出租、出借用于举办各种兴趣特长及文化课补习班。 一、 暑假期间制止教师从事、参加有偿家教，乱办补习班。 二、 暑假期间制止参加赌博或围观赌博。 三、

14、 暑假期间特殊是春节期间不随处乱放烟花爆竹，并远离烟花爆竹。 四、 拒绝邪教，不参加封建迷信活动，不野外放火。 遵守交通规章，不乘坐“三无”车辆。 暑假期间，制止任何学生到本校打篮球、乒乓球等活动。 五、 放假前班主任必需对学生进展全方位的安全教育。 没有家长的监护，不能外出旅游，不能玩烟花爆竹或其它易燃物品。走亲访友必需事先告知家长。 要随时留意预防地震、暴雨等各种不确定的自然灾难。加强预防煤烟、煤气中毒。 制止擅自或伙同他人在池塘或河边玩耍、钓鱼、玩水、。 制止私拉乱接电线，攀爬高压电杆等电力设施，不靠近高压，不接触低压。 制止在危急地带特殊是夜间出外捉鸟或抓其它动物。 制止聚众喝酒、赌博

15、、打架，制止进入网吧和嬉戏厅。制止偷盗等。 远离不安康书刊和影视，远离有毒物品，不涉足有害身心安康的场所。 避开在有安全隐患的场所停留，不去人群拥挤场所，以防踩踏。 要留意养成良好的卫生习惯和饮食习惯，预防各种传染病(如乙肝、流感等)。 要留意防劫持防讹诈、防爆炸，并随时留意防火防盗。 八、暑假期间学生要积极参加村队组织的各种有意义的文娱活动，帮家人干一些力所能及的家务活，勤俭节省，艰难奋斗，孝敬父母，乐于助人，努力学习，独立完成自己的各门假期作业。 初中学校工作规划推举 以下是小编为大家整理的关于初中学校工作规划推举的文章，盼望大家能够喜爱！ 为全面贯彻国家教育方针，仔细落实上级的有关打算，

16、树立危机意识，全面推动素养教育，全面推动教育改革进展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学气氛，培育和造就高素养的教师队伍，加强教风和学风建立，仔细总结这些年来的教育教学工作得失。特作本规划：一、指导思想：以贯彻落实会泽县关于加快教育改革与进展的打算。苦字当头，实干兴校，全面实施素养教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。二、工作思路及重点：1、加强职业道德建立，提高教师整体素养。2、抓标准，严格学校治理标准化、科学化、提高治理水平。3、抓改革，进展以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促进展。三、主要任务：1、加强教师队伍建立，提高教师的思想政

17、治素养和业务水平。全面贯彻国家教育方针，全面实施素养教育，教师是关键。由于好的教育内容，完善的教育方式，抱负的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建立，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的力量和水平。2、完善制度、狠抓落实、加强治理、提高效率教学治理的实质在于治理者凭借教师的才智和才能，充分调动教师的积极性，主动性和制造性，以实现提高教学质量和学生整体素养水平的目标，一流的学校需要一流的治理，一流的治理离不开科学标准的制度，只有形成团结、协作的进展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度标准与科学的考核制度，是提高教师素养

18、，鼓励教师努力工作的重要保证。3、做医务室，普试验收，半军事化治理验收的前期预备工作。预备迎接验收。4、加强对青年骨干教师的培育。5、加强安全教育，培育学生安全意识。6、加强民主法制教育，定期进行法律学问讲座，结合热点问题进展典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。7、常常性地进展“文明班级”和“文明宿舍”评比活动，完善考核评比方法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。8、切实加强体、卫、艺工作，培育学生体质，提高学生审美鉴赏力量，培育学生综合素养。初中学校工作规划范文推举 新一年的到来，就意味着新的工作也要开头了，小编为大家整理了中学的工作规划范文，欢送扫瞄！

19、一 、指导思想 坚持以科学进展观统领工作全局，依据上级部门20xx年工作思路，奋力构建xx教育科学进展升级版目标，全面推动素养教育，努力标准办学行为，强化优质效劳意识，细化学校内部治理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增加学校可持续进展力量，促进教育全面、协调、持续、安康进展。 二、任务目标 1。科学规划教师布局，扎实提升中考质量，大力整合教育资源。 2。加强学习培训，提高效劳竞争意识，提升教师思想业务力量。 3。进一步标准学校办学行为，狠抓教学教研及教师治理，全面提高教育教学质量。 4。注意治理，扎实推动素养教育，有效开展教育教学活动，使学生全面

20、进展。 5。加强校园文化建立，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创立和谐教育大局。 三、主要工作措施 （一）注意学习培训，提升队伍素养。 1。实加强师德建立。坚持以德治校，依法治教，仔细贯彻落实中小学教师职业道德标准，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广阔教师坚固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增加效劳意识、提高业务水平、加强合作、提升创新力量，通过开展学生评教、学生评比“我最宠爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地进展。 本学期连续加强“六个保持”教育（保持一条清楚的工作思路：在加大学校投入上下大气

21、力;保持一条坚决的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚决信念，不怕困难，完善机制，走向胜利;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信任、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推动的意识自觉：精力集中，调整思路，增加执行;保持一种剧烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得更好）思索“我要干吗？”“要我干吗？”;各部门仔细组织两大主题活动：在行政治理人员中开展我为教师进展做什么的主题活动，在教师中开展我为学生成长怎么做的主题活动，并针对两方面活动召开治理阅历沟通会，并将优秀事迹结集出版。 2。树立终身学习理念，努力构建学习型组织，不断提升思想政治与业务素养。本学期起要求每

22、位教师读一本教育专著，对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。抓好5支队伍：行政、班主任、青年教师、信息技术团队、学科带头人骨干队伍。坚固树立团队共赢的思想。 3。积极开展教师业务培训工作。鼓舞和支持广阔青年教师不断提高学历层次;围绕实施素养教育多层次、多形式开展教师业务培训，对教师进展现代教育理论辅导与培训，切实提高教师的学问水平和教学力量;请进来与走出去结合，促进和带动教师整体素养的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学，组织两次“教改大舞台”活动，利用暑期和假日，除积极参与上级教育主管部门组织的各类培训活动外，还将把教师送出去进展集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就

23、是培训”的意识，整体提升教师队伍素养。 4。实施名师工程。激发教师的自我进展意识，开掘教师的进展潜能。学校将组织“班级一日开放”活动，对外全面展现我校教师教学水平，促进教师自我进展;完善“各级骨干教师”评比制度和程序，培育一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划，让有志于教学讨论、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学根本功竞赛、教学论文评比等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。加强新一届学科带头人和骨干教师的示范引领作用，完善考核机制。 （二）抓好常规治理，标准办学行为。 要坚持“向治理要质量”思想，切实加强学校常规治理，不断标准办学行为，提升学校内涵。 1。

24、标准完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规治理制度，力求使学校治理制度化、科学化、标准化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进教师间的良性竞争，引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的安康进展，为德、才、能兼备的教师供应进一步进展平台。 2。标准人事治理。学校依据上级部门的指导文件，进一步完善学校人事工作的治理制度，标准岗位设置、职称评聘、岗位聘任等与教师切身相关的工作。进一步做好教师流淌的解释、沟通、考核工作，保障沟通流淌的正常有序。科学精确地上报各级各类统计数据，不出过失，为上级部门的调研供应牢靠的依据。 3。标准小升

25、初招生行为。依据上级文件精神，仔细落实区域内就近入学政策。做好小升初的招生宣传，削减优秀生源的流失。严把外来学生承受政策，严禁违规招生行为的进展。 4。标准课程治理。严格根据省教育厅教学治理标准要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表，并上墙、上网，承受社会监视;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随便增减课程和课时，不随便调整课程难度和教学进度;严格掌握学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;仔细上好“两课两操”，积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。 5。标准教育教学讨论。个人课题讨论者要制订好本学期课题

26、实施规划，留意讨论过程中资料的积存，积极推动课题的深入讨论。详细做到三个结合： （1）把课题讨论与常态课相结合。 （2）把课题讨论与各类讨论课相结合。 （3）把课题讨论与教师专业化成长相结合。着力提升教科研工作的实效性，将科研成果表达在学生的素养进展上，把学生的素养提高作为衡量课题讨论成效的第一指标;将科研成果表达在阅历的积存推广上。每位教师在仔细学习理论的根底上，做到学以致用，努力把理论与自己的课题讨论结合起来，准时做好课题讨论过程中的成果总结，撰写肯定数量且有较高质量的课题讨论叙事、论文，不断提高熟悉，逐步形成自己的理论熟悉构造。 6。标准校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，中心学

27、校公开校长及学校邮箱，在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监视职能，开好教代会;利用好中心学校教师博客群组沟通空间，给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用，组织开学生好家长会，仔细听取家长对学校工作的意见和建议。 7。标准后勤效劳工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;标准临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的治理和培训，加大学生食堂就餐治理力度，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。 （三）推动素养教育，提升办学内涵。 1。以德育为载体，营

28、造育人文化。 （1）加强主题班会集体研讨制度，依据不同年级学生特点制定学期系列主题班会，利用每周年级部班主任例会时间，组织班主任进展班会课的集体备课，充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用。强化主题班会公开课制度，每学期，每位班主任必需开设一节主题班会公开课，并且组织本年级的班主任进展评课。尝试进展体验式德育班会，让学生在活动中体悟、领悟做人的道理。 （2）细心组织开展各项主题活动。我们将连续以“孝动心弦，爱满天下”为主题和特色积极开展孝育教育。积极编纂并完善以“孝”为主题的校本教材。充分利用这本教材引导学生爱父母、爱师长、爱同学，培育学生的感恩之心，教育学生懂得感恩，与同学、师长、家人和

29、谐相处，和谐共进。 音体美兴趣小组正常开展活动。开展阳光体育运动，保证学生的课外活动时间，增加学生的身体素养。组织学生读好每周一个励志故事，举办一次艺术节，陶冶学生的艺术情操。利用“机器人竞赛”“金钥匙竞赛”、“科技创新大赛”等科技活动，开展以“科技创新”为主题的小制作、小创造等活动，培育学生学科学、用科学、爱科学的精神，熬炼学生的动手力量，增加学生的创新意识。 学校将充分利用社会力气作为我校德育教育基地，加强对学生的爱国主义教育、法制教育、安全教育、劳动实践教育。这些不仅有利于社会主义精神文明建立，同时也培育了学生的社会责任感。 （3）切实加强学生青春期教育和心理安康教育。组织班主任积极开设

30、心理安康教育主题班会课。班主任在平常工作中把德育治理与心理安康教育结合起来。学校将开放“心理询问室”，向学生公布开放时间，由俞巧玲教师负责建立好“心理询问室”，并充分发挥其作用与功能。 （4）有效开展法制安全教育。班主任每天放学都要照顾学生路上留意安全。各项安全教育常挂嘴边。定时带着学生学习学生安全教育手册，并在学校组织大型活动或是放假等时刻，就发放“告家长书”，催促家长告诫孩子要做到交通安全，饮食安全，游泳安全，防火安全，用电安全，旅游安全，学会爱护自己，以确保学生的人身安全。完善学生花名册的治理，保证对学生一旦有意外状况准时告知家长。严格学生的请假外出审批制度。班主任发觉有学生未准时到学校

31、上课并且没有请假应准时和家长联系，以防有意外发生。 班级有偶发大事发生，班主任应准时向分管行政汇报，并仔细把大事状况及处理意见填写在偶发大事登记手册上，以备查询。 每学期都会进展不同形式的法制教育活动，并且都会请法制副校长给我们学生做专题法制报告，对学生进展法制教育。 （5）加强学校、社会、家庭的三结合教育 定期举办学生家长会，让家长了解学生在校的状况，让教师了解学生在家状况，增进了解，并肩作战，切实帮忙学生安康成长;充分发挥家长委员会的作用，充分发挥社会的德育作用;依托社会力气，与街道关工委、退教协联系，充分发动学校关怀下一代工作委员会的作用，齐抓共管，切实做好控流和防差工作，建立良好的德育

32、环境。 2。以教学为抓手，提升办学质量。 （1）加强教学常规工作的督查，促使教学治理标准化。 各备课组必需结合我校学生特点和学科特点，依据 “高效课堂”教学模式的特点，每周安排两节课进展备课组内研讨、复备定稿。备课留意对学生学问构造和力量的培育，流程要突出学生的互助学习、自主展现，教师的点评、点拨。同时标准学生的作业和练习。集体备课做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定规划和定主讲人，做好集体备课活动记录和集体教案的编写。教务处安排专人对集体备课进展检查催促。 严格执行课程规划，开足开齐规定课程，依据实际增补地方课程和校本课程。深入实施秣陵初级中学听课制度，行政领导每周听课2节，教研组长、

33、教师每周听课1节。每个教研组每学期安排本组成员开公开课一次，每个备课组安排本组成员每月开组内公开课一次。全部教师一学期至少开一次组内公开课。积极评课议课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点缺乏。每期组织一次教师的相互评课活动。 作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。课外作业要严格掌握作业量，由年级部负责掌握学生每天课外作业时间不得超过1。5小时。教师做到准时批改，全批全改。提倡面批面改。加大对学困生的辅导力度，每位教师负责帮扶12名学困生，教务处对帮扶的效果进展跟踪调查。 加大教学“五仔细”的检查力度。每期对教师教学“五仔细”的定时检查和

34、不定期抽查，每次检查、抽查，仔细做好记录。对教师上课实行随时“推门”检查。加大对学校常态课的巡查和治理，学校分校长室、部门行政和年级部三个层次对教师的课堂教学进展巡查治理，对巡查过程中发觉的问题要明确指出，帮忙教师改正教学不良行为，提高课堂效益。 （2）加强教学质量监控，努力提高教学质量。 做好月调研和单元调研：要讨论新课程实施下各学科考试重点和方向的变化，加强单元复习与考试，仔细细致地组织好各年级的质量检测。各年级组、教务处要适时做好七年级、八年级的月调研考试，做好八年级地理、生物备考工作;九年级的4月、5月的模拟考试、英语口语考试及5月份的理、化、生、试验加试和体育加试工作，考试完毕，各学

35、科教师要搞好试卷分析和讲评;教育处组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会、家长会。 做好各年级期中、期末及段考教学质量分析，仔细讨论教与学的状况，做出正确的客观评价，开展学生问卷调查，分析教学状况，提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。加强随机视导工作，进一步加强对年级、薄弱学科的视导，仔细做好分析。 （3）调动教研组、年级部的作用，积极开展教研、科研工作，促进教师专业化进展。 要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责。各教研组要以务实教研为宗旨，带着教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息沟通，积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点

36、，积极鼓舞教师运用现代教学手段进展课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录，期末要有教研总结。教师本学期需完成4篇300字左右的听课、评课反思。每个教研组每学年开展一个符合本学科特点的专题讨论，以研促教，鼓励各教研组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色和教研文化。 学校的区学科带头人、教学骨干教师担当着学科教学质量提高的艰难重任，是学校进展必需严密依靠的中坚力气，带头人、骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。青年教师应当虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践力量，加快教师专业化培育进程。 学校负责人和领

37、导干部，要真正深入一线集中精力抓治理，抓教学，要把提高教育质量作为一切教育工作的动身点和落脚点，全部教育工作都要听从和效劳于提高教育质量这一中心。教学、德育和各部门在开学两周内完成与下属部门人员的谈话任务，将上学期完毕时反思的工作落实到位，对部门教辅人员的工作明确要求与分工，学期末述职考核。 初中学校教研工作规划模板 学校教研室是负责教研工作的科室，那么我们应当怎么做好学校教研工作规划呢？以下是小编细心预备的初中学校教研工作规划模板，大家可以参考以下内容哦！ 初中学校教研工作规划【1】 一、指导思想： 以XX县中小学有效教学行动实施方案为指导，树立质量为先的观念，深入科学地开展有效教学讨论活动

38、，努力提高教学教研水平，促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面进展和学校整体办学水平的提高。 二、目标任务： 1.强化各教研组长负责制，各位组长要增加角色意识，自主开展活动。对组内成员的教学工作进展有效的指导与协调，并对组员进展细致、公正的评价。 2.仔细学习有效教学理论，仔细解读课程标准，连续深入开展课堂教学内容体系与目标体系讨论，同时重点做好课题讨论的申报和讨论工作，争取在教学课题讨论方面有较大的突破，通过“草根式”教研提高教师的教科研力量。以研促教，激发学生独立思索和创新意识，培育学生的科学精神和创新思维习惯，促进学生素养的全面进展。 3.加强日常教学标准性治理，加强对备课活动的检

39、查。 4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法，科学地发挥考试的导向作用。 5.连续加强骨干教师的培育，提高全体教师 师的教学水平。 6.积极参与各机构组织的不同形式的教研活动，多学习、多借鉴、多熬炼。 三、工作思路： 根本思路是：围绕一个中心，落实两个重点，强化四项工作，全面提高我校的教学教研水平。 围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。 落实两个重点：以深化课堂教学改革为重点;以增加教师的责任心、教研参加热忱为重点。 强化四项工作：加强教学常规治理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建立;加强学生素养的培育。 四、工作重点与措施： 1、关注学生学习习惯的培育。 新学期，学校将从“自我教

40、育，自我治理”入手，标准学生的行为，注意学生良好学习习惯的培育20xx年初中教研工作规划3篇工作规划。要求学生养成仔细完成作业的习惯，良好的听讲习惯;按肯定的书写要求和格式做作业，错题是否准时订正，是否养成阅读习惯等等，发觉问题准时修正，力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览，写字测评，以此来进一步标准学生的学习行为。 2、进一步标准集体备课活动。 连续推行集体备课制度，要求每个单元(章节)集体备课一次，每次备课时间不少于2课时，定主备人、定内容、定时间、定地点。学校领导要不定时地参加各组的集体备课活动，加 大监视力度。 3、连续加大听评课力度，提高评课质量。 初中学校教

41、研工作规划【2】 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以中共中心、国务院关于深化教育改革全面推行素养教育的打算为行动指针，仔细落实第三次全教会和省、市、县根底教育工作会议精神，坚持教研教改中心，全面推行素养教育和创新教育讨论，深化教学指导，教学治理和教学评价改革，加强教研队伍建立，加强课题讨论，开创我校教育科研工作的新局面。 二、根本状况 我校一线教学人员36人，学历层次其本合格，其中青年教师占绝大多数，具有肯定的创新意识，在去年县组织的“青年教师课堂创新”教学竞赛中，一人获得一等奖，两人获得二等奖，这些都为我校教研工作的开展奠定了根底。 三.工作任务 1、加强教研课题讨论。 不断深化原有课题

42、的讨论试验，稳固提高语文“读写结合”、英语“六步循环教学法”、理生“双重反应教学法”。 做好各级课题的申报、立项、治理、讨论、验收和推广工作。 依据课程改革的需要，加强信息技术课、综合课的讨论。 2、努力提高课堂教学效益。 课堂教学是实施素养教育的主渠道，提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。 不断优化课堂教 学思路，积极探究以根底性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和进展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。 开展课堂教学竞赛，促进课堂成果的沟通。并积极组织有关教师观摩、催促教师自觉把握和运用现代教育技术，标准根本的教学思想，教学方法和教学行为。 3、狠抓务类竞赛培训，提升“素养 特长”

43、的层次。 各级各类的竞赛活动，既是展现学校和教师良好形象的平台，又是激发学生潜能和制造力的重要渠道，抓好各类竞赛，一方面要完善鼓励机制，另一方面又要制订切实可行的训练机制，要求各教研组在培育特长生方面要有详细措施。 四.工作措施 1、严格教学治理、落实常规教学 学校坚持由教育处牵头，教研组、年级组相互协作进展教学常规月检查制度，加强集体备课，引导教师在钻研教材，优化设计和落实备课效能上下功夫。 2、进一步完善教学评估和监控机制。 突出教学质量治理，严格质量评估方案。 突出教学成绩，监控管好课堂教学。 3、强化师资培训，努力提高教研队伍素养。 通过开展教研活动，引导 4、细心组织教研活动。 主要

44、活动 九月份： 1、成立教研组、研讨教研任务，制订教研规划。 2、织开学工作检查。 、开展教研活动。 十月份： 1、组织开学工作检查。 2、教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习。工作规划 3、创新教学竞赛活动。 十一月份：教研活动开放月 十二月份： 1、总结前期教研阅历，连续开展教研课活动。 2、学论文征集、评比。 3、组织一次学科竞赛活动。 元月份： 1、各教研组工作总结。 2、期末教学大检查。 初中学校教研工作规划【3】 一、指导思想 以科学进展观为指导，以提高教学质量为中心，实行年级组负责制，着力提高教师队伍素养，深化课堂教学改革，连续引深“有效教研”，重点推动“有效教学”，努力提高

45、课堂教学效率，确立学生在课堂教学中的主体地位，培育学生自主学习的意识和力量，提高教育教学质量，尽力打造明德学校教学质量品牌。 二、奋斗目标 1.学校师生在镇级以上教育行政主管部门组织的各类竞赛活动中获奖数量与质量均高于本镇同类民办学校； 2.学生期末统考成绩按镇各项统计指标计算排位，明显高于本镇同类民办学校,且各年级至少有一个班某一学科的某一项指标排镇前五位； 3.教学治理、教学质量家长满足度达95%以上； 4.进展精品课讨论,各学科组每学期至少有一件作品在镇级以上获奖； 5.不断进展 教育创新,各学科组每学期至少申报一项教育创新成果奖,力争获镇级以上奖。 三、主要措施 （一）、强化治理，标准教研活动 1.重新组建学科教研组和年级备课组，结合各年级各学科教师调整后的实际状况以及课程改革的新进展组建教研组。详细分为语文、数学、英语、文综（含历史、地理、政治）、理综(含物理、化学、生物)、艺体（含美术、音乐、信息、体育）六个教研组，每组下设学科备课组。 2.成立教学讨论室，教研室主任由主管教研的副校长兼任，成员为各学科教研员、备课组长。 3.积极开展校本教研工作，让校本教研真正为“有效教学”效劳。要求教研组的全部教师全过程积极参加教学讨论活动，主要就课堂教学的学生学习方法及