六年级下学期家长会班主任发言稿范文.docx

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1、 六年级下学期家长会班主任发言稿范文六年级下学期家长会班主任发言稿范文1 敬重的各位家长： 特别感谢大家来参与这个家长会，我们再次聚在一起，我倍感亲切，六年级下学期转瞬就过去4周了，在这里我要感谢全部支持我们工作，协作我们工作的家长。是你们信任我们，支持我们，协作我们的工作，才使孩子们渐渐地成长起来！现在，我们的孩子在校只有一百天左右的时间就要小学毕业了，我盼望孩子们在离开母校的时候，能少一些圆满，多一些收获，多一些回忆。信任，在座的每一位家长都和教师一样，盼望孩子带着满足的成绩进入中学，为今后的进展奠定坚实的根底。今日，把大家请到学校来，就是要和各位家进步一步沟通，相互理解、相互支持，一起帮

2、忙孩子走好这人生重要的一步。 一、讲讲安全 我们要坚固树立“珍爱生命，安全第一，”的意识，把强化安全意识摆到最重要的位置。安全教育，我们不仅要每天念，每天讲，而且出门进门都交待，行路、玩耍、嬉戏、做饭看电视插插座等等都要留意安全，同时我们家长也要以身作则，骑车、做事都留意安全，教师说，家长念，加上言传身教，孩子们自然会更留意安全了。我们还可以为孩子买一份小保险，假如发生了意外，保险可以削减一点我们的经济损失。 二、说说学习 我们知道，现在每个人生活都很劳碌，忙挣钱，忙消遣，虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是盼望自己的孩子能够学到更多的学问，能有更大的收获。我们教师也盼

3、望尽最大的力气来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得抱负的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于接近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今日把大家请到这里来，把有关的状况跟各位家长朋友沟通一下。 人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展连续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想，同样一

4、个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？有关键的一局部因素在于孩子的学习态度及家庭教育。 有的家长总是说事太多太忙。我说，家长忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学，在学校混混算了。我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。我想说，这样想是可以的，但千万不能当着孩子说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关怀关注他的学习，由于学习态度比学习成绩更重要。 孩子学习成绩的凹凸，很大程度上取决于学习

5、态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关怀程度和期望值，对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责，千方百计地制造条件，帮忙孩子安康成长。相反，不抱期望的家长，往往实行放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢，不成器“，其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说，具有很大的影响。孩子假如常常从父母的教育态度中，感受到家长的预期，得到父母的爱惜、帮忙和敬重，他就会产生积极的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此，家长的期望是家庭教育中不行或缺的重要因素。 固然，我们说的期望是指符合孩子实际状况的适度期望。比方，家长要常常了解学生的学习状况，在学校的表现状况，和学生共同

6、制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关怀学生的学习上，对学生的学习过程进展治理，要求孩子尽心尽力地对待学习，上课仔细听讲，作业仔细完成。了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，找教师或同学打听孩子的听讲状况，考试状况，平常检查完成作业状况，字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态，完成作业的字迹这两方面都能来观看评判。学习态度端正的孩子，确定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满，留意力集中。遇到问题时，肯动脑筋，积极发言，甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子，也确定是仔细完成作业的孩子。不管是课堂作业还是家庭作业，都一丝不苟地完成。他们的书写端正干净，作业中消失的错误也都

7、准时订正，绝不拖拉。透过作业，我们都能感受到孩子是不是在仔细、专注地在学习。家长对其学习的关注，孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了。 端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证！而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。现在的学习态度仔细负责，则以后生活和做事的态度就会仔细负责。有了仔细负责的态度，他干啥也不会差，咱们还用操劳他以后的日子过不好吗？ “十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，三天打鱼两天晒网地管一下是培育不成人材的，孩子的成长成才不仅靠他个人的努力，教师的栽培，更要靠家长的亲密协作。为了开

8、阔学生的学问面，检测他们的学习成果，建议家长买一些习题资料，大局部家长都积极协作了，再次感谢家长 三、谈谈学习状况。 （1）表扬平常表现仔细的同学：我们六（1）班学生学习一贯仔细的同学有：丁汝，郭雨欣，许雪慧。 （2）提出存在的问题：有些学生书写不太仔细，作业敷衍了事，比方：刘安天，刘安捷，王权。 新学期进步大的：刘宜超，许永涛，刘佳音，有待努力的：孙习淇，许明冲。 （3）单元测试状况 从学生的答卷状况来看，极大局部学生学习还是不错的，反映出的主要|问题：一局部学生思索问题比拟浅薄，回答下列问题缺少要点，课外阅读、学问积存比拟欠缺，尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外学问积存几乎空

9、白。 分析问题的缘由。有的学习不自觉，不看课外书，缺少学问积存，有的是家长很少关注孩子的学习，有的是马虎大意等。 （1）学习方法不科学：虽然在做，可是只做不思，不爱动脑筋，缺少思索，机械的劳动，效果就微乎其微。 （2）学习缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了，家长又比拟宠，要什么有什么，养成了他们怕吃苦的习惯，不情愿花精力去学习，把学习当成是任务来完成缺乏积极性和主动性。 （3）无竞争意识。孩子从小被爱护得太好，久而久之，便失去进取心，无耐挫力。他们攀比这，攀比那，就是不比学习。做完作业对与错没关系；考完试，90分快乐，70分也快乐，不及格也无所谓。 我们预备实行措施：提高课堂听课效率，加强练字

10、要求，提高作业质量，有针对性的训练学生的理解句子和阅读力量、作文力量。 课外要让学生收集并积存：成语、古诗词、名言谚语。 四、要求家长协作工作 现在已经到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试和升初中的素养测试。因此，想请家长协同做好以下工作： 1、准时消退孩子的急躁心情 孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单消失的一种心情，就是急躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来规法规矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧，任务重。我们六年级要进入全面的复习，今年的学习要把握好，还要对以往的学问进展梳理，查漏补缺。六年所学的学问，现在用这一段时间去复习稳固，

11、学习任务要比原来大的多。学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常辛苦，确定会有怨言。家长发觉这种状况要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。从人的一生来看，这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进展这方面的教育。另外，不要由于学习任务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依靠心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培育一个好习惯。假如孩子没有生活自理力量，自然不会有独立学习的力量。久而久之，于是，家长越焦急，孩子越不急，为什么呢？反正一切都由家长替自己操劳。这样以来，家长弄得很累，孩子却一点不进步。 2、

12、加强对孩子课外时间的治理 不管孩子走着来上学，还是坐车来上学的，都要常常教育孩子遵守交通规章，过公路的时候，“宁等三分，不抢一秒”。教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。我们现在的作息时间是： 上午7：30到校，11：40放学 下午1：00午读，1：40上课，4：40放学 “五一”以后，下午上课时间可能推迟半个小时左右，执行夏季作息时间后，要求孩子在家午休，家长必需做好监视。不然，中午长时间的空闲会让孩子无所事事，孩子有可能利用这个时间上网吧，打嬉戏，以及到外边洗澡等，那样就后患无穷了。 还要特殊留意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处

13、是我们所不敢想象的了。所以留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想。 1、今年3月31日，重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学初一（5）班学生3名学生在“黑网吧”内通宵玩嬉戏后在铁轨上睡着，其中两名学生被火车轧死。令人更难以置信的是，被火车惊醒而死里逃命并目睹同伴被轧得血肉模糊的14岁的罗某，在同伴被轧的当天，仍旧“情不自禁”地到网吧玩电脑嬉戏。 2、5月19日，衡阳市逸夫中学初三年级学生颜某，因偷不着钱上网，竟将40岁的父亲颜和祥锤杀。 3、新疆生产建立兵团农三师53团初中三年级的小伟，原是个品学兼优的好学生，自从2

14、023年9月在网吧沉迷上了一种叫“传奇”网络嬉戏后，成绩一落千丈。一边是父母想让他上重点中学的期望，一边是网络嬉戏的诱惑，让他始终处在冲突中，小伟认为是网吧影响了自己的学习成绩，就于今年2月26日用用匕首将网吧老板陈鹃捅死。 3、今年5月25日黄昏，简阳市平泉镇和平村流浪少年赵刚被杀，头颅被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹，却令人瞠目的是：杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人嬉戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验证自己“胆识有多大”。这些令人触目惊心的活生生的案例，莫非还缺乏以说明网络嬉戏的危害吗？ 网吧不能去，家里有电脑，也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有

15、克制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长伴随，手机能上网的家长，也给孩子慎用。 所以我们作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态。另外一旦发觉孩子不该走时提前去上学，该到家时没有回家要准时与教师联系，查明缘由，进展相关的教育。更要关注孩子的双休日，要对孩子的活动有一个全面的了解掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，什么走的，时候必需回家，你都得心里有数。给孩子玩的自由，但不是肯定的自由，是你允许范围内的自由。有专家说过：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进展正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提示各位家长千

16、万不行大意，千万不能留下治理上的空白。不管是男孩子的家长，还是女孩子的家长，都要多留意孩子的变化，这个变化不单单是成绩的变化，而是行为习惯，身体，心理等等的变化，由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。准时发觉问题，准时地指导孩子，帮孩子顺当走过马上到来的“青春动乱期”。 孩子的课外时间干嘛？多读书吧，给孩子养成了读书的习惯，你就不发愁孩子的课外时间没事做了，让他好读书，读好书，多读书，“读书破万卷”“读万卷书，行万里路”。语文方面的许多学问，是课本里所学不到的呀，读的书多了，语感自然就好了，理解力量上去了，表达力量也上去了。让孩子博览群书，再说，到中学后课业负担重了，读

17、书的时间就很少，趁现在还有时间，让孩子多读点书吧。 3、与孩子公平沟通，多鼓舞，少指责 孩子已经六年级了，虽然年龄不大，可他们已经有自己的想法，有自己独立的见解，起码他们自认为懂得许多了，所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关怀，更不能嗤之以鼻，不然的话两代人之间就会形成一种心理隔膜，也就是“代沟”，孩子会觉得父母不理解自己，和父母没有共同语言，时间久了，孩子就不情愿和父母多说什么了。消退“代沟”，莫过于公平沟通，加强对话。比方，孩子回到家任凭问问；今日学校有什么新奇事？你的同桌又换了吗？喜不喜爱他？你的教师讲课有什么特色？说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近

18、感。 我们应当看到，孩子的力量是有差异的，他们领悟学问的速度和质量也有差异，同样的学习环境，同样的教师，同样的时间，所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现，有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比方有两个孩子的语文考试不及格，第一个孩子的家长说：“妈妈和爸爸都很关怀你的语文成绩，我信任这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”其次个孩子的家长说：“你怎么这么笨！这么简洁的题目都不会做，你以后确定考不上大学！”第一个家长传达的是关怀和爱惜，能激发孩子进一步学习的积极性；而其次个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨，会打击孩子的学习积极性，让孩

19、子失去自信念。所以，不要给孩子摧毁性的预言，那样会对孩子造成损害。有人曾经说过：恶毒的语言是杀人不见血的刀。所以，假设孩子的成绩不抱负，假设您心里很生气，原来想说：你都学里啥呀，就考那么一点分，你总是个啥不行，不中了，别上了。以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。可以确定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的缘由，给孩子信念，盼望下次看到他抱负的成绩。每个人都渴望胜利，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他只是不能克制自己身上的某些缺乏。孩子的胜利需要我们的帮忙，所以请家长对孩子多些鼓舞，少点指责，这样成有助于孩子走向胜利。 4、严格要求孩子，但不是粗暴施教。 对待孩子，要从严要求，但严不

20、是打，也不是骂，是高标准严要求。孩子的”学习态度，非常重要的。有的学生按他的力量他是能做好的，但由于学习态度不端正，从不尽心做，不尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的学习品质。所以平常做作业时，作为家长，一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的时机，良好的品质就简单养成。每天在学校都有新的学习内容，当天的作业是对当天内容的稳固，家长发觉缺乏了准时给他订正，不能拖到其次天，拖到学校，不然，孩子每天都会比别的同学慢半拍，人家学新的，他补旧的，旧的补着没

21、心情，新的也没心情学。同时家长发觉孩子有厌倦的心情，要准时做好思想工作，也可以准时与教师联系。 有时家长在某些问题上会实行棍棒教育，固然往往只是由于一时冲动，可是您是否知道：常常挨打的孩子，心理睬消失问题。会消失说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象，并且他也会消失暴力倾向，在学校与同学略微发生摩擦，他就会拳脚相加，由于他依据自己的阅历，就是用武力解决问题。试想，孩子将来走向社会，参与工作了，假如还动不动就武力解决问题，那后果会如何？不敢想，让人不寒而栗。 5、加强与教师的联系。 由于教师的工作很烦琐，不行能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与教师联系，了解孩子的状况

22、。特殊是假如您对我们的工作有什么建议更要请您准时和我们沟通，我们将特别感谢。 六年级下学期家长会班主任发言稿范文2 各位家长： 大家下午好！很快乐，大家今日来参与此次家长会！和这个班级的孩子，整整相处了五年多。对他们每个人，我应当是比拟了解的。今年，他们进入了关键的六年级，每个同学和家长都能充分感受到六年级的升学压力。有些家长可能发觉：自己的孩子和以前相比，自觉懂事了，学习自觉性也强了。从这一点上说名你的孩子已经意识到压力了，而这些压力来源于自己的亲身感受，并不是我们家长、教师强行灌输给他们的。其实，这样的压力，才最能激发孩子内在的学习潜能。对于这一局部家长来说，是幸运的，由于你的孩子已经步入

23、了六年级学习的正常轨道。那么对于还没有进入这些主动学习的学生来说，我们家长、教师无疑还是应当帮助他一起，让他尽快地走进这样一个学习的环境中。 下面我就给大家在教育孩子时提几点建议： 1、给子女多一点安静。 我们认为，大多数孩子学习是仔细的。他们回家后，首先就想到的是抓紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有宁静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严峻影响学生的留意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果确定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个宁静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时

24、乱批判，乱叫卖。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。 2、给子女多一点约束。 俗话说，没有法规，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子宁静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安排在房间里。那么，孩子一个人在房里究竟在干什么呢？是在仔细做作业、仔细复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有认真观看过？像这种例子许多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠缺乏，家长却没有发觉，而是由教师发觉的。怎么会发觉的？是由于这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，其次天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有肯

25、定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱肯定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点苦恼。假如你从未陪他写作业、从未检查或催促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？ 3、给子女多一点引导。 六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简洁粗暴的方法一棍子打死。特殊是比拟内向的孩子，你心急，肯定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一

26、通，甚至打骂，有些心理承受力量低下的孩子就会产生厌学的心情，甚至消失逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要留意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。 4、和教师多一点联系。 多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；教师也要向你们了解学生在家里的状况。所以，家长和教师相互联系，相互了解，就能把握孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进展教育。 学习习惯的养成很重要的一方面就是按时、仔细完成作业，作业是加深学问理解、稳固学习的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业。请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说，由于一份作业的仔细程度，就说明孩子在

27、做作业时的用心程度。孩子的作业仔细，说明孩子在写作业时，是专心的，是专注的，那么作业所能到达的效果就会特别的好，起到了稳固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。所以假如孩子们没有专心的写作业，请监视您的孩子重写。这样一来，从情感上，支持了学生的学习，孩子会感到家长很重视他的学习，激发学生学习的兴趣。 各位家长，完毕我的发言之前，我想送给在座的家长六句话： 1、好父母都是学出来的。 2、好孩子都是教出来的。 3、好习惯都是养出来的。 4、好成绩都是帮出来的。 5、好沟通都是谈出来的。 6、好成就都是比出

28、来的。 六年级下学期家长会班主任发言稿范文3 各位家长： 下午好！ 我是六年级的班主任，是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这将近六年的时间里，我与在座的各位家长也曾数次谋面，沟通孩子的学习状况和思想状况。今日请让我代表学校和班科教师诚心感谢你们，感谢你们始终以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在学问上既要全面梳理小学阶段的学问，也要为初中学习打下坚实的根底，这一年必定是特别紧急的，孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今日召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理状况，以便更有针对性地指导孩子顺当、安康地渡过小学阶段最终这几个月，能够开心地升

29、入出一级学校。 作为班主任兼语文教师，今日我从学生的根本状况、学习行为习惯的培育、思想安康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进展沟通。 一、学生根本状况 我们班上有53名学生。从学习方面来看，以下同学学习很踏实，根底学问也把握得好，家长大可放心他们在校的学习：杜明艺、钟洪霞、张菀芸、龙月、李铭、张禧、蒋茂林、邹辛琪、刘馨、李慧、李红、兰金成、周权、姚杰，这些同学只需教师间或提示一下，他们就能自觉地跟着教师的教学进度前进。另外崔仕红、刘全、钟云梅、周权几个同学在前一年的学习中特别自觉，进步特殊大。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、张永朋四名同学，他们是我们班智力发育特殊好的学生，学问也

30、把握得不错，只是常常会偷懒，自觉性太差。还有两名要特殊请家长在家多监视一下：马瑞雪、郭双凤，她们对学习抱着可学可不学的态度，对待作业也无所谓，因此不愿完成作业，马瑞雪开校不久已三次不交作业了，我也曾与之沟通过屡次，但每次交谈的有效期限只有两三天而已，因此需要家长积极协作。 从思想状态来看，由于快要毕业了，局部学生思想比拟急躁，静不下心来学习，如许杨、张永朋、曾精海、郭双凤等，上课时精神恍惚，下课时则热衷写同学录，或参与嬉戏。更有一局部同学由于偏科，缺乏学习的信念，只是被动地跟着教师走，从在校生活来看，学生身体素养不是很好，有些学生上体育课时跑上几圈就气喘吁吁，中午始终是在我和生活委员监视下才拿

31、着饭盒去吃一点饭。 二、培育学生良好的学习和行为习惯 家长朋友们，我是一位教师，但我更是一位家长，在我女儿的成长过程中，以及在看了不少社会现象之后，我在想：一个孩子假如仅仅只是学习精彩，无异会被社会淘汰，学问很重要，为人处事也很重要，良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说，假如每次都要家长催促孩子才能去完成的话，那孩子就不行能养成良好的习惯，家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯，以后升上初中，学科增多，学生就会感到茫无头绪，无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀，到了初中成绩渐渐下降。培育学生良好的学习习惯，作为家长来说，你们的在家可以从以下三个方面帮助教师指导学生： 1、提前预习的

32、习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少，但为了给总复习以充分的时间，所以教学进度就比拟快。有些学生假如回家不预习课文，上课时就很茫然。怎样预习呢？就是要识记生字，借助工具书理解词语，熟读课文，完成教师布置的预习作业。 2、准时复习的习惯。学问在头脑中会随着时间的消逝而慢慢忘却，所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的学问，其次天早自习时我都会要求学生复习，上课之初要考察学生把握状况。每一单元完毕，确定要复习，让学生进展单元测试。盼望家长能在每天抽出至少半个小时的时间，用于辅导学生。 3、独立完成作业的习惯。有些学生是由于懒，干脆其次天早上到校来抄同学的作业，有的同学是由于不会做作业，所以

33、抄作业，不管种种缘由，假如没有仔细去完成，就起不到稳固所学学问的作用。我班大局部学生在这方面做得较好，但有三分之一的学生由于学起来有点困难，所以避开不了这些现象的发生。 固然学生学习的习惯远远不止这些，习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校，我们每个教师都会严格要求学生的，只是盼望能得到你们的支持，严格要求学生在家独立完成作业。 三、做好学生的思想工作 考取初中，对于我们大有来说或许是一件小事，但对小学生来说，却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加，一天学习下来，有些学生简单感到疲惫，特殊是我班大局部学生数学不是很抱负，根底差，马虎，不懂不问。尽管学生在上

34、期末也取得了一丝进步，但却有一半的学生信念缺乏。所以在学校，我们在平常也多以表扬为主，尽量激起学生学习的信念，盼望家长在家能够多鼓舞一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅，同时请家长看后签字，能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮忙。 四、约束学生的行为 每个学生的心里是肯定想取得进步的，但究竟是十一、二岁的学生，道理他们都懂，但在行动上却管不住自己。如知道考试不应当抄同学的，但总想看上两眼；知道上网打嬉戏不对，但局部男同学还是迷上了网吧；知道应当仔细完成作业，但总是图速度快，字迹潦草，或者偷工减料。所以，没有家长和教师的监视，学生就会任意妄为。比方，在周末，学生至少应当每天

35、都花两三个小时完成作业，或者是预习作业，而不应当堆到周末下午一次性做完。放学时不应当在路上玩耍，固然更不应当去上网。平常忙于学习，周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时，周末可以让学生多看一会儿，但也尽量不超过三个小时。可是，没有你们和我们的监视，学生才巴不得越自由越好。固然，假如局部学生的确不听，可以制定一个短期目标，如月考必需到达多少，或者在生活上必需怎样做等，以此来约束学生行为。 五、关怀学生的生活 首先要关怀学生的饮食。六年级的学生压力更大，好多同学又正处在青春发育期。生活上，假如学生饮食跟不上，影响了身体发育，同时也会影响学习。所以，请家长朋友们能在生活上留意一下。一日三餐确定要吃

36、，这不仅是学生，信任每个年龄段的人都应当这样。学生在学校根本做到了去吃午饭，但朱开友是个特例，就本学期，我叫了几次学生去请他，他才肯吃饭。还有局部学生是不吃早饭，或者早上来就去买零食，这确定不行。另外作为农村家庭来说，每天能为学生供应一袋奶，一个鸡蛋，还有水果，这就更好。另外，现阶段学生的睡眠时间应当保证在九个小时，晚上不超过九点半就应当休息，以后五一劳动节后一般会提前半小时上课，会增加午睡时间，学生晚上也不宜超过九点半才休息。 六、初中学校的选择。 六年级学生确定要面临选择哪所学校就读初中，我想家长朋友们也确定有自己的想法。想当时我校撤除初中时，很多家长感到惋惜。后来有很多家长带着孩子去镇外

37、就读。可几年时间下来，我们却发觉，有很多学生在镇外读了一段时间又回到了镇上，可学习成绩却下降了不少。而就这几年来看，我镇中心校在镇级学校当中也是首屈一指的。所以，我的观点是，假如你想让孩子去镇外就读，一是要有家长监视，二是选好教师和班级。假如家长无法监视学生，最好就在镇内就读，至少离家近，家长可以时时去关怀一下学生，保证学生能够身心安康进展。家长朋友们，请在利弊之间做好选择，我们也期望着你的孩子能在一个适合他的环境里欢乐地成长。 七、完毕语 在这几年时间里，有一局部家长每月都会和我或科任教师联系，关注着孩子的成长。还有家长给我提出了很多珍贵的建议，如马训贵的家长提出孩子要坚持写日记，还有龙月的母亲提出的怎样做孩子的思想等等，让我在班级治理和教学中受益匪浅，在此我真诚地感谢他们。其实家长和教师就是两股拧到一起的绳，只有我们的共同努力才能为孩子制造一个绚烂的明天。最终，我再次感谢家长朋友们能来到这里参与家长会，盼望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩！ 感谢大家！