六一儿童节建党100周年主题活动策划方案（示例）.docx

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1、 六一儿童节建党100周年主题活动策划方案（示例） 1 六一儿童节建党 100 周年主题活动筹划方案 “ 六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的安康和生存环境倍加关注，我们也盼望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的时机，为孩子们细心预备了精彩纷呈的文艺汇演。 一、活动时间： 20xx 年 5 月 31 日 上午 8:00 二、活动地点： 操场 三、活动主题： 建党百年 童心向党 四、活动目的： 六一是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个欢乐的节

2、日，培育学生的力量，赐予每个学生展现自己才能的机 2 会，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养教育的实施。 五、活动领导小组： 组 长： 副组长： 总筹划：各班班主任 六、 安全领导小组 组 长： 成 员：值日教师 七、活动时间安排 1、6：30 演员化装 2、7：30 进行升旗仪式; 3、7：40 校长致六一献辞; 4、7：50 新队员进行入队仪式; 5、8：20 文艺演出开头 6、10：30 活动完毕 八、彩排时间： 5 月 25 日(星期五)下午(从低到高) 九、活动留意事项： 各班主任教师在活动前对学生进展活动纪律的教育： 3 1、安全：听从负责教师

3、的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。 4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班教师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让学生通知局部学生家长，请家长前来参与活动。 7、活动后，要对本次活动进展总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进展清扫。 十、人员工作安排 1、安全护卫组： 、文艺活动小结及下午活动安排 、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) 、会场秩序维护 (台前：王庆 台下：各班班主任) 4 2

4、、后勤保障组： 、后勤开水供给 (陶仁友负责烧开水) 3、舞台布置： 、牵头组织和做好舞台搭建 (荣勖负责地毯) 、主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂，负责搬桌椅) 4、演员化装： 组织并做好当天的化装工作 ( 王娟、傅珍珍负责，全体女教师帮助) 5、其他工作 、做好活动用品及奖品的选购 、 、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。 、队旗的预备和发放、(荣勖负责) 、活动当日做好音箱话筒的预备及 DJ 的安排 、 ( 陈军负责 ) 、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责) 5 、话筒的落实，确保能正常使用、(陈军负责) 、新队员入队仪式中

5、，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴。(荣勖负责) 、化装地点：播放室 、兄弟单位演员休息地点：会议室 十一、评分细则 活动目标： 通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。 材料预备： 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带 活动过程： 1、 与孩子共同争论：今日是什么节日？为什么又请来了家长？ 2、 嬉戏： 1） 花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己一样颜色的花，并讲出它是什么颜色？ 6 2） 剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。 3） 贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸

6、上”，贴对的分发奖品。 4） 运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。 3、 孩子们表演节目 4、 共同演唱歌曲：庆祝六一 一、 主题： 追忆童年 二、 时间： XX 年 x 月 x 日下午 4 点 三、 地点： 植物园 四、 主办人： 燃点礼德社，乒乓球协会 7 五、 活动对象： 燃点礼德社及乒乓球协会全体社员 六、 活动目的：通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使 大家在劳碌的大学生活里重温儿时的天真和欢快，通过玩一些儿时的嬉戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又宝贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友情。 七、 流程： （一） 前期工作

7、 1、各局部别预备嬉戏及节目 2、购置一些嬉戏小礼品 3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名 4、各部门负责人通知各部社员并预备节目 （二） 流程 1、社团全部干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场动身 2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容 8 3、交替进展表演节目和嬉戏 4、给嬉戏胜出者及观众颁发礼品 5、主持人宣布完毕，干事、干部组织大家留下清理睬场，回学校 （三） 后期 1、秘书处进展总结，整理照片及账目 2、全部干事、干部总结阅历教训 八、 物资： 预备嬉戏奖品 九、预算 三十元 一、指导思想 一年一度的.六一儿童节是全国少先队员最盛大的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在

8、积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、热 9 爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 二、领导小组 组长：左加峰 副组长：秦玉辉 陈涛 成员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏 于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏 三、活动内容 1、“迎六一”书画竞赛 (1)一、二年级开展书法、绘画竞赛，每班每项各选 5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报竞赛，每班每项各选 5 份上交。 (2)作品内容以“六一节，我成长我欢乐”为主题，也可写安康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品

9、须在反面右下角用铅笔写上班级、姓名。 (3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用 8k 画纸。 10 2、“庆六一”节目评比 六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，提倡师生合作演出;节目要求男女同台、多人参与，拒绝个人节目。 四、活动时间和要求 1、5 月 24 日上午各类作品上交少先队室，5 月 27 日上午评比，过期不候。5 月 24 日下午在学校五楼多媒体教室进展六一节目的评比及选拔。 2、各班于 5 月 28 日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5 月 28 日下午学校

10、组织有关人员进展评比。 3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监视掌控。 五、嘉奖设置 1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖： 11 (1)个人设奖：14 年级各年级各项竞赛分别设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名;5 年级各项竞赛分别设一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 3 名。 (2)墙报设奖：14 年级各年级分别设一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 1 名;5 年级设一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 2 名。 对于获奖学生赐予肯定的物质嘉奖，同时对于获奖学生进展拍照并张贴在宣传栏。 2、六一节目评比设奖： 1

11、3 年级共设 5 个奖项，分别是一等奖 1 名，二等奖2 名，三等奖 2 名;45 年级共设 5 个奖项，分别是一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名。 对于获奖班级的辅导教师赐予肯定的物质嘉奖，获奖班级颁发奖状。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 12 二、活动组织 领导小组组长： 副组长： 主要成员：各班班主任及校音乐教师 三、活动内容 1、6 月 1 日上午 10：30 进展文艺节目汇演。 2、6 月 1 日中午 12：3014：00 进展游艺活动。 四、活动详细安排 （一）文艺节目汇

12、演 活动时间：6 月 1 日上午 10：30 开头 活动地点：学校小操场 参加班级：08 年级各班 活动总负责人： 主持人： 音响： 13 摄影： 评委： 记分员： 活动要求： 1、各班准时入手预备文艺节目（数量为 3 个或 3 个以上）； 2、活动前一周进展一次汇演彩排，将会对局部质量较差的节目进展删减； 3、汇演当天各班按节目单次序进展表演，并确保在表演前做好充分预备。 嘉奖设置： 1、本次文艺汇演设最正确团体奖 2 名（小学初中各 1 名），最正确组织奖 2 名（小学初中各 1 名）。依据该班入选节目的多少和节目质量而定。 2、单个节目设一等奖 2 名（小学初中各 1 名）、二等奖 4

13、名（小学初中各 2 名）、三等奖 6 名（小学初中各 3 名）。凡获奖节目，全部表演者均予嘉奖。 3、学前班设鼓舞奖一名。 14 4、本次“六一”系列活动设精神文明奖 2 名（小学初中各 1 名）。嘉奖在本次活动中各方面表现突出的班级。 （二）游艺活动 活动时间：6 月 1 日中午 12：3014：00 活动地点：局部班级教室及操场内 活动对象：在校全体学生 活动总负责人： 嬉戏售票： 嬉戏内容： 1、脑筋急转弯（奖品：，共件） 2、猜谜语（奖品：，共件） 3、叠硬币（奖品：，共件） 4、比视力（奖品：，共件） 5、托球竞赛（奖品：，共件） 6、水中夹珠（奖品：，共件） 7、掷球入盆（奖品：，

14、共件） 15 8、套圈（奖品：，共件） 9、贴鼻子（奖品：，共件） 10、小猫钓鱼（奖品：，共件） 11、乒乓球过河（奖品：，共件） 12、打保龄球（奖品：，共件） 留意事项： 1、本次游艺活动票券价格为 0.5 元/张，为充分表达团队的先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。 2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作，并按 09 年级的挨次依次在桂金芳教师处统一购票。嬉戏时若游艺券用完，还可连续购票参与嬉戏。 3、参与嬉戏时要排队，不要高声喧哗，不能乱扔垃圾，时刻留意安全。 4、嬉戏者参与同一嬉戏最多不能超过 3 次，尽可能的到人少的地方参与。 5、参与嬉戏获奖后，直接在负责人处现场领取

15、奖品。 16 6、各类嬉戏依据奖品数额不限时地进展，奖品发放完毕，嬉戏方可完毕。 7、嬉戏中若有学生不遵守以上规章，将视详细状况取消其参与嬉戏资格，情节严峻者将取消该班精神文明奖项的评比资格。 一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的安康和生存环境倍加关注，我们也盼望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的时机，汇一城为孩子们细心预备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。通过本次

16、活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验欢乐、共享欢乐。 二、活动时间： 6 月 1 日 (待定) 三、活动主题： 建党百年 童心爱党 17 四、活动地点：xxxx 五、活动目的 扩大消费者对 xxxx 的熟悉与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培育其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场熟悉与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购置行动; 活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一

17、份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的 20xx 年儿童节。 六、活动概况 三大嬉戏乐园(凡在汇一城消费才可参与) 1.、亲子互动乐园： 每个家庭可以在白 T shit 上面自行设计属于自己家庭的亲子装， 2、家庭欢快乐园： 18 留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让共性的马克杯登记当天的欢快。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，马上制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约 15 分钟/个杯子) 3、征集乐园：(照片在 xxxx 官方微博上进展投票和现场投票，角逐出最欢快笑脸等奖项。) 方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清晰地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼

18、品一份 方式二：进展街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进展街拍和赠送礼品。 时间邮筒：(凡在汇一城消费才可参与) 六一到了，这是孩子们的节日。在这个布满欢声笑语的季节让我们抛开不悦，专心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的世界，玩耍间孩子们得意天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小朋友预备一场丰富多彩的主题活动！ 活动详细安排 时间：20xx 年 06 月 03 日（周日） 19 地点：酒店大堂外停车场 人数：估计 40 人 内容：含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。 主题：缤纷六月童趣无限 一、宣传筹划及预备工作 1.制作宣传海报 2.05 月 24 日前将宣传海报摆放完毕,跟进参与儿童人数。 3.05 月 25 日确认手工制作物品及奖状样式 4.05 月 30 日全部物品全部到货。 二、活动总体安排 08:3010:00 前期预备工作 10:0010:30 儿童及家进步场自由活动 11:40 酒店咖啡厅用餐 三、奖项筹划 奖项设置 20 1、最正确创意奖（5 岁以下儿童橡皮泥竞赛、涂色竞赛）奖品：铅笔盒 2、最正确制作奖（5 岁-12 岁儿童拼装玩具竞赛）奖.