初中教师期末工作总结初中教师期末工作总结2023(14篇).docx

《初中教师期末工作总结初中教师期末工作总结2023(14篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中教师期末工作总结初中教师期末工作总结2023(14篇).docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 初中教师期末工作总结初中教师期末工作总结2023(14篇)初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇一 一、仔细备课 对于自己的课程，我在寒假就已经看过一遍，有了也许的思路。刘xx教师要求我们整章备课，这样对于自己所要教授的学问就有了系统的熟悉，也可以防止学问点的重复和遗漏。在备课前，我还认真研读了教材，每看一遍都会有收获，这对于我的讲课特别有帮忙。做到每节课都“有备而来”，并在课后准时反思总结缺乏，仔细记录于教案之中。 二、多听课 通过听课，我看到了刘xx教师潇洒自如、掌控全局的御女风范、悄悄教师幽默幽默的教学理念、周清波教师仔细严谨的工作作风，也看到了刘xx教师对学生不厌其烦的

2、教育、悄悄教师改作业时温顺细腻的笔触，还看到了周清波教师严峻而关爱的眼神。这些我都记在心里，并且时刻提示自己向这三位教师学习。俗话说“他山之石，可以攻玉”，借鉴这些教师的工作方法，开拓了我的思路，也让我对待工作更加有的放矢。 三、加强练习 以前自己不明白“精讲精练”的重要性，这学期对这个词有了很深的体会。为了做到“精讲精练”，我在课下找了许多题目，并且将他们进展归类、总结，把选择出的有代表性的题目放到课堂上，给学生讲解。这样做，可以让学生更加系统、高效地完成自己的数学学习。 四、勤于总结 在我学习的道路上，我中学时的数学教师擅长总结、擅长提纲挈领，这一点给我留下来特别深刻的印象。因此，我也把这

3、一方法应用到我的教学中，每一章节学完我都会给学生进展总结，并且指导他们自己进展总结。这样，学生才可以将单个的学问点形成学问网络、学问框架，从而内化为自己的学问与学习方法。 我始终都盼望自己成为一个学富五车、口若悬河、幽默幽默的教师，我知道自己离这个目标还很遥远，曾经也一度没有自信，觉得自己不适合当教师，特殊感谢数学组各位教师对我的开导与帮忙，也感谢各位领导与教师对我的关怀与支持，感谢！ 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇二 本学期，我担当初一的英语教学工作。作为始终从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身

4、，乐在其心！为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进展了研读，了解了目前英语课程改革的目的，把握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供应了充分的依据，奠定了的扎实的根底，保证了教学的顺当进展。 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点： 。我仔细阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联系，又要考虑新知的横向连接；既要

5、突出重点，又要突破难点；既要表达出完整的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具，如：单词卡片，实物（图片），头饰等教具为课堂教学做好效劳。 。我通过嬉戏引入新课教学时，为了不消除学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作的嬉戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式）来稳固所学新知。在活动中学生们都乐于参加，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。 。每上完一单元，我都准时对该单元作出总结和反思，写出教

6、学后记，确定本节课胜利的地方，探讨该单元的缺乏之处，为以后的教学工作打下根底。 英语课程标准提出让学生在教师的指导下，通过感知，体验，实践，参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利。这便要求，英语课的教学要以学生为主，培育他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的力量。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点： 1，巧设导入，培育兴趣。每节的教学我首先通过做嬉戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的气氛内。 2，图文结合，把握新知。依据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，

7、表情等手段把握其义，让他们积极主动参加学习猎取新知过程，培育他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，急躁教育学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的力量。在学习新知的同时，还适时对他们进展思想教育。 3，嬉戏活动，稳固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的嬉戏活动将教学内容层层铺开；为了敬重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简洁易操作的趣味性，多样化嬉戏为主来实施教学，让学生进展反复仿照，认读，玩演，视听，从而给他们供应充分的活动和沟通时机，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用力量，培育他们的学习兴趣。

8、4，通过听录音，复习新知。我常在每节课完毕的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先仔细听，其次遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿照，表演对话。在学生进展合作学习，表演时准时赐予示范和指导，让学生充分体验到胜利的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的学问要点，又提高了同学们的听说力量和读音的精确性，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到。 由于本人在英语教学方面阅历缺乏，自己的学问又有限，在教学的同时，时时虚心向资格深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野；专心收集有助于英语

9、课堂教学的各种嬉戏资料，时常听录音订正自己的语音语调。 总之，一学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充足；同事的帮忙，使我干劲十足；学生的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的缺乏，不断改良教学方法，在教学中设计一些学生宠爱的活动，嬉戏来帮助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学效劳，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我信任有耕耘总会有收获。原文地址：http：/ 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇三 学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表

10、率，以自己的人格力气去影响教育学生。首先，我们初一全体教师凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起榜样带头作用：其次，每个月定期教师座谈，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨各科教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极协作学校的工作要求，依据每一位教师的力量、兴趣等，尽可能地制造条件，发挥每位教师的聪慧才智。生活上，抓住各种细节和时机，真诚地相互帮忙每位教师生活中消失的各种困难，留意协调好教师间的各种关系，使年级组形成相互关怀、相互帮忙的良好气氛。以上做法，使全体教师同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗

11、力的战斗集体。 学期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力协作学校定期、不定期地开展教研活动，特殊是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求准时进展商定对策，准时反应学生的学习状况，并准时适当的调整原有的规划，准时补漏，以求取得最好的教学效果;鼓舞积极钻研教学业务，进展课堂教学改革的尝试，寻求培育学生创新和实践力量的途径。 在学生的治理教育方面，连续努力探究新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教育教学方式，积极探究和实践“素养教育”的有效途径，不断总结阅历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或局部学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了局部学生家

12、长座谈会;班主任主动同家长优质常常性的联系。 本学期胜利地组织学生参与了学校校运动会、以及“纪念建党90周年演讲竞赛”.校园艺术节等活动，同时还协作齐雪教师进行了初一辩论赛寓教于乐;这些活动的开展，既大大地丰富了学生的课余生活，使学生开阔了眼界，学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合，取得良好的效果。 回忆一学期来的工作，在学校领导的关怀指导下，在全体师生的共同努力下，我们成功地完成了初一下年段的第一场关键性的战役.从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反

13、之，各班班风、学风都有了很大的提高，巩生率得到确保;这就为以后的教育教学奠定了稳固的根底，供应了有力的保障。 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇四 本学期，在全校领导和教师的热忱支持和帮忙下，我努力做好教育教学工作，积极完成学校交办的各项任务。接下来，我将对本学期的工作做一个简短的报告和总结 i.工作态度 平常，他们积极参与学校教职员工会议，仔细学习学校下发的上级文件，关怀国内外重大大事，重视政治理论学习，协作小组做好教研活动。他们每周准时参与升旗仪式，从不旷工。他们听从安排，人际关系和谐。他们尽力保质保量地完成学校安排的全部工作，这是由于个人工作从未发生过的，影响到年级和学

14、校的工作，他们总是着眼于全局，把工作室放在第一位。完成教学工作 在过去的一个学期里，我们积极参加了上级主管部门和学校组织的各种商业理论的学习，并按时参与了集体备课。合同制教师共同讨论每节课的特点、重点和难点，找出相应的突破口，努力使每节课收到最满足的效果。本学期，我们在同仁之间开展了相互学习活动，每个人都将在公开课上至少讲两节学校课，相互学习，相互帮忙，共同提高。在做好本职工作的同时，积极参与上级部门组织的教学研讨会或会议，仔细做笔记和评价，提高学习水平，在活动中学习 iii.完成教学例行公事 我仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、批改作业，做好课后辅导，广泛涉猎各种学问，形成了比拟完整

15、的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，是一名优秀的学生使学生不断学习和提高，从而不断提高教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。在教学工作中，我留意以下几点： 1.每节课预备要彻底、认真。在备课过程中，我仔细学习教材，力求精确把握难点和难点，留意参考各种杂志，制定符合中学生认知规律的教学方法和教学形式在合金山桥开发区，留意弱化难点，突出重点，细心编制教学规划，不断总结提高教学水平 2.仔细对待每堂课，注意发挥学生的主动性，发散学生的思维，注意综合力量的培育，自觉培育学生严谨的规律思维，在教学中提高学生的思维质量，确保每堂课的质量 3.仔细准时批改作业，听取学生意见，准时了解学生学

16、习状况，有目的地引导学生 4.坚持讲课，关注学习小组教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学期，我平均每周参与23次讲课，尤其是参与市第一中学省级精品课程评估l、 这极大地促进了我的教学，使我了解了当前物理教学的趋势和进展趋势。平常，我积极参与讲座和评估，以开放的心态向同龄人学习和教学，取长补短，提高教学水平 5.注意教育理论的学习，将一些先进的理论运用到课堂中，使学习变得有用。通过开设公开课，我的教学水平有了很大的提高，但也让我意识到了自己在教学中的缺乏，这进一步促进了物理教学 6.加强与学校教师的合作 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇五 其中中考一块成绩较为突出

17、。 我所任的初三政治，年年参与中考，总分值为30。 xx年我校两个教学班约70个学生，去了辍学的学生，最终参与中考的实有学生42人。42个学生中38人取得了总分值（30分），另四名学生一名29.5分，其他三名均29分（陈昭、张利等学生）。 县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教教师排知名次（县城外乡镇30所中学在一起排名）。我们学校在全县排第五名，各学科名次分别为：物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五，外语全县排第六名（学科总分除以学生在籍数），学校几十元不等嘉奖了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次，我的政治学科在全

18、县排名其次。学校又给了我几十元的嘉奖（嘉奖前五名，我是唯一受奖者）。学校小，财政紧急，其实给不给“奖金”并不重要，关键是作为一名老教师没有“职业倦怠”、没有不前不后“随大流”，打发日子，混到退休最为重要。我多年来的中考政治成绩在全县始终名列前茅，有付出就会有回报。老教师无心于年轻教师争持（先、优、模几乎与我们无缘），只是证明自己“廉颇老矣，尚能用饭”罢了。 除了“教书”，我没有遗忘“育人”。教育学生“怎样做人”始终是我最为关注和探讨的“一切为了学生的进展，为了一切学生的进展，为了进展学生的一切。”是我教育教学中时刻遵守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。例如，早在几年前，我

19、就曾对学生说：无农不稳，无工不强，无商不富。教育学生努力学习，但假如我们尽力了，的确有哪科真的没能学好，也不要自卑。我们可以务农，当一个现代农夫，在农村这个宽阔天地里，从事种、养职业；我们可以把握一门技术进入工厂做工；我们也可以在商场上大显身手，制造财宝“不求每人人胜利，但求人人进步”。帮忙学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。我认为创业虽困难，但布满机遇和挑战，令人兴奋。有个学生说，教师，寒暑假，我想练练摊，行吗？我说，也未偿不行。我就把这方面的体验和经受简洁介绍给学生，激发学生充分开掘自己的潜能。我和当教师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联，如今已经有十多年的“历史”了。（今年o8年，我和

20、妻子在小镇上卖了十天半“对联”，净挣2770元）固然作买卖，哪怕是这小买卖，学问也不少，也需要不断学习和探究。 创业教育让学生往往跃跃欲试，心怀向往，对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和进展有价值吧。创业教育需要“案例”，我起早贪黑地抄，记，复印（别人杂志上的好文章）、剪报纸这方面下的功夫不比仅仅传授学问所用的时间和精力少。 我的这些努力不能立竿见影，但为学生的几年、几十年、甚至终身进展奠基，不能不说是我的一个追求。 新的一年，我的劲头还很足，我要打造自己教育教学工作中的精品！ 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇六 一学期的英语教育教学工作已经完毕,留给我的将是新的思

21、索和更大的努力。在这一学年的教学工作中,我在教育教学的各个方面取得了肯定的成绩,但也有很多缺乏之处,现对一学期以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。 学期初,在学校领导的安排下,我担当了八年级(9)班和(10)班，两个班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。在这一学期里,我觉得我自己是过得紧急又劳碌,开心又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。 自参与工作以来,我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中,我不但注意集体的政治理论学习,还留意从

22、书本中吸取养分,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,积极参与新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 教师是学生学习的促进者,学习力量的培育者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进展准时适度的处理,让他 们的综合素养得到全面进展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进展总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。1、课前预备:备好课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其它英语教师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家争论,如有问题马上更正、改良。 2.多听

23、课,学习有阅历教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积存阅历,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学阅历,积存了很多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进展评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进展争论,以了解其讲课安排的依据。 3.钻研教材,仔细备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟识教材的根底上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新整理思路,跟上教师的思路,所以应

24、当重视教材的钻研。 4.组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,克制了以前重复的毛病。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。 5.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作。 6.喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们

25、都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和谐友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关怀学生、爱惜学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会情愿接近你、亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点。现在,我与我两个班的学生已建立起了友好融洽的关系，这令我很是欣慰。我觉得只有跟学生的关系搞好了,学生才愿学、乐学,成绩也就自然地上去了。 7.我尽量地去了解现代学生的心理特征。尽量去了解每一个学生,摸准他们的心理脾气,在教学中敬重他们,关怀爱护他们,准时鼓舞他们。对那些双差生,我满怀热忱地

26、关怀爱惜他们,决不嫌弃、卑视,而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求,尽力鼓舞他们,尽量地捕获他们的闪光点,从思想上点燃他们进取的火花。 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参与教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了肯定的成绩。但由于阅历缺乏,教学工作还有待于改良,在以后的教学工作,我将不断总

27、结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素养和教育教学水平。 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇七 我忠诚党的教育事业，仔细贯彻执行党的教育方针，听从组织安排，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，积极参与各种培训、学习，努力提高自己的学问水平和业务力量，理论联系实际，解决生物教学上的问题，努力探究教学的新路子,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师！ 我很注意教学，尝试新的教学模式、探究新的教学方法和钻研新的教学热点。我常常向各位教师求取教育真经，以便使得自己能够不断前进、不断提高。同时。我还熟悉到：教研工作始终建立在

28、结合学校对教研工作的各项安排和教学实际状况根底上，以仔细务实、优质高效、广泛参加、共同提高为原则，才能提高自己的教学根本素养、科研意识和业务水平。 基于这样的理念，在日常教育教学工作中，与全体教师精诚合作，全面完成了学校的各项工作，得到了全体学生、教师、领导的全都认可，取得了良好的社会效益。下面我简要的把自己的教育教学工作总结如下： 一贯喜爱教育事业，遵纪守法、诚恳守信，具有安康向上的积极心态，乐于奉献，关怀喜爱学生，教书育人是我的人生的全部，教育教学是我终身的事业。 我毕业于河北农技师范学院，能够制作课件进展现代化教学工作，能够自觉的利用网络等进展各种相关的学习与科研工作，利用学生的各自特点

29、进展学习的诊断与指导，能够自觉的指导与培育学生的创新活动，能够依据学生的实际需要开发学习内容、作业适量，自觉的准时批改课堂内外的作业，所教学科的学生成绩优秀，到达或高于学校的平均水平。 自觉的进展终身学习，自觉的自主学习与提高，通过网络、专业报刊等学习各种先进的教育教学理论，有勤于思索的习惯，积极参与学校的各种学习活动。自觉的与时俱进，准时转变观念，建立新的课程观念，形成了良性互动的课堂教育气氛，敬重学生人格与差异，关注学生的全面安康成长，能够进展自我反思与沟通。 仔细讨论新教材，精确把握教学目标，能够利用各种学习资源进展设计教学预案，能够依据教育教学需要科学合理的使用现代教育技术手段，自觉的

30、为学生供应自主探究、独立思索、合作沟通的空间，学生学习兴趣得到了充分的调动，促进了学生的大进展，学生主动学习主动参加学习活动的习惯已经养成，取得了良好的教学效果。 总之，在学校领导的关怀、指导之下，在全体教师的帮忙、协作之下，在我自己的努力、开拓进取之下，我认为取得了很好的教育教学效益。固然，还应当看到存在的缺乏。为了更好的完成教育教学工作，还应当连续更新观念，连续大胆的进展教育教学的创新活动，这是全面做好教育教学工作的有利保证。 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇八 秋去冬来，一学期的时间转瞬即逝。在过去的一个学期中，有过辛酸，也有欢快；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行

31、。在校领导的关怀帮忙下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下： 我忠诚党的领导，喜爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体学生，喜爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以教师职业道德标准来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素养。 不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。 我积极仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能

32、完善的结合，积极、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。 同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式，进展教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参加到教学中来，不再是被动的听、被动的学。与此同时，向身边的有阅历的教师学习，积极参与听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采纳敏捷多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。 总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着

33、不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 在过去的半年中，我有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“我将连续努力，力争佳绩，为我校的进展壮大奉献自己微薄之力。 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇九 作为一名教师是应当要严格的要求自己的，我的不好的言行是会给学生带来很大的影响的，所以我时刻用教师的职业道德标准来要求自己，不但要做到关爱学生，爱岗敬业，也要做到为人师表，不在学生目前做出一些不好的举动和说一些不好的

34、话，要成为学生们的典范。我在这一个学期中在思想方面是有着很不错的表现的，之后也会连续的保持。 在这一年中我时刻的遵守学校的纪律，没有做出过违反学校纪律的行为。我认为一名教师既然要要求学生在课堂上必需遵守纪律，那么我自己也应当要先做到遵守学校的纪律。在这一方面我是有着比拟严格的要求的，要给学生做好正确的示范，而不是只要求他们做到自己却做不到。 教学的工作我主要是做了两个方面： 一是教学方法的转变。这个学期我转变了自己的教学方法，让课堂变得好玩一些。我重点是改良了两个方面，一个是与学生的互动频率增加，在上课的时候我提问的频率增加了，让他们学会自己去思索问题，对学问进展一个深度的学习，而不是浅层的理

35、解，这样不管考试的题型怎样变化，都能够做出答案。一个是对上课的语言进展了优化，我尽量的让自己的语言变得更加的通俗易懂，让他们能够更好的去理解学问，对于有疑问的地方我会多花一些时间。 二是中差生的提高。其实初中阶段的数学学习的难度是并不高的，中差生的数学成绩之所以会始终得不到提高就是由于没有把握好学习的方法，对数学失去了兴趣，破罐子破摔的学习。所以我要做的工作就是让他们找到对数学这个学科的学习兴趣，同时也找到适合自己的提高成绩的方法。 这个学期的工作是有了肯定的成果的，之后要做的事情就是坚持着连续的做好这个工作，让更多的学生能够在初中阶段收获一个好的成绩。 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作

36、总结2023篇十 中学语文教学必需严格执行课程标准，努力做到工具性和人文性的统一，全面提高学生的语文素养，有效地提升学生的综合素养。 语文教学必需遵循共同根底与多样选择相统一的原则，既确保课程共同根底的落实，又关注学生个体之间的差异，最大限度地发挥学生的现实力量和潜在力量，支持学生特长和共性的进展;必需注意应用性特点，加强与社会、科技及其他课程的沟通，使学生具备扎实的语文根底和独立的语文应用力量;必需发挥审美教育作用，充分开发和利用课程资源，关注学生情感的丰富和进展，塑造学生美妙的心灵;必需发挥学生的探究力量，关注学生思索问题的深度和广度，促进他们的规律思维与形象思维的协调进展;必需进一步联系

37、学生生活，加强语文实践活动，博古通今，面对将来，为学生供应丰富的语文养分和多向度进展的途径。总之，语文教学必需从学科自身的特点和学生学习的实际动身，在现代教育教学理念指导下，积极开展“教”与“学”的实践活动，从而使全体学生“习得学问”“养成力量”，塑造健全人格，在各个不同层次上都得到进展。 1.学习与调查。每学期初，教师必需仔细学习课程标准，通读教材，并采纳多种形式，调查了解学生的思想、学习(主要是语文学习)状况。通过学习和调查，明确学期(模块)教学任务。 2.制订规划。以课程标准、教材的要求和学生的实际状况为依据，仔细制定详细可行的学期(模块)教学规划。规划一般包括:(1)学期(模块)教学总

38、体目标; (2)课程标准要求、教材内容和学生状况简析; (3)学期(模块)教学总体设想、详细措施和课内外教学活动; (4)教学进度等。3.仔细备课。 (1)强化单元(专题)整体教学，明确单元(专题)教学目标，细心安排单元(专题)教学全过程，处理好各种课型间的关系。 (2)备好每一篇课文、每一堂课。潜心钻研教材，科学地理解、精确地把握教材的要求，并依据学生实际确定课文或课时的教学目标。设计好课堂教学过程、教师的教法和学生的学法，并按课时写好教案或学案。教案一般包括:教学目标;教学重点难点;教学过程和方法(包括教法和学法);板书设计;练习或作业。依据教学实际，教案可详可略，但教学过程必需切实可行。

39、 (3)加强集体备课。在个人仔细备课的根底上，每个单元(专题)教学前，备课组要开展有效的集体备课活动。事先拟定活动的中心内容和形式，保证活动的质量。 4.其他预备。每堂课前，还要预备好上课所需要的有关材料、教具、多媒体课件、现代教学设施等。 1.实施教学目标。每堂课都要有明确而完整的教学目标。课堂教学中，要充分发挥教学目标的“导向”、“鼓励”、“评价”作用。2.优化教学过程。 (1)课堂教学要敏捷地运用“自主学习”的根本模式，提倡形成根本块状构造。要依据教学目标创设活动情境或问题情境，组织好学生的智能活动，保证学生智能活动的时间和质量;并准时对学生的学习活动作出评价。 (2)课堂教学中，要加强

40、语言和思维训练。讲究“承受”和“探究”的和谐统一、在不无视对必要学问的传授和根本技能的训练的同时，特殊要重视探究性学习，让学生大胆地发觉问题、分析问题，自主地寻求解决问题的途径和方法，猎取自己满足的学习效果。(3)要提倡合作学习，帮忙学生克制以自我为中心的思想倾向，积极与各种集体学习活动，既要正确地表达自己的心志，又要擅长吸纳他人的意见，在完成共同的学习任务的过程中，学会协作和共享，学会宽容和沟通。 (4)在课堂教学中，要努力做到“学问和力量”、“情感态度和价值观”的协调进展，留意学习方法的培育和良好习惯的养成。 3.加强写作教学。写作教学必需根据课程标准和教材的要求，明确教学目标，制订教学规

41、划，仔细备课，仔细抓好命题、指导和讲评三个环节。每学期大作文8次(包括12次口头作文)，并安排适当的小作文及其他写作教学活动。 4.高级中学要依据学生的需求和学校的实际状况，开设选修课、综合实践活动课和校本课程，要积极制造条件努力开发学校、社区、家庭等各个方面的资源，敬重学生的意愿，指导学生选择选修内容，配好相关教材，发挥教师的专业特长，开展有效的学习活动。5.树立良好的教风。课堂上，教师要发扬民主，面对全体学生;教态亲切自然，精神饱满;一律用一般话教学，语言文明、精确、清楚，力求生动;板书标准、清晰;准时上课下课。 1.安排适量作业。依据教学目标，细心选编书面或口头作业，每次作业量以20分钟

42、为宜，要求学生严格按规定完成，教师应仔细准时地检查、批阅、讲评。 2.加强作文批改。每次作文，要有规划地精批三分之一，批阅中必需有恰当的眉批和总批;其余作文，也应扫瞄检查，划出错别字、病句，赐予恰当的分数;要做好批改记录;要引导学生通过自改和互改，共同提高写作水平;提倡面批。 3.开展课外学习活动。教师要指导学生开展课外阅读活动，推举安康有益的读物，使学生每周课外阅读量不少于10000字，有条件的学校要帮忙学生养成每日读报的习惯;要指导学生采纳写日记、随笔，办板报、小报的形式开展课外写作活动，使学生每周的课外写作量不少于1000字，并组织学生向有关刊物投稿;每学期还要组织学生参与12次课外听说

43、活动。组织语文课外活动小组或文学社团，积极开展活动，为局部学有所长、学有余力的学生进一步发挥特长、进展共性制造条件;抓好课外辅导，依据学生的不怜悯况，开展小型的辅导活动，重在补缺补漏补差。 4.提倡写教学后记，反思教学中的得和失、阅历和教训。要积极参与各项教研活动，每人每学期听课10节以上，上讨论课一节，每学年写教学论文或阅历总结一篇。 1.明确课程评价的目的。通过正确的评价，了解学生的学习过程和学习状况，精确地推断学生的学业水平与进展需求，充分发挥评价的诊断、鼓励和进展功能。 2.要突出语文课程评价的整体性和综合性，从学问和力量、过程和方法、情感态度和价值观几方面进展评价。要加强形成性评价，

44、依据学生的个体差异和共性特征，采纳敏捷多样的评价方式，如书面考试、观看活动、成长记录等，同时要避开评价的繁琐化。 3.组织好学业水平测试或每学期的期末考试。考试命题要以课程标准和教材为依据，试题要掩盖面广，难易适度，针对性强。除去上述考试和教育行政部门规定的考试外，不要任意增加其他考试或变相考试。 4.考试前，要仔细指导学生做好复习工作;考试后要仔细批阅试卷，做好试卷分析工作，并做好补偿教学。 5.高级中学要实行学分认定制度，并努力探寻适合于不同目的的评价手段和方法，提高评价效率。 初中教师期末工作总结 初中教师期末工作总结2023篇十一 八年级学生正值青春期，是比拟危急的阶段，往往表现出对家

45、长、教师一种抵抗、蛮横的心理行为。所以开学初，我就不敢丝毫懈怠。今年我班有37名学生，现有一名同学办了休学。学生性格差异较大，女生活泼外向的居多，男生淘气自制力差的也不少。经过八一班全体师生的共同努过力，现在我班班风正、学风浓，班级分散力强。在半年多的里，学生们以诚恳做人，惜时读书为班训，严格要求自己。她们彼此有了深厚的友情，在团结奋勉的集体中，每个人都为班集体的荣誉地增加光荣。在班级生活中，留下了一串串引以骄傲的脚印。在这一刻，让我细细回忆八一班每个让人感动的瞬间! 我们常说喊破嗓子，不如干出样子，多参与学生组织的各项活动，大课间活动、大扫除等我积极参加其中，努力使自己成为他们中的一员，把握

46、好教育契机，以增加教育效果。班主任的行动是无声的命令，我留意自身的典范作用。要求学生做到的自己首先要做到：教育学生不迟到，那么，教师就要在上课铃响时准时进教室，不能懒懒散散;现在我班班风严谨、有很多好学上进的学生，教师上午布置的作业，下午确定会交上，不用教师督促。常常会看到学生拿着书本上办公室请教问题场面。家长会上有很多家长反映学生在家知道复习了，主动做课外题了。上学期末，我班有八名同学总分在600分以上。 在班集体中树立先进典型的学生为典范，如冯克全、王宁、张晨星既虚心好学，又乐于助人。这样做到达弘扬集体正气、建立良好的班风和学风的目的，而且在集体内形成了比学赶帮的气氛，进而激发全体同学的上进心和荣誉感。刚刚完毕的县级三好学生评比，又一次激发了学生勇攀顶峰、积极向上的斗志。典范也不是十全十美的，只要是被同学们公认的思想进步、品行高尚、成绩突出的人，都可以成为典范。有的同学劳动时积极主动，如张浩、苗嘉岐，我就引导同学们向他们学习，做勤劳能干的人。另外有些同学某方面很有特长，也可以成为特长典范。有的同学作文写得好，如廉梦鑫是由于她平常爱读书、写观看日记，就在班中推广，鼓舞有写作爱好的同学向她学习。在班级治理中，维护典范的形象，扶正压邪。 良好习惯的培育不是一朝一夕就能完成的，以