初中化学实验室工作计划汇总9篇.docx

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1、 初中化学实验室工作计划汇总9篇_初中化学实验室工作计划 初中化学试验室工作规划 公布时间： 2023.12.13 精选初中化学试验室工作规划汇总9篇。 工作总结之家主题栏目精选：“初中化学试验室工作规划”，敬请访问。 为了更有效率的完成工作，我们应当在工作前就预备好自己的规划。脚踏实地地撰写工作规划，也能表现出你对工作的热忱。工作规划该写什么内容？请阅读由工作总结之家的编辑为你编辑的初中化学试验室工作规划，请阅读，或许对你有所帮忙！ 初中化学试验室工作规划 篇1 为适应新形势下教育教育改革的需要，仔细落实学校的试验教学工作规划，全面培育学生的力量，本学期特制定如下工作规划： 一、政治思想方面

2、： 严格遵守教师法和中小学教师师德标准，积极参与学校组织的各项活动，爱惜学校的名誉。榜样遵守社会公德、维护教师良好形象。喜爱学生，敬重学生的人格，公正公平的对待学生，仔细写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。 加强学习，更新观念，提高自身理论素养。试验员首先应树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。要想做好任何一样工作都要求工本身具有较高的素养和力量，为此，作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高，另一方面要加强业务学习，不断增加自己的实际操作力量，更要注意自己提高自身使用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其成效。 二、试验室工作方面： 本学期要确保试验室安全，

3、明的确验室职责，定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。 发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和修理工作。尽量使仪器不丧失不损坏。试验员依据试验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学需要准时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度，强化安全意识。以试验室安全责任人为主，试验教师协作、领导关怀支持、学生协作，确保试验室不消失各种安全事故。保持卫生干净，常常通风换气，妥当处理“三废”，为师生供应良好的试验环境，爱护师生安康，保证明验安全。

4、另外，要留意准时关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好试验室的安全保卫工作。 1、检查灭火器材的工作性能； 2、剧毒药品的安全治理（双锁）； 3、水电器材设备安全检查。 4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及试验室存在药品和仪器，准时补充、购置一些必要的物品。 三、准时做好演示试验的预备工作。 化学学科的特点就是以试验为根底，另外试验更能激发学生的学习兴趣，培育学生的观看力量，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多，作为试验员，首先要催促教师作演示试验，其次要依据教学进度和学科教师的要求，准时做好演示试验的预备工作，并能勇于改良演示试验，保

5、证演示试验100%开出。作为试验员本人，更应在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，学生试验完毕后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 四、协作任课教师做好学生分组试验。 试验员要结合本校的实际状况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组试验。制订试验教学规划，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部预备完毕，分组预备好，积极协作任课教师做好试验时的指导工作，保证探究试验95%开出。 五、其它方面，做好高一高二学生的试验操作考核。 为保证信实考的高，试验员要常常与任课教师联系，挤时间安排

6、学生进试验室进展操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。为此试验员肯定要催促各任课教师准时做学生的分组试验，以免到考核之前的强化训练难以安排。为探究性学习做好后勤效劳，本学年，探究性学习全部开设，而学生的探究性学习常常需要用到有关的试验仪器和试验室，甚至需要帮忙制作一些新的试验仪器，试验员应以听从学校的教学需要为已任。 六、建立健全各种台帐资料，进展科学化治理。 催促全部任课教师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员；学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续。另外，试验员要依据国家教委仪器配备名目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的

7、造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。 总之，在试验室治理工作中，要坚持没有只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。 初中化学试验室工作规划 篇2 1、新学期开头，首先清扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器洁净干净，以后每星期清扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。 2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，标准一些仪器编号方面缺乏，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。 3、为了使学生进入试验室能有秩序，不忙乱，并便

8、于对仪器的使用状况进展了解、清查，给每一个班级的学生进展编号、定座位，定职责。 4、对任课教师进展集中讲解，使每位教师都了解试验室规章，以便在今后的工作中，能积极协作试验员做好各种试验记录，并依据教师的试验次数、试验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方面对教师进展综合评价。 5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位教师、学生，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中消失的问题准时上报，准时维护，不耽搁教学、检查工作的进展。 6、记录好试验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽搁下一学年正常的教学工作的进展。对一些不能买到的小型试验用

9、品，尽可能自己制作，以便于教师能正常的教学。使试验顺当完成。 7、做好月工作总结。每月的月底对试验室工作进展总结上报。让学校的领导能够了解本月的试验状况。 本学期不仅要做好本职工作，还要大力帮助任课教师搞好试验教学，特殊是分组试验教学，在没课的状况下尽可能在试验室里帮助教师完成试验教学。对化学课外活动小组供应的试验工程，仔细核对，确保试验的顺当进展，使化学试验室治理再上一个新的台阶。 初中化学试验室工作规划 篇3 为适应新形势下教育教育改革的需要，仔细落实学校的试验教学工作规划，全面培育学生的力量，本学期特制定如下工作规划： 一、政治思想方面： 严格遵守教师法和中小学教师师德标准，积极参与学校

10、组织的各项活动，爱惜学校的名誉。榜样遵守社会公德、维护教师良好形象。喜爱学生，敬重学生的人格，公正公平的对待学生，仔细写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。 加强学习，更新观念，提高自身理论素养。试验员首先应树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。要想做好任何一样工作都要求工本身具有较高的素养和力量，为此，作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高，另一方面要加强业务学习，不断增加自己的实际操作力量，更要注意自己提高自身使用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其成效。 二、试验室工作方面： 本学期要确保试验室安全，明的确验室职责，定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养

11、、修理、报废及添置工作。 发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和修理工作。尽量使仪器不丧失不损坏。试验员依据试验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学需要准时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度，强化安全意识。以试验室安全责任人为主，试验教师协作、领导关怀支持、学生协作，确保试验室不消失各种安全事故。保持卫生干净，常常通风换气，妥当处理“三废”，为师生供应良好的试验环境，爱护师生安康，保证明验安全。另外，要留意准时关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好

12、试验室的安全保卫工作。 1、检查灭火器材的工作性能; 2、剧毒药品的安全治理(双锁); 3、水电器材设备安全检查。 4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及试验室存在药品和仪器，准时补充、购置一些必要的物品。 三、准时做好演示试验的预备工作。 化学学科的特点就是以试验为根底，另外试验更能激发学生的学习兴趣，培育学生的观看力量，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多，作为试验员，首先要催促教师作演示试验，其次要依据教学进度和学科教师的要求，准时做好演示试验的预备工作，并能勇于改良演示试验，保证演示试验100%开出。作为试验员本人，更应在熟识业

13、务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，学生试验完毕后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 四、协作任课教师做好学生分组试验。 试验员要结合本校的实际状况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组试验。制订试验教学规划，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部预备完毕，分组预备好，积极协作任课教师做好试验时的指导工作，保证探究试验95%开出。 五、其它方面，做好高一高二学生的试验操作考核。 为保证信实考的高，试验员要常常与任课教师联系，挤时间安排学生进试验室进展操作训练，保证他们操作考核时能一次性

14、通过。为此试验员肯定要催促各任课教师准时做学生的分组试验，以免到考核之前的强化训练难以安排。为探究性学习做好后勤效劳，本学年，探究性学习全部开设，而学生的探究性学习常常需要用到有关的试验仪器和试验室，甚至需要帮忙制作一些新的试验仪器，试验员应以听从学校的教学需要为已任。 六、建立健全各种台帐资料，进展科学化治理。 催促全部任课教师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员;学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。 总之，在试验室治理工作中，要坚持没有只有

15、更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。 初中化学试验室工作规划 篇4 一、指导思想 试验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而试验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺当进展。依据九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（试验稿），试验室实行开放式治理，能够很好地满意学生的求知要求，同时也能更好地培育学生动手、动脑、观看和分析力量，稳固学生学习成果，现制定规划如下： 二、常规工作 1、仪器室中的器材进展分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，去用便利，用后复原，使账、物、卡三相符。 2、仔细钻研业务，熟识飞、本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、

16、性能、构造和使用方法。 3、帮助任课教师开展一些学生的课外试验和科技探究活动就、以及自主性试验探究活动。 4、做好教师演示试验和学生分组试验记录，总账册、登记册做到有据可查。 5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进展，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。 6、添足必要的试验器材，尽量满意教师的要求，使分组试验做到23人一组。 7、把握并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。 8、准时做好试验室置购规划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。 9、常常向学校回报仪器治理，使用状况及存在的问题，仔细总结阅历，提高治理水平。

17、 10、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合、再利用工作，完备器材准时清购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。三、试验室其他工作 1、坚持对试验室进展定期清扫，保证明验室的干净和有序，给师生供应一个良好的试验场所。 2、不断提高自身理论和业务素养，常常阅读一些有关试验室治理方面的阅历文章及理论书籍，对试验者因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证使用试验的安全有序进展。 3、定期向学生开放试验室，提高学生的课外活动积极性和试验操作，拓宽学生学问面，培育学生力量。 4、切实做好试验药品、器材的治理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室，同时标准器材的领借和归还制度，要求教学试验

18、后准时归还，为创立平安、和谐校园而努力。 5、协作学校做好中心工作和其他工作。 初中化学试验室工作规划 篇5 一、工作思路 理清教育理念，全面推行素养教育，努力深化各项试验教学改革。努力学习新大纲、新教材，创新试验教学，努力提高学生的试验操作力量。全面落实试验普及工作，到达省级试验标准化要求。同时努力搞好卫生工作，为争创卫生先进学校制造条件。 二、工作重点 1、统计仪器药品数量，上报仪器配备规划 对于药品、玻璃仪器等低值易耗品，清查库存数量，缺乏或缺少的物品上报学校和仪器站，不能拖延耽搁了教学使用。对比配备标准，统计缺乏或缺少的仪器，准时上报学校和仪器站。补足、补齐，到达省级标准化示范校的要求

19、。 2、加强试验教学治理工作 加强试验教学治理，严格试验用品的借还手续，赔偿制度等。落实试验教学进度规划，根据各年级任课教师的试验教学规划，提前做好试验预备工作，准时与任课教师联系。做好学生分组试验的治理工作，按时预备，物品齐全，学生定桌、定位，加强辅导，确保试验开出率到达100%。使试验教学治理工作到达省级标准化示范校的要求。 3、做好争创卫生先进学校试验室的卫生工作gz85.cOM 根据省级标准化示范校的要求，确保试验仪器的配备到达国家配备标准，各项材料、记录齐全。仪器排列整齐有序，室内卫生干洁净净，做到防尘、防绣、防火、防霉、防潮等十防工作到达要求。 4、创新试验教学 加强对新教材、新教

20、学大纲的理论学习，多与任课教师联系，确保新的试验操作圆满完成。鼓舞学生多动手、勤动脑，创新试验操作方法和试验器材，充分利用身边的材料，制作各种小试验，提高学生的试验兴趣和操作力量。 5、做好仪器的修理保养工作 对现有的仪器进展保养和维护，落实好试验室的十防工作。 6、固定资产的清查工作 仔细做好固定资产的清查工作，做到帐物相符，全部购进的低值易耗品及仪器要准时登记、入帐，帐、物、卡全都。 初中化学试验室工作规划 篇6 一、试验教学工作 1、试验员依据年级化学教学进度表安排试验教学规划，任课教师须在试验前发试验通知单，试验员依据试验通知单预备试验。试验教学后需填写演示试验规划登记、分组试验登记、

21、试验室使用记录、分组试验学生记录等相关表格。 2、在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，试验员对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，整理出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。 3、学生进展分组试验时，应任课教师要求下下班辅导，准时帮忙排解障碍，以确保学生试验顺当进展，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。 4、指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单(试验记录)，并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 5、依据教材要求，结合教学进度进展自制教具和对现有的仪器进展改制，尽力满意教学需要，使科学试验的开设率为

22、100。 6、在各方面条件允许的状况下，开放试验室，让学生在课余时间走进试验室，既可以通过试验解决平常作业中遇到的难题，又可以培育学生自主探究和创新的力量。 二、材料治理工作 1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅。 2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量到达相应要求。 三、试验器材的治理 1、试验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 2、准时清扫试验室，保证每间试验室在使用时都是洁净的。并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 初

23、中化学试验室工作规划 篇7 化学试验室工作主要为九年级化学教学效劳，为了确保试验室工作保质保量地为学校效劳，切实加强对教学仪器的治理，保证教育教学工作的正常进展，适应新课程教学要求，充分发挥其应有的作用，以最少的开支猎取的试验效益，全面培育学生试验的操作力量和科学探究的精神，为学生的可持续进展打好根底，切实提高化学教学的质量。针对学校的详细状况，特制定符合学校教育教学特色要求的本学期工作规划。详细如下： 一、常规工作： 1仪器室中的器材进展分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用便利，用后复原，帐、物相符。 2仔细钻研业务，熟识本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、性能、构造和使用方法

24、。 3开展一些学生的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。 4做好教师演示试验和学生分组试验记录，建全帐册、登记册，做到有据可查。 5做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进展，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。 6添足必要的试验器材，尽量满意教师的要求，使分组试验做到六人一组。 7把握并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。 8准时做好试验室置购规划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。 9常常向学校汇报仪器治理，使用状况及存在问题，仔细总结阅历，提高治理水平。 10、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合再利

25、用工作，完备器材准时请购和验收工作，力争花最少的钱办的事。 二、试验室其它工作： 1坚持对试验室进展定期清扫，保证明验室的干净和有序，给师生供应一个良好的试验场所。 2不断提高自身理论和业务素养。常常阅读一些有关试验室治理方面的阅历文章及理论书籍，对试验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证明验的安全有序进展。 3定期向学生开放试验室，提高学生的课外活动积极性和试验操作，拓宽学生学问面，培育学生力量。 4切实做好试验药品、器材的治理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室或办公室。同时标准器材的领借制度及归还制度，要求教学试验后准时归还。为创立平安、和谐学校而努力做好各项工作。

26、 5协作学校做好其他工作，为试验室治理而努力工作。 初中化学试验室工作规划 篇8 一、标准治理。 由于化学试验仪器大多易碎、易损，化学药品有很多属于易燃、易爆、危急品。治理和使用不当，不仅不能为教学效劳。还有可能造成各种安全隐患。因此，标准治理在试验室工作中就显得尤为重要。针对这一状况，结合学校实际拟将对试验室治理工作制定如下制度：化学试验室工作人员职责、试验室治理守则、试验室安全与防护制度、借物赔偿制度、报损、报废制度、仪器药品治理制度、学生试验规章等等。同时对全部仪器进展登记入册，按部颁的仪器名目进展标准化编号分类，每类仪器都有自己的固定柜号及存放位置，物品的存放要科学标准，确保安全，使用

27、、存放快速。加强对仪器的日常维护工作，仪器一旦使用完毕准时收回并逐个进展检查，发觉问题准时处置。从制度完善到标准操作，使试验室治理工作步入正轨。平常加强对试验室、仪器室的治理，对于卫生要每天一小扫，每周一大扫，确保窗明几净，干净有序，制造一个文明的环境，使师生心情舒服，提高试验教学的效率。 二、优质效劳。 优质效劳是对试验室治理人员的根本要求。优质效劳说究竟就是要专心效劳。专心效劳表达在两个方面：一是要坚持树立为教学效劳的思想，喜爱本职工作，积极主动地不断满意师生试验要求；二是对于自己工作的每一个环节要做到事后不断反思，永不满意。在预备每一个试验时，不是简洁的照方抓药，而是实行重新端详的科学态

28、度，根据课程标准、教材要求及试验环保要求提前12天预备好每一个试验。预备好的每一个试验都必需先做一下，有什么问题，准时改良，有什么技巧，在上课之前准时与任课教师取得联系保证课堂演示试验的精确率，不但要节约开支，而且要使试验易于操作，现象明显，符合教改精神，促进学生成长。并使试验的科学性更强，装置简洁，操作简便，易于把握，安全牢靠，与教学亲密协作。 三、开放试验室。 开展课外试验活动，参与各种类型的试验竞赛，并获奖，在上级和本校组织的检查评比活动中，获得好评，成为先进单位。众所周知，化学是一门以试验为根底的学科。试验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮忙学生形成化学概念，理解化学原理，获得化学学问

29、，把握化学试验技能，培育学生的观看、思维和操作力量，鼓励学生的创新精神，还有助于培育学生实事求是、严厉仔细的科学态度和科学的学习方法。因此，开放试验室是为学生更好地实施素养教育，培育有创新精神和实践力量的人才搭起了一个进展平台。为了实施这一规划，我们将实行以下几个方法：一是以学生的进展为本，适应中学生共性进展，不断地满意学生求知欲望，作为实施素养教育的突破口；二是以学生自愿、预约和教师全程协作相结合；三是试验室要为开放试验供应便利专辟一角预备一些常用化学仪器、资料及电脑，当学生遇到问题时可以上网查找资料以丰富学生的学习内容。通过以上规划的实施来激发学生的创新精神和求知欲望，逐步培育他们分析问题

30、和解决问题的力量 四、开学初对试验室全部物品进展检查。 列出缺少仪器、试剂，准时购置，对于自己能搜集的物品，尽量不去购置，以节省资金，还要抽空自制仪器设备，至少10件。会同教师制定切实可行的试验教学规划，具体安排教师演示和学生分组试验的日程，并仔细落实，试验要开足开齐。 五、仔细开展科研活动。 每人都要有科研工程，开展专题研讨，参与各级各类教研活动，学习各地的先进阅历，充实自己的头脑，力争能发表论文或获奖。充分熟悉到自己在学校教学工作中的地位和作用，不断提高思想觉悟和学问水平，仔细钻研教材，熟识仪器和试验内容，精通业务。 总之，在新的一年里，要加倍努力工作，把试验室建成先进单位。 初中化学试验

31、室工作规划 篇9 1、对学生进展试验室有关制度的教育，要求学生在试验室内要慎重操作，细致观看，并照实记录，以培育学生勇于探究的精神和实事求是的科学态度。 2、根据试验进度安排表的安排，协作教师预备好课堂演示试验和学生分组试验。教师没有按时进展试验，则应催促教师准时开展试验。更新思想观念，拓宽专业口径，改革内容方法，加强素养教育，提高教育质量。 3、新到的仪器、药品准时入账；健全损坏仪器赔偿制度；每学期盘存一次，缺少的仪器和药品准时登记。 4、协作化学教师做好化学试验根本操作的辅导工作，让每个学生都有练习的时机，争取在理化试验操作考试中取得优异成绩。 5、保持试验室和仪器室的清洁，做到三天一小扫，一周一大扫。仪器、药品合理摆放，分类摆放。尽量使仪器和药品在取用时便利、易找。 6、做好试验室的教学规划、日常治理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。